كيف ترى مستقبل مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات؟
 

شيفاها مادة مهملة ولاحاجة ولا تفرق مع حد ده ناقص يلغونا والآخر بقينا نشاط إختيارى والألعاب إجبارى والنبى ده كلام إرحمنا يارب من لى بنشوفه فى إبتدائى

من غير يأس
 

مدام هناك تجاهل من المسئولين وعد وضع تصور واضح لمسار تلك الماده فهى فى اضمحلال حيث كيف يتم تهميشها فلى الابتدائى ولمصلحة من وكذلك فى الاعداديه درجاتها وعدد الحصص المخصص لها صغير جدا وغير كافى للتفاعل بين المدرس والطلاب وفى الثانوى حث ولا حرج من اهانه للماده وفى الصف الثالث ليس لها وجود اصلا وكيف يحدث ان كليات مثل الحاسبات وتكنولوجيا المعلومات وكليات الهندسه المتعلقه بالحاسب وغيرهم لا تعد درجات مادة الحاسب شرط اساسى للالتحاق بها ولكن لن يضيع حق ورائه مطالب ومازال الاما موجود ولا ننسى ما وصلت اليه دوله مثل الهد والصين واسرائيل فى هذا المجال

اللهم يامغير الأحوال من حال الي حال


بدل حال مادة الحاسب الي أحسن الأحوال

قولو آآآمييييييييييييين

إذا تم استبدال أجهزة الكمبيوتر بالمدارس بأجهزة ناسب المناهج و المقررات الحديثة
2 - تفرغ معلم الحاسب الآلي للعمل كمعلم حاسب آلي فقثط و رفع عبء العهده و عبء الأععمال الكتابية و الإشراف و الحصص الإحتياطي كما جاء بنشرات الكمبيوتر التعليمي و لم يطبق هذا أبداً بأي مدرسة أعتقد أنه في هذا الوقت يمكن أن يبدع المعلمون و أيضا تنظيم دورات تعليمية للمعلمين حسب كفائتهم بمعنى أنه من ليس لدية خبرة أصلا و يعمل بالتدريس منذ سنوات عديدة و لا يصلح تربوي أصلا يكون هناك تأهيل من البدايه و بشكل فعلى و من يجيد بعض القدات يكون هناك تدريب مناسب له أيضا و هذا حتى يرتقي المعلم علميا و تربويا أولا و الا ايه ؟؟

جميييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييييييل

عشان المادة دى تاخد حقها لازم الدولة كلها تعترف بيها كمادة وليست نشاط انما هيجى منين اهتمام الطالب والدنيا كلها مش مهتمية بيها

السبب فى ترك الطلاب للماده مستوى المدرسين الذين لايجيدون التعامل مع الحاس الالى ويكتفون بالشرح النظرى دون العملى بسبب ضعف مستواهم