أود من أساتذتى وزملائى معلمى اللغة العربية للصف الأول الابتدائى تبادل الخبرات فى تدريس المادة للصف الأول وكيفية عرض مهاراتها على التلاميذ بأفضل الطرق وعرض المواقف والمشاكل التى تواجهنا داخل الفصول لنقوم بحلها سويا وذلك للارتقاء بالعملية التعليمية لافضل مستوى والتى تبدأ نواتها من الصف اللأول الابتدائى
الرجاء من السادة المشرفين تثبيت هذا الموضوع للأهمية
وأول ملحوظة أخذتها على المنهج الجديد أنه شمل كل الحروف بحركاتها الطوال والقصار الفتحة والضمة والكسرة والسكون والمد بالالف والواو والياء وتكوين كلمات ألا ترون أنه من الصعب اتقان التلاميذ كل هذه المهارات فى فصل دراسى واحد وأنا أرى أن الطريقة النورانية أفضل حالا من طريقة الكتاب المدرسى والمقررة على الازهر الشريف
الرجاء التواصل وتبادل الآراء

لو حضرتك حضرت التدريب هتعرف ان منهج اولى يتبع الطريقة النورانية

اول اسبوعين تهيئة وسلوكيات وطبطبة وبعض الكلمات المحسوسة مثل قلم كتاب شباك.......
وبعد كدة كل حرف له 3 ايام
1- يوم اسم الحرف وشكله فى اول ووسط واخر الكلمة.
2-يوم صوت الحرف اى الحرف مفتوحا ومضموما ومكسوراً.
3- يوم الحرف متبوعا بحروف المد مثل ما مى مو
ولا تنسى انه فى كل مرة تاتى بكلمات توضح كل هذا وتكون الكلمات بالتشكيل
وبالله التوفيق ونسألك الدعاء

لو حضرتك حضرت التدريب هتعرف ان منهج اولى يتبع الطريقة النورانية
نعم أنا حضرت الدورة لكن تم سلقها كسلق البيض وكانت لمدة أسبوع واحد ولكن ليست هذه ليست المشكلة
أنا اطلعت على كتب ودورات فى النت للطريقة النورانية وهى تبدأ بتعلم أسماء الحروف حتى يتقنها الطفل تماما ثم تعلم أصوات الحروف بالفتحة والضمة والكسرةكل على حدة وقراءة كلمات لكل مهارة خاصة بها ولا يتم الانتقال من مهارة إلى أخرى حتى يتقنها تماما ثم المد بالالف والواو والياء ثم السكون ثم الشدة ثم التنوين بأنواعه الفتح والضم والكسر والام الشمسية والام القمرية ....الخ الخ

لا تنسى يا اخى ان الطريقة النورانية لتعليم من هم فى سن الحضانة
اما اغلبية التلاميذ فى الصف الاول يعرفون الحروف مجردة
توكل على الله واتبع هذه الطريقة وان شاء الله ربنا هيوفقك