هذه قطعة نحو تشمل منهج المرحلتين معظمه أرجو من الإخوة المدرسين مراجعة القطعة وإبداء الرأي فيها،حيث إني لم أقم بمراجعتها مراجعة دقيقة.
على فكرة جربت هذه الطريقة في مراجعة النحو بعرض قطع شاملة فوجدتها أفضل طريقة خصوصا مع الطلاب الذين يرون مذاكرة النحو صعبة،أو الذين يستطيعون المذاكرة، أو الذين لم يذاكروا أبدا بعد إجابة عدة قطع يلم الطالب بالمنهج.
************************************************

أنت معلم ......................
10000000000000000000000000000000000 شكـــــــــــــــــــــــــــــــــــــر

أنت معلم ............... ياريت تكون ملف word ..................................
10000000000000000000000000000000000000000000000000 0000000000 شكــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــر

أنا لا أعرف كيف أنزلها ملف وورد

مشكور علىهذا الجهد ولكن لى سؤال
ما المقصود من( اجعل الفعل ( يفوز ) واجب البناء على الفتح)
حكم الاتصال بنون التوكيدبالطبع مبنى على الفتح هل هناك ما يجعله جائز؟ما دام هناك واجب

مشكور أخي العزيز

المقصود من جعل الفعل ( يفوز ) أي اجعله واجب التوكيد بالنون وهذا السؤال جاء في أحد امتحانات السنين القادمة
يعني تغيير الطريقة من واضعي الأسئلة
فيجب تدريب الطلاب على هذه الطرق حتى لا يفاجأ بها الطالب
فمعنى واجب البناء على الفتح أي واجب التوكيد بالنون
وممتنع البناء على الفتح أي ممتنع التوكيد بالنون وكذلك الجائز

جزاك الله خيرا وبارك الله فيك

شكرا لك سلمت يداك

[جزاك الله الخير كله

رضوان رضوان خازن الجنة وخازن زخيرة عظيمة جعلك الله زخرا زاخرا لأبنائك الطلاب ولك مني أرق تحية

ننتظر منك المزيد

شكرا لك سلمت يداك

جزاك الله خيراً وبارك الله فيك يا أستاذ محمد رضوان وننتظر منك المزيد وخاصة فى الصف الأول الثانوى وبعد اطلاعى على إحدى المذكرات الخاصة بك اتوجه لك بالشكر
أخوك / صلاح عبد اللطيف حسن أبيدوس الثانوية

جزاك الله خيراً علي هذا الموضوعات القيّمة والهامة

جزاك الله خيراً

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااا

حقا انه منتدى العظمااااااااااااااااااااااء

جزاك الله خيرا

جزاك الله خيرا

مشاركة متميزة

شكرا على هذا الجهد

جزاك الله خيرا

بارك الله فيك

بوركت فيما وفقت له من فكرة جميلة ولكن هل ترانا من الممكن لنا شحن قطعة النحو بكل هذا الزخم من متوقعات الاسئلة ؟ ؟

جزاك الله خيرآ

جزاء الله الخير كله

بارك الله فيك

جزاء الله الخير كله

بارك الله فيك وفي أعمالك
أخوك عبد العظيم عوض
مدرس أول لغة عربية

شكرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر رررررررررررررررررررررررررررررررررا

هذه قطعة نحو تشمل منهج المرحلتين معظمه أرجو من الإخوة المدرسين مراجعة القطعة وإبداء الرأي فيها،حيث إني لم أقم بمراجعتها مراجعة دقيقة.
على فكرة جربت هذه الطريقة في مراجعة النحو بعرض قطع شاملة فوجدتها أفضل طريقة خصوصا مع الطلاب الذين يرون مذاكرة النحو صعبة،أو الذين يستطيعون المذاكرة، أو الذين لم يذاكروا أبدا بعد إجابة عدة قطع يلم الطالب بالمنهج.
************************************************
شكرا جزيلا لك فعلا مثمرة مع الطلاب

جزاك الله خيرا

بارك الله فيك

بارك الله فيك وجزاك الله خيرا

بارك الله لكم

جزاك الله كل الخير

جزاك الله خيرا وبارك الله فيك

جزاك الله خيرا
ولكن أخي الكريم هناك خطأ في السؤال الآتي :
( ز ) "كلما تعبدون الله تنالون رحمته ويرضى عنكم. ضع [ إن] بدلا من [ كلما ] ثم أعد كتابة العبارة. .

لأن كلما أداة شرط لابد أن يكون الفعل والجواب ماضيين

جزاك الله الخير كله

كل الشكر و التقدير لحضرتك على هذا المجهود

بارك الله فيك و جزاك الله كل الخير