هذا الجزء الصغير والكبير في جسم الانسان

اللسان هذا العضو الصغير في فم الانسان
الكبير في تحركه الكثير في نطقه يصعب على الكثير التحكم به ويترك له العنان
دون سيطرة العقل عليه فبذلك نخسر به الكثير من الاصدقاء ويفقد كثير من الناس احترامهم بسبب هذا العضو الذي ينطق باسم الجلاله وذكر كلمات القرآن وبأحلى الكلام هل يحق لنا ان نوسخه بالكلمات البذيئه ؟؟؟؟؟
هل صعب على الانسان التحكم به؟
وهناك قول للامام علي كرم الله وجهه
لسانك لاتذكر به عورةامرئء
فكلك عورات وللناس ألسن
وقيل ايضا
لسانك حصانك ان صننته صانك
وان هنته هانك
من ملاحظتي وانا احذف كثير من المواضيع
لانها تحتوي على كلمات بذئيه جدا وكلي استغراب لما ارى صاحب الموضوع معلم أو مدرس أو خريج جامعة كيف يمكن لشخص ان يتفوه بهذه الكلمات وهو القدوة ومربي اجيال ورسالته شبهت بالرسل

قُـمْ للمعلّمِ وَفِّـهِ التبجيـلا كـادَ المعلّمُ أن يكونَ رسولا

أعلمتَ أشرفَ أو أجلَّ من الذي يبني وينشئُ أنفـساً وعقولا

انا مقدرة ان هناك ظلم كبير للمعلم لكن هذا لايسمح لنا ايضا ان نترك لساننا يشتم ويسب الاخرين فهل بالسب والشتيمه نحصل على حقوقنا وكيف يحترمنا ابناؤنا الطلبه اذا كنا لانحترم انفسنا
دعونا نناقش الموضوع
هل تسمح لتلميذك ان يتفوه بكلمات بذيئه ؟
هل تسمح لصديقك ان يتكلم عليك بكلمات نابيه ؟
هل يصعب علينا التحكم بهذا العضو الصغير من اعضاء جسمنا ؟
ارجو من حضراتكم مناقشة الموضوع والاضافه عليه
مع خالص تحياتي

هل تسمح لتلميذك ان يتفوه بكلمات بذيئه ؟

لا يستطيع أن يفعل هذا معي , فهو يعلم تماماً مع من يتعامل . أما ان قالها لزميل له وعرفت بهذا الأمر , فهو أيضاً يعلم تماماً نوع العقاب الذي سيوقع عليه من قبلي .
فأنا لست كغيري ممن لا يعاقبون ويتشدقون بأن هذه هي التعليمات . فلتذهب هذه التعليمات إلي الجحيم ان كانت تضر ولا تنفع . الدنيا ثواب وعقاب ولابد من توقيع العقوبة علي المخطئ بقدر ما أخطأ , وإلا أصبحت الدنيا فوضي .

هل تسمح لصديقك ان يتكلم عليك بكلمات نابيه ؟

ليس لي أصدقاء يتفوهون بكلمات نابية أو بذئية . ولكني أتقبل النقد لي في أي أمر ان كان بدليل , وليس النقد لمجرد النقد ( فهذا لا يصدر إلا من .... ) وان فعل ذلك معي ( نقد لمجرد النقد فقط وكان فيه تجاوز أو بعض التطاول ) يلقي مني ما يجعله يمتنع عن هذا الأمر ولا يفعله مرة أخري . أما ان كان بلا تجاوز أو تطاول , فأنا أتحدث معه بكل هدوء وأثبت له بأنه علي خطأ في اعتقاده . باختصار رد فعلي يتوقف علي الفعل نفسه .

هل يصعب علينا التحكم بهذا العضو الصغير من اعضاء جسمنا ؟


نعم :d , التحكم فيه أمر صعب خاصة وقت الغضب ( والقوي هو من يملك نفسه عند الغضب ) وهذ الأمر يختلف من شخص لأخر . ويوجد من لا يستطيع أن يتحكم فيه مطلقاً ويطلق له العنان .



اللسان من الممكن أن يدخل صاحبه الجنة , ومن الممكن أن يكب صاحبه في الجحيم .
الأخلاق الأخلاق الأخلاق ... سأظل أردد في هذه الكلمة لأن الغالبية لا تهتم بها ولا تعطي الأولوية لها ( وهذا ما يجعل الأمر الذي تذكرينه يتفاقم سواء كان من معلم أو من غيره )
وكل الأمثلة التي ذكرتيها في موضوعك صحيحة ويجب الانتباه لها جيداً , ولكن من الجهة الأخري فالساكت عن الحق شيطان أخرس !
فأنا مثلاً حين أري أمراً ما غير أخلاقي وأصمت عنه , فأنا مشارك فيه . وهذا هو ما لا أفعله ولن أفعله . كذلك أُمرنا بألا نكتم الشهادة وإلا نكون أثمين , والكثيرين يكتمونها بدعوي عدم اثارة المشاكل وهذا خطأ .
حينما أري طالباً يغش , ثم أغمض عيني عنه , فأنا بفعلي هذا ابحت له الغش وأعنته علي خطأ . وان رأني طالباً أخر وأنا لا أفعل شيئاً مع هذا الغشاش , فأنا أرسخت في فكره هو أيضاً بأن هذا الفعل ليس بخطأ . وهذا هو عين الخطأ . فهل ان قلت عنه غشاشاً , هل أكون شتمته أو وصفته بما ليس فيه ؟!
أُمرنا بقول الحق ونُهينا عن قول الباطل . لابد للسان أن يتحدث , المهم ماذا يخرج من هذا اللسان . هل هو الحق والصدق , أم الباطل والزور ؟
شكرأ لكي أستاذة نغم علي هذا الموضوع .
تقبلي مروري .

هذا الجزء الصغير والكبير في جسم الانسان

اللسان هذا العضو الصغير في فم الانسان
الكبير في تحركه الكثير في نطقه يصعب على الكثير التحكم به ويترك له العنان
دون سيطرة العقل عليه فبذلك نخسر به الكثير من الاصدقاء ويفقد كثير من الناس احترامهم بسبب هذا العضو الذي ينطق باسم الجلاله وذكر كلمات القرآن وبأحلى الكلام هل يحق لنا ان نوسخه بالكلمات البذيئه ؟؟؟؟؟
هل صعب على الانسان التحكم به؟
وهناك قول للامام علي كرم الله وجهه
لسانك لاتذكر به عورةامرئء
فكلك عورات وللناس ألسن
وقيل ايضا
لسانك حصانك ان صننته صانك
وان هنته هانك
من ملاحظتي وانا احذف كثير من المواضيع
لانها تحتوي على كلمات بذئيه جدا وكلي استغراب لما ارى صاحب الموضوع معلم أو مدرس أو خريج جامعة كيف يمكن لشخص ان يتفوه بهذه الكلمات وهو القدوة ومربي اجيال ورسالته شبهت بالرسل

قُـمْ للمعلّمِ وَفِّـهِ التبجيـلا كـادَ المعلّمُ أن يكونَ رسولا

أعلمتَ أشرفَ أو أجلَّ من الذي يبني وينشئُ أنفـساً وعقولا

انا مقدرة ان هناك ظلم كبير للمعلم لكن هذا لايسمح لنا ايضا ان نترك لساننا يشتم ويسب الاخرين فهل بالسب والشتيمه نحصل على حقوقنا وكيف يحترمنا ابناؤنا الطلبه اذا كنا لانحترم انفسنا
دعونا نناقش الموضوع
هل تسمح لتلميذك ان يتفوه بكلمات بذيئه ؟


هل تسمح لصديقك ان يتكلم عليك بكلمات نابيه ؟
هل يصعب علينا التحكم بهذا العضو الصغير من اعضاء جسمنا ؟
ارجو من حضراتكم مناقشة الموضوع والاضافه عليه
مع خالص تحياتي


فعلا الان كثير من الطلبة والطالبات يسبوا بصورة علنية خاصة لو المدرس او المدرسة مش واخدين بالهم
والمشكلة الاكبر انك تجدهم يعملوا كده مع المعلم او المعلمة وامامهم
يعنى التلميذ يشتم صاحبه امام المعلم عادى كده
لانه مثلا بياخد عنده درس والاخر لا
فعلا اللسان عضو صغير كبير
مشكورة للتذكير بهذا العضو الهام جدا بحياتنا

ما شاء الله
موضوع رائع بكل المقاييس
بارك الله فيك

بارك الله فيك الموضوع حقا رائع وكلمات جميلة

احترامي وتقـديري
حقيقة موضوع رائـع وهـام جدا
اعتقد الانسـان الذي تلفظ بهذه الالفـاظ ضعيف جدا
يجد نصرته حسب رأيه في هذه الالفاظ لكي يلعو صوته فوق
من يريد

جميل جدا

هو ده اللي احنا عايز نمسك التانج ( اللسان )

000 ما يلفظ من قول الا لديه رقيب عتيد 000

لسان الانسان مفتاح عقله .....
الانسان اللي بيلجئ الي الشتيمة او الكلام بذئ عايش وسط بحر من الشتايم
انا شايف ان الاصدقاء ليهم دور كبير ف الموضوع دا
ابسط مثال اعرف واحد كان بيقولي متقولش والنبي
وقعد يقولي كتير كدة خلاني زيه ...

والله احترامي للشخص يجبره انه يحترمني حتي وان كان سئ
والطيبة ليست ضعف ......

"داروا سفهائكم بالسكوت"

يقول الله سبحانه وتعالى ( وما يلفظ من قول الا لدينا رقيب عتيد )
ويقول رسول الله صلى الله عليه وسلم
(رُُب كلمة لا يُلقي لها بالاً تهوي به في النار سبعين خريفاً )
كل انسان عاقل بالغ محاسب على ألفاظه خاصة اننا معلمين مربين أجيال ربما ألفاظنا وكلامنا ناخد عليه ثواب وحسنات مضاعفة أو سيئات مضاعفة لان الطلبة بتتعلم مننا

اللسان من الممكن أن يدخل صاحبه الجنة , ومن الممكن أن يكب صاحبه في الجحيم .
الأخلاق الأخلاق الأخلاق ... سأظل أردد في هذه الكلمة لأن الغالبية لا تهتم بها ولا تعطي الأولوية لها ( وهذا ما يجعل الأمر الذي تذكرينه يتفاقم سواء كان من معلم أو من غيره )
مؤكد مستر علي ولذلك كان موضوعي نحن بحاجه الى ثوره اخلاقيه بالفعل نحن بحاجه لها لان الاخلاق تبدلت ودور المعلم والمدرس اصبح تعليم وبس مع ان الوزارة اسمها التربة والتعليم
وكل الأمثلة التي ذكرتيها في موضوعك صحيحة ويجب الانتباه لها جيداً , ولكن من الجهة الأخري فالساكت عن الحق شيطان أخرس !
استاذي انا لم انادي بالسكوت ولكن اطالب المدرسين والمعلمين ان يكونو القدوة الجيده وعدم التفوة بالكلمات الغير لائقه امام تلاميذهم
فأنا مثلاً حين أري أمراً ما غير أخلاقي وأصمت عنه , فأنا مشارك فيه . وهذا هو ما لا أفعله ولن أفعله . كذلك أُمرنا بألا نكتم الشهادة وإلا نكون أثمين , والكثيرين يكتمونها بدعوي عدم اثارة المشاكل وهذا خطأ .
اعتقد أغلبنا لايصمت امام الامور الغير اخلاقيه ولايجب السكوت
حينما أري طالباً يغش , ثم أغمض عيني عنه , فأنا بفعلي هذا ابحت له الغش وأعنته علي خطأ . وان رأني طالباً أخر وأنا لا أفعل شيئاً مع هذا الغشاش , فأنا أرسخت في فكره هو أيضاً بأن هذا الفعل ليس بخطأ . وهذا هو عين الخطأ . فهل ان قلت عنه غشاشاً , هل أكون شتمته أو وصفته بما ليس فيه ؟!
المعلم الناجح لايسمح ابدا لتلاميذه بالغش اما المعلم الفاشل فيسمح لهم لانه فاشل بالتدريس وصدقني التلاميذ لايحترمو المعلم الضعيف والذي يساعدهم على الغش
وهذا لمسته من خلال ممارستي في التعليم
أُمرنا بقول الحق ونُهينا عن قول الباطل . لابد للسان أن يتحدث , المهم ماذا يخرج من هذا اللسان . هل هو الحق والصدق , أم الباطل والزور ؟
وهذا ماتفضلت به حضرتك
اللسان من الممكن أن يدخل صاحبه الجنة , ومن الممكن أن يدخل صاحبه في الجحيم .
شكرأ لكي أستاذة نغم علي هذا الموضوع .
تقبلي مروري .

ألف شكر على مرورك ومداخلتك القيمة
تقبل تحياتي

فعلا الان كثير من الطلبة والطالبات يسبوا بصورة علنية خاصة لو المدرس او المدرسة مش واخدين بالهم
والمشكلة الاكبر انك تجدهم يعملوا كده مع المعلم او المعلمة وامامهم
يعنى التلميذ يشتم صاحبه امام المعلم عادى كده
لانه مثلا بياخد عنده درس والاخر لا
فعلا اللسان عضو صغير كبير
مشكورة للتذكير بهذا العضو الهام جدا بحياتنا


الف شكر على مرورك وبالفعل هناك اسباب كثيره ادت الى تدهور صورة المعلم والمدرس ومنها الدروس
الخصوصيه وهذا يحتاح الى موضوع ثاني ونناقش فيه اسبابه ونتائجه
تقبلي تحياتي

ما شاء الله
موضوع رائع بكل المقاييس
بارك الله فيك

شكرا على مشاركتك وبارك الله فيك
تحياتي

بارك الله فيك الموضوع حقا رائع وكلمات جميلة

شكرا على مرورك ياوهج ومشاركتك
تحياتي

احترامي وتقـديري

حقيقة موضوع رائـع وهـام جدا
اعتقد الانسـان الذي تلفظ بهذه الالفـاظ ضعيف جدا
يجد نصرته حسب رأيه في هذه الالفاظ لكي يلعو صوته فوق
من يريد


الف شكر على مرورك ومشاركتك اكيد انسان ضعيف لايحترم نفسه
الصوت يعلو بالحق والالفاظ الطيبه
تقبل تحياتي

إذا شئت أن تحيا سـلـيـماً من الأذى و ذنبك مـغفور وعرضك صيِّنُ
لسـانـك لا تـذكـر بـه عـورة امـرئ فـكـلـك عـورات ولـلناس ألـسنُ
وعـيـنـك إن أبـدت الـيـك مـسـاوئـاً فدعها و قل يا عين للناس أعـينُ
وعاشر بمعروف وسامح من اعتدى و فارق و لكن بالتي هي أحسنُ
شكرا زميلتى الاستاذة / نغم
ونسأل الله ان يحفظنا من شرور
السنتنا وان يسلمنا من شرور السنة الشرار .


( الصمت زين والسكوت سلامة

فإذ نطقت فلا تكن مكثارا

فاذا ندمت على سكوتك مرة

فلتندمن على الكلام مرارا )

جميل جدا

هو ده اللي احنا عايز نمسك التانج ( اللسان )

000 ما يلفظ من قول الا لديه رقيب عتيد 000
صدقت شكرا على مرورك ومشاركتك
تحياتي

مؤكد مستر علي ولذلك كان موضوعي نحن بحاجه الى ثوره اخلاقيه بالفعل نحن بحاجه لها لان الاخلاق تبدلت ودور المعلم والمدرس اصبح تعليم وبس مع ان الوزارة اسمها التربة والتعليم

استاذي انا لم انادي بالسكوت ولكن اطالب المدرسين والمعلمين ان يكونو القدوة الجيده وعدم التفوة بالكلمات الغير لائقه امام تلاميذهم

اعتقد أغلبنا لايصمت امام الامور الغير اخلاقيه ولايجب السكوت




- نعم اسمها التربية والتعليم ( فقط الاسم ) ولكنها لم تعد لا تربية ولا تعليم !
الأخلاق هي أزمة مجتمع بكامله , والمدرسة تتحمل جزءاً كبيراً من هذه الأزمة .
- بالتأكيد لا يجب علي أي معلم أن يتفوه بألفاظ نابية سواء أمام طلابه أو من ورائهم , فلكي يكون قدوة سوية , لابد وأن يكون هذا نابعاً من داخله ويطبقه في حياته , ولا يتصنعه .
- أختلف معكي في الجزئية الأخيرة . الغالبية تصمت والقلة القليلة جداً هي من تعترض علي الأخلاقيات الغير سوية . ولو كان الغالبية لا يصمتون , لما وصلنا لما نحن عليه الأن من انحدار أخلاقي في كل فئات المجتمع .
رأيت الكثير من هذا الانحدار الأخلاقي سواء من مدرسين , مدرسات , طلاب , طالبات بما لا يخطر علي بال غالبيتكم , ولكني رأيت وسمعت , وكثيراً وليس بالقليل .
لا بديل عن وضع عقوبات تطبق علي الجميع اذا تجاوز حدود الأداب سواء كان صغيراً أو كبيراً , هذا ان أردنا حقاً أن نقضي أو علي الأقل أن نقلل من تفشي الأخلاقيات الفاسدة .
تقبلي مروري للمرة الثانية .

شكرا لك على هذا الموضوع

http://www.stocksvip.net/p/ap/(20).gif
http://www.stocksvip.net/p/ap/(20).gif

بارك الله فيكم

لسان الانسان مفتاح عقله .....
الانسان اللي بيلجئ الي الشتيمة او الكلام بذئ عايش وسط بحر من الشتايم
انا شايف ان الاصدقاء ليهم دور كبير ف الموضوع دا
ابسط مثال اعرف واحد كان بيقولي متقولش والنبي
وقعد يقولي كتير كدة خلاني زيه ...

والله احترامي للشخص يجبره انه يحترمني حتي وان كان سئ
والطيبة ليست ضعف ......

"داروا سفهائكم بالسكوت"




شكرا على مشاركتك بالموضوع
تقبل تحياتي

يقول الله سبحانه وتعالى ( وما يلفظ من قول الا لدينا رقيب عتيد )
ويقول رسول الله صلى الله عليه وسلم
(رُُب كلمة لا يُلقي لها بالاً تهوي به في النار سبعين خريفاً )
كل انسان عاقل بالغ محاسب على ألفاظه خاصة اننا معلمين مربين أجيال ربما ألفاظنا وكلامنا ناخد عليه ثواب وحسنات مضاعفة أو سيئات مضاعفة لان الطلبة بتتعلم مننا

مشاركة قيمه شكرا لمرورك
تحياتي

إذا شئت أن تحيا سـلـيـماً من الأذى و ذنبك مـغفور وعرضك صيِّنُ
لسـانـك لا تـذكـر بـه عـورة امـرئ فـكـلـك عـورات ولـلناس ألـسنُ
وعـيـنـك إن أبـدت الـيـك مـسـاوئـاً فدعها و قل يا عين للناس أعـينُ
وعاشر بمعروف وسامح من اعتدى و فارق و لكن بالتي هي أحسنُ
شكرا زميلتى الاستاذة / نغم
ونسأل الله ان يحفظنا من شرور
السنتنا وان يسلمنا من شرور السنة الشرار .


( الصمت زين والسكوت سلامة

فإذ نطقت فلا تكن مكثارا

فاذا ندمت على سكوتك مرة

فلتندمن على الكلام مرارا )


اسعدني وشرفني مرور حضرتك
وشكرا على الاضافه الرائعة
خالص تحياتي

موضوع جميل جدا شكرا لك

طرح متميز
بارك الله فيك
إذ يتلقى المتلقيان عن اليمين وعن الشمال قعيد http://www.islamdoor.com/k/mid-icon.gif ما يلفظ من قول إلا لديه رقيب عتيد
إن الرجل ليتكلم بالكلمة من رضوان الله تعالى ما يظن أن تبلغ ما بلغت يكتب الله عز وجل له بها رضوانه إلى يوم القيامة، وإن الرجل ليتكلم بالكلمة من سخط الله تعالى ما يظن أن تبلغ ما بلغت يكتب الله تعالى بها عليه سخطه إلى يوم يلقاه
قد أفلح المؤمنون http://www.islamdoor.com/k/mid-icon.gif الذين هم في صلاتهم خاشعون http://www.islamdoor.com/k/mid-icon.gif والذين هم عن اللغو معرضون
ومن كان يؤمن بالله واليوم الآخر فليقل خيراً أو ليصمت))
لا يستقيم إيمان عبد حتى يستقيم قلبه، ولا يستقيم قلبه حتى يستقيم لسانه
إذا أصبح ابن آدم فإن الأعضاء كلها تكفر اللسان تقول: اتق الله فينا فإنما نحن بك، فإن استقمت استقمنا، وإن اعوججت اعوججنا
إن كثيراً من الأمراض التي تصيب العلاقات الاجتماعية من غيبة، ونميمة، وسب، وشتم، وقذف، وخصام، وكذب، وزور وغيرها … فللسان فيها أكبر النصيب، وإذا سمح الإنسان للسانه أن يلغو في هذه الأعراض وغيرها كان عرضة للنهاية التعيسة والإفلاس في الآخرة، وشتان بين إفلاس الدنيا وإفلاس الآخرة
أتدرون من المفلس؟ قالوا: المفلس فينا من لا درهم له ولا متاع، قال: المفلس من أمتي من يأتى يوم القيامة بصلاة وصيام وزكاة، ويأتي وقد شتم هذا، وقذف هذا، وأكل مال هذا، وسفك دم هذا، وضرب هذا، فيعطى هذا من حسناته، وهذا من حسناته، فإن فنيت حسناته قبل أن يقضى ما عليه أخذ من خطاياهم فطرحت عليه ثم طرح في النار

- نعم اسمها التربية والتعليم ( فقط الاسم ) ولكنها لم تعد لا تربية ولا تعليم !
الأخلاق هي أزمة مجتمع بكامله , والمدرسة تتحمل جزءاً كبيراً من هذه الأزمة .
- بالتأكيد لا يجب علي أي معلم أن يتفوه بألفاظ نابية سواء أمام طلابه أو من ورائهم , فلكي يكون قدوة سوية , لابد وأن يكون هذا نابعاً من داخله ويطبقه في حياته , ولا يتصنعه .
- أختلف معكي في الجزئية الأخيرة . الغالبية تصمت والقلة القليلة جداً هي من تعترض علي الأخلاقيات الغير سوية . ولو كان الغالبية لا يصمتون , لما وصلنا لما نحن عليه الأن من انحدار أخلاقي في كل فئات المجتمع .
رأيت الكثير من هذا الانحدار الأخلاقي سواء من مدرسين , مدرسات , طلاب , طالبات بما لا يخطر علي بال غالبيتكم , ولكني رأيت وسمعت , وكثيراً وليس بالقليل .
لا بديل عن وضع عقوبات تطبق علي الجميع اذا تجاوز حدود الأداب سواء كان صغيراً أو كبيراً , هذا ان أردنا حقاً أن نقضي أو علي الأقل أن نقلل من تفشي الأخلاقيات الفاسدة .
تقبلي مروري للمرة الثانية .

الف شكر مستر علي على المرور الثاني وتفاعلك مع الموضوع
وشكرا على ارائك القيمه
تحياتي

شكرا لك على هذا الموضوع
وشكرا على مرورك تحياتي

http://www.stocksvip.net/p/ap/(20).gif
http://www.stocksvip.net/p/ap/(20).gif
اللهم آميييييييييييييييييييين
جزاك الله الف خير

بارك الله فيكم

وبارك الله فيكم وجزاكم الف خير

[quote=احمد ابوالفتوح 2020;3357979]موضوع جميل جدا شكرا لك[/qu

مروركم هو الاجمل
الف شكر

طرح متميز

بارك الله فيك
إذ يتلقى المتلقيان عن اليمين وعن الشمال قعيد http://www.islamdoor.com/k/mid-icon.gif ما يلفظ من قول إلا لديه رقيب عتيد
إن الرجل ليتكلم بالكلمة من رضوان الله تعالى ما يظن أن تبلغ ما بلغت يكتب الله عز وجل له بها رضوانه إلى يوم القيامة، وإن الرجل ليتكلم بالكلمة من سخط الله تعالى ما يظن أن تبلغ ما بلغت يكتب الله تعالى بها عليه سخطه إلى يوم يلقاه
قد أفلح المؤمنون http://www.islamdoor.com/k/mid-icon.gif الذين هم في صلاتهم خاشعون http://www.islamdoor.com/k/mid-icon.gif والذين هم عن اللغو معرضون
ومن كان يؤمن بالله واليوم الآخر فليقل خيراً أو ليصمت))
لا يستقيم إيمان عبد حتى يستقيم قلبه، ولا يستقيم قلبه حتى يستقيم لسانه
إذا أصبح ابن آدم فإن الأعضاء كلها تكفر اللسان تقول: اتق الله فينا فإنما نحن بك، فإن استقمت استقمنا، وإن اعوججت اعوججنا
إن كثيراً من الأمراض التي تصيب العلاقات الاجتماعية من غيبة، ونميمة، وسب، وشتم، وقذف، وخصام، وكذب، وزور وغيرها … فللسان فيها أكبر النصيب، وإذا سمح الإنسان للسانه أن يلغو في هذه الأعراض وغيرها كان عرضة للنهاية التعيسة والإفلاس في الآخرة، وشتان بين إفلاس الدنيا وإفلاس الآخرة
أتدرون من المفلس؟ قالوا: المفلس فينا من لا درهم له ولا متاع، قال: المفلس من أمتي من يأتى يوم القيامة بصلاة وصيام وزكاة، ويأتي وقد شتم هذا، وقذف هذا، وأكل مال هذا، وسفك دم هذا، وضرب هذا، فيعطى هذا من حسناته، وهذا من حسناته، فإن فنيت حسناته قبل أن يقضى ما عليه أخذ من خطاياهم فطرحت عليه ثم طرح في النار



اسعدني مرور حضرتك وشكرا على الاضافه القيمه
بارك الله فيكم وجزاكم الخير كله

وهل يكب الناس على وجوههم إلا حصائد ألسنتهم

وهل يكب الناس على وجوههم إلا حصائد ألسنتهم


الف شكر على مروركم
تحياتي

موضوع رائع

موضوع رائع
lمرورك هو الاروع الف شكر

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
ما يلزمنا الان ليس ان نعرف عواقب اللسان فقط
او ان نقول كلام جميل معسول في النصائح ونذكر
ايات واحاديث وفقط بل ما نحتاج اليه هو
تطبيـــــــــــــــــق عملـــــــــــــــــــــــــــي
لهذه الايات والاحاديث ان تكون هي منهاج حياتنا
فلسنا في حاجه الي ان نصوغ العبارات الرنانه في
الحث علي الكلام الصالح وترك الكلام البذئ لابد
من تطبيق... انا مثلا اذا كنت اقول لتلاميذي هذه
الكلمات الرائعه في النصح ولم اعمل بها فما جدواها
اذا بل انا اقولها صراحه لا نريد ثورة اخلاقية فقط
بل ونريد ثورة تطبيقية للثورة الاخلاقية ،،
رأيت سكوتي متجراً فلزمته**فإن لم يدر عليَّ ربحاً لست خاسرا
لو تكلمت كثيراً أخطأت أكثر**والتزام الصمت لخـصـمك كاســراً
كم من كلمة هوت بصاحبها**وجعلت وجهـه مظلماً باســـــــراً
فلا تطلق العنان لهذا اللسان**تكن في عين الناس صلباً جاسراً
وعند لقائك بآخرتك بالرحمن**تلقى بإذنه حســاباً يـاســـــــــراً
وفي الختام شكرا لصاحبه الموضوع الرائع ،، تقبلي جل احترامي
وخالص تقديري واعتزازي وعظيم تحياتي :078111rg3:

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
ما يلزمنا الان ليس ان نعرف عواقب اللسان فقط
او ان نقول كلام جميل معسول في النصائح ونذكر
ايات واحاديث وفقط بل ما نحتاج اليه هو
تطبيـــــــــــــــــق عملـــــــــــــــــــــــــــي
لهذه الايات والاحاديث ان تكون هي منهاج حياتنا
فلسنا في حاجه الي ان نصوغ العبارات الرنانه في
الحث علي الكلام الصالح وترك الكلام البذئ لابد
من تطبيق... انا مثلا اذا كنت اقول لتلاميذي هذه
الكلمات الرائعه في النصح ولم اعمل بها فما جدواها
اذا بل انا اقولها صراحه لا نريد ثورة اخلاقية فقط
بل ونريد ثورة تطبيقية للثورة الاخلاقية ،،
رأيت سكوتي متجراً فلزمته**فإن لم يدر عليَّ ربحاً لست خاسرا
لو تكلمت كثيراً أخطأت أكثر**والتزام الصمت لخـصـمك كاســراً
كم من كلمة هوت بصاحبها**وجعلت وجهـه مظلماً باســـــــراً
فلا تطلق العنان لهذا اللسان**تكن في عين الناس صلباً جاسراً
وعند لقائك بآخرتك بالرحمن**تلقى بإذنه حســاباً يـاســـــــــراً
وفي الختام شكرا لصاحبه الموضوع الرائع ،، تقبلي جل احترامي
وخالص تقديري واعتزازي وعظيم تحياتي :078111rg3:


كلام رائع وجميل صدقت استاذنا الفاضل فيما طرحته بالفعل المعلم هو القدوة لتلاميذه
والتلاميذ يتعلمو منه ويقلدونه كثيرا
الابيات التي ذكرتها حكم رائعه ومنهاج قيم ياريت نقتدي ونعمل به
الف شكر على مشاركتك القيمه
وتقبل تحياتي وتقديري

جزاكم الله خيرا وبارك الله فيكم

بذاءة الطلبة يعود لثقافة المجتمع الذي يعيشون فيه بالاساس

بذاءة الطلبة يعود لثقافة المجتمع الذي يعيشون فيه بالاساس

شكراً جزيلاً لمرور حضرتك أ / بيومي
تحياتي وتقديري