[Mr. Hatem Ahmed]

المقترح الخمسون والأخير: المدارس العامَّة والتَّعليم الأزهري

نظراً لما تخيلناه من أهداف عامة تشمل على معيارية قطاع التَّعليم ما قبل الجامعي، تتسم فيها المدارس العامَّة بنَسَق واحد بشكل قياسي، فإنني هنا أقترح بأن تكون مدارس الأزهر الشريف جزءًا من منظومة التَّعليم ما قبل الجامعي، فيُخصَّص فصول بكل مدرسة ابتدائية وإعدادية وثانوي عام لفصول أزهرية، تشتمل على نفس المناهج الشَّرعية بالإضافة إلى المناهج الدِّراسية العامَّة، ويقتصر قبول طُلاَّب هذه الشُّعبَة على كُلِّيات جامعة الأزهر الشريف، بما لا يخلّ بالمبادئ العامَّة لسياسات الدِّراسة بجامعة الأزهر الشريف.

كذلك يمكن قبول تحويلات طُلاَّب الأقسام العامَّة في المرحلة الابتدائية والإعدادية ما بين التَّعليم العام والتَّعليم الأزهري وفقاً لما سيتحدَّد من لوائح وأُطُر منظّمة لهذه الآلية، وأهدف من خلال ذلك لتوحيد منظومة التَّعليم ما قبل الجامعي توحيداً قياسياً، كما أهدف من خلال هذا الدَّمج بين التَّعليم العام والتَّعليم الأزهريّ، لاتساع رُقعة الانتشار للتَّعليم الأزهري بأن يكون متواجداً في جميع مدارس الجمهورية كأقسام بها، ويتيح لعدد أكبر من الطُّلاب الالتحاق به، كذلك لتوحيد المعايير والجودة للتَّعليم ما قبل الجامعي لجميع الطُّلاب والمُعلِّمين.

ويتساوى الطالب في التَّعليم العام بعد هذا الدَّمج مع الطالب في التَّعليم الأزهري، وذلك بخلاف الفروق الخاصة ببعض المواد الدِّراسية، كذلك يتساوى مُعلِّمي التَّعليم العام مع مُعلِّمي التَّعليم الأزهري من حيث مستويات التَّدريب والتَّرقي والجودة والجوانب المالية بشكل كامل، مما يتيح قدر أكبر من العدالة بين قطاعات المجتمع ككل، وبهذا الاقتراح يكون لواء التَّعليم في مصر للتَّعليم ما قبل الجامعي تحت راية واحدة.

وبالمثل يمكن تطبيق هذا المقترح على كُلِّيات جامعة الأزهر الشريف مع سياسات المجلس الأعلى للجامعات ككل، على أن يُمثِّله أساتذة متخصِّصون من جامعة الأزهر الشريف.