حنين اللغة
23-12-2009, 10:34 PM
الفصل الدراسي الأول 2009 – 2010 ( التقويم الثانى )
أولا: التعبير: اكتب في واحد من الموضوعين التاليين:
( أ) للمدرسة فضل عليك، فيها تتعلم وفيها تمارس أنواع النشاط - اكتب موضحا ذلك الفضل وواجبك نحوها .
(ب) الطبيعة فى مصر ساحرة ، والآثار لا مثيل لها والشعب طيب كريم ولذلك يقصدها السائحون طول العام 0
ثانياً: القراءة: أجب عما يلي : ( 1) من قصة : " كفاح شعب مصر "
{ ولكن هذا البطل المصرى لم تخدعه هذه الألفاظ البراقه ، وأبى أن يترك بلاده فريسة لهذا الأجنبى الغاصب ، وأبى أن يلقى سلاحه من يده ، وعاد يكافح على رأس بقيه الاحرار المجاهدين }
1 – تخير الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس :
أ . مرادف«أبى » : { تمرد - رفض - صمم } .
ب - جمع « فريسة» : { أفراس - فرائس - فرسان } .
2- من البطل الذى تتحدث عنه العباره ؟ وما مصيره ؟ .
3 - لماذا غادر نابليون مصرسراً عائداً إلى فرنسا ؟ .
.................................................. .................................................. ................................................
(2) : من موضوع : (لو أننى ضابط شرطة )
{لوأننى ضابط شرطة .. لجعلت الناس كلهم سواء أمام القانون ، بلا تفرقة أو تميز أرد الحقوق لأصحابها ، وأحاسب من يقترفون الجرائم ، وأحاول مَنْعَ حدوث الجريمة قدر استطاعتى } .
1 – هات : مرادف « يقترفون» ، ومفرد « الحقوق».
2 - حددت الفقرة مجموعة من وظائف ضابط الشرطة - وضح ذلك ؟
3 – ( لو أنك ضابط شرطة كيف ستعامل الجمهور ؟ ) أجب فى ضوء فهمك للدرس .
ثالثاً: النصوص: من نص «حى الشباب » :
واسلك بهمتك السبيل ولا تقل كيف السبيل
ما ضل ذو أمل سعى يوماً وحكمته الدليل
كلا ولا خاب امـــرؤ يومـاً ومـقصده نبيل
1 - هات : مرادف : «نبيل» ومضاد : « أمل » وجمع « السبيل ».
2 – اشرح الأبيات بأسلوبك .
3 - { واسلك بهمتك } – وضح الجمال .
4 – ( يُقدم الشاعر الشباب هدية للوطن كأنه الزهر الندى المتفتح )
اكتب البيت الذى يحمل هذا المعنى.
رابعاً : النحو : س1
{الحياة كفاح لا كسل إنما الحياة لإنساننشيط يسعي إلي حياة كريمة ومكانة أفضل ، وحينئذ تحطم الحواجزأمامه , وتُفتح له أبواب السعادة ، ويتحقق أمله المنشود كاملاً ، فيا بنى ، خُذ من الحياة مُعلماً ، فهى خير معلم }
1 - أعرب ما تحته خط .
2 – استخرج مايأتى :
أ – اسماً مبنياً . ب – فعلاً مبنياً . ج – اسماً معرباً . د – فعلاً معرباً هـ – معطوفاً بحرف يفيد النفى .
س2 : أ – ( لا تصدق كذَّباً بل صادقاً ) حرف العطف ( بل ) يفيد ................ أكمل .
خامسا:الخط : اكتب ما يأتى بخطى الرقعة النسخ :
تأنَّ ولا تعجل بلوم مصاحب لعل له عُذراً وأنت تلوم
:
سادساً:الإملاء : اكتب ما يملى عليك .
نسألكم الدعاء
أولا: التعبير: اكتب في واحد من الموضوعين التاليين:
( أ) للمدرسة فضل عليك، فيها تتعلم وفيها تمارس أنواع النشاط - اكتب موضحا ذلك الفضل وواجبك نحوها .
(ب) الطبيعة فى مصر ساحرة ، والآثار لا مثيل لها والشعب طيب كريم ولذلك يقصدها السائحون طول العام 0
ثانياً: القراءة: أجب عما يلي : ( 1) من قصة : " كفاح شعب مصر "
{ ولكن هذا البطل المصرى لم تخدعه هذه الألفاظ البراقه ، وأبى أن يترك بلاده فريسة لهذا الأجنبى الغاصب ، وأبى أن يلقى سلاحه من يده ، وعاد يكافح على رأس بقيه الاحرار المجاهدين }
1 – تخير الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس :
أ . مرادف«أبى » : { تمرد - رفض - صمم } .
ب - جمع « فريسة» : { أفراس - فرائس - فرسان } .
2- من البطل الذى تتحدث عنه العباره ؟ وما مصيره ؟ .
3 - لماذا غادر نابليون مصرسراً عائداً إلى فرنسا ؟ .
.................................................. .................................................. ................................................
(2) : من موضوع : (لو أننى ضابط شرطة )
{لوأننى ضابط شرطة .. لجعلت الناس كلهم سواء أمام القانون ، بلا تفرقة أو تميز أرد الحقوق لأصحابها ، وأحاسب من يقترفون الجرائم ، وأحاول مَنْعَ حدوث الجريمة قدر استطاعتى } .
1 – هات : مرادف « يقترفون» ، ومفرد « الحقوق».
2 - حددت الفقرة مجموعة من وظائف ضابط الشرطة - وضح ذلك ؟
3 – ( لو أنك ضابط شرطة كيف ستعامل الجمهور ؟ ) أجب فى ضوء فهمك للدرس .
ثالثاً: النصوص: من نص «حى الشباب » :
واسلك بهمتك السبيل ولا تقل كيف السبيل
ما ضل ذو أمل سعى يوماً وحكمته الدليل
كلا ولا خاب امـــرؤ يومـاً ومـقصده نبيل
1 - هات : مرادف : «نبيل» ومضاد : « أمل » وجمع « السبيل ».
2 – اشرح الأبيات بأسلوبك .
3 - { واسلك بهمتك } – وضح الجمال .
4 – ( يُقدم الشاعر الشباب هدية للوطن كأنه الزهر الندى المتفتح )
اكتب البيت الذى يحمل هذا المعنى.
رابعاً : النحو : س1
{الحياة كفاح لا كسل إنما الحياة لإنساننشيط يسعي إلي حياة كريمة ومكانة أفضل ، وحينئذ تحطم الحواجزأمامه , وتُفتح له أبواب السعادة ، ويتحقق أمله المنشود كاملاً ، فيا بنى ، خُذ من الحياة مُعلماً ، فهى خير معلم }
1 - أعرب ما تحته خط .
2 – استخرج مايأتى :
أ – اسماً مبنياً . ب – فعلاً مبنياً . ج – اسماً معرباً . د – فعلاً معرباً هـ – معطوفاً بحرف يفيد النفى .
س2 : أ – ( لا تصدق كذَّباً بل صادقاً ) حرف العطف ( بل ) يفيد ................ أكمل .
خامسا:الخط : اكتب ما يأتى بخطى الرقعة النسخ :
تأنَّ ولا تعجل بلوم مصاحب لعل له عُذراً وأنت تلوم
:
سادساً:الإملاء : اكتب ما يملى عليك .
نسألكم الدعاء