تصريح من خبراء الكمبيوتر التعليمي خطير شارك معنا
 

كلام فاضى طبعا لالالالالالالالالالالالالالالالالالالا

ما هو لما الحاسب الآلي يلغي من المواد التي تضاف للمجموع وعدم الاهتمام به كلغة عصر يبقي انت أكيد أكيد في مصر وكل عام وانتم بخييييييييييييير
وحسبي الل ونعم الوكيل في كل واحد موجود في المكان اللي مش يناسبه ومش محافظ علي مادته
ملحوظة : اول ناس مش هيبقي ليهم قيمة هما بتوع الكمبيوتر آلت......مي
وليس الماده

يوم ما تتحول نشاط هحول انا مسار

سيستمر الاهتمام بها فى حالة (ابتكار المعلم لأنشطة وطرق تعلم جديدة تجذب الطالب مع وجود أجهزة تساعده على تحقيق ذلك )
يا جماعة أدرس فى مدرسة تجريبية للمرحلة الابتدائية والاعدادية والثانوية
**الابتدائى الولاد شغوفين جداً بالمادة ولكن ادارة المدرسة تضع حصص الكمبيوتر فى آخر اليوم (وتلاقى سائقى التاكسيات واولياء الأمور معلهش هناخد ابننا (بنتنا) مش هينفع تتأخر عن كدة )
** الاعدادى الولاد غصب عنهم قاعدين معاك رغم حبهم للعمل على الأجهزة لكن منتبهين عشان ينضاف للمجموع

****الثانوى ( عندنا مواد كتير وصعبة والكمبيوتر لو جبنا فيه 3 هننجح) ومهما شغلتهم بأنشطة ولا هم هنا

هذا الكلام متناقض
كيبف سيستمر والطلاب بتقول لو جبنا 3 ننجح فما بالنا ان كان نشاط لا يضاف

اهلي و عشيرتي

هو فيه مادة محترمة يتحط امتحانها مع مادة مثل الانجليزى


العام الماضى ... لما فكروا يجعلوا العلوم مع الدراسات الدنيا قامت ولم تقعد حتى تم تعديل


انما فى الكمبيوتر....... العيال بتغش وكله ماشى تمام

رد على موضوع إحنمال تهميش مادة الكمبيوتر
 

أنا معلم أول كمبيوتر وعندما تغير منهج الصف الثالث الاعدادى لأول مرة وكانت المادة لاتضاف للمجموع
لم أنتظر وصول الكتاب المدرسى وإنما طبعت فصول الكتاب على حسابى الخاص لكى أتعلم الجديد وأراعى الله
فى شرح المنهج الجديد ولم يكن واضح على المدى القريب أو البعيد أن المادة ستضاف للمجموع وطبعاً باقى المعلمين مثلى على حد علمى إنتظروا وصول الكتاب المدرسى ولم يفعلوا مثلى وفى رأيى أن المدرس الذى لديه ضمير سبراعى الله سواء المادة أصبحت أساسية أم لا لكن الطالب هو المشكلة هل سيهتم بالمادة طبعاً لأ ؟؟

القصة الحقيقية إن إدارة الكمبيوتر التعليمى هى اللى هاتتلغى وتصبح توجيه عام يعنى مدير إدارة الكمبيوتر التعليمى سيكون مستشار الماده ومعه فنى وخلاص
أما من يعمل فى إدارة الكمبيوتر التعليمى سيرجع كل واحد إلى مدرسته أو قد يوفق اوضاعه فى مكان اخر
وايضاً سيتم انضمام الحاسب الآلى مع التطوير ليكون تدريس المادة للحاسب والمعامل والفنيات للتطوير
هذا ما سيحدث باذن الله تعالى

يا جماعة ادخلوا على تطوير المناهج فى موقع الوزارة للمرحلة الاعدادية هتلاقوا كل المناهج موجود اهدافها ما عدا الحاسب الآلي لان مفيش منهج موجود حسب التطوير الجديد والمادة تم وقف طباعة كتابها بالفعل من باب التوفير زى اللغة الفرنسية فى المرحله الاعدادية

ليه المادة تحذف من المجموع فى المرحلة الاعدادية
 

طول ما المادة دى لاتطبق قواعد المتابعة الصحيحة فى وضع المنهج والتقويم وعدم توافق توزيع خطة المنهج مع العام الدراسى
طول ما الكمبيوتر المادة الوحيدة التى تتطبق نظام امريكى فى الامتحان
طول ما الطالب المجتهد يتساوى مع الطالب الفاشل فى نهاية العام
طول مفيش اسئلة وتقويم لكل فصل للصفوف الثلاثة الاعدادى
طول ما هناك اعتقاد بان من يدخل المعمل فقط ويسجل استمارة الامتحان العملى ينجح
طول ما هناك اعتقاد بان الخبرات العامة من البيئة تتساوى بل تكون اكثر من الخبرات العلمية للمادة
طول مفيش معرفة بان الكمبيوتر علم له اصوله وقواعده وانه ليس تشغيل فيديو او فتح وتحميل الالعاب
طول ما فيه مستشار مادة لايدرك اهميتها
طول مفيه ادارة تعامة كل همها عمل تدريبا للعاملين فى الوزارة بكل اطياف واخذ مقابل لهذه الدوارت دون النظر الى المادة التى هى من صميم عملهم
طول ما موجه عموم كل همهم القاءات والاجتماعات مع القيادات العليا والدورات التدريبية للترقى .........الخ
طول مفيه بعض الموجى المدارس كل همه يوقع فى دفتر الامن ودفتر الزيارات ودفتر تحضير المدرس فقط الا من رحم ربى
طول مفيه مدرسين كل همه يقضى الحصة وبس
طل ما المدرس لايفكر كيف يطور من نفسه
فتكون النتيجة كما تتوقع
الغريب على العكس مادة العلوم
كل سنة تزداد قيمة واهتمام عن الاول بداية من مستشار المادة الى اقل مدرس فى المدراس
الشـــــــــــــــــــــــنوانـــــــــــــى

هى دى مصر كل مادة فيها تقدم البلد يخربوها طبعا سيتم تهميش المادة وتهميش العقول وكل شىء يخص المادة تحت مسمى الأنشطة فهل يعقل ان دولة تريد ان تنهض تجعل منهج الحاسب نشاطا؟
بلا خيبة
اللهم ادمها فوضى واحفظها من النظام
هههههههههههه

يا جماعه لازم نستغل الفرصه الوزير مشى لازم نلغى فكرة عدم طباعة كتب الكمبيوتر

ربنا يستر الناس دي بتهرج طبعا

طبعا المادة هتهمش ومش هايكون لنا كلنا لزمة طيب ماتجرب تخلي العلوم مادة نشاط واتفرج يا معلم لازم ثورة لمعلمي الحاسب وكمان ليه الكتاب ما ينزلش ده تهريج

لازم كتاب الكمبيوتر يرجع تاني للمرحلة الإعدادية وإلا لازم ثورة لمعلمي الحاسب على مستوى الجمهورية

الى كل واهم أن الطالب سيهتم بالمادة لو اصبحت مادة نشاط انظر الى المرحلة الابتدائية أو انظر الى اأنشطة الأخرى في المرحلة الاعدادية .
بدلا من أن نطور في المادة ولماذا لا تكون مادة أساسية من المرحلة الابتدائية ويكون لها شأن مثل كل المواد الأخرى لأنه من وجه نظري لا يقل أهمية عن أي مادة أخرى أو العكس الكمبيوتر من أهم المواد .
فعلا .... انت أكيد في مصر

للأسف يا سيدي الفاضل يسيطر علي الكمبيوتر التعليمي مجموعة من الخبراء عندها من الكبرياء و لديها من الأدوات و البرامج ما يجعلها علي قدر كبير من الهبوط بحال معلم الكمبيوتر ليس في مصر وحدها و لكن يكفي ما لديهم من حب الذات ما يجعلهم دائما في نشوة حقيقية و هم يذلون معلم الكمبيوتر و جميعنا جرب امتحانات الكادر المميز لمعلمي الحاسب و مدي المهانة بدءا من الوقوف لساعات طويلة في انتظار الامتحان و انتهاء بامتحان مسرب للخاصة و حتي يصل بهم الحال إلي عدم تصحيح اجابات المعلمين اللي مش علي مزاجهم و بخاصة معلمي الكمبيوتر في الأقاليم
و تحياتي للجميع

يافندم أحنا أمة لو لم نتقدم بالعلم والتطور لن ولم نتقدم في حياتنا
من هو الذي يفكر في إلغاء مادة الكمبيوتر من أي صف من الصفوف انه شخص جاهل بل جاهل كل الجهل وأنه متأمر على التعليم
ولا املك الا ان اقول حسبي الله ونعم الوكيل الف مرة

تبقى مشكلة بجد

عندما يكون هناك تطوير للمعلم أولا والأهتمام برفع كفاءته و تدريب مستمر علي كل جديد بس يكون ده كما في الغرب عندئذ نتحدث

والله احنا خلاص
 

العالم يتقدم ونحن ن*** فكر الابداع فينا

تجربه رايتها بعينى
 

لو تم استخدم الكمبيوتر كأداه فى التعليم تساعد كل المواد الأخرى كما فى انجلترا - سنكون نحن ابناء الكمبيوتر اسعد حالا -ولكن لابد من المدرس صاحب القدرة والابداع ومن هنا لابد ان نبدأ بالمعلم اولا- فكرا وتدريبا

احنا بنكلم نفسنا ,, فين الكمبيوتر التعليمى وازاى نتواصل معاه ,, ربنا ينتقم منهم

بسم الله الرحمن الرحيم
بدلا من ان نعمل علي تطوير العمليه التعليميه نعمل علي ارجاعه الي الوراء فقد لاحظت نشاطا كبير من قبل الطلاب وخا صة بعد ان اصبحت مادة الحاسب الالي ماده اساسيه تضاف للمجموع ونحن نعلم جمعينا انها هي روح العصر الذي يتسم بالتكنولوجيا وليست مادة حفظ مثل باقي المواد ولكنها ماده عمليه تضيف الي خبرات الطالب هناك مواد اخري لابد ان ننظر اليها قبل الحاسب الالي

أوافقق الرأى
والعين بالعين والسن بالسن والبادى أظلم
ههههههههههه:022yb4::022yb4::022yb4::022yb4::022yb4::022yb4::0 22yb4::022yb4::022yb4::022yb4::022yb4::022yb4::022 yb4::022yb4:

لا هيبقي فيه اهتمام لا من المدرس ولا من الطالب هتبقي زي اولي وثانية ثانوي بيطلع عنينا من الاهمال اللي بنلاقيه في الحصة واللا مبالة وهيبقوا الطلبة مضغوطين بالمواد الاخري التي تضاف للمجموع
وحسبنا الله ونعم الوكيييييل

ياجماعة القرار الاخير قالوا انة مادة اساسية ونجاح وسقوط وفى التقويم الشامل اصبح زى الاخرين من المواد

حسبي الله ونعم الوكيل المفروض انها تكون مادة اساسية في المرحلة الاعدادية والثانوية لأنها هي لغة العصر مش المواد الاخري التي اصبحت حفظ وخلاص

هما الطلبة بيهتموا يبها وهى بتنضاف عشان يهتمو بيها وهى مبتنضافشى

على فكرة انا مدرس حاسب فى مدرسة ثانوى وبنهتم جدا بمنهج الكمبيوتر بندخل كل حصة بنشرح للطالبات وبنحط امتحانات شهرية محترمة لو البنت مش مذاكرة كويس مش بتعرف تحل و قبل امتحانات العملى علقنا كشوف امام المعامل بأن اللى غابت 5 اسابيع محرومة من امتحان العملى وجريت كل طالبة وجابت مرضى وكل اللى جابت مرضى امتحنت وبصراحة المادة لها قيمة عندنا فى المدرسة بصراحة ربنا كارمنا بمشرف قسم دماغه حلوة ربنا يكرمه وده امتحان من الامتحانات اللى انا حطيتها فى شهر من الشهور للطلبة موجود فى المرفقات ارجو مشاهدنه وابداء الرأى وعلى العلم الامتحان كان بيتغير يوميا يعنى كل فصل بياخد امتحان منفصل

ادارة الكمبيوتر بالوزارة لا تريد أن تجعل الكمبيوتر مادة تضاف الى المجموع لأنهم عايشين فى نعيم بدون تعمل بدون عمل كتب وتتغيير كل شوية - حتى امتحان الاعدادية يأتى به اخطاء فتنقلب الدنيا عليهم - علشان كده هما مش عايزين يخلو الاعدادى او الثانوى مادة اساسية

كفاية ظلم لمادة الحاسب الآلي ومدرسيها وتهميشها وتهميش مدرسيها خلوها مادة نشاط في المرحلة الابتدائية هذا معناه أن التعليم في مصر يرجع إلي عصر الظلام

معلم الحاسب الآلي وراء تدهور المادة بشكل مستمر وتهميشها