محمدطعيمة
27-06-2010, 12:17 PM
وقف تراخيص المدارس الأجنبية وإخضاع القائمة لإشراف التربية والتعليم
كتب ـ سيد مصطفي: http://massai.ahram.org.eg/MediaFiles/zaki_badr_m_27_6_2010_5_41.jpg
أعلن الدكتور أحمد زكي بدر, وزير التربية والتعليم, وقف تراخيص المدارس الأجنبية في مصر
وإعادة النظر في المدارس القائمة, وذلك لإخضاعها لإشراف وزارة التربية والتعليم وإلزام طلابها بدراسة اللغة العربية والدين والتربية القومية, وأداء تحية العلم والنشيد الوطني يوميا. جاء ذلك أثناء لقائه مع الشباب في المؤتمر القومي الحادي عشر لبرلمان الطلائع, والذي أداره دكتور صفي الدين خربوش, رئيس المجلس الأعلي للشباب. وأكد بدر أنه لا توجد دولة في العالم بها هذا الكم من المدارس والشهادات الأجنبية, مشيرا إلي انه سيتم قصر هذا النوع من التعليم علي نوعيتين من الطلاب الأجانب الموجودين في مصر, خاصة أبناء الدبلوماسيين, أو المصريين الذين كانوا يعملون في الخارج. وعلي جانب آخر, أوضح بدر أنه ستتم إعادة النظر في غرامة التسرب من التعليم, والتي تقدر بعشرة جنيهات من خلال زيادة هذه الغرامة, الي جانب الاتفاق علي آلية للتعاون مع عدد من الوزارات للقضاء علي التسرب نهائيا. وأشار إلي أن هناك قرارا بفتح سن القبول بالمرحلة الابتدائية للحد الأقصي بدلا من9 سنوات. وأكد بدر أن منع التسرب سيؤدي في نفس الوقت الي محاربة عمالة الأطفال.
وحول الثانوية العامة قال بدر إن الامتحانات هذا العام تم وضعها طبقا للمعايير العلمية, وتمت مراجعتها من خبراء المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي, ولم يثبت حتي الآن وجود امتحان مخالف للمعايير, وان النتائج الأولية للمواد التي تم الانتهاء من تصحيحها تؤكد ارتفاع نسبة النجاح, وهو مايؤكد عدم صحة الشكاوي. ونفي بدر ما تردد عن وجود صفقة بين الوزارة والجامعات الخاصة في إشارة لما ردده البعض من أن صعوبة الامتحانات هذا العام كانت تصب في صالح الجامعات الخاصة.وأشار وزير التربية والتعليم إلي انه تمت دراسة سلبيات التقويم الشامل من خلال لقاءات مع أساتذة كليات التربية والمدرسين والطلبة, وسيتم تطبيق النظام الجديد للتقويم علي الصفين السادس الابتدائي والثالث الإعدادي بداية من العام القادم, كما أنه تقرر ادخال اللغة الألمانية كلغة ثانية في المرحلة الابتدائية بداية من العام القادم. وعن وضع المدرس في العملية التعليمية, أكد بدر ضرورة الحفاظ علي هيبة المعلم في المدرسة, وأن الوزارة ستعمل علي محاربة كل مايمس هيبته واحترامه, وستتم محاربة كل أنواع ال*** في المدارس, وأن الدولة تعمل بكل مالديها لرفع مستواه المادي والمهني, وأن الزيادات التي أقرها كادر المعلمين لا ترقي إلي طموح جموع المعلمين. وأوضح أن هناك خطة لتطوير التعليم الفني من خلال النظام المزدوج بين المدرسة والمصنع أو الورشة, وأن هناك استراتيجية لتطوير مرحلة التعليم الثانوي كاملة خاصة نظام القبول بالجامعات, وصلاحية شهادة الثانوية العامة, والتي لم تحسم مدتها حتي الآن, هل هي خمس سنوات أم أقل, حيث لا يوجد فرد واحد يتحدد مستقبله بامتحان واحد, ومن هنا جاء اختبار القدرات الذي سيتم تطبيقه في النظام الجديد لتعدد الفرص فيه. وأن الخطة الجديدة ستركز علي تطوير المناهج وتحديثها, وتقليل أحجام الكتب, وتطوير الامتحانات. وأكد بدر أن هناك خطة ستنتهي العام المقبل بقبول60% من أطفال مصر في مرحلة ماقبل المدرسة, وأن النسبة التي وصلنا لها هذا العام25% من عدد أطفال مصر, وهذا يتطلب مجهودا كبيرا, ولذلك سيتم انشاء دور حضانة في كل مدرسة يتم بناؤها الي جانب التعاون مع الوزارات الأخري مثل التضامن الاجتماعي والأسرة والسكان, خاصة أنه تم تنفيذ3000 مدرسة جديدة من البرنامج الانتخابي للرئيس مبارك, ولم يتبق إلا500 مدرسة جار تنفيذها, وأنه يتم اختيار أماكن إنشاء المدارس الجديدة, بناء علي الكثافات والمناطق المحرومة خاصة المناطق التي ترتفع فيها الكثافات الي أكثر من100 طالب في الفصل, وأيضا التي توجد بها الفترات.
http://massai.ahram.org.eg/200/2010/06/27/33/12461.aspx
كتب ـ سيد مصطفي: http://massai.ahram.org.eg/MediaFiles/zaki_badr_m_27_6_2010_5_41.jpg
أعلن الدكتور أحمد زكي بدر, وزير التربية والتعليم, وقف تراخيص المدارس الأجنبية في مصر
وإعادة النظر في المدارس القائمة, وذلك لإخضاعها لإشراف وزارة التربية والتعليم وإلزام طلابها بدراسة اللغة العربية والدين والتربية القومية, وأداء تحية العلم والنشيد الوطني يوميا. جاء ذلك أثناء لقائه مع الشباب في المؤتمر القومي الحادي عشر لبرلمان الطلائع, والذي أداره دكتور صفي الدين خربوش, رئيس المجلس الأعلي للشباب. وأكد بدر أنه لا توجد دولة في العالم بها هذا الكم من المدارس والشهادات الأجنبية, مشيرا إلي انه سيتم قصر هذا النوع من التعليم علي نوعيتين من الطلاب الأجانب الموجودين في مصر, خاصة أبناء الدبلوماسيين, أو المصريين الذين كانوا يعملون في الخارج. وعلي جانب آخر, أوضح بدر أنه ستتم إعادة النظر في غرامة التسرب من التعليم, والتي تقدر بعشرة جنيهات من خلال زيادة هذه الغرامة, الي جانب الاتفاق علي آلية للتعاون مع عدد من الوزارات للقضاء علي التسرب نهائيا. وأشار إلي أن هناك قرارا بفتح سن القبول بالمرحلة الابتدائية للحد الأقصي بدلا من9 سنوات. وأكد بدر أن منع التسرب سيؤدي في نفس الوقت الي محاربة عمالة الأطفال.
وحول الثانوية العامة قال بدر إن الامتحانات هذا العام تم وضعها طبقا للمعايير العلمية, وتمت مراجعتها من خبراء المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي, ولم يثبت حتي الآن وجود امتحان مخالف للمعايير, وان النتائج الأولية للمواد التي تم الانتهاء من تصحيحها تؤكد ارتفاع نسبة النجاح, وهو مايؤكد عدم صحة الشكاوي. ونفي بدر ما تردد عن وجود صفقة بين الوزارة والجامعات الخاصة في إشارة لما ردده البعض من أن صعوبة الامتحانات هذا العام كانت تصب في صالح الجامعات الخاصة.وأشار وزير التربية والتعليم إلي انه تمت دراسة سلبيات التقويم الشامل من خلال لقاءات مع أساتذة كليات التربية والمدرسين والطلبة, وسيتم تطبيق النظام الجديد للتقويم علي الصفين السادس الابتدائي والثالث الإعدادي بداية من العام القادم, كما أنه تقرر ادخال اللغة الألمانية كلغة ثانية في المرحلة الابتدائية بداية من العام القادم. وعن وضع المدرس في العملية التعليمية, أكد بدر ضرورة الحفاظ علي هيبة المعلم في المدرسة, وأن الوزارة ستعمل علي محاربة كل مايمس هيبته واحترامه, وستتم محاربة كل أنواع ال*** في المدارس, وأن الدولة تعمل بكل مالديها لرفع مستواه المادي والمهني, وأن الزيادات التي أقرها كادر المعلمين لا ترقي إلي طموح جموع المعلمين. وأوضح أن هناك خطة لتطوير التعليم الفني من خلال النظام المزدوج بين المدرسة والمصنع أو الورشة, وأن هناك استراتيجية لتطوير مرحلة التعليم الثانوي كاملة خاصة نظام القبول بالجامعات, وصلاحية شهادة الثانوية العامة, والتي لم تحسم مدتها حتي الآن, هل هي خمس سنوات أم أقل, حيث لا يوجد فرد واحد يتحدد مستقبله بامتحان واحد, ومن هنا جاء اختبار القدرات الذي سيتم تطبيقه في النظام الجديد لتعدد الفرص فيه. وأن الخطة الجديدة ستركز علي تطوير المناهج وتحديثها, وتقليل أحجام الكتب, وتطوير الامتحانات. وأكد بدر أن هناك خطة ستنتهي العام المقبل بقبول60% من أطفال مصر في مرحلة ماقبل المدرسة, وأن النسبة التي وصلنا لها هذا العام25% من عدد أطفال مصر, وهذا يتطلب مجهودا كبيرا, ولذلك سيتم انشاء دور حضانة في كل مدرسة يتم بناؤها الي جانب التعاون مع الوزارات الأخري مثل التضامن الاجتماعي والأسرة والسكان, خاصة أنه تم تنفيذ3000 مدرسة جديدة من البرنامج الانتخابي للرئيس مبارك, ولم يتبق إلا500 مدرسة جار تنفيذها, وأنه يتم اختيار أماكن إنشاء المدارس الجديدة, بناء علي الكثافات والمناطق المحرومة خاصة المناطق التي ترتفع فيها الكثافات الي أكثر من100 طالب في الفصل, وأيضا التي توجد بها الفترات.
http://massai.ahram.org.eg/200/2010/06/27/33/12461.aspx