السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الأخوة الأعزاء
إليكم أول مشاركاتي في المنتدي أرجو أن تحوز على إعجابكم وأرجو منكم التعليق

بارك الله فيك

http://img709.imageshack.us/img709/8252/qps4md9076669.gif

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الأخوة الأعزاء
إليكم أول مشاركاتي في المنتدي أرجو أن تحوز على إعجابكم وأرجو منكم التعليق
الزميل العزيز
أولاً : أهلاً بك معنا للمشاركة الأولى وجهد مشكور ونتمنى المزيد من المشاركات .
ثانياً : لدى بعض التعليقات البسيطة على الموضوع :-
1 – طبعاً مشاركتك عبارة عن خطة رعاية متكررى الغياب والمتأخرين عن الطابور الصباحى وأرى من وجهة نظرى أنه لا يجوز الجمع بينهما لأن لكل أسبابة و عواقبه ومع ذلك فإنك لم تشر إلى المتأخرين عن طابور الصباح نهائياً .
2 – حضرتك كتبت أهداف الخطة ولم تكتب الخطة نفسها ودخلت على البرنامج الزمنى مباشرة .
3 – من المتعارف عليه أن البرنامج الزمنى لا يشمل كل الشهور دفعة واحدة ولكن يذكر كل شهرٍ على حدا .
4 – حضرتك كتبت خمس إجراءات فقط فى البرنامج الزمنى وهى
( 1 ) حصر الطلاب الذين يزيد عدد أيام غيابهم أو تأخرهم عن خمسة أيام .
( 2 ) دراسة حالات الطلاب ويحدد من يحتاج منهم إلى متابعة ورعاية خاصة .
( 3 ) التواصل مع أولياء الأمور للحد من هذه الظاهرة .
( 4 ) تطبيق قواعد السلوك والمواظبة .
(5 ) عمل جلسات توجيه جمعي .
وهذا غير كافى للعمل لرعاية متكررى الغياب أو المتأخرون صباحاً ، ما رأيكم لو ركزنا على عملنا كأخصائيين و لو زدنا مايلى :

1 - إشراك هؤلاء الطلاب بالأنشطة المختلفة والمعسكرات .
2 - إشراك الطلاب الموهوبين منهم بالحفلات وتكريم المتميزين منهم بعد انتظامهم .
مع أطيب تمنياتى بالتوفيق؛

عزيزي محمد بك
شكراً على ملحوظاتك وإليك الرد عليها
1- أسف لذكر كلمة المتأخرين عن طابور الصباح ولكن هذا خطأ غير مقصود ويشترك بجزء فيه برنامج الورد
2- بالنسبة للأضافتين إشراك هؤلاء الطلاب بالأنشطة المختلفة والمعسكرات .
2 - إشراك الطلاب الموهوبين منهم بالحفلات وتكريم المتميزين منهم بعد انتظامهم .
فانا ذكرتهم في رقم 2 من الخطة( دراسة حالات الطلاب ويحدد من يحتاج منهم إلى متابعة ورعاية خاصة .
وهذا يتضح في استمارة رعاية متكرري الغياب التتي توضع في سجل رعاية متكرري االغياب حيث يحتاج كل طالب برنامج رعاية خاص به
وفقنا الله وإياكم لما فيه الخير

جهد مشكور أخى ولكن إسمحلى أبد­ى رأيى بأنة غير كافى على فكرة أنا عضوة جديدة وأرجو السماح لأى خطأ

عزيزتي قلم حزين
من شروط الخطة أن لاتكون فضفاضة حيث أذكر فيها كل شيء ولكن هناك شواهد للخطة لابد أن تكون مرفقة بسجل رعاية متكرري الغياب وأيضاً ألبوم خاص بنشاط التربية الاجتماعية وأيضا ملف دراسة الحالة
وشكرا على مرورك الكريم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الأخوة الأعزاء
إليكم أول مشاركاتي في المنتدي أرجو أن تحوز على إعجابكم وأرجو منكم التعليق
الزميل الفاضل /ياسر زكى 3
كنت اتمنى ان يكون ما قدمته هو فعلا من اعمالك الشخصية
او كنت ذكرت المصدر المنقول عنه وذلك للامانه العلمية التى تعودنا عليها هنا فى منتدانا وبين بعضنا البعض
حيث ان الملف الذى ذكرته منقولا عن منتدى الادارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم
للاستاذ/ خالد بن عبد العزيز الغنام وهو عبارة عن الجانب الوقائى كما هو مذكور بالملف الاصلى وليس لعلاج المشكلة
والملف الاصلى موجود هنا فى الجزء الرابع
http://www.qassimedu.gov.sa/edu/showthread.php?t=9074

الزميل الفاضل /ياسر زكى 3
كنت اتمنى ان يكون ما قدمته هو فعلا من اعمالك الشخصية
او كنت ذكرت المصدر المنقول عنه وذلك للامانه العلمية التى تعودنا عليها هنا فى منتدانا وبين بعضنا البعض
حيث ان الملف الذى ذكرته منقولا عن منتدى الادارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم
للاستاذ/ خالد بن عبد العزيز الغنام وهو عبارة عن الجانب الوقائى كما هو مذكور بالملف الاصلى وليس لعلاج المشكلة
والملف الاصلى موجود هنا فى الجزء الرابع
http://www.qassimedu.gov.sa/edu/showthread.php?t=9074

الزميل العزيز / الأخصائى الاجتماعى
أضم صوتى لك فى أن الأمانة تتطلب إعطاء كل ذى حقٍ حقه ، فليس هناك عيب فى أن أستخدم أعمال للأخرين طالما أنا مقتنع بها ولكن لابد من الإعتراف بحقهم عند عرضها على الأخرين،
مع أطيب تمنياتى بالتوفيق؛

جهد كبير
شكرا لك
جعله الله فى ميزان حسناتكم

لو تفضلتم أريد سجل متكررى الغياب ضرورى