عرض مشاركة واحدة
  #26  
قديم 01-03-2011, 02:21 PM
الصورة الرمزية محمد عبد الحكم
محمد عبد الحكم محمد عبد الحكم غير متواجد حالياً
عضو لامع
 
تاريخ التسجيل: Oct 2009
المشاركات: 2,466
معدل تقييم المستوى: 17
محمد عبد الحكم is on a distinguished road
افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كل الشكر والتقدير والاحترام لكل زملائي من مدرسي الحاسب الالي
وشكر خاص لزمبلي واخي أبو بطه وزميلي واخي أ/ احمد قرني




وقبل انا أطرح هذه المقترحات اوافق علي

1- زيادة درجات مادة الحاسب الالي الي 40
2-زيادة الحصص الي 4 حصص

وهذه الاقتراحات التي نادينها بها من عدة سنوات سنوات
مقترحات
1-هناك نسبة كبيرة جدا من المدرسين لا يفقهون شئ عن الكمبيوتر ما بالك بالفيجول بيزك وهناك نسبة اخري يحفظون المنهج كاملا ولا يستطيعون عمل مشروع واحد مع كل تقديري واحترامي لكل مدرسي الماده

هذه من اكبر المشاكل الحقيقة التي تواجة الماده ولابد من ايجاد حلا لها


2- الماده تكون اساسية في كل المراحل التعلمية المحتلفة ووفي جميع انواع التعليم


3- نظام امتحان الحاسب الالي يكون عملي علي جهاز الحاسب ونظري علي جهاز الحاسب ايضا مثل امتحانات icdl ويكون نظام رقم الجلوس هو بصمة صورة بالكاميرا الخاصه بجهاز الممتحن او ببصمة الصوت

لا مجال للغش لاختلاف نماذج الامتحان
العائق توافر الاجهزة والاستعدات


4- في المرحلة الثانوية يختار الطالب برنامج ويقوم بعمل مشروع في كل سنة علي ان يستكمل في السنة الثالثه
و يناقش المشروع في مركز متحصص وغير تابع للتربية و التعليم ويكون الامتحان علي الانترنت حي صوت وصورة مع الممتحن
تضاف 50 درجة للمتحن اذا قم باعدادمشروع ناجح بإشراف مدرس الماده في المدرسة


هناك الكثير والكثير من الافكار والاقتراحات للنهوض بتلك الماده

سؤالي لسيادة معالي الوير واو مسئول هذه الماده العقيمه و الذي انا مؤيد ومشارك لكل إجابتكم
عندما يتقدم أحد للعمل في اي مؤسسه
في ماذا سوف يتم سؤاله



11-اعرب جملة ومعرفة نوع الجمله
2-حساب المثلثات والمتوسط والجدور والمعادلات وجدل الضرب 3-تحضر حمض مع ذكر الخطوات
4-الحدود الشمالية والجنوبية والطبيعية السكانية لاي دولة او قاره
5-ارسطو او ابن رشيداو الدولة العثمانية اوشجر الدر
لالالالالالااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااا
في الكمبيوتر والانجليزي
لغتك عامله ايه
وتعرف في الكمبيوتر ايه
شكرا لكم خالص تحياتي

تم تثبت الموضوع