بوابة الثانوية العامة المصرية - الإبداع في تعليم قواعد اللغة العربيه

الإبداع في تعليم قواعد اللغة العربيه

مسرحية نحوية بعنوان ((محاكمة الفعل المضارع))

http://sbt.blob.core.windows.net/sit...la/othello.png

المشهد الأول :
‏‎**************‎
يجتمع { الماضي و والأمر ] أمام القاضي وتبدأ المحاكمة .
الماضي والأمر : سيادة القاضي نحن أخوة أشقاء عاهدنا الله على الالتزام بالبناء في جميع الأحوال . ‏
‏************** ‏‎
القاضي : هذا شئ غاية في الجمال لكن أين الإشكال ؟ ‏
‏************** ‏‎
الماضي والأمر : المشكلة سيادة القاضي في المضارع فهو أخونا وليس له أخوة سوانا لكننا نتهمه بالخيانة .
‏************** ‏‎
القاضي : وما سبب هذا الاتهام ؟ هل خرج عن النظام ؟
‏‎**************‎‏
الماضي و الأمر : لقد عاش حياته بدهاء متنقلا بين الإعراب والبناء فلا نعرف إن كان معنا أم مع الأعداء .
‏‎*************‎‏
القاضي : يتم استدعاء المضارع فورا لسماع أقواله
‏################

المشهد الثاني : يدخل الفعل المضارع ويبدأ الحوار .
‏‎*************‎‏
القاضي : لماذا تتنقل أيها المضارع بين الإعراب والبناء .
‏‎************‎‏
المضارع : أنا ألتزم البناء في حالتين بالتحديد عندما تتصل بي نون النسوة أو نون التوكيد
‏‎*************‎‏
القاضي : نظر باستغراب ولما تحولت الى الإعراب .
‏‎************‎‏
المضارع : كنت أعيش مع أخوتي في سعادة و هناء ورضيت مثلهما بالبناء ولكنهما عاملوني مثل الأغراب فانتقلت من البناء للإعراب .
‏‎************‎‏
القاضي : ولماذا أساء إليك أخوتك .
‏‎************‎‏
المضارع : لأن الله رزقني من خيره العديد فقررت الانتقال إلي بيت جديد { الإعراب ] وتخلت عني نون النسوة ونون التوكيد .
‏‎************‎‏
الماضي والأمر : سيادة القاضي هذا القول غير صحيح بل هو من تركنا وسبب لنا الخراب ولم يكتفٍ بذلك بل تنقل بين الإعراب ما بين الرفع والنصب والجزم مما جعلنا نفقد الصواب .
‏‎************‎‏
القاضي : هذه قضية تحتاج لمناقشة مستقلة لمعرفة السبب والعلة .
‏#################

المشهد الثالث : الفعل المضارع والقاضي .
‏‎************‎‏
القاضي : لماذا تتنقل بين الرفع والنصب والجزم ؟ لماذا لا تثبت على حال وتتصف بالحزم ؟
‏‎************‎‏
المضارع : سيدي القاضي هناك أمور غامضة تحتاج الى التوضيح .
‏‎************‎‏
القاضي : وما هذه الأمور بلا نقد ولا تجريح .
‏‎***********‎‏
المضارع : أنا عندما انتقلت إلى بيتي الجديد { الإعراب] تزوجت بثلاث زوجات : الزوجة الأولي جعلتني @ مرفوع @ الرأس بين الناس لكنها لم تنجب أولاد
‏‎***********‎‏
القاضي : وما قصة الزوجة الثانية ؟
‏‎***********‎‏
المضارع : الزوجة الثانية جعلتني @ منصوبا @ بين الأشياء ورزقني الله منها بخمسة أبناء {أدوات] .
‏‎***********‎‏
القاضي : ومن هؤلاء الأبناء الذي تأتي بعدهم منصوبا ؟
‏ ‏‎***********‎ ‎‏
المضارع: أن / لن / كي / حتى / لام التعليل .
‏‎***********‎‏
القاضي : هل تستطيع أن تذكرهم لنا في مثال من الواقع أو الخيال .
‏‎***********‎‏
المضارع : لن ينجح المهمل حتى يجتهد من أجل أن يتفوق ليحقق الأمل كي يعيش آمنا .
‏‎***********‎‏
القاضي : وما قصة زوجتك الثالثة ؟
‏‎***********‎‏
المضارع : هي من جعلتني @ مجزوما @ بين الأشياء ورزقني الله منها أربعة أبناء .
‏ ‏‎***********‎ ‎‏
القاضي : تقصد أدوات لكن ما اسمهم بالذات ؟
‏‎**********‎‏
المضارع : لم / لما / لام الأمر / لا الناهية .
‏‎***********‎‏
القاضي : هل تستطيع أن تجمعهم في مثال من الواقع أو الخيال .
‏‎***********‎‏
المضارع : لتسعد أيها المؤمن ولا تيأس لأنك لما يدخل في قلبك النفاق طالما لم تشرك بالله .
‏ ‏‎***********‎ ‎‏
القاضي : أوجز لنا خلاصة أقوالك في قول مفيد حتى نتعلم منك و نستفيد .
‏‎***********‎‏
المضارع : الخلاصة سيدي أني أكون مبنيا بالتحديد عندما تلحقني نون النسوة أو نون التوكيد @@ وعندما تفارقاني أكون معربا فأنصب بأدوات النصب وأجزم بأدوات الجزم وأرفع إذا لم يسبقني ناصب ولا جازم .
‏‎***********‎‏
القاضي : اذكر لنا علامات إعرابك وبنائك باختصار . ‏
‏*****‏‎*****‎‏
المضارع : أنا عندما أكون صحيحا أرفع بالضمة وأنصب بالفتحة وأجزم بالسكون . ‏
‏***‏‎******‎‏
وفي حالة البناء أكون مبنيا على السكون مع نون النسوة ومبنيا على الفتح مع نون التوكيد والله على ما أقول شهيد . ‏
‏**********‎
القاضي : حكمت المحكمة ببراءة المضارع من التهم المنسوبة إليه وبقاء الحال على ما هو علي
‏‎*********************‎‏