كيف احضر درس تاريخ [الأرشيف] - بوابة الثانوية العامة المصرية

محمد حسن ذكى

08-06-2013, 08:57 AM

دا شرح بطريقة التايلو لدروس تاريخ الصف الثالث الاعدادي التاريخ

الفترة

الفصل

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image002.gif
خـطـة الـدرس

المـــادة : دراسات اجتماعية
العــنوان:ثورة 23يوليو 1952م .
الصــف :
الثالث
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image004.gifالتوقيت: 90 دقيقة
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image005.gifيتناول هذا الدرس التعريف باسباب قيام ثورة 23يوليو 1952م .

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image007.gifنبذة عن الدرس
فى نهاية الفترة ينبغى ان يكون التلميذ قادرا على ان :
* يتعرف علي اسباب وعوامل ثورة 23 يوليو 1952م .
*يحدد بعض اسماء الضباط الاحرار .
* يقدر دور الجيش في تخليص البلاد من ظلم الملك .
من خلال استراتيجية التعلم النشط والحوار والمناقشة .

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image009.gifالأهــداف التعليميـة
برنامج power point

صور لبعض الضباط الاحرار .

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image011.jpgالمصـادر

مهارات التعرف علي الشخصيات التاريخية .
مهارات التعرف علي بعض المعلومات عن شخصية جمال عبد الناصر .
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image013.gif المتطلبات المسبقة
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif

التوقيت: 5 دقائق
نشاط تمهيدي – الاحماء

تقسيم الفصل إلى 5 مجموعات عمل
سؤال:عام لكل الفصل يجاب عنه شفهيا
ما المقصود بتنظيم الضباط الاحرار ؟

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image017.gifأنشــطة التعليم والتعلم
أسلوب العمل:
مجموعات صغيرة
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gifالتوقيت: 20 دقيقة

من خلال عرض المعلم لبعض جوانب الدرس تكلف المجموعة1 ،2 بكتابة تقرير عن اسباب وعوامل قيام ثورة 23 يوليو .

نشاط 1
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image019.gif
أسلوب العمل:
تعلم نشط
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gifالتوقيت: 20 دقيقة
من خلال ملاحظة برنامج power point
تستنتج المجموعة 3 اهم مطالب قادة الثورة من الملك فاروق .
نشاط 2

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image020.gif

أسلوب العمل:
عصف ذهني

التوقيت: 20 دقيقة

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif

من خلالالكتاب المدرسي تحدد المجموعة 4 : اهم اهداف ثورة 23 يوليو 1952م .

نشاط 3
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image021.gif

أسلوب العمل:
حوار ومناقشة

التوقيت: 20 دقيقة

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif

تستنتج المجموعة 5 : اهم انجازات ثورة 23 يوليو 1952م .
نشاط 4
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image017.gif

أسلوب العمل:
حوار ومناقشة

التوقيت: 5 دقائق

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif

أسلوب العمل:
فردى

اسئلة تطبيقية س1: اكمل
1/ ادي فساد النظام الملكي الي انحدار .........
2/اذاع .........البيان الاول للكثورة باسم اللواء ........
س2: بم تفسر :
قيام الضباط الاحرار في مصر بثورة يوليو 1952م.
س3:ما النتائج المترتبه علي :
ظاهرة الاقطاع قبل عام 1952م .
سؤال تحضيري س :
اهم انجازات الثورة في المجال السياسي .

التقييم:
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image020.gif

التاريخ

الفترة

الفصل

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image002.gif

خـطـة الـدرس
المـــادة : دراسات اجتماعية
العــنوان:ثورة 23يوليو 1952م .
الصــف :
الثالث
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image004.gifالتوقيت: 90 دقيقة
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image005.gifيتناول هذا الدرس التعريف بانجازات ثورة 23 يوليو 1952م .

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image007.gifنبذة عن الدرس
فى نهاية الفترة ينبغى ان يكون التلميذ قادرا على ان :
* يتعرف علي نتائج ثورة 23 يوليو 1952م .
*يحدد بعض انجازات الثورة في المجالل السياسي .
* يقدر دور الشعب اللمصري واشتراكة في الثورة .
من خلال استراتيجية التعلم النشط والحوار والمناقشة .

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image009.gifالأهــداف التعليميـة
برنامج power point

صور لبعض المشروعات التي تمت بعد الثورة .

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image022.jpgالمصـادر
مهارات التعرف علي بعض انجازات الثورة .
مهارات تحليل احوال مصر قبل الثورة في المجال السياسي والاقتصادي .
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image013.gif المتطلبات المسبقة
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif

التوقيت: 5 دقائق
نشاط تمهيدي – الاحماء

تقسيم الفصل إلى 5 مجموعات عمل
سؤال:عام لكل الفصل يجاب عنه شفهيا
اذكر بعض انجازات الثورة في المجال السياسي ؟

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image017.gifأنشــطة التعليم والتعلم
أسلوب العمل:
مجموعات صغيرة
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gifالتوقيت: 20 دقيقة

من خلال عرض المعلم لبعض جوانب الدرس تكلف المجموعة1 ،2 بكتابة تقرير عن انجازات الثورة في المجال الاقتصادي .

نشاط 1
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image019.gif
أسلوب العمل:
تعلم نشط
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gifالتوقيت: 20 دقيقة
من خلال ملاحظة برنامج power point
تستنتج المجموعة 3 اهم انجازات الثورة في المجال السياسي .
نشاط 2

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image020.gif

أسلوب العمل:
عصف ذهني

التوقيت: 20 دقيقة

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif

من خلال الكتاب المدرسي تحدد المجموعة 4 : اهم الانجازات في المجال الاجتماعي .

نشاط 3
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image021.gif

أسلوب العمل:
حوار ومناقشة

التوقيت: 20 دقيقة

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif

تستنتج المجموعة 5 : اهم انجازات ثورة 23 يوليو في المجال العربي والدولي . .
نشاط 4
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image017.gif

أسلوب العمل:
حوار ومناقشة

التوقيت: 5 دقائق

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif

أسلوب العمل:
فردى

اسئلة تطبيقية س1: ضع علامة ( √ ) امام العبارات الصحيحة و(×) امام الخاطئة :
1/ رحلت القوات البريطانية عن مصر في 19 اكتوبر 1954م ( )
2/للسد العالي دور مهم في اقامة دلتا جديدة في جنوب مصر ( )
س2: بم تفسر :
صدور قانون الاصلاح الزراعي الاول في سبتمبر 1952م.
س3:ما النتائج المترتبه علي :
توقيع مصر لاتفاقية الجلاء مع بريطانيا .
سؤال تحضيري س :
وضح دور مصر في القضية الفلسطينية .

التقييم:
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image020.gif

التاريخ

الفترة

الفصل

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image002.gif
خـطـة الـدرس
المـــادة : دراسات اجتماعية
العــنوان:مصر والقضية الفلسطينية .
الصــف :
الثالث
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image004.gifالتوقيت: 90 دقيقة
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image005.gifيتناول هذا الدرس التعريف بدور مصر في القضية الفلسطينية .

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image007.gifنبذة عن الدرس
فى نهاية الفترة ينبغى ان يكون التلميذ قادرا على ان :
* يتعرف علي مفهوم الحركة الصهيونية وبدايتها .
*يحدد الحروب بين العرب واسرائيل .
* يقدر دور مصر تجاة القضية الفلسطينية .
من خلال استراتيجية التعلم النشط والحوار والمناقشة .

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image009.gifالأهــداف التعليميـة
برنامج power point

خريطة الكتاب المدرسي عن تقسيم فلسطين 1947 .

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image022.jpgالمصـادر
مهارات التعرف علي الاصل العربي لارض فلسطين .
متابعة الصراع العربي الاسرائيلي علي ارض الواقع في الوقت الحالي .
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image013.gif المتطلبات المسبقة
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif

التوقيت: 5 دقائق
نشاط تمهيدي – الاحماء

تقسيم الفصل إلى 5 مجموعات عمل
سؤال:عام لكل الفصل يجاب عنه شفهيا
ما المقصود بالحركة الصهيونية ؟

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image017.gifأنشــطة التعليم والتعلم
أسلوب العمل:
مجموعات صغيرة
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gifالتوقيت: 20 دقيقة

من خلال عرض المعلم لبعض جوانب الدرس تكلف المجموعة1 ،2 بكتابة تقرير عن وعد بلفور واثارة علي القضية الفلسطينية .

نشاط 1
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image019.gif
أسلوب العمل:
تعلم نشط
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gifالتوقيت: 20 دقيقة
من خلال ملاحظة برنامج power point
تستنتج المجموعة 3 اهم بنود قرار تقسيم فلسطين 1947 .
نشاط 2

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image020.gif

أسلوب العمل:
عصف ذهني

التوقيت: 20 دقيقة

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif

من خلال الكتاب المدرسي تحدد المجموعة 4 : الحروب التي دارت بين العرب واسرائيل .

نشاط 3
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image021.gif

أسلوب العمل:
حوار ومناقشة

التوقيت: 20 دقيقة

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif

تستنتج المجموعة 5 : اهم اسباب العدوان الثلاثي علي مصر اكتوبر 1956م .
نشاط 4
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image017.gif

أسلوب العمل:
حوار ومناقشة

التوقيت: 5 دقائق

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif

أسلوب العمل:
فردى

اسئلة تطبيقية س1: اكمل :
1/ يوصف وعد ....... بأنه وعد من لا يملك لمن لايستحق .
2/المخطط الصهيوني تعبر عنه عبارة .........
س2: بم تفسر :
دخول الجيوش العربية فلسطين عام 1948م.
س3:ما النتائج المترتبه علي :
الانتداب البريطاني علي فلسطين
(1920- 1948م) .
سؤال تحضيري س :
اسباب حرب اكتوبر 1973م .

التقييم:
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image020.gif

التاريخ

الفترة

الفصل

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image002.gif
خـطـة الـدرس
المـــادة : دراسات اجتماعية
العــنوان:حرب اكتوبر 1973م .
الصــف :
الثالث
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image004.gifالتوقيت: 90 دقيقة
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image005.gifيتناول هذا الدرس التعريف بنصر اكتوبر المجيد علي الاحتلال الاسرائيلي .

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image007.gifنبذة عن الدرس
فى نهاية الفترة ينبغى ان يكون التلميذ قادرا على ان :
* يتعرف علي اسباب الحرب بين مصر واسرائيل 1973م .
*يحدد الدروس المستفادة من حرب اكتوبر المجيدة .
* يدرك قوة عزيمة الشعب المصري في مواجهة الاحتلال .
من خلال استراتيجية التعلم النشط والحوار والمناقشة .

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image009.gifالأهــداف التعليميـة
برنامج power point

صور لبعض احداث الحرب وابطال الحرب ( الفريق سعد الدين الشاذلي ) .

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image022.jpgالمصـادر
مهارات اكتساب بعض المعلومات عن حرب اكتوبر من السنوات السابقة .
متابعة الصراع العربي الاسرائيلي علي ارض الواقع في الوقت الحالي .
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image013.gif المتطلبات المسبقة
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif

التوقيت: 5 دقائق
نشاط تمهيدي – الاحماء

تقسيم الفصل إلى 5 مجموعات عمل
سؤال:عام لكل الفصل يجاب عنه شفهيا
اذكر اسباب حرب اكتوبر 1973م ؟

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image017.gifأنشــطة التعليم والتعلم
أسلوب العمل:
مجموعات صغيرة
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image023.gifالتوقيت: 20 دقيقة

من خلال عرض المعلم لبعض جوانب الدرس تكلف المجموعة1 ،2 بكتابة تقرير اسباب حرب اكتوبر 1973م .

نشاط 1
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image019.gif
أسلوب العمل:
تعلم نشط
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gifالتوقيت: 20 دقيقة
من خلال ملاحظة برنامج power point
تستنتج المجموعة 3 استعدادات كلا من مصر وسوريا للحرب .
نشاط 2

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image020.gif

أسلوب العمل:
عصف ذهني

التوقيت: 20 دقيقة

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif

من خلال الكتاب المدرسي تحدد المجموعة 4 : احداث الحرب علي الجبهة المصرية والسورية .

نشاط 3
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image021.gif

أسلوب العمل:
حوار ومناقشة

التوقيت: 20 دقيقة

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif

تستنتج المجموعة 5 : دور العرب والولايات المتحدة الامريكية اثناء الحرب .
نشاط 4
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image017.gif

أسلوب العمل:
حوار ومناقشة

التوقيت: 5 دقائق

file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif

أسلوب العمل:
فردى

اسئلة تطبيقية س1: اكمل :
1/صدر قرار مجلس الامن 338 في ...... عام ... .
2/صدر الدستور الدائم لمصر في عهد الرئيس ......
س2: بم تفسر :
اقامة معابر علي طول قناة السويس في حرب اكتوبر 1973م .
س3:دلل عل صحة العبارة الاتية :
كان موقف الدول العربية مشرفا في اكتوبر 1973م.
سؤال تحضيري س :
وضح سياسة مصر نحو حل النزاع العربي الاسرائي .

التقييم:
file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image020.gif