:av4056bb7jp3::av4056bb7jp3: الاختبار الأول
** أولا – القصة :-
س1- وأما الفتى فقد أناخ بعيره و أزاح الستار عن الهودج ، ونظر إلى الفتاة التى كانت فيه وقال لها باسما : منزل كريم يا عبلة 00 فقالت الفتاة باسمة : شكرَا لك يا عنترة 00 ومد الفتى يده ليسندها فاتكأت على ساعده القوى ووثبت خفيفة وهى تقول : لقد أجهدك السير وأنت تأبى الركوب منذ اليوم 0

1- هات مرادف(أناخ): ................ وجمع: (بعير) ................ ومضاد(باسمة):.................
2- ماذا قال الفتى بعدما أراح الإبل وفتح الهودج ؟
3- ماذا قالت له ؟ وبم رد عليها ؟
4- كيف أثنت على غنائه ؟ كيف رد عليها الثناء ؟
5- ماذا أعد عنترة لعبلة كى تجلس ؟ وماذا فعل بعد ذلك ؟
************************************************** ********
ثانيا – القرأة :-
( و كان عفيفا ، عف عن كل ما يشين ، و كف نفسه عن المطامع و صانها عن فعل الدنيات و بلغ من استحياء حاتم من جاراته و حفاظه على شرفهن ) .
1- هات جمع ( عفيف ) ...........و مرادف ( يشين ) ..............و مفرد ( المطامع ) .........
2- ما الدليل على عفة حاتم الطائى ؟ 3- لم كان حاتم يتغافل و يتعامى عن جاراته ؟
ثانيا – النصوص الأدبية :-
7.
أُنْـبِـئْتُ أنَّ رَسُـولَ اللهِ أَوْعَـدَني

والـعَفْوُ عَـنْدَ رَسُـولِ اللهِ مَأْمُولُ
8.
مَـهْلاً هَـداكَ الـذي أَعْطاكَ نافِلَةَ

الْـقُرْآنِ فـيها مَـواعيظٌ وتَـفُصيلُ
9.
لا تَـأْخُذَنِّي بِـأَقْوالِ الـوُشاة ولَـمْ أُذْنِـبْ

وقَـدْ كَـثُرَتْ فِـيَّ الأقاويلُ
10.
إنَّ الـرَّسُولَ لَـسَيْفٌ يُـسْتَضاءُ بِهِ

مُـهَنَّدٌ مِـنْ سُـيوفِ اللهِ مَـسْلُولُ

أ ـ هات معنى ((أوعدني ) ومفرد( الوشاة ـ الأقاويلُ ) ومضاد (هَـداكَ ـ أعطاك )
ب ـ انثر الأبيات بأسلوبك ؟
جـ ـ استخرج من الأبيات : 1 ـ محسنا بديعياً مبياً قيمته 2 ـ إنشاء مبياً غرضه
3 ـ صورة بيانية مبيناً نوعها وسر جمالها
د ـ ماذا يحدث لو ...... 1ـ لم يأت كعب تائباً معتذراً 2 ـ لم يوجد الوشاة بين الناس
و ـ ما قيمة إضافة ( رسول ) إلى ( الله ) .
ز ـ هل ترى تناقضاً في تشبيه الرسول بالنور مرة و بالمهند أخرى ؟
ح ـ اكتب بيتاً يدل على الاستسلام لقضاء الله وقدره ؟ *************************************************
** البلاغــــــة :- قـد رأيـت الكـون قبرا ضيقا خيم اليأس عـليه والســكوت
ورأت عـيني أكـاذيب الهــوى واهـيات كخـيوط العـنكبوت
file:///C:\DOCUME~1\ADMINI~1\LOCALS~1\Temp\msohtml1\01\cli p_image001.gif كنـت ترثي لي وتدري ألمي لو رثى للدمع تمـثال صموت
عـند أقـدامك دنيا تنـتهـي وعـلى بابــك آمـال تموت
( أ ) ـ في الأبيات روح التشاؤم ومظاهره ظاهرة على الشاعر . وضح
( ب ) ـ ما نوع الأسلوب فى البيت الأول ؟ وما الغرض البلاغى منه؟
( جـ ) ـ اذكر نوع الصورة فى قوله ( الكون قبر ضيق ) و ( آمال تموت ) ثم بين سر جمال كل منها .
( د ) ـ هات من الفقرة أسلوب توكيد وبين أداته .
************************************************** ***********************
** الأدب :-
س1 : الشعر العربي ديوان العرب وسجل حياتهم 0
س2- ماتعريف المثل؟ س3- ماالفرق بين المورد والمضرب؟
*************************************************
** القواعـــــــد :-
- ( أيها الأبناء إن الأقوياء لا يقفون مكبلين أمام شدائد واهية ، بل يقهرونها لتحقيق غد أفضل معتمدين على الله ، شعارهم ألا يستسلموا مهما كانت كبوتهم ، وتلك نظرتهم إلى الحياة نظرة تحدي الصعاب في سبيل حياة كريمة ) .

1 - أعرب الكلمات الآتية :

2 – استخرج من الفقرة ما يلى :- 1 - فعلا تامًا ناسخًا ، وأعرب ما بعده . 2- اسم مفعول ،
3- اسم فاعل 4- صيغة مبالغة

3- [تنزهنا في الحديقة حتى أمسينا - أمسى الجندي ساهراُ] ما نوع أمسى في الجملتين السابقتين ؟ وما إعراب ما بعدها ؟

4 - جعل القارئ يقرأ – جعل القارئ الحاضرين منصتين
0 أعرب القارئ فى الجملتين مع بيان السبب0

5- تنشئ الدولة المصانع0 اجعل الفعل للشروع وغير ما يلزم0
6- صوب الخطأ فيما يلي :

1- إن العلماء المؤمنون يسعوا فى خدمة البشرية0
2- جعل المعلم أن يشرح الدرس 0
file:///C:\DOCUME~1\ADMINI~1\LOCALS~1\Temp\msohtml1\01\cli p_image002.gif

المنهج تغير يا أستاذنا الفاضل .

جزاك الله خيرا

جزاك الله خيرا و بارك الله فيك