شغل عقلك ... [الأرشيف] - بوابة الثانوية العامة المصرية

W_MOHAMMED

19-11-2010, 09:44 PM

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e2/Sechseck-Zeichnung.svg/200px-Sechseck-Zeichnung.svg.png

الشكل السداسي المنتظم يتكون من 6 أضلاع متساوية و6 أقطار متساوية و6 مثلثات متساوية المساحة وكل مثلث يمثل مثلث متساوي الأضلاع....

مساحة الشكل السداسي المنتظم = 6× مساجة سطح المثلث الواحد....

مساحة سطح المثلث = نصف القاعدة × الارتفاع

القاعدة = طول ضلع المسدس

نفر ص أن طول ضلع الشكل السداسى المنتظم = ل

بما أن المحيط = 36

ل =6 سم
الإرتفاع ( المبين باللون الاحمر على الرسم ) = جذر 3 / 2 × 6 = 3 جذر 3 سم (طول الضلع المقابل للزاوية 60)

مساحة المثلث الواحد = 9 جذر 3

مساحة السداسي المنتظم = 6 × 9 جذر 3 = 54 جذر 3

حل ثانى
السداسى المنتظم يتكون من 2 شبه منحرف متساويين في المساحة
مساحة السداسى المنتظم = 2 × مساحة شبه المنحرف كما بالرسم

ملحوظة مساحة شبه المنحرف = نصف مجموع القاعدتين المتوازيتين في الإرتفاع

( القاعدة الصغرى = 6سم، والقاعدة الكبري = 12 سم )
والإرتفاع يحسب بنفس الطريقة السابقة

حل ثالث

مساحة السداسي المنتظم = 3 × مساحة المعينات الثلاثة التى ينقسم إليها الشكل

(مساحة ا لمعين = نصف حاصل ضرب طولا قطريه)
وبذلك يكون القطر الاول =6سم
القطر الثانى = 6 جذر 3

W_MOHAMMED

19-11-2010, 10:01 PM

معين طول ضلعه 6سم ، فإذا كان قياس أصغر زاوية فيه 60 درجة فأوجد طولى قطريه

(معلش مش عارفة أرسم رسم المسألة لو حد عنده رابط تحميل الأفيس 2007 يضع الرابط هنا لسهولته في كتابة الرياضيات)

القطران في المعين كل منهما ينصف زاويتى الرأس الواصل بينها
وعلى ذلك يينقسم المعين إلى اربع مثلثات متطابقة.

بالنسبة لهذه المسألة يكون المثلث ثلاثينى ستينى

القطر الاول = 2 × 3 جذر 3 = 6 جذر 3 سم

القطر الثانى= 6 سم

teacher_2

19-11-2010, 10:07 PM

الأستاذ / المتبولى الشناوى

19-11-2010, 10:22 PM

mohsen ghareeb

19-11-2010, 10:46 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

كل عام وحضراتكم بخير
مساحة السداسى = 54 جذر 3 سم2
طولا قطرى المعين : 6 سم , 6جذر 3 سم
(أرجو أن تكون حساباتى سليمة )

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
وكل عام وأنتم وكل أحبابكم بخير وسعادة
تواضعكم تواضع العلماء وحديثكم حديث الأذكياء وأخلاقكم أخلاق العظماء
أتحفنا بحلولكم الرائعة أستاذ / محمد :078111rg3:

math_010

19-11-2010, 10:50 PM

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e2/Sechseck-Zeichnung.svg/200px-Sechseck-Zeichnung.svg.png

الشكل السداسي المنتظم يتكون من 6 أضلاع متساوية و6 أقطار متساوية و6 مثلثات متساوية المساحة وكل مثلث يمثل مثلث متساوي الأضلاع....

مساحة الشكل السداسي المنتظم = 6× مساجة سطح المثلث الواحد....

مساحة سطح المثلث = نصف القاعدة × الارتفاع

القاعدة = طول ضلع المسدس

نفر ص أن طول ضلع الشكل السداسى المنتظم = ل

بما أن المحيط = 36

ل =6 سم

الإرتفاع ( المبين باللون الاحمر على الرسم ) = جذر 3 / 2 × 6 = 3 جذر 3 سم (طول الضلع المقابل للزاوية 60)

مساحة المثلث الواحد = 9 جذر 3

مساحة السداسي المنتظم = 6 × 9 جذر 3 = 54 جذر 3

حل ثانى
السداسى المنتظم يتكون من 2 شبه منحرف متساويين في المساحة
مساحة السداسى المنتظم = 2 × مساحة شبه المنحرف كما بالرسم

ملحوظة مساحة شبه المنحرف = نصف مجموع القاعدتين المتوازيتين في الإرتفاع

( القاعدة الصغرى = 6سم، والقاعدة الكبري = 12 سم )
والإرتفاع يحسب بنفس الطريقة السابقة

حل ثالث

مساحة السداسي المنتظم = 3 × مساحة المعينات الثلاثة التى ينقسم إليها الشكل

(مساحة ا لمعين = نصف حاصل ضرب طولا قطريه)
وبذلك يكون القطر الاول =6سم
القطر الثانى = 6 جذر 3

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

طريقة رابعة لعموم الفائدة ( أظنها الأسهل وإن بعض الظن إثم )
قياس الزاوية عند الخط الأحمر = 30 درجه
طول الضلع المقابل للزاوية 30 = نصف طول الوتر (طبعا" فى المثلث القائم الزاوية)

http://www.mathmontada.net/vb/uploaded/17_1290199610.jpg

mohsen ghareeb

19-11-2010, 10:52 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

كل عام وحضراتكم بخير
مساحة السداسى = 54 جذر 3 سم2
طولا قطرى المعين : 6 سم , 6جذر 3 سم
(أرجو أن تكون حساباتى سليمة )

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e2/Sechseck-Zeichnung.svg/200px-Sechseck-Zeichnung.svg.png

الشكل السداسي المنتظم يتكون من 6 أضلاع متساوية و6 أقطار متساوية و6 مثلثات متساوية المساحة وكل مثلث يمثل مثلث متساوي الأضلاع....

مساحة الشكل السداسي المنتظم = 6× مساجة سطح المثلث الواحد....

مساحة سطح المثلث = نصف القاعدة × الارتفاع

القاعدة = طول ضلع المسدس

نفر ص أن طول ضلع الشكل السداسى المنتظم = ل

بما أن المحيط = 36

ل =6 سم

الإرتفاع ( المبين باللون الاحمر على الرسم ) = جذر 3 / 2 × 6 = 3 جذر 3 سم (طول الضلع المقابل للزاوية 60)

مساحة المثلث الواحد = 9 جذر 3

مساحة السداسي المنتظم = 6 × 9 جذر 3 = 54 جذر 3

حل ثانى
السداسى المنتظم يتكون من 2 شبه منحرف متساويين في المساحة
مساحة السداسى المنتظم = 2 × مساحة شبه المنحرف كما بالرسم

ملحوظة مساحة شبه المنحرف = نصف مجموع القاعدتين المتوازيتين في الإرتفاع

( القاعدة الصغرى = 6سم، والقاعدة الكبري = 12 سم )
والإرتفاع يحسب بنفس الطريقة السابقة

حل ثالث

مساحة السداسي المنتظم = 3 × مساحة المعينات الثلاثة التى ينقسم إليها الشكل

(مساحة ا لمعين = نصف حاصل ضرب طولا قطريه)
وبذلك يكون القطر الاول =6سم
القطر الثانى = 6 جذر 3

معين طول ضلعه 6سم ، فإذا كان قياس أصغر زاوية فيه 60 درجة فأوجد طولى قطريه

(معلش مش عارفة أرسم رسم المسألة لو حد عنده رابط تحميل الأفيس 2007 يضع الرابط هنا لسهولته في كتابة الرياضيات)

القطران في المعين كل منهما ينصف زاويتى الرأس الواصل بينها
وعلى ذلك يينقسم المعين إلى اربع مثلثات متطابقة.

بالنسبة لهذه المسألة يكون المثلث ثلاثينى ستينى

القطر الاول = 2 × 3 جذر 3 = 6 جذر 3 سم

القطر الثانى= 6 سم

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
بسم الله ماشاء الله
سلمتِ وسلمت يداكِ أختى الفاضلة أ / فريدة
حلول متنوعة ورائعة :022yb4:

mohsen ghareeb

19-11-2010, 10:56 PM

الأولى :
والثانيه كما سبقنى الزملاء فى الحل

http://www13.0zz0.com/2010/11/19/20/608921840.jpg (http://www13.0zz0.com/2010/11/19/20/608921840.jpg)

(http://www13.0zz0.com/2010/11/19/20/608921840.jpg)

بارك الله فيكم أخى الفاضل أ / المتبولى
شكراً على مروركم ومشاركتكم الرائعة :078111rg3:

mohsen ghareeb

19-11-2010, 11:00 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

طريقة رابعة لعموم الفائدة ( أظنها الأسهل وإن بعض الظن إثم )
قياس الزاوية عند الخط الأحمر = 30 درجه
طول الضلع المقابل للزاوية 30 = نصف طول الوتر (طبعا" فى المثلث القائم الزاوية)

http://www.mathmontada.net/vb/uploaded/17_1290199610.jpg

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
الله الله الله عليك يا أستاذ / محمد
أيوه كده أتحفنا بكل جديد ورائع :078111rg3:

mohsen ghareeb

20-11-2010, 12:14 AM

(معلش مش عارفة أرسم رسم المسألة لو حد عنده رابط تحميل الأفيس 2007 يضع الرابط هنا لسهولته في كتابة الرياضيات)

إليكِ أختنا الفاضلة أ / فريدة الرابط المطلوب
http://www.al7ll.com/vb/thread10546.html

W_MOHAMMED

20-11-2010, 10:51 AM

إليكِ أختنا الفاضلة أ / فريدة الرابط المطلوب
http://www.al7ll.com (http://www.al7ll.com/vb/thread10546.html)
/vb/thread10546.html (http://www.al7ll.com/vb/thread10546.html)

الف شكر لحضرتك وجاري التحميل

mohsen ghareeb

20-11-2010, 10:32 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

(1)
http://img105.herosh.com/2010/11/20/50139629.jpg

عزت محمد السعدونى

21-11-2010, 10:00 AM

مشكووووووووووووووووووووووووووووررررررررررررررررررر رررررررررررر

mohsen ghareeb

21-11-2010, 08:32 PM

مشكووووووووووووووووووووووووووووررررررررررررررررررر رررررررررررر

شكراً على مروركم الطيب أخى الفاضل :078111rg3:

mohsen ghareeb

21-11-2010, 08:37 PM

حل المعادلة فى ح
جذرس = 2 الجذر التكعيبى لـ س

W_MOHAMMED

21-11-2010, 10:03 PM

حل المعادلة فى ح
جذرس = 2 الجذر التكعيبى لـ س

جذر س / الجذر التكعيبى س = 2

س^نصف / س ^ ثلث = 2

س ^ ( 1 /2 - 1 /3 ) = 2

س ^ 1/ 6 = 2

س = 2 ^ 6

س = 64

م . ح = { 64 }

ostazmath4m

22-11-2010, 08:27 PM

جذر س / الجذر التكعيبى س = 2

س^نصف / س ^ ثلث = 2

س ^ ( 1 /2 - 1 /3 ) = 2

س ^ 1/ 6 = 2

س = 2 ^ 6

س = 64

م . ح = { 64 }

الله ينور يا أستـــــــــــــاذة بجد

mohsen ghareeb

22-11-2010, 09:44 PM

جذر س / الجذر التكعيبى س = 2

س^نصف / س ^ ثلث = 2

س ^ ( 1 /2 - 1 /3 ) = 2

س ^ 1/ 6 = 2

س = 2 ^ 6

س = 64

م . ح = { 64 }

بارك الله فيكم أختنا الفاضلة
وماذا عن س = صفر ، ألا تحقق المعادلة ؟!
تفتكرى إيه السبب فى عدم الحصول على س = 0 من حلكم ؟!

W_MOHAMMED

22-11-2010, 10:23 PM

القسمة على صفر ليس لها معنى

حسين سعدىعطيه

23-11-2010, 12:22 AM

mohsen ghareeb

23-11-2010, 07:06 AM

القسمة على صفر ليس لها معنى

تمام كده يا أستاذة فريدة
بارك الله فيكم

mohsen ghareeb

23-11-2010, 07:09 AM

جذر س = 2*الجذر التكعيبى ل س بتربيع الطرفين
س = 4 الجذر التكعيبى ل س تربيع بتكعيب الطرفين
س تكعيب = 64 س تربيع نجعل المعادله صفريه
س تكعيب -64 س تربيع = صفر بالتحليل
س تربيع ( س -64 ) = صفر
اما س تربيع = صفر ومنها س= صفر
س- 64 = صفر ومنها س = 64
ارجو ان يكون الحل مفهوم

حل صحيح 100% :022yb4:
سلمت وسلمت يداك أخى الفاضل / حسين سعدى عطيه
ننتظر مشاركاتكم المتميزة :078111rg3:

mohsen ghareeb

23-11-2010, 07:11 AM

وتوجد حلول أخرى
؟؟؟؟؟؟؟؟

W_MOHAMMED

23-11-2010, 03:01 PM

جذر س = 2*الجذر التكعيبى ل س بتربيع الطرفين
س = 4 الجذر التكعيبى ل س تربيع بتكعيب الطرفين
س تكعيب = 64 س تربيع نجعل المعادله صفريه
س تكعيب -64 س تربيع = صفر بالتحليل
س تربيع ( س -64 ) = صفر
اما س تربيع = صفر ومنها س= صفر
س- 64 = صفر ومنها س = 64
ارجو ان يكون الحل مفهوم

ليه س لها قيمتين بالحل ده؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

مع إنى حليتها باللوغاريتمات وطلع لها حل وحيد

السبب:

( لوغاريتم الصفر لجميع الأساسات يساوي قيمة غير معرفة)

حل باستخدام اللوغاريتمات

س ^ 1 /2 = 2 × س ^ 1 / 3

لو س ^ 1 /2 = لو 2 × لو س ^ 1/ 3

لو س ^ 1 /2 / لو س ^ 1/ 3 = لو2

لو س ^ 1/ 6 = لو 2

س ^ 1/ 6 = 2

س = 2 ^6

س = 64

صلاح العربي

23-11-2010, 04:58 PM

رائع رائع رائع وبارك الله لنا في علمائنا الأجـــــــــلاء عباقرة الرياضيات

mohsen ghareeb

23-11-2010, 08:34 PM

رائع رائع رائع وبارك الله لنا في علمائنا الأجـــــــــلاء عباقرة الرياضيات

أخونا الفاضل أ / صلاح
شكراً على مروركم وطيب حديثكم وحُسن أخلاقكم

mohsen ghareeb

23-11-2010, 08:42 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أ ب جـ مثلث فيه أ(4 ، 2) ، ب(2، 5) ، جـ(0 ،-1)
أوجد ( بالخطوات ) إحداثيى نقطة تقاطع متوسطات المثلث أ ب جـ

الأستاذ / المتبولى الشناوى

23-11-2010, 09:14 PM

mohsen ghareeb

23-11-2010, 10:17 PM

هنجيب ء منتصف ب جـ =(1 ,2 )

نقطة تقاطع المتوسطات تقسم أ ء بنسبة 1 : 2 من جهة القاعده يعنى من ناحية ء
ونكمل بقوانين التقسيم
بس ده منهج أولى ثانوى ياتر ى فيه حل فى الإعدادى ولا قصد حضرتك الحل الحل ده

السلام عليكم
أخى الفاضل أ / المتبولى الشناوى
يوجد حلول بمعلومات إعدادى :d
منتظر مشاركاتكم إن شاء الله

mohsen ghareeb

24-11-2010, 07:01 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

(1)

http://img105.herosh.com/2010/11/20/50139629.jpg

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

mohsen ghareeb

24-11-2010, 07:03 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أ ب جـ مثلث فيه أ(4 ، 2) ، ب(2، 5) ، جـ(0 ،-1)

أوجد ( بالخطوات ) إحداثيى نقطة تقاطع متوسطات المثلث أ ب جـ

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

حسين سعدىعطيه

24-11-2010, 07:53 PM

mohsen ghareeb

24-11-2010, 08:36 PM

اولا نوجد احداثى د = ( 1 ، 2 ) حيث د منتصف ب ج
نوجد طول اد = 3
ومنها م د = 1/3 اد .................. م د = 1 وحده طول
وتكون نقطه م "نقطه تقاطع متوسطات المثلث " لها نفس الاحداثى الصادى ل د
اذن ... جذر (س - 1 ) تربيع يساوى واحد
ومنها بالتربيع نجد ان س = 2
اذن م = ( 2 ، 2 )

أخى الفاضل أ / حسين
بسم الله ماشاء الله
حلكم رائع وبسيط جداً
جزاكم الله خيراً وعلمكم ماينفع ونفعكم بماتعلمتم :078111rg3:

math_010

24-11-2010, 09:12 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أ ب جـ مثلث فيه أ(4 ، 2) ، ب(2، 5) ، جـ(0 ،-1)
أوجد ( بالخطوات ) إحداثيى نقطة تقاطع متوسطات المثلث أ ب جـ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أستاذى الفاضل / محسن غريب
سؤال جميل جدا"
نوجد متصف أ جـ وليكن د من قانون المنتصف نحصل على د = ( 2, 0.5 ) .......... (1)
نوجد منتصف ب جـ وليكن و من قانون المنتصف و ( 1 , 2 ) .................... (2)
الآن نوجد ميل أد = ( 2 - 2 ) ÷ ( 4 - 1 ) = 0 أ د أفقى
معادلة أ د : ص = 2 ( خط أفقى مواز لمحور السينات
بالمثل ميل ب و = ( 0.5 - 5 )÷( 2 - 2 ) = غير معرف ب و رأسى
معادلة ب و س = 2 لجميع قيم ص
المتوسطان أ د , ب و يتقاطعان فى س = 2 , ص = 2
نقطة تقاطع المتوسطات ( 2 , 2 )
مع خالص تحياتى

mohsen ghareeb

24-11-2010, 10:04 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أستاذى الفاضل / محسن غريب
سؤال جميل جدا"
نوجد متصف أ جـ وليكن د من قانون المنتصف نحصل على د = ( 2, 0.5 ) .......... (1)
نوجد منتصف ب جـ وليكن و من قانون المنتصف و ( 1 , 2 ) .................... (2)
الآن نوجد ميل أد = ( 2 - 2 ) ÷ ( 4 - 1 ) = 0 أ د أفقى
معادلة أ د : ص = 2 ( خط أفقى مواز لمحور السينات
بالمثل ميل ب و = ( 0.5 - 5 )÷( 2 - 2 ) = غير معرف ب و رأسى
معادلة ب و س = 2 لجميع قيم ص
المتوسطان أ د , ب و يتقاطعان فى س = 2 , ص = 2
نقطة تقاطع المتوسطات ( 2 , 2 )
مع خالص تحياتى

الله الله الله
مبدع كعادتكم أخى الكريم الكبير أ / محمد رشيدى
زادكم الله علماً وفضلاً :078111rg3:

mohsen ghareeb

24-11-2010, 10:17 PM

math_010

24-11-2010, 10:32 PM

إخوانى وأخواتى الكرام
ماذا لو كانت احداثيات رءوس المثلث أ ب ج هى :
أ(-1 ، 1) ، ب(2 ، 0) ، جـ(8 ، 4) ؟؟؟
نريد التوصل لطريقة للحل تصلح لأى مثلث وليست حالة خاصة كالتمرين السابق ؟؟؟
(بمعلومات إعدادى)

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أستاذى الفاضل / محسن غريب
كما ذكرت فى حلى
نوجد معادلة اى متوسطين ثم نوجد نقطة تقاطعهما والرأى لكم

W_MOHAMMED

24-11-2010, 11:19 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

(1)
http://img105.herosh.com/2010/11/20/50139629.jpg

http://img715.imageshack.us/img715/2071/32392469.jpg

W_MOHAMMED

24-11-2010, 11:23 PM

ملحوظة

رسمي غير دقيق ومقياس الرسم المستخدم هو كل 5 كم .........يمثلها .......... 1 سم

وتكون أنصاف أقطار الدوائر تقريبا على الترتيب هى:

3.4 سم ، 2.6 سم ، 2 سم

mohsen ghareeb

24-11-2010, 11:27 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أستاذى الفاضل / محسن غريب
كما ذكرت فى حلى
نوجد معادلة اى متوسطين ثم نوجد نقطة تقاطعهما والرأى لكم

تمام أخى وأستاذى عندك حق :078111rg3:
بارك الله فيكم وزادكم علماً وفضلاً

ولكننا سنضطر لاستخدام حل معادلتين من الدرجة فى متغيرين وهذا مالم يدرسه الطالب فى التيرم الأول وعندى حل شبيه بهذا الحل سأعرضه إن شاء الله

مازال يوجد حل بمعلومات ثانيه إعدادى :confused:

mohsen ghareeb

24-11-2010, 11:51 PM

http://img715.imageshack.us/img715/2071/32392469.jpg

بارك الله فيكم أختنا الفاضلة أ / فريدة على مروركم وحلكم الرائع
سلمتِ وسلمت يداكِ
ماذا عن الجزء الثانى من السؤال ؟
كيف يمك زيادة مساحة المنطقة التى تتوافر فيها خدمة الشبكات الثلاث ؟ فسر إجابتك .

الاستاذ محمد سعيد ابراهيم

25-11-2010, 12:40 AM

mohsen ghareeb

25-11-2010, 07:01 AM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
حل آخر للأستاذ / صقر الرياضيات 2011

http://www.mathmontada.net/vb/uploaded/24_1290637480.jpg

http://www.mathmontada.net/vb/uploaded/24_1290637480.jpg

بسم الله ماشاء الله
فكر متميز مبدع لأخ عزيز وغالى :022yb4:
بارك الله فيكم وعلمكم ماينفع ونفعكم بماتعلمتم

mohsen ghareeb

25-11-2010, 11:49 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أ ب جـ مثلث فيه أ(4 ، 2) ، ب(2، 5) ، جـ(0 ،-1)

أوجد ( بالخطوات ) إحداثيى نقطة تقاطع متوسطات المثلث أ ب جـ

بعد الحلول الرائعة التى قدمها إخوانى الأساتذة الأفاضل أقدم هذا الحل
نفرض أن د منتصف القطعة المستقيمة ب جـ
إذاً د (1 ، 2)
الانتقال (د أ) = أ-د = (4، 2) - (1، 2) = (3، 0)
الانتقال (1/3 د أ) = 1/3(3، 0) = (1، 0)
د(1، 2) ......بالانتقال (1، 0)......>(2، 2) وهى نقطة تقاطع متوسطات المثلث أ ب جـ
ما رأيكم إخوانى ؟؟؟
ملحوظة :
يفيد هذا الحل فى إيجاد احداثيات أى نقطة تنتمى إلى أ د

حسين سعدىعطيه

26-11-2010, 12:32 AM

حل اكثر من رائع كما تعودنا منك استاذ محسن
جزاك الله خيرا :028ja7::022yb4:

mohsen ghareeb

26-11-2010, 01:55 AM

حل اكثر من رائع كما تعودنا منك استاذ محسن
جزاك الله خيرا :028ja7::022yb4:

الرائع أخى الفاضل أ / حسين هو حُسن أخلاقكم وطيب حديثكم :078111rg3:

teacher_2

26-11-2010, 03:23 PM

إخوانى وأخواتى الكرام

ماذا لو كانت احداثيات رءوس المثلث أ ب ج هى :
أ(-1 ، 1) ، ب(2 ، 0) ، جـ(8 ، 4) ؟؟؟
نريد التوصل لطريقة للحل تصلح لأى مثلث وليست حالة خاصة كالتمرين السابق ؟؟؟

(بمعلومات إعدادى)

نقطة تلاقى المتوسطات فى أى مثلث =(مجموع السينا ت على 3 ، مجموع الصادات على 3 )
=(-1 + 2 + 8 على 3 ، 1 + 0 + 4 على 3 )
= (3 ، 2.5)

teacher_2

26-11-2010, 03:25 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
حل آخر للأستاذ / صقر الرياضيات 2011

http://www.mathmontada.net/vb/uploaded/24_1290637480.jpg

http://www.mathmontada.net/vb/uploaded/24_1290637480.jpg

نقطة تلاقى المتوسطات =(4 + 2 + 0 على 3 ، 2 + 5 - 1 على 3)
=(2 ، 2)

math_010

26-11-2010, 04:01 PM

بعد الحلول الرائعة التى قدمها إخوانى الأساتذة الأفاضل أقدم هذا الحل
نفرض أن د منتصف القطعة المستقيمة ب جـ
إذاً د (1 ، 2)
الانتقال (د أ) = أ-د = (4، 2) - (1، 2) = (3، 0)
الانتقال (1/3 د أ) = 1/3(3، 0) = (1، 0)
د(1، 2) ......بالانتقال (1، 0)......>(2، 2) وهى نقطة تقاطع متوسطات المثلث أ ب جـ
ما رأيكم إخوانى ؟؟؟
ملحوظة :
يفيد هذا الحل فى إيجاد احداثيات أى نقطة تنتمى إلى أ د

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
حل أكثر من رائع اساتذتى الأفاضل
مداعبة بسيطة
مازال هناك حل عام لإيجاد نقطة تقاطع متوسطات أى مثلث معلوم روؤسة ( وبدون عمل )
مع خالص تحياتى

mohsen ghareeb

26-11-2010, 05:03 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

حل أكثر من رائع اساتذتى الأفاضل
مداعبة بسيطة
مازال هناك حل عام لإيجاد نقطة تقاطع متوسطات أى مثلث معلوم روؤسة ( وبدون عمل )
مع خالص تحياتى

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
أ ب جـ مثلث حيث أ(س1، ص1) ، ب(س2، ص2) ، جـ(س3، ص3) فإذا كانت م هى نقطة تقاطع متوسطات المثلث أ ب جـ فإن م(( س1+س2+س3) /3 ، (ص1+ص2+ص3)/3 )
بارك الله فيكم أخى الفاضل الكريم أ / محمد رشيدى :078111rg3:

mohsen ghareeb

26-11-2010, 05:15 PM

mohsen ghareeb

26-11-2010, 05:22 PM

نقطة تلاقى المتوسطات فى أى مثلث =(مجموع السينا ت على 3 ، مجموع الصادات على 3 )

=(-1 + 2 + 8 على 3 ، 1 + 0 + 4 على 3 )

= (3 ، 5/3)

أخى الفاضل أ / طاهر
كلنا نعلم هذه المعلومة ولكن مناقشاتنا فى كيفية اثباتها :d
شكراً على مروركم ومشاركتكم

math_010

26-11-2010, 05:43 PM

حل آخر إخوانى وأخواتى
http://www.thanwya.com/vb/attachment.php?attachmentid=51287&stc=1&d=1290784443
نفرض م(س، ص) هى نقطة تقاطع متوسطات المثلث أ ب جـ
د منتصف ب جـ ، و منتصف أ م
د(1، 2)
و ( س/2 +2 ، ص/2 +1 )
(س، ص) = ( (س/2 +3 )/2 ، (ص/2 +3)/2 )
ومنها س = 2 ، ص = 2
إذاً م(2، 2)

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أستاذى الفاضل / محسن غريب
جزاك الله خيرا" على هذا الحل ولو لم ترسله لأرسلت لحضرتك هذه الطريقة ولكن فى حالتها العامة بحيث تعوض فى القانون بإحداثيات المثلث تحصل على نقطة تقاطع متوسطاته مباشرة

أخى الفاضل أ / طاهر
كلنا نعلم هذه المعلومة ولكن مناقشاتنا فى كيفية اثباتها

الإثبات أستاذى الفاضل فى الحالة العامة التى أقصدها

mohsen ghareeb

26-11-2010, 05:52 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أستاذى الفاضل / محسن غريب
جزاك الله خيرا" على هذا الحل ولو لم ترسله لأرسلت لحضرتك هذه الطريقة ولكن فى حالتها العامة بحيث تعوض فى القانون بإحداثيات المثلث تحصل على نقطة تقاطع متوسطاته مباشرة

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
منتظر إن شاء الله الاثبات فى الحالة العامة
وجزاكم الله كل خير وزادكم علماً وفضلا

math_010

26-11-2010, 07:20 PM

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
منتظر إن شاء الله الاثبات فى الحالة العامة
وجزاكم الله كل خير وزادكم علماً وفضلا

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

http://i61.servimg.com/u/f61/12/81/05/17/median10.gif (http://www.servimg.com/image_preview.php?i=21&u=12810517)

mohsen ghareeb

26-11-2010, 09:09 PM

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
جزاكم الله خيراً أخى الكريم الأستاذ المنقذ / محمد رشيدى
سلمت وسلمت يداك
لكم منِّى كل احترام وتقدير :078111rg3:

وا إسلاماه

26-11-2010, 09:30 PM

الله الله الله على الجمال والروعة وطريقة النقاش الجميلة بارك الله فيكم

mohsen ghareeb

26-11-2010, 09:51 PM

* أوجد صورة المستقيم ل : ص = س+4 بالإنعكاس فى :
أولاً) محور السينات
ثانياً) محور الصادات
ثالثاً) نقطة الأصل

teacher_2

26-11-2010, 11:55 PM

mohsen ghareeb

27-11-2010, 12:21 AM

انعكاس فى السينات الصورة هى ص= -س-4
انعكاس فى الصادات الصورة هى ص = -س+4
انعكاس فى نقطة الأصل الصورة هى ص=س-4

تمام أخى الكريم أ / طاهر :022yb4:
سلمت وسلمت يداك
ننتظر طريقة حلكم إن شاء الله

mohsen ghareeb

27-11-2010, 12:25 AM

الله الله الله على الجمال والروعة وطريقة النقاش الجميلة بارك الله فيكم

شكراً على مروركم الطيب وننتظر مشاركاتكم إن شاء الله
:078111rg3:

teacher_2

27-11-2010, 12:26 AM

تمام أخى الكريم أ / طاهر :022yb4:

سلمت وسلمت يداك
ننتظر طريقة حلكم إن شاء الله

هو سؤال المتوسطات ماله؟
ماهو الحل السهل دائما نتبعه
اجمع واقسم على 3
والعيال تحل وتشتغل بس ياريتهم ما يغلطوش فى الإشارات
كل سنة وانت طيب

mohsen ghareeb

27-11-2010, 12:59 AM

هو سؤال المتوسطات ماله؟
ماهو الحل السهل دائما نتبعه
اجمع واقسم على 3
والعيال تحل وتشتغل بس ياريتهم ما يغلطوش فى الإشارات
كل سنة وانت طيب

أخى الكريم أ / طاهر
كلام حضرتك سليم 100% فى حالة إذا كان السؤال أكمل أو اختر الإجابة الصحيحة
أما إذا كان السؤال أوجد إحداثى نقطة تقاطع متوسطات المثلث (سؤال للطالب المتفوق) فلابد أن يبحث الطالب عن طريقة لايجاد هذه النقطة كما تناقش الأساتذة فى الحلول المتعددة فالطالب لم يدرس قانون ايجاد احداثيى نقطة تقاطع متوسطات المثلث
لكم منِّى كل احترام وتقدير

وا إسلاماه

27-11-2010, 03:49 PM

ماذا عن الجزء الثانى من السؤال ؟
كيف يمكن زيادة مساحة المنطقة التى تتوافر فيها خدمة الشبكات الثلاث ؟ فسر إجابتك .

هل هذا يتطلب تغيير معطيات المسألة؟؟؟؟؟؟؟؟

mohsen ghareeb

27-11-2010, 08:55 PM

ماذا عن الجزء الثانى من السؤال ؟
كيف يمكن زيادة مساحة المنطقة التى تتوافر فيها خدمة الشبكات الثلاث ؟ فسر إجابتك .

هل هذا يتطلب تغيير معطيات المسألة؟؟؟؟؟؟؟؟

أخى الفاضل
مدى كل برج أكيد ثابت
والمسافة بين كل برجين أكيد هتتغير ؟؟؟

mohsen ghareeb

27-11-2010, 09:08 PM

* أوجد صورة المستقيم ل : ص = س+4 بالإنعكاس فى :
أولاً) محور السينات
ثانياً) محور الصادات
ثالثاً) نقطة الأصل

انعكاس فى السينات الصورة هى ص= -س-4
انعكاس فى الصادات الصورة هى ص = -س+4
انعكاس فى نقطة الأصل الصورة هى ص=س-4

تمام أخى الكريم أ / طاهر :022yb4:

سلمت وسلمت يداك
ننتظر طريقة حلكم إن شاء الله

أتحفنا أخى أ / طاهر بطريقة حلكم لتعم الفائدة

صلاح العربي

27-11-2010, 09:19 PM

رائع رائع رائع رائع رائع

mohsen ghareeb

27-11-2010, 09:29 PM

رائع رائع رائع رائع رائع

شكراً أخى الفاضل أ / صلاح على مروركم وننتظر إن شاء الله مشاركاتكم

mohsen ghareeb

28-11-2010, 02:56 AM

* أوجد صورة المستقيم ل : ص = س+4 بالإنعكاس فى :
أولاً) محور السينات
ثانياً) محور الصادات
ثالثاً) نقطة الأصل

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

http://img715.imageshack.us/img715/2071/32392469.jpg

بارك الله فيكم أختنا الفاضلة أ / فريدة على مروركم وحلكم الرائع

سلمتِ وسلمت يداكِ
ماذا عن الجزء الثانى من السؤال ؟
كيف يمك زيادة مساحة المنطقة التى تتوافر فيها خدمة الشبكات الثلاث ؟ فسر إجابتك .

ماذا عن الجزء الثانى من السؤال ؟
كيف يمكن زيادة مساحة المنطقة التى تتوافر فيها خدمة الشبكات الثلاث ؟ فسر إجابتك .

هل هذا يتطلب تغيير معطيات المسألة؟؟؟؟؟؟؟؟

أخى الفاضل

مدى كل برج أكيد ثابت
والمسافة بين كل برجين أكيد هتتغير ؟؟؟

إخوانى وأخواتى لقد تم دمج موضوعى
( شغل عقلك ) و( فكر ... هندسة )
فأردت تنشيط الأسئلة الأخيرة التى لم يتم الإجابة عنها بالكامل

W_MOHAMMED

30-11-2010, 07:23 PM

الف مبروك فعلا الموضوع يستحق التثبيت

حسين سعدىعطيه

30-11-2010, 08:38 PM

اين انت يا استاذ محسن عايزين نشغل عقلنا شويه :039uw8:

mohsen ghareeb

30-11-2010, 08:52 PM

الف مبروك فعلا الموضوع يستحق التثبيت

بارك الله فيكم أختنا الفاضلة :078111rg3:

mohsen ghareeb

30-11-2010, 08:56 PM

اين انت يا استاذ محسن عايزين نشغل عقلنا شويه :039uw8:
أخى الكريم أ / حسين
شكراً على مروركم وسؤالكم :078111rg3:
يوجد سؤالان لم يتم الانتهاء من الإجابة عليهما :stickjo4:

W_MOHAMMED

30-11-2010, 09:02 PM

ماذا عن الجزء الثانى من السؤال ؟
كيف يمكن زيادة مساحة المنطقة التى تتوافر فيها خدمة الشبكات الثلاث ؟ فسر إجابتك .

هل هذا يتطلب تغيير معطيات المسألة؟؟؟؟؟؟؟؟

المساحة تزيد إذا اقتربت مراكز الدوائر من بعضها؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

mohsen ghareeb

30-11-2010, 09:24 PM

المساحة تزيد إذا اقتربت مراكز الدوائر من بعضها؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

mohsen ghareeb

02-12-2010, 10:18 PM

* أوجد صورة المستقيم ل : ص = س+4 بالإنعكاس فى :
أولاً) محور السينات
ثانياً) محور الصادات
ثالثاً) نقطة الأصل

انعكاس فى السينات الصورة هى ص= -س-4
انعكاس فى الصادات الصورة هى ص = -س+4
انعكاس فى نقطة الأصل الصورة هى ص=س-4

من سيقدم طريقة الحل ؟؟؟
هل السؤال صعب لهذه الدرجة ؟؟؟

حسين سعدىعطيه

02-12-2010, 11:31 PM

ممكن نجيب نقطه تقاطع المستقيم مع محور الصادات وهى .............. (0 ،4 )
ونجيب نقطه تقاطع المستقيم مع محور السينات وهى ................ (-4 ،0 )
وبالتالى صوره النقطه ( 0 ، 4 ) يالانعكاس فى س هى ..... ( 0 ،- 4 )
/ / / / / / (- 4 ، 0 ) / / / / / / / / .......( 4 ،0 )
ومنها يمكن ايجاد صوره المستقيم بالانعكاس حول س بالتعويض بالنقطتين ( 0 ، -4 ) ، ( 4 ، 0 ) نحصل على معادله المستقيم الاتيه ص = -س- 4
وبالمثل نوجد صوره النقطتين ( 0 ، 4 ) ، ( -4 ، 0 ) بالانعكاس فى ص وليكن ( 0 ، 4 ) ، ( 4 ، 0 ) ونعوض نحصل على المعادله ص= -س + 4
وبنفس الطريقه يمكن ايجاد صوره بالانعكاس المستقيم حول نقطه الاصل

mohsen ghareeb

02-12-2010, 11:47 PM

msh835

03-12-2010, 07:17 PM

الف شكر لك اخي الغالي

mohsen ghareeb

03-12-2010, 09:24 PM

http://img104.herosh.com/2010/12/03/979265191.jpg

http://img715.imageshack.us/img715/2071/32392469.jpg

ملحوظة

رسمي غير دقيق ومقياس الرسم المستخدم هو كل 5 كم .........يمثلها .......... 1 سم

وتكون أنصاف أقطار الدوائر تقريبا على الترتيب هى:

3.4 سم ، 2.6 سم ، 2 سم

بارك الله فيكم أختنا الفاضلة أ / فريدة على مروركم وحلكم الرائع

سلمتِ وسلمت يداكِ
ماذا عن الجزء الثانى من السؤال ؟
كيف يمك زيادة مساحة المنطقة التى تتوافر فيها خدمة الشبكات الثلاث ؟ فسر إجابتك .

ماذا عن الجزء الثانى من السؤال ؟
كيف يمكن زيادة مساحة المنطقة التى تتوافر فيها خدمة الشبكات الثلاث ؟ فسر إجابتك .

هل هذا يتطلب تغيير معطيات المسألة؟؟؟؟؟؟؟؟

أخى الفاضل

مدى كل برج أكيد ثابت
والمسافة بين كل برجين أكيد هتتغير ؟؟؟

المساحة تزيد إذا اقتربت مراكز الدوائر من بعضها؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

هل من حل واضح للجزء الثانى من السؤال ؟؟؟

mohsen ghareeb

07-12-2010, 01:02 PM

إخوانى وأخواتى الكرام
مارأيكم بالسؤال التالى ؟؟؟
http://img103.herosh.com/2010/12/07/922183502.jpg

mohsen ghareeb

07-12-2010, 06:08 PM

http://img104.herosh.com/2010/12/07/112197675.jpg

محمد قطب هرموش

07-12-2010, 07:52 PM

ممكن تشرح المسألة

teacher_2

08-12-2010, 12:00 AM

http://img104.herosh.com/2010/12/03/979265191.jpg

هل من حل واضح للجزء الثانى من السؤال ؟؟؟

دلوقتى احنا هدفنا توسيع مدى الشبكة
سجل الكلام ده عندك
مش مكتوب فى اى مكان تانى
حتى المعاصر ما حلوش
بصراحة مش عارف ليه
هل شاكك فى الحل ولا مش عارفينه؟
دلوقتى المدى بتاع أ= 17 ومدى ب =13
طيب ما نخلى المسافة بينهم 30 ونكسب أرض فى باقى الدائرة بتاعت كل عمود
لكن الرجل تاجر خايب جعل البعد بينهم 25 بس وبكده فقد منطقة زود فيها الشبكة من أ و ب
ده أولا
تعالى كمان بين أ و ج المسافة بينهم ممكن تكون 27 ورغم كده خلاها 22 فقط يبقى فقد أيضا 5 كيلو فى الفاضى

mohsen ghareeb

08-12-2010, 12:26 AM

دلوقتى احنا هدفنا توسيع مدى الشبكة

سجل الكلام ده عندك
مش مكتوب فى اى مكان تانى
حتى المعاصر ما حلوش
بصراحة مش عارف ليه
هل شاكك فى الحل ولا مش عارفينه؟
دلوقتى المدى بتاع أ= 17 ومدى ب =13
طيب ما نخلى المسافة بينهم 30 ونكسب أرض فى باقى الدائرة بتاعت كل عمود
لكن الرجل تاجر خايب جعل البعد بينهم 25 بس وبكده فقد منطقة زود فيها الشبكة من أ و ب
ده أولا

تعالى كمان بين أ و ج المسافة بينهم ممكن تكون 27 ورغم كده خلاها 22 فقط يبقى فقد أيضا 5 كيلو فى الفاضى

السلام عليكم
http://img105.herosh.com/2010/12/07/565154500.jpg

teacher_2

08-12-2010, 06:43 AM

السلام عليكم

http://img105.herosh.com/2010/12/07/565154500.jpg

اهاااااااااااااا
عاوز يزود المنطقة الصغيرة اللى مشتركين فيها؟
ما يلزمش الكلام ده
أكيد يقصد يزود المدى للشبكة ولا هما غاويين مصاريف؟
السؤال كده عاوز تغيير
يركز فى منطقة واحده ويسيب الباقى ؟:stickjo4:
يبقى عندهم حق انهم ما يذكروهاش فى المعاصر
الصيغة محتاجةتعديل زى مسألة الطلاب

المحب للرياضيات

08-12-2010, 10:09 AM

http://img104.herosh.com/2010/12/07/112197675.jpg

مجموعة الحل ={ 2،1،-1}

mohsen ghareeb

08-12-2010, 04:08 PM

مجموعة الحل ={ 2،1،-1}

بارك الله فيكم أخى الفاضل :078111rg3:
حل صحيح 100% :049gc0:
منتظر طريقة حلكم إن شاء الله
لكم منى كل احترام وتقدير

mohsen ghareeb

08-12-2010, 05:02 PM

اهاااااااااااااا

عاوز يزود المنطقة الصغيرة اللى مشتركين فيها؟
ما يلزمش الكلام ده
أكيد يقصد يزود المدى للشبكة ولا هما غاويين مصاريف؟
السؤال كده عاوز تغيير
يركز فى منطقة واحده ويسيب الباقى ؟:stickjo4:
يبقى عندهم حق انهم ما يذكروهاش فى المعاصر

الصيغة محتاجةتعديل زى مسألة الطلاب

أخى الفاضل أ / طاهر
الجزء الثانى من السؤال مبنى على الجزء الأول ويوجد حل واضح :stickjo4:
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

teacher_2

08-12-2010, 07:40 PM

أخى الفاضل أ / طاهر

الجزء الثانى من السؤال مبنى على الجزء الأول ويوجد حل واضح :stickjo4:

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

ماهو لو صحيح عاوز يزود المنطقة المشتركة
مفروض يقرب البرج جـ اكبر قدر ممكن من أ يعنى يكون مداه كله داخل مدى أ وبالتاى البعد بين أ ، جـ يكون 10 كم
وكذلك يقرب ب من أ بحيث يكون امدى للبرج ب كله داخل مدى أ
يبقى كده 3 دوائر متداخلة
ويكون مدى المنطقة اللى عاوزها عبارة عن مدى البرج جـ اللى هو 10 كم

mohsen ghareeb

08-12-2010, 08:06 PM

ماهو لو صحيح عاوز يزود المنطقة المشتركة
مفروض يقرب البرج جـ اكبر قدر ممكن من أ يعنى يكون مداه كله داخل مدى أ وبالتاى البعد بين أ ، جـ يكون 10 كم
وكذلك يقرب ب من أ بحيث يكون امدى للبرج ب كله داخل مدى أ
يبقى كده 3 دوائر متداخلة
ويكون مدى المنطقة اللى عاوزها عبارة عن مدى البرج جـ اللى هو 10 كم

هوه ده الكلام التمام :022yb4:
سلمت وسلمت يداك أخى الفاضل أ / طاهر :078111rg3:
أتحفنا بالرسم ياكبير

teacher_2

08-12-2010, 08:42 PM

هوه ده الكلام التمام :022yb4:

سلمت وسلمت يداك أخى الفاضل أ / طاهر :078111rg3:

أتحفنا بالرسم ياكبير

بس أنا بصراحة مش عاجبنى صيغة السؤال
لان كده اصحاب الشركة هيخسروا
هيركبو أعمدة جنب بعضها وده يكلفهم كتير
:d:d:d:d:d:d:d

mohsen ghareeb

08-12-2010, 10:00 PM

http://img104.herosh.com/2010/12/07/112197675.jpg

مجموعة الحل ={ 2،1،-1}

بارك الله فيكم أخى الفاضل :078111rg3:

حل صحيح 100% :049gc0:
منتظر طريقة حلكم إن شاء الله

لكم منى كل احترام وتقدير

إخوانى وأخواتى الكرام

مارأيكم بالسؤال التالى ؟؟؟
http://img103.herosh.com/2010/12/07/922183502.jpg

للتذكرة فقط ...

المحب للرياضيات

09-12-2010, 04:53 PM

بارك الله فيكم أخى الفاضل :078111rg3:

حل صحيح 100% :049gc0:
منتظر طريقة حلكم إن شاء الله

لكم منى كل احترام وتقدير

الناتج =ا
اذن الاساس =1
ومنها مقياس س =1
فيكون س= 1 او -1
كذلك بما ان الناتج =1
اذن الاس = صفر
وبالتحليل نحصل على س=2
او س=صفر وهذا حل مرفوض لان صفر اس صفر ليس لها معنى
فتكون مجموعة الحل ={2،-1،1}

mohsen ghareeb

09-12-2010, 06:06 PM

الناتج =ا
اذن الاساس =1
ومنها مقياس س =1
فيكون س= 1 او -1
كذلك بما ان الناتج =1
اذن الاس = صفر
وبالتحليل نحصل على س=2
او س=صفر وهذا حل مرفوض لان صفر اس صفر ليس لها معنى
فتكون مجموعة الحل ={2،-1،1}

بارك الله فيكم أخى الكريم وزادكم من فضله وعلمه
شكراً على مروركم ومشاركتكم الرائعة

mohsen ghareeb

09-12-2010, 07:13 PM

إخوانى وأخواتى الكرام

مارأيكم بالسؤال التالى ؟؟؟
http://img103.herosh.com/2010/12/07/922183502.jpg

يتبقى لنا حل هذا السؤال :confused:

W_MOHAMMED

09-12-2010, 07:18 PM

http://img103.herosh.com/2010/12/07/922183502.jpg

(أ) المسافة عند بدء الحركة = 2 متر

(ب) سرعة الجسيم = المسافة / الزمن
= ميل الخط المستقيم (باختيار اى نقطتين على الخط المستقيم) وليكن
( 2 ، 3 ) ، ( 4 ، 4 )
= 4 - 3 / 4 - 2 = 1/2 م / ث

(ج) معادلة الخط المستقيم الممثل لحركة الجسيم :

ف = 1/2 ن + 2 ( بمعلومية الميل وطول الجزء المقطوع من محور الصادات )

(د) المسافة المقطوعة بعد اربع ثوانى من الحركة = 4 متر
( من الرسم أو بالتعويض عن ن = 4 في معادلة الخط المستقيم)
(هـ ) ن = 3

so'ud el shuraym

09-12-2010, 11:52 PM

السلام عليكم ورحمة الله مشكورين على هذا المجهود الرائع:078111rg3:

محمدعلام1

10-12-2010, 12:45 AM

ماشاء الله وتبارك الله فى اسرة الرياضيات
اللهم تقبل جميع اعمال الاخوة والزملاء واجعلها فى ميزان حسناتهم يوم القيامة

mohsen ghareeb

10-12-2010, 01:56 AM

السلام عليكم ورحمة الله مشكورين على هذا المجهود الرائع:078111rg3:
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
بارك الله فيكم أخى الفاضل وجزا الله خيراً كل من شارك ولو بكلمة واحدة فى هذا المنتدى التعليمى مبتغياً بها وجه الله تعالى

ماشاء الله وتبارك الله فى اسرة الرياضيات

اللهم تقبل جميع اعمال الاخوة والزملاء واجعلها فى ميزان حسناتهم يوم القيامة

اللهمَّ آمين :078111rg3:

mohsen ghareeb

10-12-2010, 02:03 AM

mohsen ghareeb

10-12-2010, 04:51 PM

http://img105.herosh.com/2010/12/10/561616596.jpg

mohsen ghareeb

10-12-2010, 04:57 PM

http://img105.herosh.com/2010/12/10/315066084.jpg

mohsen ghareeb

10-12-2010, 11:49 PM

؟؟؟
للتذكرة إخوانى وأخواتى

mohsen ghareeb

11-12-2010, 02:48 AM

إخوانى وأخواتى الكرام

مارأيكم بالسؤال التالى ؟؟؟
http://img103.herosh.com/2010/12/07/922183502.jpg

(أ) المسافة عند بدء الحركة = 2 متر

(ب) سرعة الجسيم = المسافة / الزمن
= ميل الخط المستقيم (باختيار اى نقطتين على الخط المستقيم) وليكن
( 2 ، 3 ) ، ( 4 ، 4 )
= 4 - 3 / 4 - 2 = 1/2 م / ث

(ج) معادلة الخط المستقيم الممثل لحركة الجسيم :

ف = 1/2 ن + 2 ( بمعلومية الميل وطول الجزء المقطوع من محور الصادات )

(د) المسافة المقطوعة بعد اربع ثوانى من الحركة = 4 متر
( من الرسم أو بالتعويض عن ن = 4 في معادلة الخط المستقيم)
(هـ ) ن = 3

سلمتِ وسلمت يداكِ أختنا الفاضلة أ / فريدة

زادكِ اللهُ من علمِهِ وفضلِه

ستتعجبون إخوانى وأخواتى عندما تعلمون لماذا طرحت هذا السؤال ؟!
أتدرون لماذا ؟!
لأن هناك من يحل (د) ، (هـ) بشكل مختلف !!!

الأستاذ / المتبولى الشناوى

11-12-2010, 08:32 PM

http://img105.herosh.com/2010/12/10/315066084.jpg

http://www.m5zn.com/uploads/2010/12/11/photo/121110101227bfgbbw4quvxnx.jpg

الأستاذ / المتبولى الشناوى

11-12-2010, 08:41 PM

http://img105.herosh.com/2010/12/10/561616596.jpg

http://www.m5zn.com/uploads/2010/12/11/photo/gif/121110101243oryv6ycbcq9.gif

mohsen ghareeb

11-12-2010, 09:15 PM

http://www.m5zn.com/uploads/2010/12/11/photo/121110101227bfgbbw4quvxnx.jpg

أخى الفاضل أ / المتبولى
أكيد حلكم صحيح ولكن ما نريده هو الاثبات الرياضى (السبب):confused::stickjo4:

mohsen ghareeb

11-12-2010, 09:21 PM

http://www.m5zn.com/uploads/2010/12/11/photo/gif/121110101243oryv6ycbcq9.gif

المستقيم م ن (خط المركزين) عمودى على القطعة أ ب (الوتر المشترك ) وينصفه
ثم نثبت التنصيف من تطابق المثلثين كما ذكرتم
أشكركم أخى الفاضل على مروركم ومشاركتكم الرائعة
زادكم الله من فضله وعلمه :078111rg3:

mohsen ghareeb

12-12-2010, 08:50 PM

http://img105.herosh.com/2010/12/10/315066084.jpg

من إخوانى سيقدم الإثبات الرياضى ؟؟؟
من لها :confused:

teacher_2

13-12-2010, 04:43 PM

من إخوانى سيقدم الإثبات الرياضى ؟؟؟

من لها :confused:

الحل فى باب الإمتحانات باوربوبنت (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=265009&page=4)
استمتع بالعرض من هنا (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=265009&page=4)
:078111rg3:كل أحلامك بقت حقيقة :078111rg3: (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=265009&page=4)

mohsen ghareeb

13-12-2010, 08:53 PM

الحل فى باب الإمتحانات باوربوبنت (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=265009&page=4)

استمتع بالعرض من هنا (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=265009&page=4)
:078111rg3:كل أحلامك بقت حقيقة :078111rg3: (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=265009&page=4)

http://img102.herosh.com/2010/12/13/206371281.gif

mohsen ghareeb

14-12-2010, 10:52 AM

http://img101.herosh.com/2010/12/14/870872999.jpg

mohsen ghareeb

14-12-2010, 11:05 AM

بعض الطلاب والمدرسين يقول :
الميل = فرق الصادات / فرق السينات
فهل هذا صحيح ؟ ولماذا ؟ :confused:

صقر الرياضيات 2011

14-12-2010, 05:19 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

http://files.thanwya.com/do.php?img=1588

الأستاذ / المتبولى الشناوى

14-12-2010, 06:41 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

http://files.thanwya.com/do.php?img=1588

بارك الله فيك وهذه فكرة حل معظم التمارين من هذا النوع توحيد الأسس ومقارنة الأساسات

mohsen ghareeb

14-12-2010, 07:35 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

http://files.thanwya.com/do.php?img=1588

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
سلمت وسلمت يداك أخى الكريم أ / محمد على
شكراً على مروركم ومشاركتكم الرائعة

mohsen ghareeb

14-12-2010, 07:42 PM

بعض الطلاب والمدرسين يقول :

الميل = فرق الصادات / فرق السينات

فهل هذا صحيح ؟ ولماذا ؟ :confused:

منتظر آرائكم إن شاء الله :stickjo4:

حسين سعدىعطيه

15-12-2010, 07:33 PM

http://www9.0zz0.com/2010/12/15/17/670265103.jpg

المحب للرياضيات

15-12-2010, 08:13 PM

http://www9.0zz0.com/2010/12/15/17/670265103.jpgالاساس هنا يساوى 1 أو صفر

المحب للرياضيات

15-12-2010, 08:17 PM

http://www9.0zz0.com/2010/12/15/17/670265103.jpg
مجموعة الحل ={5،6}

حسين سعدىعطيه

15-12-2010, 08:22 PM

اين طريقه الحل ........ :excl:

mohsen ghareeb

15-12-2010, 09:47 PM

السلام عليكم
أخى الفاضل أ / حسين
حل أخى المحب للرياضيات صحيح 100%
حيث ذكر أن الأساس صفر أو 1
س-5=0 ::::> س=5
س-5=1 ::::> س=1+5=6
إذاً م.ح = { 5 ، 6 }

محمدعلام1

15-12-2010, 09:51 PM

اين طريقه الحل ........ :excl:
تفضل استاذ حسين
اخيك محمد علام اخبارك ايه
http://www.m5zn.com/uploads/2010/12/15/photo/1215101112133frwteharetjhd4s.jpg (http://games.m5zn.com/cooking_games.html)

mohsen ghareeb

15-12-2010, 10:05 PM

ماذا لو جعلنا المعادلة هكذا :
(س-5 )^8 = (5- س)^4 ؟

المحب للرياضيات

15-12-2010, 10:13 PM

ماذا لو جعلنا المعادلة هكذا :

(س-5 )^8 = (5- س)^4 ؟

الاساس فى هذه الحالة يساوى 1أو -1أو صفر
فتكون مجموعة الحل هى{4،5،6}
وتغيير الاشارات داخل القوس لن يؤثر لان الاس زوجى

mohsen ghareeb

15-12-2010, 10:19 PM

الاساس فى هذه الحالة يساوى 1أو -1أو صفر
فتكون مجموعة الحل هى{4،5،6}
وتغيير الاشارات داخل القوس لن يؤثر لان الاس زوجى

بارك الله فيكم وعلمكم ماينفع ونفعكم بماتعلمتم
أنا حبيت بس أوضح لأخى أ /حسين صحة حلكم

mohsen ghareeb

15-12-2010, 10:22 PM

بعض الطلاب والمدرسين يقول :

الميل = فرق الصادات / فرق السينات

فهل هذا صحيح ؟ ولماذا ؟ :confused:

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

محمدعلام1

15-12-2010, 10:26 PM

ماذا لو جعلنا المعادلة هكذا :

(س-5 )^8 = (5- س)^4 ؟

تفضل اخى الكريم
آسف على التأخير لضعف النت
http://www.m5zn.com/uploads/2010/12/15/photo/121510121217hzmjpagzyk.jpg (http://games.m5zn.com/cooking_games.html)

mohsen ghareeb

15-12-2010, 10:41 PM

بارك الله فيكم استاذ محمد ولكن الاساس فى هذه الحاله يمكن ان يكون 1 او -1 او 0 وبالتالى نضيف 4 الى مجموعه الحل لتصبح 4، 5، 6
أخى أ / حسين
هل (-1)^9 = (-1)^4 :stickjo4:
م.ح = { 5 ، 6 }

mohsen ghareeb

15-12-2010, 10:45 PM

ماذا لو جعلنا المعادلة هكذا :

(س-5 )^8 = (5- س)^4 ؟

الاساس فى هذه الحالة يساوى 1أو -1أو صفر
فتكون مجموعة الحل هى{4،5،6}
وتغيير الاشارات داخل القوس لن يؤثر لان الاس زوجى

بارك الله فيكم اخى الكريم .. سلمت وسلمت يداك هكذا الحل يكتمل

أخى الفاضل أ / حسين
أخونا المحب للرياضيات يقصد بمشاركته المعادلة الموجودة بالأعلى

mohsen ghareeb

15-12-2010, 10:47 PM

تفضل اخى الكريم
آسف على التأخير لضعف النت
http://www.m5zn.com/uploads/2010/12/15/photo/121510121217hzmjpagzyk.jpg (http://games.m5zn.com/cooking_games.html)

سلمت وسلمت يداك أخى الكريم أ / محمد :078111rg3:
زادكم الله علماً وفضلاً

حسين سعدىعطيه

15-12-2010, 10:56 PM

أخى الفاضل أ / حسين
أخونا المحب للرياضيات يقصد بمشاركته المعادلة الموجودة بالأعلى

بالفعل يا استاذ / محسن لقد اخطأت فى كتابه المسأله كنت اظن انى كتبت ( س-5 ) اس 5

محمدعلام1

15-12-2010, 10:56 PM

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

الميل يساوى ظل الزاوية التى يصنعها المستقيم مع الاتجاه الموجب لمحور السينات
وللحصول على ضل تلك الزاوية يتم وضعها فى مثلث قائم وبالتالى نحصل على طول المقابل لها مقسوم على طول المجاور لها
واحيانا يكون تكوين المثلث ليس بالضرورة ان تكون رأس الزاوية على نقطة الاصل فيتم حساب الطول لكل من المقابل والمجاور بطرح المساقط حتى نحصل على الاطوال
واختصاراً يلجأ الكثير لمقولة فرق الصادات على فرق السينات

محمدعلام1

15-12-2010, 11:03 PM

سلمت وسلمت يداك أخى الكريم أ / محمد :078111rg3:

زادكم الله علماً وفضلاً

الله يبارك فيك استاذ محسن وشكراً على حسن المتابعة

mohsen ghareeb

15-12-2010, 11:08 PM

بعض الطلاب والمدرسين يقول :

الميل = فرق الصادات / فرق السينات

فهل هذا صحيح ؟ ولماذا ؟ :confused:

الميل يساوى ظل الزاوية التى يصنعها المستقيم مع الاتجاه الموجب لمحور السينات
وللحصول على ضل تلك الزاوية يتم وضعها فى مثلث قائم وبالتالى نحصل على طول المقابل لها مقسوم على طول المجاور لها
واحيانا يكون تكوين المثلث ليس بالضرورة ان تكون رأس الزاوية على نقطة الاصل فيتم حساب الطول لكل من المقابل والمجاور بطرح المساقط حتى نحصل على الاطوال
واختصاراً يلجأ الكثير لمقولة فرق الصادات على فرق السينات

إذن فأنت تتفق مع القائلين :
الميل = فرق الصادات / فرق السينات

mohsen ghareeb

16-12-2010, 07:08 PM

بعض الطلاب والمدرسين يقول :

الميل = فرق الصادات / فرق السينات

فهل هذا صحيح ؟ ولماذا ؟ :confused:

أين آرائكم إخوانى وأخواتى :stickjo4:

صبره ابو حسن

16-12-2010, 11:20 PM

mohsen ghareeb

16-12-2010, 11:25 PM

السلام عليكم
ميل المستقيم المار بالنقطتين (س1 ،ص1 ) و (س2،ص2)
يساوى ص2 ــ ص1 /س2 ــ س1
وهنا مربط الفرس
ترتيب طرح عند اختيار نقط الطرح
وهذا مايجعل المقوله المشهوره وللاسف
الميل =فرق الصادات / فرق السينات
غير دقيقه

السلام عليكم
م = ص2 ــ ص1 /س2 ــ س1
أو م = ص1-ص2/س1-س2 مش هتفرق
ولكن لماذا تكون المقولة :
الميل =فرق الصادات / فرق السينات
غير دقيقة ؟؟؟

صبره ابو حسن

16-12-2010, 11:31 PM

السلام عليكم
م = ص2 ــ ص1 /س2 ــ س1
أو م = ص1-ص2/س1-س2 مش هتفرق
ولكن لماذا تكون المقولة :
الميل =فرق الصادات / فرق السينات
غير دقيقة ؟؟؟

لكن تفرق كتير لو كانت
الميل = (ص2 ــ ص1 )/ (س1 ــس2 )

mohsen ghareeb

16-12-2010, 11:35 PM

لكن تفرق كتير لو كانت
الميل = (ص2 ــ ص1 )/ (س1 ــس2 )

وإيه اللى ممكن يخليها كده :d

صبره ابو حسن

16-12-2010, 11:41 PM

ما هو كله فرق ولا ايه

mohsen ghareeb

16-12-2010, 11:48 PM

أخى الكريم
ما الفرق بين 2 ، 5 ؟
ما الفرق بين 6 ، -1 ؟
عند الإجابة ستتوصل إلى خطأ هذه المقولة تماماً :stickjo4:

صبره ابو حسن

16-12-2010, 11:53 PM

تما م يا باشا اتفقنا
:078111rg3::078111rg3::078111rg3:

mohsen ghareeb

16-12-2010, 11:57 PM

تما م يا باشا اتفقنا

:078111rg3::078111rg3::078111rg3:

أشكركم أخى الفاضل أ / صبره أبوحسن
:078111rg3:

سكر نبات

17-12-2010, 12:17 AM

معلش مش داخلة دماغى خالص مش عارفة لية

mohsen ghareeb

17-12-2010, 12:28 AM

معلش مش داخلة دماغى خالص مش عارفة لية

حاضر
أولاً أحب أن أوضح شىء هام لنتفق
الفرق بين عددين = الأكبر - الأصغر
فالفرق بين 2 ، 6 هو 6-2=4
والفرق بين 5، -1 هو 5-(-1) = 6

أ(2، 5) ، ب(6،-1)
فرق الصادات = 6 ، فرق السينات = 4
الميل = 6/4 = 3/2 وهذا خطأ

محمدعلام1

17-12-2010, 11:23 AM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مقولة الفرق بين الصادات على الفرق بين السينات مقولة فعلاً خطأ
وذلك لانها تعطى القيمة المطلقة فقط فى الفرق دون الاشارات وبالتالى الميل يصبح موجب ولا يمكن تحديد اتجاه المستقيم
اما م=(ص1-ص2)/(س1-س2)
أو م=(ص2-ص1)/(س2-س1) فهى تحافظ على الاتجاه وتظهر الاشارات وبالتالى تحدد اتجاه المستقيم سواء ميله سالب او موجب

mohsen ghareeb

17-12-2010, 03:59 PM

mohsen ghareeb

17-12-2010, 05:48 PM

أ ب جـ مثلث قائم الزاوية فى ب
اثبت أن : جا2جـ + جتا2جـ = 1
(جا تربيع جـ + جتا تربيع جـ = 1 )

W_MOHAMMED

17-12-2010, 09:39 PM

أ ب جـ مثلث قائم الزاوية فى ب

اثبت أن : جا2جـ + جتا2جـ = 1
(جا تربيع جـ + جتا تربيع جـ = 1 )

الاثبات

http://img101.herosh.com/2010/12/17/574735087.jpg

الأستاذ / المتبولى الشناوى

17-12-2010, 09:44 PM

http://www.m5zn.com/uploads/2010/12/17/photo/121710111208c3sk2oqfa1v2ghqqp.jpg

mohsen ghareeb

17-12-2010, 09:58 PM

الاثبات

http://img101.herosh.com/2010/12/17/574735087.jpg

سلمتِ وسلمت يداكِ أختنا الفاضلة أ / فريدة :022yb4:
على فكرة ممكن يكون سؤال فى الامتحان :stickjo4:

mohsen ghareeb

17-12-2010, 10:05 PM

http://www.m5zn.com/uploads/2010/12/17/photo/121710111208c3sk2oqfa1v2ghqqp.jpg

تمرين جميل أخى الفاضل أ / المتبولى :078111rg3:
د = 4

محمدعلام1

17-12-2010, 11:01 PM

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

سلمت وسلمت يداك أخى الحبيب أ / محمد علام

هذا هو الكلام الصحيح 100%:078111rg3:

بارك الله فيك أ/ محسن وفى أسلوبك الطيب العطر وزادك الله من علمه

محمدعلام1

17-12-2010, 11:27 PM

http://www.m5zn.com/uploads/2010/12/17/photo/1217101312397t28pl1yfr3wndeen58.jpg (http://games.m5zn.com/cooking_games.html)

mohsen ghareeb

17-12-2010, 11:31 PM

إذا علمت أن الإنحراف المعيارى لعينة عددها 9 هو 2 ووسطها الحسابى 8
فأوجد مجموع س2 لهذه العينة

Egy-Math

18-12-2010, 12:41 AM

حل الأستاذة فريدة محمد ولا اروع وجميل ومظم

محمود سلمون

18-12-2010, 04:20 AM

إيه الجمال ده

محمود سلمون

18-12-2010, 11:12 AM

فيه قانون يجيب نقطة تقاطع متوسطات المثلث مباشرة هو ( س1 +س2 +س3 على 3 ، ص1 + ص2 + ص3 على 3 )

أى أن نقطة تقاطع متوسطات المثلث = ( 4+2+0 على 3 ، 2 + 5 - 1 على 3) = ( 2 ، 2 )

محمدعلام1

18-12-2010, 12:04 PM

فيه قانون يجيب نقطة تقاطع متوسطات المثلث مباشرة هو ( س1 +س2 +س3 على 3 ، ص1 + ص2 + ص3 على 3 )

أى أن نقطة تقاطع متوسطات المثلث = ( 4+2+0 على 3 ، 2 + 5 - 1 على 3) = ( 2 ، 2 )
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
النقطة هـ نقطة عامة فى مستوى المثلث مش نقظة تقاطع المتوسطات
هى نقطى داخل المثلث بحيث بعدها عن كل رأس من رءوس المثلث كما بالشكل
والمثلث متساوى الاضلاع
المطلوب هو قياس الزاوية المكتوبة

W_MOHAMMED

18-12-2010, 01:57 PM

http://www.m5zn.com/uploads/2010/12/17/photo/1217101312397t28pl1yfr3wndeen58.jpg (http://games.m5zn.com/cooking_games.html)

ايه المقصود بـ 3 ، 4 ، 5 الموضحة على الرسم هل هي أطوال؟؟؟؟؟؟؟؟

محمدعلام1

18-12-2010, 05:41 PM

ايه المقصود بـ 3 ، 4 ، 5 الموضحة على الرسم هل هي أطوال؟؟؟؟؟؟؟؟
الاعداد 5،4،3 هى أطوال كل من ب هـ ، أ هـ ، ج هـ على الترتيب
والنقطة هـ هى نقطة فى مستوى المثلث وليست نقطة تقاطع اى من المتوسطات او الاعمدة المقامة على اضلاعه
والمثلث متساوى الاضلاع

مصطفى الرديني

18-12-2010, 10:53 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الزاوية قياسها 150 درجة
العمل : نرسم < س أ ب = < هـ أ ج حيث س خارج المثلث أ ب ج ، س أ = أ هـ = 4 سم ،فتكون < س أ هـ = < ب أ ج =60
اذن المثلث س أ هـ متساوي الاضلاع اذن س هـ = 4
نصل س ب فيكون المثلثان س أ ب ، هـ أ ج متطابقان ( ضلعان وزاوية محصورة )
اذن س ب = هـ ج = 5 اذن < س هـ ب = 60 ، بما ان < س هـ أ = 60 اذن < أ هـ ب = 150
تقبل تحياتى

محمدعلام1

18-12-2010, 11:34 PM

مصطفى الرديني

18-12-2010, 11:40 PM

mohsen ghareeb

19-12-2010, 01:26 PM

mohsen ghareeb

19-12-2010, 01:28 PM

إذا علمت أن الإنحراف المعيارى لعينة عددها 9 هو 2 ووسطها الحسابى 8

فأوجد مجموع س2 لهذه العينة

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

محمدعلام1

19-12-2010, 03:57 PM

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

http://www.m5zn.com/uploads/2010/12/19/photo/121910051207sxr74n1hvbptmt7s1rnb.jpg (http://games.m5zn.com/cooking_games.html)

محمدعلام1

19-12-2010, 05:05 PM

استاذ / محمد

واحدة واحدة 000000
قمت برسم س أ = أ هـ = 4 تمام
< س أ هـ = هـ أ ج ايضا عملا باضافة < ب أ هـ للطرفين فتكون < س أ هـ = < ب أ ج = 60
، بما ان المثلث س أ هـ متساوي الساقين ، احدى زواياه = 60 فيكون متساوي الاضلاع اذن < س هـ أ = 60
تقبل تحياتى

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته استاذ مصطفى جازاك الله كل خير انت والاخوة الزملاء الافاضل القائمين بالمنتدى فهم نعم الصحبة ونعم الزمالة
وإليك الحل بالرسم وشكراً
ياريت تتقبله من اخيك محمد علام
http://www.m5zn.com/uploads/2010/12/19/photo/121910071256odxf6qgkufbff8ygnmz.jpg (http://games.m5zn.com/cooking_games.html)

المحب للرياضيات

19-12-2010, 05:17 PM

http://www.m5zn.com/uploads/2010/12/17/photo/1217101312397t28pl1yfr3wndeen58.jpg (http://games.m5zn.com/cooking_games.html)
قياس الزاوية =150 درجة

teacher_2

19-12-2010, 05:39 PM

http://www.m5zn.com/uploads/2010/12/19/photo/121910051207sxr74n1hvbptmt7s1rnb.jpg (http://games.m5zn.com/cooking_games.html)

القانون الأخير ده فى دليل المعلم
لكن ياترى الطالب يستخدمه فى الحل؟
ولا مفروض يستنتجه كل مرة يحاول يستخدمه؟

عمر الاسيوطى

19-12-2010, 05:44 PM

حل ممتاز استاذ محمد علام لمسألة المثلث
زادكم الله علما وفقها

محمدعلام1

19-12-2010, 05:50 PM

file:///c:/docume%7e1/admini%7e1/locals%7e1/temp/moz-screenshot-1.png

حل ممتاز استاذ محمد علام
زادكم الله علما وفقها
الله يكرمك استاذ عمر ويبارك فيك وانا تحت امركم ودى تبادل للخبرات فقط
اخيك محمد علام منية النصر دقهلية

محمدعلام1

19-12-2010, 05:54 PM

القانون الأخير ده فى دليل المعلم

لكن ياترى الطالب يستخدمه فى الحل؟

ولا مفروض يستنتجه كل مرة يحاول يستخدمه؟

لاء حضرتك المفروض ان المدرس قام مرة مع الطالبه فى الفضل باستنتاجه وبعد كدة يطبق
او بمعنى اخر بعد اذن حضراتكم فى اول مسألة فى نفس الموضوع يتم الاستنتاج له ام المسألة التالية او المسأئل التالية له فى نفس الموضوع يطبق بالمثل
وإلا يحسب اختصار للحل والطالب يروح فى دوامة
وده اللى حصل فى قسم هنا اسئلة الطلبة لما حليت بنفس الطريقة الطلبة بعتت تستفسر عن الخطوة الاخيرة جات ازاى
وده معناه ان المدرس فى الفصل ما بيلجأش الى طريقة الاستنتاج دون الحفظ

teacher_2

19-12-2010, 06:05 PM

لاء حضرتك المفروض ان المدرس قام مرة مع الطالبه فى الفضل باستنتاجه وبعد كدة يطبق
او بمعنى اخر بعد اذن حضراتكم فى اول مسألة فى نفس الموضوع يتم الاستنتاج له ام المسألة التالية او المسأئل التالية له فى نفس الموضوع يطبق بالمثل
وإلا يحسب اختصار للحل والطالب يروح فى دوامة
وده اللى حصل فى قسم هنا اسئلة الطلبة لما حليت بنفس الطريقة الطلبة بعتت تستفسر عن الخطوة الاخيرة جات ازاى
وده معناه ان المدرس فى الفصل ما بيلجأش الى طريقة الاستنتاج دون الحفظ
انا بتكلم عن الأمتحان
لو فرضنا ووضع سؤال من النوع ده
نعوض فى القانون التانى مباشرة ولا لازم نستنتجه؟

محمدعلام1

19-12-2010, 06:10 PM

انا بتكلم عن الأمتحان
لو فرضنا ووضع سؤال من النوع ده
نعوض فى القانون التانى مباشرة ولا لازم نستنتجه؟
السلام عليكم استاذ طاهر لك منى كل التحية والاحترم والتقدير
بخصوص سؤال زى ده فى الامتحان
فالاحتمال يكون ضغيف لان حضرتك
لان نسبة الاحصاء او اسئلة الاحصاء فى الامتحان مش هتكون متوسعة
وان جه السؤال مشابه للى فى مناقشتنا يبقى الاستنتاج وليس التعويض وشكراً

محمدعلام1

19-12-2010, 06:59 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته استاذ مصطفى جازاك الله كل خير انت والاخوة الزملاء الافاضل القائمين بالمنتدى فهم نعم الصحبة ونعم الزمالة
وإليك الحل بالرسم وشكراً
ياريت تتقبله من اخيك محمد علام

http://www.m5zn.com/uploads/2010/12/19/photo/121910071256odxf6qgkufbff8ygnmz.jpg (http://games.m5zn.com/cooking_games.html)

الكل تعاون وشارك فى حل المسألة دى وحصلنا على نفس النتيجة لقياس الزاوية
طب لو طلبنا طول ضلع المثلث الكبير اللى هو أ ب ج يطلع بكام

mohsen ghareeb

19-12-2010, 10:22 PM

http://www.m5zn.com/uploads/2010/12/19/photo/121910051207sxr74n1hvbptmt7s1rnb.jpg (http://games.m5zn.com/cooking_games.html)

تمام أخى الحبيب أ / محمد علام
زادكم الله من علمه وفضله

محمدعلام1

19-12-2010, 10:40 PM

تمام أخى الحبيب أ / محمد علام

زادكم الله من علمه وفضله

بارك الله فيك اخى العالى أ/ محسن
وشكراً على الشهادة الغالية تلك التى يوماً بعد الاخر احصل عليها من حضراتكم اخوانى المدرسين والمشرفين بالمنتدى الغالى

محمدعلام1

19-12-2010, 11:49 PM

الكل تعاون وشارك فى حل المسألة دى وحصلنا على نفس النتيجة لقياس الزاوية

طب لو طلبنا طول ضلع المثلث الكبير اللى هو أ ب ج يطلع بكام

مافيش نقاش ليه ياإخوانى الاعزاء فى حل تلك السؤال
السؤال بالرسم الموجود بالمشاركة رقم 180

المحب للرياضيات

20-12-2010, 08:10 AM

الكل تعاون وشارك فى حل المسألة دى وحصلنا على نفس النتيجة لقياس الزاوية

طب لو طلبنا طول ضلع المثلث الكبير اللى هو أ ب ج يطلع بكام

تقريبا يساوى 6.8 سم باستخدام قانون جيب التمام

محمدعلام1

20-12-2010, 01:35 PM

تقريبا يساوى 6.8 سم باستخدام قانون جيب التمام
المشكلة مش فى قيمته تطلع كام بالتحديد
المهم الخطوات ايه بالتحديد

عمر الاسيوطى

20-12-2010, 03:23 PM

استاذي الفاضل محمد علام
السؤال اصبح بسيطا بعد ايجاد الزاويه 150
اصبح لديك ضلعان وزاويه بينهما وكما قال الاستاذ محب للرياضيات
استخدام مباشر لقانون جيب التمام

monmon91

20-12-2010, 09:33 PM

هل من الممكن حل هذه المساله جبريا
3 اس (س) -1=2 اس (2س-1)
الاستاذ الكبير محمد سعيد حلها بيانيا وطلع الحل 2 و 1
واشكركم

المحمدي المحمدي

21-12-2010, 03:10 PM

محمدعلام1

21-12-2010, 09:59 PM

ارجو من الأساتذة الكرام حل المسألة

اثبت أن
5005 ^3003 +3003^5005 +4004^2002 يقبل القسمة علي13^231
والمسألة
أوجد ناتج

1/1-جذر 3 -1/جذر3-جذر5 +1/جذر5-جذر7 -1/جذر7-جذر9 +1/جذر9-جذر11 -1/جذر11-جذر13 +1/جذر13-جذر15

دى حل الاولى لحين رفع الثانية
http://files.thanwya.com/do.php?img=1731 (http://files.thanwya.com/)

محمدعلام1

21-12-2010, 11:11 PM

عمر الاسيوطى

23-12-2010, 07:57 PM

ارجو من الأساتذة الكرام حل المسألة
اثبت أن
5005 ^3003 +3003^5005 +4004^2002 يقبل القسمة علي13^231
والمسألة
أوجد ناتج
1/1-جذر 3 -1/جذر3-جذر5 +1/جذر5-جذر7 -1/جذر7-جذر9 +1/جذر9-جذر11 -1/جذر11-جذر13 +1/جذر13-جذر15

اسمحلي اقدم حل اخرللاولي والثانية كما حلها اخونا العبقري محمد علام

المقدار المعطي = (1001*5)^3003+(1001*3)^5005+(1001*4)^2002
باخذ 1001^2002 عامل مشترك

اذن المقدار =1001^2002*(بقية المقدار لاختصار الكتابه فقط)
بما ان 1001 تقبل القسمه علي 13 اذن 1001^2002 يقبل علي 13^231
اذن المقدار المعطي يقبل القسمه علي 13^231

اعتذر لاني اختصرت في الكتابه نظرا لغلاسة كتابة الرياضيات في الردود

محمدعلام1

23-12-2010, 09:02 PM

اسمحلي اقدم حل اخرللاولي والثانية كما حلها اخونا العبقري محمد علام

المقدار المعطي = (1001*5)^3003+(1001*3)^5005+(1001*4)^2002
باخذ 1001^2002 عامل مشترك

اذن المقدار =1001^2002*(بقية المقدار لاختصار الكتابه فقط)
بما ان 1001 تقبل القسمه علي 13 اذن 1001^2002 يقبل علي 13^231
اذن المقدار المعطي يقبل القسمه علي 13^231

اعتذر لاني اختصرت في الكتابه نظرا لغلاسة كتابة الرياضيات في الردود
بارك الله فيك اخى استاذ عمر

mohsen ghareeb

24-12-2010, 09:58 PM

إذا كان س-3ص+4ع=0 ، 2س+ص=6ع
فأوجد س:ص:ع

teacher_2

24-12-2010, 10:14 PM

إذا كان س-3ص+4ع=0 ، 2س+ص=6ع

فأوجد س:ص:ع

2 : 2 : 1

mohsen ghareeb

24-12-2010, 10:18 PM

mohsen ghareeb

24-12-2010, 10:20 PM

2 : 2 : 1

تمام أخى الكريم أ / طاهر :022yb4:
منتظر طريقة حلكم لتعم الفائدة

عمر الاسيوطى

24-12-2010, 11:10 PM

http://img101.herosh.com/2010/12/24/948504970.jpg
فى الشكل :
دائرتان متحدتا المركز م ، القطعة أ ب وتر فى الدائرة الكبرى ويمس الدائرة الصغرى فى ج
، فإذا كانت مساحة المنطقة المظللة تساوى 16 باى فأوجد أ ب .

اب=8

والحل بوصل م أ ،، م جـ وايجاد الفرق بين مساحتي الدائرتين ومسواة الفرق ب 16 باي
وحيث ان م ج عمودي علي اب وينصفه وعن طريق فيثاعورث للمثلث أ ج م

يكون الناتج ان أج ^2 = 16 اي ان أج =4

وبالتالي أب = 8

عمر الاسيوطى

24-12-2010, 11:17 PM

إذا كان س-3ص+4ع=0 ، 2س+ص=6ع
فأوجد س:ص:ع

بوضع المعادلتين في صورة صفريه

س-3ص+4ع=0 ،،، 2س+ص-6ع=0

بضرب الاولي في 2 وطرح المعادلتين ينتج ان ص=2ع
بضرب الثانية في 3 وجمع المعادلتين ينتج ان س=2ع

اذن س:ص:ع = 2ع:2ع:ع=2 : 2 : 1

mohsen ghareeb

25-12-2010, 12:45 AM

اب=8

والحل بوصل م أ ،، م جـ وايجاد الفرق بين مساحتي الدائرتين ومسواة الفرق ب 16 باي
وحيث ان م ج عمودي علي اب وينصفه وعن طريق فيثاعورث للمثلث أ ج م

يكون الناتج ان أج ^2 = 16 اي ان أج =4

وبالتالي أب = 8

حل صحيح 100% :022yb4:
شكراً على مروركم ومشاركتكم الرائعة

mohsen ghareeb

25-12-2010, 12:50 AM

بوضع المعادلتين في صورة صفريه

س-3ص+4ع=0 ،،، 2س+ص-6ع=0

بضرب الاولي في 2 وطرح المعادلتين ينتج ان ص=2ع
بضرب الثانية في 3 وجمع المعادلتين ينتج ان س=2ع

اذن س:ص:ع = 2ع:2ع:ع=2 : 2 : 1

بارك الله فيكم أخى الفاضل :078111rg3:
هل توجد طرق أخرى للحل ؟

حسين سعدىعطيه

25-12-2010, 04:57 PM

http://www13.0zz0.com/2010/12/25/14/847494562.jpg

صقر الرياضيات 2011

25-12-2010, 06:27 PM

إذا كان س-3ص+4ع=0 ، 2س+ص=6ع

فأوجد س:ص:ع

س-3ص =-4ع , 2س+ص=6ع بقسمة المعادلتين ينتج ان (س-3ص)/2س+ص)= -2/3
حاصل ضرب الطرفين =حاصل ضرب الوسطين ومنهــا س=ص بالتعويض فى المعادلة الثانية
اذا ص=2ع اذا س : ص : ع =2 : 2 : 1

mohsen ghareeb

25-12-2010, 09:16 PM

http://www13.0zz0.com/2010/12/25/14/847494562.jpg

س-3ص =-4ع , 2س+ص=6ع بقسمة المعادلتين ينتج ان (س-3ص)/2س+ص)= -2/3
حاصل ضرب الطرفين =حاصل ضرب الوسطين ومنهــا س=ص بالتعويض فى المعادلة الثانية
اذا ص=2ع اذا س : ص : ع =2 : 2 : 1[/center]

بسم الله ماشاء الله
بارك الله فيكما وزادكما من علمه وفضله :078111rg3::078111rg3:

محمدعلام1

25-12-2010, 10:07 PM

http://www13.0zz0.com/2010/12/25/14/847494562.jpg
ماشاء الله استاذ حسين انا شايف البرامج اشتغلت معاك الله ينور عليك

حسين سعدىعطيه

25-12-2010, 10:10 PM

ماشاء الله استاذ حسين انا شايف البرامج اشتغلت معاك الله ينور عليك

الله يبارك فيك استاذ محمد وطبعا الفضل بعد ربنا ..... يرجعلك انت

W_MOHAMMED

26-12-2010, 03:26 PM

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohsen ghareeb http://www.thanwya.com/vb/life/buttons/viewpost.gif (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?p=2907774#post2907774)
http://www.thanwya.com/vb/images/statusicon/wol_error.gifThis image has been resized. Click this bar to view the full image. The original image is sized 773x384.http://img105.herosh.com/2010/12/10/315066084.jpg

http://www.thanwya.com/vb/images/statusicon/wol_error.gifThis image has been resized. Click this bar to view the full image. The original image is sized 960x720.http://www.m5zn.com/uploads/2010/12/11/photo/121110101227bfgbbw4quvxnx.jpg

من إخوانى سيقدم الإثبات الرياضى ؟؟؟
من لها :confused:

لو سمحت يا أستاذ محسن ممكن الاثبات الرياضى

mohsen ghareeb

26-12-2010, 04:08 PM

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohsen ghareeb http://www.thanwya.com/vb/life/buttons/viewpost.gif (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?p=2907774#post2907774)

http://img105.herosh.com/2010/12/10/315066084.jpg

لو سمحت يا أستاذ محسن ممكن الاثبات الرياضى

http://img103.herosh.com/2010/12/26/533780553.jpg
السلام عليكم
أ س > ج ص
(أ س)^2 >(ج ص)^2
(أ م)^2 -(م س)^2 > (ج م)^2 - (م ص)^2
ولكن (أ م)^2 = (ج م)^2
إذاً -(م س)^2 > - (م ص)^2 (÷-1)
(م س)^2 < ((م ص)^2
إذاً م س < م ص

W_MOHAMMED

26-12-2010, 07:09 PM

http://img103.herosh.com/2010/12/26/533780553.jpg
السلام عليكم
أ س > ج ص
(أ س)^2 >(ج ص)^2
(أ م)^2 -(م س)^2 > (ج م)^2 - (م ص)^2
ولكن (أ م)^2 = (ج م)^2
إذاً -(م س)^2 > - (م ص)^2 (÷-1)
(م س)^2 < ((م ص)^2
إذاً م س < م ص

الله ينور

http://islamroses.com/zeenah_images/jazak.gif

mohsen ghareeb

26-12-2010, 08:38 PM

الله ينور

http://islamroses.com/zeenah_images/jazak.gif

نوَّر الله قلبك وعقلك وحياتك كلها بنور الإيمان

mohsen ghareeb

26-12-2010, 08:50 PM

إذا كان س+ص = 1 ، س2 + ص2 =2
فأوجد قيمة س4 + ص4 ؟

mohsen ghareeb

26-12-2010, 08:56 PM

إذا كانت س = جذر5 - جذر2 ، ص2 = 7+2جذر10
فأوجد قيمة : س2- س ص +ص2

محمدعلام1

26-12-2010, 10:33 PM

إذا كان س+ص = 1 ، س2 + ص2 =2

فأوجد قيمة س4 + ص4 ؟

http://www.m5zn.com/uploads/2010/12/26/photo/122610121222s4m1xyxxya3b19yj.jpg (http://games.m5zn.com/cooking_games.html)

عمر الاسيوطى

26-12-2010, 10:55 PM

http://www.m5zn.com/uploads/2010/12/26/photo/122610121222s4m1xyxxya3b19yj.jpg (http://games.m5zn.com/cooking_games.html)

احسنت استاذ محمد علام ذادك اله علما ونورا

ممكن البرنامج اللي بتكتب بيه رياضيات بعد اذنك

عمر الاسيوطى

26-12-2010, 11:03 PM

إذا كانت س = جذر5 - جذر2 ، ص2 = 7+2جذر10
فأوجد قيمة : س2- س ص +ص2

بتربيع س
يتضح ان س2 و ص2 مترافقان

ومنها المقدار المعطي = 14- 3= 11

اعتذر لاني اختصرت واعطيت الفكره فقط

محمدعلام1

26-12-2010, 11:10 PM

إذا كانت س = جذر5 - جذر2 ، ص2 = 7+2جذر10

فأوجد قيمة : س2- س ص +ص2

http://www.m5zn.com/uploads/2010/12/26/photo/1226101312007i4xfnmm18t8ut.jpg (http://games.m5zn.com/cooking_games.html)

محمدعلام1

26-12-2010, 11:13 PM

احسنت استاذ محمد علام ذادك اله علما ونورا

ممكن البرنامج اللي بتكتب بيه رياضيات بعد اذنك
بارك الله فيك استاذ عمر وشكراَ على مروركم الكريم وتحت امرك حضرتك فى البرنامج

عمر الاسيوطى

26-12-2010, 11:19 PM

يا ريت لو تديني لينك انزل منه البرنامج استذ محمد

عمر الاسيوطى

26-12-2010, 11:26 PM

انا ضفتك عندي علي الياهو استاذ محمد
ايميلي علي الياهو هو khabdu137

محمدعلام1

26-12-2010, 11:28 PM

يا ريت لو تديني لينك انزل منه البرنامج استذ محمد
والله حضرتك استاذ عمر البرنامج انا رافعه على ايميلى
وبمجرد ارسال الايميل بقوم بإرسله للزملاء
وده اللى تم مع معظم الزملاء الافاضل هنا فى المنتدى
مع اخوتى وزملائى الافاضل طلبوه وارسلو ايميلاتهم وقمت بإرساله لهم
فقط حضرتك ارسل لى الايميل وانا اقوم بارساله لك لاننى رفعه على الايميل
فقط خمس دقائق وسيكون على جهازك
ولو الايميل مش ظاهر ارسله رسالة على موبايلى
ورقمى مسجل فى معظم مشاركاتى
اخيك محمد علام

عمر الاسيوطى

26-12-2010, 11:31 PM

الايميل مره اخري هو
khabdu137 علي الياهو

واشكرك علي تعبك ومجهودك جزاك الله عنا خيرا

عمر الاسيوطى

27-12-2010, 12:14 AM

كل الشكر للاستاذ محمد علام علي كرمه الشديد

وما جزاء الاحسان الا الاحسان

ربنا يحسن اليك ويبارك لك

mohsen ghareeb

27-12-2010, 01:05 AM

http://www.m5zn.com/uploads/2010/12/26/photo/122610121222s4m1xyxxya3b19yj.jpg (http://games.m5zn.com/cooking_games.html)

http://www.m5zn.com/uploads/2010/12/26/photo/1226101312007i4xfnmm18t8ut.jpg (http://games.m5zn.com/cooking_games.html)

سلمت وسلمت يداك أخى الحبيب أ / محمد علام :022yb4:
زادكم الله من علمه وفضله :078111rg3:

محمدعلام1

27-12-2010, 02:14 PM

سلمت وسلمت يداك أخى الحبيب أ / محمد علام :022yb4:

زادكم الله من علمه وفضله :078111rg3:

شكراً اخى الغالى أ/ محسن على اسلوبك ودعائك النبيل

المحب للرياضيات

28-12-2010, 07:50 AM

http://www.m5zn.com/uploads/2010/12/26/photo/1226101312007i4xfnmm18t8ut.jpg (http://games.m5zn.com/cooking_games.html)

بارك الله فيك يا استاذ محمد
من فضلك اريد برنامج الكتابة والايميل هو
mohamed03010***********
الايميل على الياهو

kha000led

30-12-2010, 05:06 PM

سلمت وسلمت يداك أخى الفاضل

محمدعلام1

30-12-2010, 06:20 PM

شكراً على مروركم الكريم اخوتى فى الله

عمر الاسيوطى

31-12-2010, 08:53 AM

mohsen ghareeb

31-12-2010, 11:40 AM

http://www.thanwya.com/vb/%5BURL=http://games.m5zn.com/cooking_games.html%5D%5BIMG%5Dhttp://www.m5zn.com/uploads/2010/12/30/photo/123010221221urcj3rnoqp68h0l18h4.jpg%5B/IMG%5D%5B/URL%5D

http://www.m5zn.com/uploads/2010/12/30/photo/123010221221urcj3rnoqp68h0l18h4.jpg (http://games.m5zn.com/cooking_games.html)

مسأله اظن حلوه

السلام عليكم
فعلاً مسألة حلوة أخى الفاضل أ / عمر :078111rg3:
الإجابة هى : (أ) 25
جذر(7+4جذر3) = جذرس +جذرص
جذر(جذر3+2)^2 = جذرس +جذرص
جذر3+2= جذرس +جذرص
س=3 ، ص=4 أو س=4 ، ص=3
س2 + ص2 = 25

عمر الاسيوطى

31-12-2010, 01:27 PM

السلام عليكم
فعلاً مسألة حلوة أخى الفاضل أ / عمر :078111rg3:
الإجابة هى : (أ) 25
جذر(7+4جذر3) = جذرس +جذرص
جذر(جذر3+2)^2 = جذرس +جذرص
جذر3+2= جذرس +جذرص
س=3 ، ص=4 أو س=4 ، ص=3
س2 + ص2 = 25

احسنت اخونا محسن حل ممتاز سلمت يداك

محمود أسعد 2011

31-12-2010, 02:24 PM

بارك الله فيكم أخى الكريم وجعله فى ميزان حسناتك

W_MOHAMMED

31-12-2010, 04:55 PM

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عمر الاسيوطى http://www.thanwya.com/vb/life/buttons/viewpost.gif (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?p=2963388#post2963388)
http://www.thanwya.com/vb/%5BURL=http://games.m5zn.com/cooking_games.html%5D%5BIMG%5Dhttp://www.m5zn.com/uploads/2010/12/30/photo/123010221221urcj3rnoqp68h0l18h4.jpg%5B/IMG%5D%5B/URL%5D

http://www.m5zn.com/uploads/2010/12/30/photo/123010221221urcj3rnoqp68h0l18h4.jpg (http://games.m5zn.com/cooking_games.html)

مسأله اظن حلوه

السلام عليكم
فعلاً مسألة حلوة أخى الفاضل أ / عمر :078111rg3:
الإجابة هى : (أ) 25
جذر(7+4جذر3) = جذرس +جذرص
جذر(جذر3+2)^2 = جذرس +جذرص
جذر3+2= جذرس +جذرص
س=3 ، ص=4 أو س=4 ، ص=3
س2 + ص2 = 25

المسألة حلوة والحل أروع

عمر الاسيوطى

31-12-2010, 05:06 PM

س ، ص ، ع ، م ، ن اعداد صحيحة مختلفة
وكان (6-س) (6-ص) (6-ع) (6-م) (6-ن) = 45

فان س+ص+ع+م+ن يساوي ( 20 ، 24 ، 25 ، 40)

انا لا اعرف الحل ولازلت احاول

mohsen ghareeb

31-12-2010, 07:45 PM

س ، ص ، ع ، م ، ن اعداد صحيحة مختلفة
وكان (6-س) (6-ص) (6-ع) (6-م) (6-ن) = 45

فان س+ص+ع+م+ن يساوي ( 20 ، 24 ، 25 ، 40)

انا لا اعرف الحل ولازلت احاول

السلام عليكم
الحل هو : 25
(6-1) (6-3) (6-5) (6-7) (6-9) = 45
5×3×1×-1×-3 = 45
س+ص+ع+م+ن = 1+3+5+7+9 = 25

عمر الاسيوطى

31-12-2010, 07:58 PM

سلمت يداك اخونا محسن وزادكم الله من فضله وعلمه

mohsen ghareeb

31-12-2010, 08:08 PM

ومازلت أريد إنهاء هذا الموضوع :stickjo4:
http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=266072

بكر محمود

01-01-2011, 11:08 AM

mohsen ghareeb

01-01-2011, 11:20 AM

جزر تربيعى س = 2 جزر تكعيبى س بتكعيب الطرفين

س x جزر تربيعى س = 8 س بتربيع الطرفين

س ^ 3 = 64 س ^ 2

ومنها س ^3 ـــــــــ 64 س^2 = صفر

س ^2 ( س ـــــــــ 64 ) = صفر

س^ 2 = صفر >>>>>>>>> س= صفر

س ـــــــــــــــ 64 = صفر >>>>>>>>>> س=64 خالد أبوبكر قنا الوقف

بارك الله فيكم أخى الفاضل
لقد تم الحل سابقاً
ونحن الآن هنا

ومازلت أريد إنهاء هذا الموضوع :stickjo4:

http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=266072

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

W_MOHAMMED

01-01-2011, 01:35 PM

منتظرين اجابتك كالعادة يا أستاذ محسن

mohsen ghareeb

01-01-2011, 10:59 PM

منتظرين اجابتك كالعادة يا أستاذ محسن

السلام عليكم

2/3 = 4/6 = 6/9
بضرب حدى النسبة الأولى ×(-1) والثانية ×(-1) وبجمع مقدمات وتوالى النسب الثلاثة
(-2-4+6) / (-3-6+9) = صفر / صفر =/= إحدى النسب !!!
مارأيكم إخوانى ؟؟؟
هل هذه الخاصية خطأ أم أن هناك شىء غامض ؟؟؟!!!

منتظر آراءكم

أخى الفاضل أ / طلعت
شكراً على مروركم ومشاركتكم الرائعة
وما رأيكم فى هذه ؟؟؟
2 ، 3 ، 4 ، 6 ، 8 ، 12 أليست فى تناسب ؟
2/3 = 4/6 = 8/12
بضرب حدى النسبة الأولى × 2 والثالثة × -1 وبجمع مقدمات وتوالى النسب الثلاثة :
(4+4-8)/(6+6-12) = صفر / صفر :stickjo4:

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أختنا الفاضلة أ / فريدة
الحل بسيط جداً جداً
كما تعلمين أن : صفر / صفر = كمية غير معينة
وماهى الكمية غير المعينة ؟
الكمية غير المعينة يمكن أن تساوى أى عدد ماعدا الصفر
صفر / صفر =1 أو 2 أو 3 أو 2/3 أو ......
إذن لاتوجد مشكلة فعندما يكون الناتج = صفر / صفر
فنكتب بقلب جامد وبكل ثقة = إحدى النسب الموجودة فى التناسب (أى عدد)
ما رأيكم إخوانى وأخواتى الكرام ؟

عبدالغنى سلام

03-01-2011, 09:32 PM

شكرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر ررررررا لكم

mohsen ghareeb

04-01-2011, 01:54 AM

شكرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر ررررررا لكم

أسعدنى مروركم الطيب :078111rg3:

محمود الممتاز

04-01-2011, 02:18 AM

شكرا على مجهودك الجميل

mohsen ghareeb

04-01-2011, 08:59 AM

شكرا على مجهودك الجميل

شكراً على مروركم الطيب

W_MOHAMMED

04-01-2011, 10:40 AM

mohsen ghareeb

04-01-2011, 04:59 PM

[quote=mohsen ghareeb;2969308] السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أختنا الفاضلة أ / فريدة
الحل بسيط جداً جداً
كما تعلمين أن : صفر / صفر = كمية غير معينة
وماهى الكمية غير المعينة ؟
الكمية غير المعينة يمكن أن تساوى أى عدد ماعدا الصفر
صفر / صفر =1 أو 2 أو 3 أو 2/3 أو ......
إذن لاتوجد مشكلة فعندما يكون الناتج = صفر / صفر

جزاك الله الجنة

ما شاء الله رد مقنع وإجابة دقيقة

هل هناك فرق بين الكمية الغير معينة والكمية الغير معرفة؟

وجزاكِ الله كل خير أختنا الفاضلة
نعم هناك فرق بين الكمية الغير معينة والكمية الغير معرفة
* الكمية الغير معرفة هى خارج قسمة أى عدد خلاف الصفر على الصفر
* أماالكمية الغير معينة فإحداها خارج قسمة الصفر على نفسه

mohsen ghareeb

06-01-2011, 12:42 AM

mohsen ghareeb

07-01-2011, 03:43 PM

:confused: ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ :confused:

أحمد محمد فارس

07-01-2011, 04:43 PM

teacher_2

07-01-2011, 05:32 PM

أعتقد إن مفيش ولا واحدة من اللى أنا حليتهم صح :078111rg3::slap1qk6::(:)
حلك صح ما عدا المكعب
الحجم نظرا لتضاعف طول الحرف يتغير الحجم يصبح 8 × حجمه قبل التضاعف
يعنى 8 ×24=192 سم^3

mohsen ghareeb

07-01-2011, 07:22 PM

إخوانى وأخواتى إليكم بعض الأسئلة المطروحة على الصف السادس الابتدائى وهى خاصة بموضوعى النسبة والتناسب وطرحتها هنا لسببين :

أولهما أن طالب ثالثة إعدادى يدرس هذين الموضوعين .
وثانيهما هو كيف تكون طريقة الحل بمعلومات ابتدائى :confused:
السؤال الأول
أكمل : 100% من مقدار = ....
.......................................
السؤال الثانى
قُسِّمت قطعة خشب إلى جزئين بنسبة 5 : 4 ثم قُسِّمَ الجزء الأصغر بنسبة 3 : 5
فإذا كان أصغر هذه الأجزاء المنقسمة تزن 180 جم فماهو الوزن الكلى لقطعة الخشب ؟؟؟ .
......................................
السؤال الثالث
أكمل : مكعب حجمه 24سم3 ، إذا ضُوعِفَ طول حرفه فإن الحجم الناتج = .... سم3 .
.....................................
السؤال الرابع
قطعة خشب مكعبة الشكل طول حرفها 8سم ، عُمِلَ بها ثقب قاعدته مربعة الشكل طول ضلعها 4سم
أوجد حجم الخشب المتبقى .
.....................................
السؤال الخامس
قُسِّمَ مبلغ 250 جنيه على ثلاثة أشخاص بحيث كان نصيب الأول ثلاثة أرباع نصيب الثاتى بينما نصيب الثالث يزيد عن نصيب الأول بمبلغ 30 جنيه .
أوجد نصيب كل شخص .

أعتقد إن مفيش ولا واحدة من اللى أنا حليتهم صح :078111rg3::slap1qk6::(:)

والله ابنى الفاضل / أحمد أنا مبسوط منك جداً جداً وده لأنك شجاع فأنت أول من حاول الإجابة على هذه الأسئلة
حل السؤالين الأول والثانى صح :022yb4: والثالث كما حله أخى الكريم أ / طاهر
ولكن هل تستطيع تقديم طريقة حل السؤال الثانى ؟ :confused:
شكراً على مروركم ومشاركتكم الرائعة

حلك صح ما عدا المكعب

الحجم نظرا لتضاعف طول الحرف يتغير الحجم يصبح 8 × حجمه قبل التضاعف
يعنى 8 ×24=192 سم^3

تمام أخى الفاضل أ / طاهر :022yb4:
يتبقى لنا السؤالين الرابع والخامس :confused::confused: