عرض مشاركة واحدة
  #35  
قديم 10-08-2013, 09:45 PM
الصورة الرمزية asmaa232
asmaa232 asmaa232 غير متواجد حالياً
عضو متألق
 
تاريخ التسجيل: Sep 2009
المشاركات: 2,036
معدل تقييم المستوى: 17
asmaa232 is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سوبر ساره مشاهدة المشاركة
مبادئ عامة للاستذكار

ü تحديد الغرض من استذكار المادة لتسهيل عملية فهمها وتحصيلها.

ü الحرص على فهم المادة العلمية وحسن تنظيمها وعدم الانقطاع عن تحصيلها.

ü استخدام أسلوب التكرار في التحصيل، و الإعادة والتمرين من خلال حل التمارين والتطبيقات المختلفة للمساعدة على ترسيخ المعلومات في الذهن.

ü التعرف على مدى التقدم في التحصيل (التقويم الذاتي)، ومراقبة هذا التقدم.

ü ينبغي على الطالب أن يقيّم تحصيله بنفسه، أي يمتحن نفسه شفويا وكتابيا ومن خلال قدرته على شرح المعلومات للآخرين مثل الزملاء .

ü ينبغي أن يكون الطالب أمينا وصريحا مع نفسه فيما يتصل بمدى استيعابه وفهمه للمادة العلمية.

ü نقد الطالب لطريقته في المذاكرة يساعد على تطويرها وتحسينها. ويمكن كذلك الاستعانة بمعلم المادة المختص في توضيح بعض عيوب الطالب في المذاكرة وكيفية إصلاحها.

ü استذكار المواد الصعبة التي تحتاج إلى عمليات ذهنية في فترة تفتح الذهن قبل الشعور بالإرهاق.

ü كلما استعملت أكثر من حاسة واحدة في المذاكرة أدى ذلك إلى زيادة الاستيعاب وتثبيت المعلومات في الذهن..

ü الاستعانة بالقلم والورقة أثناء الاستذكار.

ü وضع عناصر للموضوع ثم ربطها مع بعضها ببعض لتظهر وحدة الموضوع وتتكامل أفكاره.

ü الاستفادة من جميع الوسائط المعرفية المتاحة في الحصول على المعلومات بما فيها المدرس والزملاء داخل وخارج الفصل وعدم الخجل من الاعتراف بنقص المعلومات ، والتعلم كل ما هو جديد عن طريق الاستعانة بالكتب والناس والبيئة المحيطة.

ü على الطالب تطوير اهتمامه خارج نطاق الدراسة. حيث أن ممارسة الأنشطة المختلفة تساعد وتعين على النجاح في الدراسة بتوفيرها المعنوية والفائدة من ما يتم تعلمه.

ü عدم الانتقال من درس إلى أخر قبل فهم الدرس الأول واستيعابه ؛ فقد بني الكتاب المدرسي على التسلسل في المعرفة ، وتراكم الخبرات والمهارات .

ü التعود على القراءة الصامتة فهي تساعد على تحقيق استيعاب أفضل لما يقرأ .
ü عند الشعور بالتعب ينبغي ترك المراجعة ، ومحاولة ممارسة أي نشاط محبب للطالب ..

ü تجنب مراجعة مادتين متشابهتين في نفس اليوم.

ü مراجعة الدروس ينبغي أن تكون على فترات متقاربة.

ü اختيار المكان والزمان المناسبين للتعلم والاستذكار.

والأهم من دا إننا قبل ما نبدأ نقرأ ربع او ربعين قران ونكون قريبين من ربنا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سوبر ساره مشاهدة المشاركة
هتجيبوا كتب ايه فى كل مادة ؟
العربى الأضواء والامتحان او المثالى والامتحان لسا هشوف مين الموجود الاول الأضواء ولا المثالى

الانجليزى سربرايز توب ستيودنت ذا بست سنيوى

الفرنساوى برافو وميرسى

الأحياء الامتحان والنفيس ولو فيه حاجة كمان هجيبها

الفيزياء الامتحان والمثالى والوسام

الكيميا الامتحان والوسام ومندليف

الجيولوجيا مش عارفة بس لو فيه الامتحان هجيبه وهشوف كمان كتاب

دا غير مزكرات الدروس ودليل التقويم


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yasmeena.r مشاهدة المشاركة
بالنسبة للغياب مش عارفة ايه هيحصل

هتعملوا ايه ،،

وقريت ان فى اعمال سنة على مادة الجولوجيا 10 درجات والانشطة .. يعنى لازم نحضر الحصة

يعنى فى ناس هطنش وهتحضر اول اسبوع وهتقضيها مرضى ،،

محدش يعرف نظام الاجازات المرضى ايه ؟؟

مستنية اجابة


يعنى أعمال السنة ع الجيولوجى بس ولا على جميع المواد ؟؟ لو ع الجيولوجى يبقى مقدور عليهم شوية
__________________
If you have a dream ..
You should work for it ..
try to achieve it by all possible means ..
even die for it !!.
رد مع اقتباس