ما أجـمـل أن نحـيا ســعداء لا حــقـد يســـود ولا بغـضــاء
أزهــــار الحــــــب تظـلـــلـنا فـي دنيا تغـمــرها الأنــــداء
هات ما يلي مرادف بغضا - مضاد حقد
ما الجمال في قوله أزهار الحب تظللنا
انثر البيتين بأسلوب أدبي سليم .
هات من النص ما يعبر عن المعنيين التاليين :-
نزرع الخير ونضئ النور ونعطي غيرنا
بالتعاون تحلو الدنيا
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــ
ما أجـمـل أن نحـيا ســعداء لا حــقـد يســـود ولا بغـضــاء
أزهــــار الحــــــب تظـلـــلـنا فـي دنيا تغـمــرها الأنــــداء
اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين
مرادف "البغضاء ( خصام – حزن – ألم – أذكياء )
مضاد سعداء (أصدقاء – أذكياء – أشقياء – أشقاء)
جمع الدنيا (دنا – دنايا - ديون – مدائن )
مفرد الأنداء ( المنادي – الندي – المندى – النادي )
بم صور الشاعر الحب في البيت الثاني ؟
ما الذي يريده الشاعر من الإنسان في البيت الأول؟
ما أجمل أن نحيا سعداء ..ما نوع الأسلوب ؟
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــ
نتقـاسم خــبز مـحـبــتـنا ونشد علي أيـــدي الضـــعفاء
للطـير نعـمِّــر أعشــاشـــا ونرد عـن الكــــون الظــلــماء
ما مرادف " نشد" وكا مضاد الظلماء وما مفرد أعشاش
كيف يعيش الناس سعداء كما فهمت من البيتين ؟
خبز محبتنا " ما الجمال في هذا التعبير ؟
نعيش تحت ظل الأزهار والكرم يملأ الكون " أكتب من النص البيت الذي يعبر عن هذا المعني .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــ
أزهــــار الحــــــب تظـلـــلـنا فـي دنيا تغـمــرها الأنــــداء
نتقـاسم خــبز مـحـبــتـنا ونشد علي أيـــدي الضـــعفاء
أدخل مرادف " تغمرها " ومضاد الدنيا " ومفرد الضعفاء في جمل من تعبيرك .
ما المقصود بالأنداء في البيت الأول ؟
أيهما أجمل ولماذا " نتقاسم خبز – نتقاسم خبز محبتنا "
ما الجمال في جملة " تغمرها الأنداء "
للطـير نعـمِّــر أعشــاشـــا ونرد عـن الكــــون الظــلــماء
نزرع وردا نشعل شــمعا نعطي نعـطــي فالحــب عطـاء
استخرج من البيتين:-
كلمة مرادفها نضئ كلمة مرادفها "عش" كلمة مضادها "الأنانية " كلمة مفردها "طائر "
ما قيمة تكرار الفعل " تعطي " في البيت الثاني ؟
كي تكون سعيدا لابد أن تعيش في سلام مع باقي الكائنات – اشرح ذلك في ضوء ما فهمت للبيتين .
" تسود المحبة عندما نطعم الجوعي ونساعد الضعفاء " أكتب من النص البيت الذي يعبر عن هذا المعني ؟
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ
ما أجـمـل أن نحـيا ســعداء لا حــقـد يســـود ولا بغـضــاء
أزهــــار الحــــــب تظـلـــلـنا فـي دنيا تغـمــرها الأنــــداء
نتقـاسم خــبز مـحـبــتـنا ونشد علي أيـــدي الضـــعفاء
اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين
مرادف "يسود " (يرتفع – ينتشر – يسمر )
جمع الدنيا (أدني – دنايا – دنا )
مفرد الأنداء ( المندي – الندي – النادي )
اشرح الأبيات بأسلوبك الأدبي موضحا واجبك نحو الضعفاء , ثم ضع عنوانا من عندك .
ما الجمال في قوله " أزهار الحب تظللنا "؟ وبم يوحي أسلوب التعجب في البيت الأول ؟
وما الجمال في ( نتقاسم خبز محبتنا )؟
يجب أن نبني أعشاشا للطير وننشر النور في الكون ونزرع الورد والأزهار ونشعل الشموع ونعطي بلا حدود ) – اكتب مما حفظت بيتين يدلان علي هذا المعني .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ
للطـير نعـمِّــر أعشــاشـــا ونرد عـن الكــــون الظــلــماء
نزرع وردا نشعل شــمعا نعطي نعـطــي فالحــب عطـاء
كن لي سندا كن لي عونا لا تـحــلو الدنــيا دون إخــــــاء

اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين
مضاد نزرع (نروي – نحصد – نقصد )
جمع شمعا (أشمع – شموع – شمعون )
بالحب تتحقق الآمال ... وضح ذلك من خلال فهمك الأبيات .
ما تري من جمال في قوله " نعطي – نعطي "؟
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــ
ما أجـمـل أن نحـيا ســعداء لا حــقـد يســـود ولا بغـضــاء
أزهــــار الحــــــب تظـلـــلـنا فـي دنيا تغـمــرها الأنــــداء
اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين
مرادف تغمرها (تغطيها – تكشفها – تخصها )
مضاد سعداء (اشقياء – أشقاء - شقائق )
مفرد الأنداء (الندوة – الندي – النادي
كيف نحيا سعداء في حياتنا ؟
ما الجمال في قول الشاعر في دنيا تغمرها الأنداء ؟
أكمل مكان النقط
ما أجمل أن نحيا سعداء أسلوب :................... يوحي بــ ............................
تكرار النفي (لا حقد – لا بغضاء ) يفيد :..................................
ما قيمة الحب والإخاء في حياة الإنسان ؟
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ
ما أجـمـل أن نحـيا ســعداء لا حــقـد يســـود ولا بغـضــاء
أزهــــار الحــــــب تظـلـــلـنا فـي دنيا تغـمــرها الأنــــداء
نتقـاسم خــبز مـحـبــتـنا ونشد علي أيـــدي الضـــعفاء
اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين
معني بغضاء شدة الكراهية – شدة السخرية – شدة الخصام )
مضاد يسود (ينحسر – يتنصر – ينفطر )
قائل النص شاعر : ( مصري – فلسطيني – عراقي )
في الأبيات دعوة وتحذير .وضح ذلك .
أيهما أجمل :-"أزهار الحب تظللنا " أم " أزهار الحب تزيننا ؟ ولماذا ؟
ماذا يحدث إذا عطف الغني علي الفقير ؟
هات من النص – ما يدل علي المعني الآتي :-
نزرع الخير – نضئ النور –نعطي غيرنا
ما مظاهر السعادة التي ينشدها الإنسان ؟
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــ
نتقـاسم خــبز مـحـبــتـنا ونشد علي أيـــدي الضـــعفاء
للطـير نعـمِّــر أعشــاشـــا ونرد عـن الكــــون الظــلــماء
هات مرادف نعمر مفرد الضعفاء جمع الكون
ما واجبك نحو الضعفاء ؟
ماذا يقصد الشاعر بقوله " للطير نعمر أعشاشا "؟
وضح الجمال في " نتقاسم خبز محبتنا "
أي التعبيرين أجمل :- " نتقاسم خبز محبتنا " أم نأكل خبز محبتنا "؟ ولماذا ؟
هات من النص – ما يدل علي المعني الآتي : كن لي صديقا ورفيقا "
من الأبيات السابقة أجب :
ضع مرادف نتقاسم ومفر أشاش ومضاد الضعفاء في جمل من تعبيرك .
في البيت الأول قيمتان وضحهما
استخرج من البيتين فعلا لازما وآخر متعديا .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــ
نزرع وردا نشعل شــمعا نعطي نعـطــي فالحــب عطـاء
كن لي سندا كن لي عونا لا تـحــلو الدنــيا دون إخــــــاء
مفرد شمعا ( شمَّاع – شماعة – شمعة )
جمع الحب (الأحباب – الأحبة – الأحباء )
سندا – عونا بينهما ( تضاد – ترادف – تجانس )
قائل النص  أحمد رامي – نزار قباني – صالح هوَّاري )
كيف يكون الإنسان سندا لغيره ؟
وضح الجمال في " فالحب عطاء بما فبله وما علاقته بما قبله ؟
أكمل مكان النقط :
نعطي ... نعطي – أسلوب :................ بتكرار :......................
كن لي سندا أسلوب ....................... غرضه ......................
هات من النص - ما يعبر عن :
ضرورة التعاون في الحياة ومساعدة الضعفاء والمحتاجين .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــ
للطـير نعـمِّــر أعشــاشـــا ونرد عـن الكــــون الظــلــماء
نزرع وردا نشعل شــمعا نعطي نعـطــي فالحــب عطـاء
كن لي سندا كن لي عونا لا تـحــلو الدنــيا دون إخــــــاء
هات من الأبيات السابقة مرادف ندفع ---- مضاد نأخذ-- مفر أعطية
في ضوء فهمك الأبيات كيف تنشر الحب بين الناس ؟
أكمل مكان النقط :-
للطير نعمر أشاشا أسلوب :................. وسيلته :..........................
نزلرع وردا – نشعل شمعا – بين الجملتين :-.......................
الورد رسول ينوب عن أصحابه فهذا ......................
وإذا قُدم في مناسبة جميلة فهذا ...........................
وإذا وضع علي قبر فهذا ...................................
كيف يكون الحب عطاء ؟ أذكر أمثلة علي ذلك
ماذا يحدث إذا انتشر الإخاء بين الناس؟
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــ
نزرع وردا نشعل شــمعا نعطي نعـطــي فالحــب عطـاء
كن لي سندا كن لي عونا لا تـحــلو الدنــيا دون إخــــــاء
هات ما يلي مرادف سندا – مضاد نشعل جمع عونا .
كيف نحقق السعادة لأنفسنا وللآخرين من خلال فهمك للبيتين السابقين ؟
نزرع وردا- نشعل شمعا " بين الجملتين ............ وتكرار الفعل " نعطي " أفاد ............. ويدل علي .................. أكمل
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ
ما أجـمـل أن نحـيا ســعداء لا حــقـد يســـود ولا بغـضــاء
أزهــــار الحــــــب تظـلـــلـنا فـي دنيا تغـمــرها الأنــــداء
هات في جملتين من عندك :
مضاد يسود مذكر دنيا
إلام يدعو الشاعر في البيتين ؟ ومم يحذر ؟
ماذا أفاد تنكير كلمتي "حقد وبغضاء" في البيت الأول ؟
يجب أن نتعاون ونساعد الضعفاء ونعمَّر الكون أكتب مما تحفظ البيتين اللذين يؤديان هذا المعني .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــ
ما أجـمـل أن نحـيا ســعداء لا حــقـد يســـود ولا بغـضــاء
أزهــــار الحــــــب تظـلـــلـنا فـي دنيا تغـمــرها الأنــــداء
نتقـاسم خــبز مـحـبــتـنا ونشد علي أيـــدي الضـــعفاء
هات ما يلي مرادف نشد مفرد الضعفاء
للسعادة أسباب وضحها من خلال فهمك للأبيات ؟.
أجب عما يلي :
ما أجمل أن نحيا سعداء ........ ما نوع الأسلوب ؟
أزهار الحب " ما الجمال في هذا التعبير ؟
"نحيا – يسود – نتقاسم " ما دلالة استخدام الأفعال المضارعة.
نزرع وردا – نشعل شمعا . ماذا فيهما من جمال ؟
للشاعر أمنية اذكرها وبين كيف تتحقق في رأي الشاعر .
ما ملامح الحياة التي يحلم بها الشاعر؟
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــ
ما أجـمـل أن نحـيا ســعداء لا حــقـد يســـود ولا بغـضــاء
أزهــــار الحــــــب تظـلـــلـنا فـي دنيا تغـمــرها الأنــــداء
نتقـاسم خــبز مـحـبــتـنا ونشد علي أيـــدي الضـــعفاء
اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين
مضاد سعداء :- (مسرورين – أشقياء – فرحون )
مفرد الأنداء – النادية – الندية )
مرادف حقد ( ود – كراهية وحسد – سرور وسعادة )
اشرح البيت الثالث بأسلوبك .
نحيا سعداء - - نعيش سعداء أي التعبيرين أجمل ولماذا
ما دلالة تكرار النفي في قوله (لا حقد ولا بغضاء)
************************************************** ***********************************
ما أجـمـل أن نحـيا ســعداء لا حــقـد يســـود ولا بغـضــاء
أزهــــار الحــــــب تظـلـــلـنا فـي دنيا تغـمــرها الأنــــداء
نتقـاسم خــبز مـحـبــتـنا ونشد علي أيـــدي الضـــعفاء
اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين
حقد – بغضاء بينهما (ترادف – تضاد – تقابل )
جمع دنيا (دنايا – دُنا – أداني)
قائل النص شاعر (فلسطيني – عراقي – مصري )
إلام يدعو الشاعر في الأبيات ؟ ولماذا ؟
ما الجمال في قول الشاعر "أزهار الحب تظللنا "؟
هات من النص البيت الدال علي " نزرع الشوك وننير الطريق ونعطي الكثير "
************************************************** **********************************
للطـير نعـمِّــر أعشــاشـــا ونرد عـن الكــــون الظــلــماء
نزرع وردا نشعل شــمعا نعطي نعـطــي فالحــب عطـاء
هات ما يلي :- مرادف "نعمر" جمع "الكون" مضاد "عطاء"
من قائل النص ؟ وإلام يدعو في البيتين ؟
ما الجمال في قوله "ونرد عن الكون الظلماء "
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــ
س: أجب عما يأتي:
ما أجـمـل أن نحـيا ســعداء لا حــقـد يســـود ولا بغـضــاء
أزهــــار الحــــــب تظـلـــلـنا فـي دنيا تغـمــرها الأنــــداء
نتقـاسم خــبز مـحـبــتـنا ونشد علي أيـــدي الضـــعفاء
للطـير نعـمِّــر أعشــاشـــا ونرد عـن الكــــون الظــلــماء
نزرع وردا نشعل شــمعا نعطي نعـطــي فالحــب عطـاء
كن لي سندا كن لي عونا لا تـحــلو الدنــيا دون إخــــــاء
1- هات جمع (حقد – دنيا ) ومرادف (يسود – سندا – نعمر - إخاء) وضع ما تأتي به في جمل تامة.
2- يدعو الشاعر إلى الحب والإخاء والتعاون في الأبيات. بين ذلك.
3- ما الجمال في قول الشاعر ..
ما أجمل أن نحيا سعداء – نعطي نعطي – كن لي سندا – نتقاسم خبز محبتنا
4- نتقاسم خبز محبتنا ونشد على أيدي الضعفاء
اشرح هذا البيت مبينا كيف يمكن للإنسان أن يتعاون مع أخيه الإنسان.
نتقاسم خبز محبتنا ونشد علي أيدي الضعفاء
للطير نعمر أعشاشاً ونرد عن الكون الظلماء
نزرع ورداً نشعل شمعاً نعطي نعطي فالحب عطاء
كن لي سندا كن لي عونا لا تحلو الدنيا دون أخاء
أ ) ما مرادف ( نتقاسم – نشد ) ؟ ومفرد ( أعشاش ) ؟ ومضاد (ة الظلماء ) ؟
ب ) ماذا يقصد الشاعر بقوله ( نتقاسم خبز محبتنا ) ؟
ج ) ما الجمال في قول الشاعر ( فالحب عطاء ) ؟
د ) هات من النص ما يدل علي ( كن لي صديقا ورفيقا ) ؟

رائعة جدا أستاذتنا الفاضلة

جزاك الله خيرا و بارك الله فيك