ارجوا من السادة المعلمين الافاضل ان يتيحوا لنا طريقة النهوض بمستوى الضعاف فى مادة الرياضيات وان تكون سهلة التنفيذ ولكم جزيل الشكر فى المرحلة الابتدائية

موضوع ممتاز
وانا انتظر

الا يوجد مدرس يعرف خطة معالجة الضعاف فى الرياضيات


اين عباقرة الرياضيات

من لا راى له وقع ضحية اراء الاخرين

شكرا الله معك

الخطة لازم تبدأمن التعليم الإبتدائى وأنا من وجهة نظرى لازم نحدد المفاهيم الأساسية للرياضيات في المرحلة الابتدائيه وراسة كل مفهوم ومتطلباته ووضع تمارين على هيئة مستويات

مشكورين مشكورين

نرجو السادة معلمى الرياضيات المشاركة معنا فى ذلك الموضوع الهام
ولكم التحية والتقدير

طالما أنك تتحدث عن الابتدائي فيجب أن يتعرف الطفل أولاً على الحروف وعلى كيفية القراء والكتابة الصحيحة لأنه سيحتاج ذلك في تعامله مع الرياضيات.
بعد ذلك تبدأ تلقينه مبادئ الحساب من جمع وطرح وضرب وقسمة وحاول أن تعطيه أمثلة سهلة حتى تشجعه في البداية وبعد ذلك اعطه مسائل لفظية في صورة موقف عملي واطلب منه حل المثال باستخدام العمليات الأساسية،
وهكذا
أي تبدأ معه من الصفر وتحلق به شيئا فشيئاً نحو الأفق

لكن هذا يستلزم وقت وجهد كثير.

شكرا لحضرتك على المشاركة المعرفية
وتقبل تحياتى العطرة

مشكور جداااا

شكرا جزيلا لمن ساهموا فى هذا الموضوع الهام والذى يجب ان نكثر الحديث فيه

ياريت تفيدونا فى هذا الموضوع

ما شاء الله

مشكورين مشكورين

ندعو السادة الزملاء بالمشاركة حول الموضوع الهام للجميع
مع خالص التقدير

مشكورررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر رررر على هذا

ندعو الزملاء فى المساهمة حول الموضوع الهام
خالص التقدير للجميع

سأتكلم عن المرحلة الثانوية

قد يكون من المفيد عمل دورات مجانية بكل مدرسة أثناء العطلة الصيفية فى المبادئ الأساسية لعلم الرياضيات وتشمل
دراسة مجموعات الأعداد
التعريف بقاعدة الجمع الجبرى وقاعدة الضرب الجبرى
تعريف الحد الجبرى وتعريف الحدود الجبرية المتشابهة وكيفية تجميع الحدود الجبرية
التعريف ببعض قواعد الأسس البسيطة
حل المعادلات من الدرجة الأولى فى متغير واحد
حل المعادلات من الدرجة الثانية فى متغير واحد
حل المعادلتين الآنيتين من الدرجة الأولى فى متغيرين
حل المعادلتين الآنيتين أحدهما من الدرجة الأولى والأخرى من الدرجة الثانية فى متغيرين
حل المعادلتين الآنيتين من الدرجة الثانية فى متغيرين
مراجعة أهم النظريات والحقائق الهندسية والتى سبق دراستها بالمرحلة الاعدادية وكيفية الاستفادة منها
وكل ذلك يتم بتوسع دون إختصار مع أمثلة بسيطة للاستخدام الفعلى لها

خالص التقدير أخى الأستاذ الفاضل على الدين يحيى
ونتمنى أن يكون أقتراحكم يؤخذ بأهتمام من الجميع وخاصة مسؤلى الأنشطة الصيفية والتوجيه العام للرياضيات بالمحافظات لعلاج أى قصور وهذا خدمة لأبناء الوطن ومستقبلهم وهذا حق وواجب من الجميع
مع خالص التحية لحضرتك

شكرا لك انت الاصل

خطة معالجة ضعف التحصيل الدراسي خطة يشترك فيها أكثر من طرف ، بداية من ولي أمر التلميذ ، ومكتب الخدمة الاجتماعية بالمدرسة ( الأخصائي الإجتماعي ) ومعلم الرياضيات ، وكل طرف له دور ، ولا تصلح الخطة إلا إذا عملت كل الأطراف في نفس الوقت
أما دور المعلم فيجب أولا تحديد مظاهر الضعف في المادة مثل عدم حفظ التلميذ لجدول الضرب أو إجراء عمليات الجمع أو الفسمة أو الضرب ، ثم يحدد طريقة المعالجة فهناك تلاميذ يحتاجون حفظ جدول الضرب أو إجراء العمليات الحسابية البسيطة ، وكذلك لابد من زيادة ثقة التلميذ في نفسه وعدم إحباطه و إعطاء التلاميذ واجبات بسيطة بصفة منظمة وتصحيحها للتلميذ وزيادة مشاركة التلميذ في الفصل

شكرا لك انت الاصل

شكرا لك انت الاصل
سعدنا لمروركم العطر

ارجوا من السادة المعلمين الافاضل ان يتيحوا لنا طريقة النهوض بمستوى الضعاف فى مادة الرياضيات وان تكون سهلة التنفيذ ولكم جزيل الشكر فى المرحلة الابتدائية

ارجوا من السادة المعلمين الافاضل ان يتيحوا لنا طريقة النهوض بمستوى الضعاف فى مادة الرياضيات وان تكون سهلة التنفيذ ولكم جزيل الشكر فى المرحلة الابتدائية
خالص الشكر للمرور الكريم
وندعو الأخوة الزملاء فى علم الرياضيات أن يضيفوا الطرق الجديدة للنهوض بمستوى الضعاف فى المرحلة الأبتدائية

سبحان الله - الحمد لله - الله اكبر

:av4056bb7jp3:مشكورررررررررررررررررررررررررررررر:a v4056bb7jp3::av4056bb7jp3::blush:

إنني أنصح باستخدام أسلوب التعلم ( بالأقران ): حيث كنت أكون مجموعة من الطلاب ضعاف التحصيل من طالبين أو ثلاثة وأجعل عليهم طالباً متميزاً يتابع معهم موضوعات الدراسة ويرافقهم خارج وقت الدرس يعينهم في حل الواجبات وهو مزود بمجموعة خاصة من التدريبات التي يعمل على حلها معهم مع استخدام اساليب تدريس حديثه والتركيزعلى جوانب التفكير
معلمينا الأفاضل لا أريد أن أطيل عليكم وأحملكم مالا طاقة لكم به ...قد خلقنا الله بهذه القدرات وربما الظروف هى التى أوجدتنا هكذا ،ونحن كمعلمين لا نهمل الطالب لدينا بل نؤمن له قدر الاستطاعة وسائل التشجيع وعبارات التحفيز ونضعه في بيئة كل طلابها مجتهدون فالطالب قد تنتقل إليه عدوى الذكاء والنشاط من سواه .. أوأن نجعل الطلاب الأقوياء يساعدون الضعفاء . وهذا ما أركز عليه أثناء تقسيمي لعمل المجموعات أثناء عملي، وقد كانت تعترضني مشكلة التفاخرفيما بينهم ومشكلة من القائد في المجموعة! والتفاخر قد يضعف من شخصية الطالب لذا يجب على المعلم أن يكون حذر جداً أثناء عمل المجموعات حتى لايصاب الطالب بالغرور وتشجيع الطالب الضعيف على القيادة وتغيير الطالب دائماً كتعزيز لهم .

thanxxxx 4 u mr

مرفق خطة عامة لعلاج الطلاب المتعثرين فى مادة الرياضيات
قمت بوضعها داخل المدرسة التى أعمل بها
و اتت بنتائج جيدة
شرط التزام جميع معلمى الرياضيات بها
اتمنى معرفة ارائكم فيها

انا مدرس رياضيات اعدادي ثانوي وعندي اكيد طلبة ضعاف في التحصيل ... ودا طبعا بيكون له اسباب وراثية او مكتسبة ... واكثرها تكزن مكتسبة علشان التعليم الابتدائي اصبح هش ولا يقدم للطبة المستوى المطلوب حتي يرفع مستواهم التعليمي والتحصيلي ... ارجو من كل معلمي الابتدائي ان يهتموا اكثر بمستوي الطلبة الفعلى ومتابعتهم متابعة دقيقة حتي يتسني لنا نحن ان نبني عقولهم على ما حصلوه واسسوه في التعليم الابتدائي ... انا دائما بحاول اراعي الله عز وجل في هؤلاء الطلبة واضغط عليهم حتى استطيع ان ارفع مستواهم اما بتكرار المسائل او بوسائل اكثر توضيحا لما هو صعب عليهم

thanksssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss sss

thanksssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss sssssss

مشكور جداعلى المجهود الرائع والجميل

وفقك الله ورعاك على المجهود الرائع

مشكور جدا على المجهود الرائع

مشكور
على المجهود

كل عام وأنتم بخير

اذا كان الطفل ضعيف في مادة اللغة العربية كذلك يكون ضعيف في مادة الرياضيات لذلك اتعامل مع الطفل بلغة الارقام وحاول ابعادة عن اللغة العربية من خلال مسائل حياتية يتعامل معها

جزاك الله خيرا

بصفتى معلم رياضيات اعدادى اعانى باستمرار من هذه المشكلة لان الطالب بعد دراسة 6 سنوات ابتدائية ياتى للمرحلة الاعدادية ولو سألته عن اساسيات الرياضيات تجده لايعرف اى شئ فى الرياضيات .
خلاصة الموضوع انا اريد من الطالب عندما يأتينى للمرحلة الاعدادية ان يعرف كيف يجمع او يضرب الاعداد بسهولة باختصار اجادة العمليات الرياضية الاربعة وهذا ليس صعب فى 6 سنوات

مشكورين ياساتذة

المجهود جبار ويستحق الشكر والثناء

مجهود رائع ويستحق الشكر

مشكووووووووووووووووور

مشكورررررررررر

مششششششششششششششششششكوررررررررررررررررررررررررررررر رررررررر

المرحلة الابتدائية مهمة بالطبع ولكن متى يمكن رصد ان المشكلة موجودة أعتقد انها من الصف الأول فلابد من عودة التقوية في فترة الأجازة الصيفية ولكن مع وجود خطة عمل منظمة مهدفة مزمنة وفي نهايتها اختبارات

مشكوووووووووووووووووووووووووور

اذا دعتك قدرتك على ظلم الناس تذكر قدرة الله

ممكن الرابط للتحميل

جهد مشكور اعانك الله

سبحان الله