بسم الله الرحمن الرحيم
تحيه طيبه اما بعد
انا طالب فى 3 اعدادى
لما لقيت ان فيه مشاكل فى حفظ متسلسلة النشاط الكيميائى
قررت انى احط 3 اغانى حلوين لحفظ متسلسلة النشاط الكيميائى
ولك/ـى حرية الإختيار انك تحفظ الأسهل
الأغنيه الأولى:::(انا شخصياً بحبها)
--------------------------------------
لب صب كم أخ حقره نزف بلاتين ودهب
الأغنيه الثانيه:::
------------------
لوسى بوسى صحاب باردين كانوا ماشيين ابلوا خالد حكلهم قصه ر ه ن زبيده الفضه ب الدهب
--------------------------------------
الأغنيه الثالثه:::سامحونى فى وجود بعض الألفاظ
-------------------
ليه بوسى صحبتى كانت ماشيه لوحدها خالد حرك قلبها راح حيدور نحوها زيزى فتاه بلاش ذكرها براءه
-------------------------------------------------------
يا رب تفيدكم
احمد

حلويين بس ياريت يفرد الخروف مع العناصر علشان تيقس الافادة كاملة
وشكراااااااااااااً ليك
:) :) :) :) :)

معلش بدل الخروف خليها الحروف وبدل تيقس خليها تبقي
وشكراً

مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووور

شكرالك بس انا عندى واحدة غيرها
بوسى صاحبة باسم كانت ماشية لوحدها خالد حدفها قدرى رماها يادهيا نحسبها زينب فبلاش دهب
بوتاسيوم-صوديوم باريوم كالسيوم ماغنسيوم الومونيوم خارصين حديد قصدير رصاص هيدروجين نحاس زئبق فضة بلاتين ذهب

قصة قمة في الروعة
لاتفوتك قرائتها
امرأه في آخرعمرها مرضت
واستدعى مرضها بقائها في المستشفى لمدة سنة
وطوال تلك السنة كانت الممرضات يتعجبن من كثرة الزوار لهذه المرأة بشكل يومي! أبنائها،،وجيرانها،،وأحبائها،،و​من ترتاح للقياهم
... فتقدمت احدى الممرضات لتسأل أحد ابناء المرأة:
أماتجدون مشقة في زيارة أمكم يومياً وأنتم تقطعون الاميال ؟!!
وكيف لأشغال الدنيا وأعمالها أن لاتتعبكم وتجعلكم في تواصل دائم معها؟!!
فأجابها الولد بآية من القرآن الكريم.
ثم سألت جيرانها فأجابوها بنفس رد إبنها
ثم ذهبت لأقربائها فأجابوها بنفس الرد!!
فزاد اندهاش الممرضة!!!!؟
وعندما انتهى وقت الزيارة ذهبت مسرعة إلى المرأة قائلة:
(ما سر قدوم كل من أحببت إليك يوميا)؟؟!!
فتبسمت المرأة وقالت لها:
كان في بيتي الكثير من المصاحف
وكنت احاول ألا أهجر أيا منها
واقرأ ولو بعض الآيات منها
وكنت عندما ادخل لأي مسجد ابحث عن المصاحف التي هجرت وتراكم الغبار عليه اوأقرأ منها ماتيسر
وعندما أنتهي اقرأ هذه الآية:
(رب لاتذرني فردا وأنت خيرالوارثين).

مصاحفنا في المنزل أكثر من عدد افراده فشجع الناس وذكرهم وأكسب اجر كل من قرأ حرف من قرآن مهجور

انا افضل ان الطالب يفهم المتسلسة جيدا بدلا من ان يهتم بحفظ اغنية او نشيد كمحاولة لحفظ المتسلسة لذلك هناك رابط معدل لشرح بسيط للمتسلسة http://www.filesin.com/5CB4F168680/download.html

بارك الله فيك

انا اعتقد ان هذه افضل
"بص كما لوخ حر هنزف بلاذهب"
"ب-بوتاسيوم" "ص-صوديوم" "ك-كالسيوم" "م-ماغنيسوم" "الو-الومونيوم" "خ-خارصين" "ح-حديد" "ر-رصاص" "هـ-هيدروجين" "ن-نحاس" "ز-زئبق" "ف-فضه" "بلا-بلاتين" "ذهب-ذهب"
لو تلاحظوا ان العناصر مترتبه تنازليا من الاكثر نشاطا الى الاقل نشاطا

مشكور علي المجهود

ليه كل كده مش مطلوب منكم حفظ المتسلسلة

مجهود رائع

مشكور علي المجهود

بص كماخ حقره نزفذ
كان فى واحد عيان فخد واحد قريبه معاه علشان ياخد الحقنة العيان كان اسمه كمال وقريبه كان اخنف شوية فالدكتور كانت ايديه ما شاء الله تقيلة شوية فالعيان جاب دم
فالاخنف قال بص كمال حقنه نزف فعلشان هو اخنف قال بص كماخ حقره نزف ذ

هى لبص باك مالوخ حقريد نزف بلا ذهب