http://gate.ahram.org.eg/NewsContent/13/54/109386/%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%AE%D8%A8%D8
27-8-2011 | 14:07
أحمد جمال الدين موسى

أصدر الدكتور أحمد جمال الدين موسى وزير التربية والتعليم قرارا بشأن إعادة تنظيم مجالس الأمناء للعمل به من العام الدراسي القادم 2011 - 2012 وأعطى القرار الحق لهذه المجالس في جمع وقبول التبرعات الاختيارية من المواطنين ورجال الأعمال والهيئات المختلفة بموجب ايصالات من المجلس. وتضاف هذه التبرعات إلى عهدة المدرسة وتسجل في سجلات مالية مستقلة.
كما أعطى القرار الحق لمجالس الأمناء في وضع نظام مالي يتيح المرونة الكاملة للمدرسة في إنفاق مواردها على العملية التعليمية دون اللجوء إلى سلطة خارج المدرسة وذلك من خلال تقديم المسئول عن كل نشاط من الأنشطة المدرسية خطة سنوية وبرنامجا زمنيا ماليا إلى مدير المدرسة والذي يقوم بعرض خطط الأنشطة على مجلس الأمناء خلال الاجتماع الأول من بداية العام الدراسي وأخذ الموافقة عليه ثم يتولى مدير المدرسة اتخاذ الإجراءات التفيذية لصرف المبالغ المعتمدة لتلك البرامج والأنشطة والخدمات المطلوبة بواسطة الموظف المختص بالمدرسة ويقوم مجلس الأمناء بمتابعة التنفيذ.
كما أعطى القرار مجلس الأمناء حرية تقرير مقابل الخدمات الإضافية بالمدارس على أية برامج أو أنشطة أو خدمات أو مشروعات لصالح الطلاب والعملية التعليمية وجواز أية برامج أو أنشطة أو خدمات أو مشروعات لصالح الطلاب والعملية التعليمية وجواز استخدام الفائض منها للصرف على الاحتياجات الفعلية للمدرسة من إصلاحات المباني والأثاث المدرسي وشراء وصيانة أجهزة التطوير التكنولوجي أو أية أغراض أخرى تخدم العملية التعليمية وتطوير الأدجاء داخل المدرسة.
ولمواجهة ما قد يطرأ من حالات عاجلة ضرورية بالمدرسة يحق لمجلس الأمناء والآباء والمعلمين تقرير صرف سلفة للمدرسة على أن تعرض أوجه الصرف على المجلس.

(http://gate.ahram.org.eg/NewsContent/13/54/109386/%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%AE%D8%A8%D8%A7%D8%B1/%D9%85%D8%AD%D9%84%D9%8A%D8%A7%D8%AA/%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-%D9%8A%D8%B5%D8%AF%D8%B1-%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%B1%D9%8B%D8%A7-%D8%A8%D8%A5%D8%B9%D8%A7%D8%AF%D8%A9-%D8%AA%D9%86%D8%B8%D9%8A%D9%85-%D9%85%D8%AC%D8%A7.aspx)

هذه عصا موسى السحريه والحدق يفهم

(http://gate.ahram.org.eg/newscontent/13/54/109386/%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%ae%d8%a8%d8%a7%d8%b1/%d9%85%d8%ad%d9%84%d9%8a%d8%a7%d8%aa/%d9%88%d8%b2%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%8a%d8%b5%d8%af%d8%b1-%d9%82%d8%b1%d8%a7%d8%b1%d9%8b%d8%a7-%d8%a8%d8%a5%d8%b9%d8%a7%d8%af%d8%a9-%d8%aa%d9%86%d8%b8%d9%8a%d9%85-%d9%85%d8%ac%d8%a7.aspx)
أحمد جمال الدين موسى (http://gate.ahram.org.eg/newscontent/13/54/109386/%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%ae%d8%a8%d8%a7%d8%b1/%d9%85%d8%ad%d9%84%d9%8a%d8%a7%d8%aa/%d9%88%d8%b2%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%8a%d8%b5%d8%af%d8%b1-%d9%82%d8%b1%d8%a7%d8%b1%d9%8b%d8%a7-%d8%a8%d8%a5%d8%b9%d8%a7%d8%af%d8%a9-%d8%aa%d9%86%d8%b8%d9%8a%d9%85-%d9%85%d8%ac%d8%a7.aspx)
كما أعطى القرار الحق لمجالس الأمناء في وضع نظام مالي يتيح المرونة الكاملة للمدرسة في إنفاق مواردها على العملية التعليمية دون اللجوء إلى سلطة خارج المدرسة وذلك من خلال تقديم المسئول عن كل نشاط من الأنشطة المدرسية خطة سنوية وبرنامجا زمنيا ماليا إلى مدير المدرسة والذي يقوم بعرض خطط الأنشطة على مجلس الأمناء خلال الاجتماع الأول من بداية العام الدراسي وأخذ الموافقة عليه ثم يتولى مدير المدرسة اتخاذ الإجراءات التفيذية لصرف المبالغ المعتمدة لتلك البرامج والأنشطة والخدمات المطلوبة بواسطة الموظف المختص بالمدرسة ويقوم مجلس الأمناء بمتابعة التنفيذ. (http://gate.ahram.org.eg/newscontent/13/54/109386/%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%ae%d8%a8%d8%a7%d8%b1/%d9%85%d8%ad%d9%84%d9%8a%d8%a7%d8%aa/%d9%88%d8%b2%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%8a%d8%b5%d8%af%d8%b1-%d9%82%d8%b1%d8%a7%d8%b1%d9%8b%d8%a7-%d8%a8%d8%a5%d8%b9%d8%a7%d8%af%d8%a9-%d8%aa%d9%86%d8%b8%d9%8a%d9%85-%d9%85%d8%ac%d8%a7.aspx)
هناك العديد من الانشطة غير تابعة للتربية الاجتماعية ولها ميزانيتها الخاصة بها
فهل يحق لها الصرف من ميزانية المجلس اذا انتهت ميزانيتها استناداً لهذا ام لا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
كما أعطى القرار مجلس الأمناء حرية تقرير مقابل الخدمات الإضافية بالمدارس على أية برامج أو أنشطة أو خدمات أو مشروعات لصالح الطلاب والعملية التعليمية وجواز أية برامج أو أنشطة أو خدمات أو مشروعات لصالح الطلاب والعملية التعليمية وجواز استخدام الفائض منها للصرف على الاحتياجات الفعلية للمدرسة من إصلاحات المباني والأثاث المدرسي وشراء وصيانة أجهزة التطوير التكنولوجي أو أية أغراض أخرى تخدم العملية التعليمية وتطوير الأدجاء داخل المدرسة. (http://gate.ahram.org.eg/newscontent/13/54/109386/%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%ae%d8%a8%d8%a7%d8%b1/%d9%85%d8%ad%d9%84%d9%8a%d8%a7%d8%aa/%d9%88%d8%b2%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%8a%d8%b5%d8%af%d8%b1-%d9%82%d8%b1%d8%a7%d8%b1%d9%8b%d8%a7-%d8%a8%d8%a5%d8%b9%d8%a7%d8%af%d8%a9-%d8%aa%d9%86%d8%b8%d9%8a%d9%85-%d9%85%d8%ac%d8%a7.aspx)
من الذى يحدد هذا الفائض
ومتى يتم تحديدة هل فى بداية العام الدراسى ام بعد الانتهاء من تنفيذ برامج الانشطة المدرسية والتى تنتهى بأنتهاء العام الدراسى
ولماذا يصرف منها على الاصلاح والصيانه وهناك ميزانية خاصة بالصيانه كما هناك جهاز خاص بالابنية التعليمية خاص بتنفيذ ذلك
وجملة اى اغراض اخرى ستفتح علينا كل الابواب للقضاء على الميزانية ومن المسؤل عن تلك الميزانية
وطالما هى كذلك وليس لنا دوراً فعليا فى المجلس فهل سيتم محاسبتنا مالياً على تمابعة كل ذلك او تكليفنا به وهو ليس ضمن اختصاصاتنا
ولمواجهة ما قد يطرأ من حالات عاجلة ضرورية بالمدرسة يحق لمجلس الأمناء والآباء والمعلمين تقرير صرف سلفة للمدرسة على أن تعرض أوجه الصرف على المجلس.

(http://gate.ahram.org.eg/newscontent/13/54/109386/%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%ae%d8%a8%d8%a7%d8%b1/%d9%85%d8%ad%d9%84%d9%8a%d8%a7%d8%aa/%d9%88%d8%b2%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%8a%d8%b5%d8%af%d8%b1-%d9%82%d8%b1%d8%a7%d8%b1%d9%8b%d8%a7-%d8%a8%d8%a5%d8%b9%d8%a7%d8%af%d8%a9-%d8%aa%d9%86%d8%b8%d9%8a%d9%85-%d9%85%d8%ac%d8%a7.aspx)
ياريت حد يرد على تساؤلاتى
وان كان هناك اخصائى واحد فى المدرسة كيف يتسنى له متابعة كل هذا
بجد !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!حسبنا الله ونعمة الوكيل
احنا عايزين نخفف الحمل علينا عشان نتابع الطلاب ومشاكلهم ولا هنتابع تنفيذ القرارات

ياريت حد يرد على تساؤلاتى
وان كان هناك اخصائى واحد فى المدرسة كيف يتسنى له متابعة كل هذا
بجد !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!حسبنا الله ونعمة الوكيل
احنا عايزين نخفف الحمل علينا عشان نتابع الطلاب ومشاكلهم ولا هنتابع تنفيذ القرارات[/right]


الزميلة العزيزة / الأخصائى الاجتماعى


أرد على حضرتك وأقول :

أن هذا القرار الوزارى الجديد قلص دور الأخصائى الاجتماعى تماما ، حيث قام باستبعاده من التشكيل وجعله مجرد أمين سر للمجلس ليس له صوت وغير محسوب من التشكيل ..

وعليه سوف يكون دور الاخصائى فقط تسجيل المحاضر .. بناء على القرار الجديد ... وخلى مدير المدرسة يقوم بكل شئ ....

وأيضا القرار لم يحدد اختصاصات وأدوار الرئيس ولا النائب ولا مدير المدرسة ولاأمين السر ..

ومتهيألى القرار ده لم يمر على البهوات بتوعنا بتوع التربية الاجتماعية ....

وانا مش عارف الاقتراحات اللى اقترحناها بشأن تعديل القرار راحت فين .. ومين صاحب هذا التعديل العبقرى ...



وعجببببببببببببببببى ..

هو ماوروش حاجة غير مجلس الاباء

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

مفيش فايدة ولا كان حصلت ثورة ولا شيئ

نفس الفكر العقيم الاستفزازي

نفس الطرق والاساليب الملتوية تربية مبارك حيجيب منين


هو نفسة مرتبة لن يقل عن مليون جنية في الشهر

فكيف سيشعر بالمعلم ؟؟

وطلبات المعلم



!!

بيتهيألى انه وسع اختصاصات المجلس لتشمل الاشراف على ميزانيات الأنشطة الأخرى لكن للأسف الأفندى اللى عمل القرار خلى الأخصائى عبارة عن محضر وعجبى على التربية الاجتماعية.

كان هناك قرار سابق لمجالس الأمناء في عهد الوزير الحالي ولو دققنا النظر فيه حنلاقي تشابه كبير ولكن أضاف بعض التعديلات وكمان لو تفتكروا أن قانون كادر المعلم الذي قام بصياغته الوزير الحالي ولم يكن من بين المستفيدين بالكادر الإخصائي الاجتماعي والقرار الجديد برده جعل الإخصائي الاجتماعي مجرد كاتب تحس أنه فيه حاجة بينه وبين الإخصائي الاجتماعي في حين أنه المحور الأساسي للعملية التعليمية . وعلشان كده بأقترح إلغاء وظيفة الإخصائي الاجتماعي بالمدارس علشان الوزارة ترتاح اااااااااااااا وسلام كبير للإدارة العامة للتربية الاجتماعية

تفتكروا حيكون هناك تفعيل لدور مجالس الأمناء والآباء والمعلمين ؟ بالطبع لا وألف لا . وكمان تحس أن القرار تم صياغته في غيبة من القائمين بالعملية التعليمية والتربية الاجتماعية وبأعتبر هذا القرار قرار فردي . يا جماعة فيه ثورة قامت من أجل التغيير للأفضل . والقرار ده كان ممكن يمشي قبل الثورة . لازم يكون هناك رد فعل ورسالة تصل للقائمين علي وضع القرارات والقرار ده ليس فيه الصالح العام

لو فى حد يعرف موقع للادارة العامة للتربية الاجتماعية او الاتحاد العام على النت ياريت يبلغنا بيه ونكون شاكرين له

العيب فينا احنا الأكثرية متهاونون أدوارهم غير واضحة تايهين وتوجيه تايه خيال مأته لاتلمون إلا أنفسنا لابد من نقد الذات قبل أن نلوم الوزير

معني كدة ان الميزانية خرجت من ايدينا كنا الاول بنتحكم في الميزانية وكنا بنصرفها علي الطالب فقط لكن مع هذا القرار بنعطي الفرصة لااي احد يدمر الميزانية حسب رغبتهم واحنا مانقدرش نتكلم هل هذا معقول

احنا من قبل القرار و هي بتضيع الميزانيه على هوى الساده المديرين - إلا من رحم ربي - امال بعد القرار هيحصل إييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييييييه؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

لو فى حد يعرف موقع للادارة العامة للتربية الاجتماعية او الاتحاد العام على النت ياريت يبلغنا بيه ونكون شاكرين له
الخدمه الاجتماعيه وثورة 25 ينايرhttp://www.facebook.com/#!/groups/204122726279543 (http://www.facebook.com/groups/196289850407212/)دعوة انضمام الي نقابة المهن الإجتماعيه خريجي خدمه اجتماعيه واداب قسم اجتماع (http://www.facebook.com/groups/204122726279543/)/? يمكن حد يفيدك فى المواقع دى (http://www.facebook.com/groups/196289850407212/)
id=271731239518691 (http://www.facebook.com/groups/196289850407212/)