[أمل لاشين]

علي اخصائي الصحافه في المدرسه تعليم طلبه جماعه الصحافه

ان الصحافه مصدر.... وذلك بتعليمه اهميه المصادر الصحفيه له في نشاطه ابتداء من الصحف

الحائطيه وحتي المجله المطبوعه.

وضع ماحصل عليه من معلومات في قوالب تحريريه كالخبر والحديث والتحقيق

والمقال......وايضااخراج الصحيفه المدرسيه بتعليمه الماكيت في اخراجها واستخدام عناصر

العنوان والصورة والفواصل علي اساس سليم لكي يتم اخراج الصحف بطريقه جذابه وتشجع
الطالب علي قرائتها.....

انواع الصحف المدرسيه
1- صحيفه الحائط :وهي صحيفه عامه تمثل جماعه الصحافه المدرسيه وتسجل نشاطها وتعرضه

عرضا سريعا وتوضع في مكان يرتاده جميع الطلاب وان تصدرمرتين كل شهر

2- صحيفه المدرسه: وهي تعبر عن المدرسه ونشاطاتها ويتولي تحريرها جماعه الصحافه

بالمدرسه ولا مانع ان يشترك معهم من يرغب من اداره المدرسه والمدرسين ولكن بنصيب محدود

3- صحيفه المناسبه :وتصدر لتغطيه مناسبه ما دينيه او وطنيه او محليه.......

4- صحيفه الفصل :وهي التي تعبر عن الفصل من اخباره ونشاطاته ويختار الفصل اسم الصحيفه

تعرف به ويحررها مجموعه من الطلاب وتتناوب التحرير بعدها مجموعه اخري في عدد اخر

ويشرف عليها رائد الفصل والاخصائي الصحفي

5- صحيفه الصف : وهي التي تعبر عن الصف الدراسي كله من حيث نشاطاته وافكاره واتجاهاته

وينتخب لتحريرها مجموعه من طلاب هذا الصف باشراف رواد الفصول واخصائي الصحافه
المدرسيه
6-
صحيفه الماده :والهدف منها خدمه المنهج الدراسي وتبسيطه وتطبيقه ونقده ويشرف عليها

مدرس اول الماده مع الاخصائي

7- صحيفه النشاط :وهي التي تخدم نشاطا مدرسيا معينا كالنشاط الرياضي او الفني ........الخ

ويشرف علي تحريرها القائمون علي الانشطه المدرسيه المختلفه

8- صحيفه البيئه :هي صحيفه تقوم علي خدمه البيئه والتحدث عن مظاهرها والتوعيه بمشكلاتها

واقتراحات حلها ويشترك في تحريرها الجميع

9- الصحيفه الطائره : وتصدر عن تلاميذ الفصل الواحد وفي اثناء حصه دراسيه حيث يقوم كل

تلميذ بكتابه فقره معينه ويمكن تقسيم الفصل الي عدد من المجموعات وتقوم كل مجموعه باصدار

صحيفه ثم يتناوب الجميع قراءه ما كتبه زملائهم

10- صحيفه الربع ساعه :ويجب اشتراك اكثر من تلميذ في اخراجها وتشمل موضوعات بسيطه
يسهل قرائتها في وقت قصير