اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ا/ احمد محمد حفنى
الشكر موصول لكل القائمين على حجرة الفلسفة لكن التحضير الجيد هو عنوان المعلم الجيد ولابد من تحديد الاهداف الاجرائية ثم الوسائل وان كنا نعانى كمدرسى الفلسفة من غياب الوسائل التعليمية الفعالة للمادة . ثم بعد ذلك مصادر المعرفة ولا يكفى للمعلم الاخذ من الكتاب المدرسى فحسب بل لابد ان يبحث فى المراجع لكى يمكنه التعامل مع كل جديد فى اذهان الطلاب ثم بعد ذلك عناصر الدرس ويجب تحديدها جيدا لكى تتناسب مع زمن الحصة .ثم الطريقة او الاستراتجة التعليمية المناسبة وكيفية تفعيلها وبعد ذلك ماهى نواتج التعلم و بعد ذلك التقويم للطالب و التقويم الذاتى للمعلم.
وشكرا
ا/ احمد محمد حفنى استاذ المواد الفلسفية بدمياط
فارسكور الثانوية بنين
|
بارك الله فيك ياأستاذ / أحمد ونأمل أن تفيدنا بمجهودك في المستقبل القريب