[أبو أشرقت البياع]

كنت أتمنى معرفة هذه الأسماء ، هل هي التعاقدات المزورة من بعد الثورة والتي تجري فيها تحقيقات حتى الآن والذي تكلم عنها السيد المحافظ يوم السبت الموافق 5 / 11 / 2011 وقال أنها وصلت إلى 9000 تعاقد تم إبرامها بالتزوير عن طريق بعض المسئولين الكبار في البحيرة ، وعلى حد قوله أنه سيعاقب من تم اشتراكه في هذا التزوير ولم يحدث أي شيء حتى تاريخه ، اللهم إلا نقل مدير الإدارة وذلك كان عن طريق الشئون القانونية والجهاز المركزي للمحاسبات ، وأرسلت لسيادته هذه المذكرة عن طريق الموقع الرسمي للمحافظة ولم يتم دراستها حتى الآن ، وأرسلت مشابهة لها للسيد رئيس الوزراء بعد أن سئمت من عدم الرد ، وسوف أرسل فاكسات للحكومة الجديدة إن شاء الله خلال الأسبوع القادم ، وهذا نص الشكوى

بسم الله الرحمن الرحيم

استغاثة إلى

السيــــد المهنـــــدس :مختـــار الحمــــــــــلاوي محافظ البحيرة

تحية طيبة وبعد

مقدمه لسيادتكم المواطن المصري / عبدالباسط يوسف محمد يوسف ، من عزب الكوم ، التابعة لأورين ، للأسف مركز شبراخيت ، بحافظة البحيرة .

ورقمي القومي ( 26709121800214 ) وتليفوني ( 01118681152 ) .

ضد كل من :

أولا :

الأستاذ مديرمديرية التربية والتعليم بالبحيرة الملقب بـ ( وكيل وزارة التربية والتعليم ) ، والذي أرسْلتُ إليه فاكسا بتاريخ ( 8 / 10 / 2011م) ، لما يحدث في إدارة شبراخيت من تجاوزات في التعاقدات الغير قانونية ، فلم يلتفت إليه ، لماذا ..؟ لا أعلم ، والغريب أنه ذكر لسيادتكم أنه مهدد بال*** في كثير من الفاكسات التي جاءته ، ولم يبلغ عن مصدر الفاكسات ، والتكنولوجيا الحديثة يمكن لها معرفة المصادر التي أرسلت منها الفاكسات ، ولماذا جاءته هذه الفاكسات ؟ ، وما علاقته بالتعاقدات التي يجب عليه ألا يفتح ملفاتها ؟ ما ذا استفاد منها حتى يغلق فمه وإلا *** على حد قوله في جريدة الجمهورية ؟ وما علاقته بالأستاذ / ( محمود رحيم ) بإدارة شبراخيت التعليمية حتى يحضر سيادته خصيصا للإدارة ليثبته في موقعه الذي قفز عليه بدون وجه حق أيام المدير السابق المخلوع ؟ وهناك في الإدارة التعليمية من هم أحق منه بالوكالة . فيا سيدي المحافظ : إنك

قد فتحت لنا باب الأمل بما ذكرته في جريدة الجمهورية يوم السبت ( 5/11/2011م) ، هناك أسئلة كثيرة غامضة ، لا أدلة معنا للشكوك التي بخاطرنا حولها ، ولا أوراق رسمية لدينا ، أو تصوير بمقاطع فيديو لما نسمعه ، لذلك لم ولن نتعدى بأقوال لا دليل معنا عليها ، وندعو الله أن تكون كل الأقوال والشبهات غير حقيقية ، وإذا كان السيد مدير المديرية سليما ولم يتورط في هذه التعاقدات أو غيرها ، فليطلب من السيد الوزير العودة للقاهرة بعد كشف الحقائق المريرة للتعاقدات لدينا ، ولا يخشى إلا الله الذي سيحاسبنا جميعا على ما نفعل . أو يمت شهيدا ، ويا ليتها تكتب لنا .

ثانيا :

1 ــ مدير إدارة شبراخيت التعليمية السابق : الأستاذ / محمد هنداوي مبارك.

2 ــ وكيل الإدارة في عهده : الأستاذ / محمود رحيم .

3 ــ مدير شئون العاملين : الأستاذ / محمد فرحات غنيم .

4 ــ جميع موجهي المعامل .

5 ــ موجهي العلوم للمرحلة الابتدائية : الأساتذة / راوية الجمسي ــ نعمان شاكر ــ سمير هميسة .

6 ــ رئيس تنسيق الابتدائي . الأستاذ / فكري عاشور مدير الابتدائي ، والأستاذ / فايق العادلي مدير ع ، ث .

7 ــ موجهي الحاسب الآلي . ......

8 ــ موجهي المجال الصناعي . .....

9 ــ كل نظار مدارس المخازن للتعاقدات الجديدة المضروبة ، كمنشأة رزافة ب الجديدة ، ومحلة فرنوي ع

المشتركة ، ومحلة قيس التجريبية ، ومحلة فرنوى المهنية ، وإسماعيل محمد عوض ، و ........ الخ .

10 ــ كل المتعاقدين الجدد بعد الثورة والذين يؤكد نظار المدارس أنهم كانوا يعملون لديهم بالأجر بعد الثورة .

أي من شهر مارس 2011م .

11 ــ بعض مدرسي اللغة العربية والتربية الإسلامية بنفس المدارس ليشهدوا : هل يعرفون هؤلاء الذين تم

عملهم بالأجر لديهم بالمدارس التي يعملون بها من بعد الثورة وبحسب التوقيعات التي تم فبركتها من

نظار المدارس ؟

12 ــ مأمور مركز شبراخيت الذي حفظ مذكرة لدية رقم ( 3103 ) .

أعرض الآتي

( 1 ) اسألوا مدير الإدارة أولا : من الذي أعطاه الحق في التوقيعات على أوراق لعمل هذا الكم الهائل من الدبلومات الفنية في

تخصصات ليس لهم أي علاقة بها ؟

ثم اسألوه : هل فعلا كان مفوّض من مدير مديرية التربية والتعليم بالبحيرة الأستاذ / محمود علوي ، بعمل أي شيء كما كان

يدعي ؟ وما علاقة مدير المديرية بذلك ؟

ثم اسألوه عن ميزانية هذه المواد ، هل قدم له موجهي المواد بهذا العجز الهائل ؟

وأين هذه الميزانية ؟


ثم اسألوه : هل قام كما يقول القانون ، بإعلان رسمي في مكان واضح بالإدارة ولمدة ( 40 ) أربعين يوما للإعلان عن حاجته لهذه التخصصات ؟

ثم اسألوه : وهل لديه مستندات من تقدم إليه للوظائف ولم ينطبق عليه الشروط الواجب توافرها فيهم ؟

ثم اسألوه : وهل الشروط انطبقت على من تم التعامل معهم بالأجر ثم بالتعاقد ؟

أم هي مجرد وساطة وقرابة للمسئولين بالإدارة !

ثم اسألوه : لماذا رفضتم إعطاء فرص عمل لخريجي الجامعات ومن هم يمكن لهم العمل كأمناء مكتبات ، ككليات الآداب قسم

اجتماع ، أو تاريخ ؟

( 2 ) ثم اسألوا وكيل الإدارة عن دوره فيما كان يشاهده ؟

واسألوه : كيف وصل إلى هذا المنصب وهناك من هم أجدر منه في الإدارة ؟

وهل ما كان يراه من أعمال صحيحة وسليمة مما جعله يوافق عليها ؟



( 3 ) ثم اسألوا رئيس شئون العاملين بها اسألوه عن عمل هؤلاء الأشخاص بالأجر ، وبعدها بالتعاقد ،هل لديه ميزانية بالعجز والزيادة لهذه المواد ؟ وأين هي ؟

اسألوه : أيعلم شيئا عن هذه التعاقدات ؟ لأنه قال لنا : لا علم لي بما يحدث !

اسألوه : مقابل ماذا سكت وأغمضت عينيك ؟

اسألوه : هل مقابل أقارب له من العائلة تم إضافتهم لهؤلاء العاملين ؟

اسألوه : كم شخصا قريبا له في هذه اللعبة ؟



اسألوه : عن ابن شقيقه ( فرحات رياض فرحات غنيم ) ، هل هو ضمن التعاقدات السائدة ، أم زورت له أوراق من ( 3 ) ثلاث سنوات ليتم تثبيته ؟ وندعو الله ألا يكون الأخيرة حتى لا يحاسبه القانون باستغلال منصبه وعمله لتثبيت أقاربه . لأنه عزيز علينا .

اسألوه : إن كان لا يعرف شيئا ، فمن الذي يعرف وهو رئيس شئون العاملين ؟



وعلى قدر علمي ، لا يمكن لأي مدير مدرسة أعمل معه منذ سنوات ، أن يعطي لأي جهة معلومات كاملة وسليمة وصحيحةعني مهما كانت علاقتنا قوية ، وبالتالي يوجه أي جهة لشئون العاملين بالمدرسة ، وهي الجهة المسئولة عن المعلومات الدقيقة لأي موظف ، ولذلك أستبعد أن يقع رئيس شئون العاملين في هذا المأزق ، وإلا ما استحق منصبه .

( 4 ) ثم اسألوا موجهي المعامل :

هل هذا الكم الهائل الذي تم التعامل معه هو العجز الفعلي للمعامل ؟

اسألوهم : أين الميزانية التي قدمتموها للمركزية في العام الماضي والتي تثبت هذا العجز ؟

اسألوهم : هل لديكم أي قانون يؤكد أنه يجوز عمل أمناء المعامل بالأجر ؟

اسألوهم : كيف يتم تنفيذ ذلك في الجدول المدرسي ؟

اسألوهم : هل لم يتقدم لكم أحد من خريجي الجامعات بكليات التربية قسم ( كيمياء وفيزياء ــ أو أحياء و جيولوجيا ) أو معامل ؟

اسألوهم : ما دورهم فيما حدث ، وهل لهم أقارب تم تعاقدهم ؟

( 5 ) ثم اسألوا موجهي العلوم .

لماذا وقّعتم على تعاقدات ( محمد محمود المعداوي ــ و أحمد صابرالجندي ــ و ..... ) ؟

اسألوهم : هل لديكم مستندات من تم التعاقد معهم ، من شهادات مؤقتة ، أو تقديرات ؟

اسألوهم : هل أعلنتم عن وجود هذا العجز بالإدارة بكتابة إعلان في مكان واضح ؟


اسألوهم : هل بحثتم أولا عن وجود مغتربات خارج الإدارة لتأتوا بهم وهم الأجدر بهذه الأماكن وبالتالي يتم إرسال هؤلاء ليسدوا العجز مكانهم ؟

اسألوهم : هل هذا تم بمعرفة التوجيه العام بالمركزية حتى يعطي لكل ذي حق حقه ؟

أم هي اجتهادات شخصية لا نعلم الغرض منها !

اسألوهم : عن بنت الأستاذة / راوية الجمسي ، موجهة العلوم ، لماذا لم تتعاقدوا معها رغم أنها كانت على رأس العمل في

العام الماضي بمدرسة أمين الحناوي بإ دارة إيتاي البارود ؟



اسألوهم : عن الأستاذ / أحمد صابرالجندي ، عنما أرسلوه إلى مدرسة ( كنيسة أورين ب ) ، فلم يقبله الناظر لعلمه بما يحدث ، ولعدم وجود أي مستند لديه ، ماذا فعلتم مع الناظر ؟ وماذا فعلتم مع الأستاذ ؟

اسألوهم : إن كانوا لا يعلمون شيئا عما يحدث ؛ فماذا فعلوا إيجابيا ؟

اسألوهم : هل كنتم تزورون المدارس التي تم تخزين هؤلاء بها منذ شهر ( مارس أو أبريل أو مايو ) ؟ إن قالوا نعم .



اسألوهم : أليس من صميم عملكم أن تسجلوا في دفتر الزيارات بالمدارس ، أنكم غير مسئولين عن هؤلاء الجدد الذين لا تعلمون عنهم شيئا ، وتكتبون لتحموا أنفسكم: ( على ناظر المدرسة إخلاء طرف ...... لأنه جاء بطريق غير شرعي ولم نوقع على أوراقه ؟

اسألوهم : هل كانوا بالمدارس فعلا كما هو واضح في أوراقهم ؟

( 6 ) ثم اسألوارؤساء تنسيق الابتدائي :

اسألوهم : هل يمكن أن تتم التعاقدات دون علمكم ؟

اسألوهم : من منكم الذي وقع على تعاقدات مادة العلوم ؟

اسألوهم : من مكم الذي أخرج لهؤلاء إخلاءات الطرف من مكان إلى مكان آخر ؟

ومن منكم الذي وقّع على الندب أو النقل ؟ وهل يمكن النقل أو الندب بدون علم التنسيق ؟ أفيدونا .

اسألوهم : ماذا فعلتم عندما علمتم بهذه المخالفات القانونية إن كنتم ترون أنها مخالفات ؟

اسألوهم : هل ذهبتم إلى المدارس وأخليتم طرف من تعاقد دون علمكم ولو في دفتر الزيارات ؟

أم أنكم لا تدرون بما يحدث لتكاسلكم وتقاعدكم عن أعمالكم وعدم مروركم على المدارس ؟


اسألوهم : ماذا يجب عليكم في مثل هذه الحالات ؟

وهل قمتم به أم تقاعستم ؟ وما السبب ؟

( 7 ) ، ( 8 ) ثم اسألواموجهي الحاسب الآلي

اسألوا موجهي الحاسب الآلي عن ( أحمد محمود هيبة ) ، و ( بثينة عبدالمطلب عبدالهادي ) ، هل أقارب أحد منهم .

اسألوهم : كيف تجرءون على عمل ترخيصات لهما للاستيلاء على الأموال العامة للدولة ، وهي في أمس الحاجة إليها ؟


اسألوهم : من الذي قام بتدريس حصص مدرسة ( منشأة رزافة الابتدائية الجديدة ) العام الماضي 2010 / 2011 وعملت ترخيص بذلك ؟


اسألوهم : إن كانت السيدة / ( جهاد رمضان الهواري ) هي التي قامت بالتدريس الفعلي ، فلماذا عملتم تراخيص بنفس الحصص للأستاذين الآخرين ؟

اسألوهم : لماذا فعلتم ذلك ؟ ما العائد الذي ترتب على فعلكم ؟ غير إنه إهدار للأموال العامة .

واسألوا كذلك موجهي المجال الصناعي عن تعاقداته .

( 9 ) ثم اسألوا نظار المدارس ، وأتمنى أن يكون دورهم فقط هو التخزين لمن يأتي لهم من الإدارة .

لقد قام هؤلاء النظار بإصدار خطابات من المدارس ببيانات( المتعاقدين لديهم ) أو ( الموزعين من عندهم ) ، مخالفة للقوانين واللوائح التربوية ، ومضللة للحقائق ، حيث أثبتوا بهذه البيانات أن هؤلاء كانوا يعملون بالأجر خلال أشهر ( مارس ــ أو أبريل ــ أو مايو2011 م ) وبهذا التضليل للجهات المسئولة مكّن هؤلاء من العمل ، وتحرير تعاقدات لهم ، وأدى ذلك الجرم إلى ****** حقوق آخرين من خريجي الجامعات ، رغم استحقاقهم لتلك الأعمال بشهاداتهم التربوية والأكاديمية ، والدليل على ذلك أن بعض الخريجين هرول بالتقدم للإدارة بطلب فرصة في تخصصه ، فرفض مدير شئون العاملين بالإدارة قبول طلبات أحد ، وإن كان قد أخذ أي طلب ، فقد تم رميه في الأدراج كما كان يحدث في كثير من الأماكن قبل الثورة .

وعلمنا فيما بعد أن السيد مدير شئون العاملين الأستاذ / محمد فرحات غنيم ، قد سهل للجميع هذه الأعمال ، لأنه المسئول الأوحد عن العاملين بالإدارة ، ولديه كل المعلومات عن أي عامل من خلال الملفات ، وكان عليه القيام بمراجعة هذه الأسماء والرجوع للموازنة العامة ومطابقاتها لما يحدث . والتقدم للمديرية لو كان قد رأى أي تلاعب من مديره ، أمَا ولم يحدث ذلك ، فهو إذن مُعتِرف بما يحدث ، ولا يرى غضاضة أو خطأ فيما يقومون به من حوله . إلا أنه تواطؤ مع المسئولين بالإدارة بعدم الدقة وعدم فحص هذه التعاقدات ومضاهاتها ببيانات تلك الأسماء المرسلة من نظار المدارس ، على السجلات والمستندات بالإدارة ، ولكن الذي تم هو الاعتماد فقط على مجرد خطابات وأوراق مزورة من المدارس ، وأرسلت بناء على اتفاق ما بين المتعاقدين ونظار هذه المدارس ، ويعلم الله بما حدث في هذا الاتفاق ، هل هو مبالغ مالية ؟ أم مجرد وساطة يجب أن يكون عهدها قد سقط مع النظام البائد السابق ، وهذا ما سوف يتضح للجميع قريبا إن شاء الله .

وما دام هناك عجز فعليّ في هذه المواد فكان على الإدارة كتابة إعلان وتعليقه في مكان بارز للجميع ، و يظل لمدة ( 40 ) أربعين يوما كما ذكر القانون ، وليتقدم الجميع بأوراقه ، وليختر المسئولون الكفاءات وبالشروط التي توضع وترضي الجميع بلا ظلم أو محاباة .

وإليكم الأدلة على كلامي في أن الجميع متورط فيما حدث :

* عدم وجود أي مستندات مالية تم الصرف بها لهؤلاء العاملين بالأجر من العام الماضي ، ومنذ شهر

( مارس حتى الآن ) اللهم إلا البعض الذين تم تزوير أوراقهم ، وتم الصرف لهم لنفس حصص الحاسب الآلي عن طريق ناظر مدرسة المنشية ب الجديدة ، وساعده في ذلك موجهة المادة ، والحصص أصلا تم تدريسها من قبل السيدة ( جهاد رمضان الهواري ) معلم حاسب بالأجر، إلا أنهم صرفوها للأستاذ / أحمد محمود هيبة ( قريب الموجهة ) ، والأستاذة / بثينة عبدالمطلب عبدالهادي . وللأسف تم منع الصرف للمستحقين ممن هم متعاقدون بالفعل منذ شهر ( مايو2011 ) كالأستاذه (جهاد رمضان الهواري ) بمدرسة الشهيد / هاشم محمد هاشم ع ، والأستاذ ( محمد محمود الطويل ) بمدرسة المنشية ب الجديدة ، وغيرهم الكثير .

والغريب أن أحد المسئولين أبلغ السيد الأستاذ المحترم محمد غازي ، مدير الماهيات ، بأن يصرف مكافأة للبعض في شهر ( سبتمبر ) الماضي ، ( أي بعد الهنا بسنة كما يقولون ) ، فرفض لأنه ليس من المعقول صرف مكافأة امتحانات في هذه الفترة . والمستندات موجودة مع مدير الماهيات .

ثم اسألوهم : هل لكم دور أكثر من أنكم كنتم مخازن لهؤلاء حتى يتم توزيعهم ؟

اسألوهم : متى جاء إليكم هؤلاء ؟

اسألوهم : أين قرارات إخلاءات الطرف التي جاءوا بها إليكم من الإدارة ؟

اسألوهم : أين كانوا يوقعون لديكم بعد مجيئهم إليكم ؟ وليأتوا بالمستندات التي تم التوقيع بها


اسألوهم : هل تم عمل كشوف مرتبات لهم منذ أن عملوا لديكم ؟ وأين هي ؟

اسألوهم : من الذي أرسل إليكم بنشرة تعلمكم بمكان توزيع كل فرد منهم إلى مكانه الحالي ؟

وأين هذه النشرة ؟ أم وزعتموهم بحسب هواكم ؟

( 10 ) ثم اسألوا المتعاقدين أنفسهم :ـــ

اسألوهم : كيف عرفتم بفرص العمل هذه ؟

اسألوهم : متى تم تقديمكم لأوراقكم ؟

اسألوهم : هل وقعتم من أول يوم ذهبتم فيه للعمل بالمدارس ؟

أم وقعتم لفترة سابقة لم تكونوا موجودين فيها بالمدارس ؟ ................. الخ



( 11) ثم اسألوا بعض المدرسين بالمدارس المتوقع منهم شهادة الحق ، مهما كانت مادتهم التي يدرسونها ، وإن كنت قد اخترت التربية الإسلامية ، فهذا غير مقصود المعنى ، لأنه ربما حدث العكس ، المهم اختيار من يخاف الله والشهادة وكثير ما هم .

اسألوهم : هل رأيتم هؤلاء الوجوه منذ شهر ( مارس ) أو حسب ما يثبتوه بالأوراق ؟

اسألوهم : هل حضروا امتحانات العام الماضي للفصل الدراسي الثاني وامتحانات الدور الثاني معكم ؟

اسألوهم : ماذا شعرتم عندما وجدتم هؤلاء في مدارسكم،وعلمتم أنهم من المفروض كانوا معكم منذ فترة طويلة ولم تروهم فيها ؟

( 12 ) ثم اسألوا مأمور مركز شبراخيت :




اسألوه : ما سبب حفظكم للشكوى المقدمه لسيادتكم من / أمجد يوسف محمد يوسف ، ضد الأستاذ / محمد فرحات غنيم ، رئيس شئون العاملين بإدارة شبراخيت التعليمية ، والتي تحمل رقم ( 3103 ) في ( 4/10/2011م ) . وذلك عندما تقدم الأول بأوراق زوجته خريجة كلية الآداب والتربية قسم تاريخ للعمل كأمينة معمل ، أو مكتبات فذكر له بأنه لا توجد تعاقدات ، فأعلمه أنه سيتقدم بشكاوى ، فقال له افعل ما تريد

لــــــــــــذلك :

أطالب بضرورة تشكيل لجنة من مديرية التربية والتعليم ، من ( إدارة الموازنة ) ومدير الشئون المالية والإدارية ، ومدير الشئون القانونية ، على أن يكون رئيس اللجنة هو (مدير الشئون القانونية بالمركزية ) الأستاذ ( أحمد بدران ) أو من خارج التربية والتعليم ، ويفضل أن يكون من ( جهاز التنظيم والإدارة ) لمراقبة أعمال هذه اللجنة ، وفحص كافة المستندات والسجلات المالية الخاصة بإدارة الموازنة بالإدارة ، والوقوف على كيف كانت تحرر مرتبات هؤلاء المذكورين في التعاقدات ؟


والملاحظ في كل هذا أن مدير شئون العاملين الأستاذ / محمد فرحات غنيم ، قد أبعد نفسه عما يحدث ، وذلك لتورطه في تعاقدات ما لا يقل عن ( 7 ) ، أو أكثر من أقاربه ، والأسماء موجودة وإن حاول إلغاء اللقب الأخير منهم ، ولكن ابحثوا عن الأسماء في الرقم القومي .

مقدمه لسيادتكم المواطن المصري / عبدالباسط يوسف محمد يوسف

من عزب الكوم ، التابعة لأورين ، للأسف مركز شبراخيت ، بحافظة البحيرة

ورقمي القومي ( 26709121800214 )

وتليفوني ( 01118681152 ) .