[kamal azaz]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد بك d,ks

الزميل العزيز

أولاً : أشكرك وأشكر الاخصائى الاجتماعى على الثقة التى أوليتمونى إياها لتوضيح هذه الجزئية .
ثانياً : لى ملاحظات بسيطة ولن أكرر ملاحظات الأخصائى الاجتماعى :-
1 - تشكيل مجلس الاتحاد بالنسبة لمدرستك حسب عدد فصولها ال19 هو الأمناء فقط ، يكتب فى وسط السطر تشكيل مجلس اتحاد طلاب المدرسة للعام الدراسى / فقط ولا داعى للجانه ليس مكانها هنا ،
والكشف عبارة عن مجموعة خانات محدد هى : م ، الاسم ، النشاط الأصلى ، الفصل ، والعنوان.
كما أنه يتم تشكيل المجلس فور الانتهاء من عملية الانتخابات أى قبل أن يكون هناك أمين أو أمين مساعد أو مقررى لجان فالجميع أعضاء بالتساوى ، لا تتم التفرقة الا بعد تنصيب الأمين والأمين المساعد لادارة وتسجيل الاجتماعات .
إذن لا داعى لكتابة أمين الاتحاد أو الامين المساعد أو مقرر كذا.
2 - بالنسبة للخطة لاحظت أنك دخلت على الخطة مباشرة دون مقدمات ، ما رأيكم لو دخلنا بمقدمة تليق بنا كأخصائيين إجتماعيين فنحن كما يقول الأخرون نلعب بالكلمات فمثلاً نقول :
تنفيذاً للقرار الوزارى رقم 203 لسنة 1990 وفى ضوء الخطة العامة للتربية الاجتماعية وبناء على الاطار الذى وضعه مجلس الرواد ووفق خطط اللجان وتحت شعارالموضوع المحورى لاتحاد الطلاب لهذا العام وهو

" قيادات طلابية تواكب العصر بالمشاركة فى تنمية الوعى الصحى للوقاية من الأمراض "

فقد تم وضع خطة اتحاد طلاب المدرسة لهذا العام على النحو التالى :
أولاً : الأهداف العامة للخطة :.
دائماً الهدف الأول يكون تفعيل الموضوع المحورى لهذا العام . ثم نسرد باقى الأهداف
ثانياً : جوانب الخطة .............
نسرد الجوانب الخمس
أما بالنسبة للبرنامج الزمنى
1 - فقد لاحظت أنك أهملت شهر سبتمبر تماماً لك العزر لأن الدراسة بدأت فى اكتوبر ولكن للمتفحص لعمل الاخصائى فى مجال الاتحادات كان يرى أنه لابد وان يستغل هذا الشهر فى إعداد سجلات الاتحاد والمطبوعات وخلافه .
2 – تلاحظ عدم تنشيط الاتحاد خلال أجازة نصف العام بعمل معسكر خدمة ، حتى انى لاحظت أنك اعتبرت الاجازة فى شهر يناير ولكن الأجازة كانت فى فبراير ، وذلك يؤخذ عليك فى المسابقات الكبرى ، لأن الخطة لابد وأن تكون موضوعية ، فعليك بالاطلاع على خطة الدراسة من أول العام الدراسى حتى تتمكن من معرفة موعد اجازة نصف العام ، ولا تكرر الاشتراك فى المسابقات فى نفس الشهر كما هو مكرر فى شهر نوفمبر.
3 – يا عزيزى ليس هناك مسابقات فى الصيف ولكن هناك معسكرات فقط .
عزيزى كمال / ارجوا قبول التعليقات بصدر رحب فالمسابقات لاترحم وكل ثغرة تقلل من عملك مهما كنت مجتهداً .
أما عن تفعيلى للموضوع المحورى فكان عن طريق تنشيط جميع اللجان كلٍ حسب إختصاصاته ، وكان لى برامج ومشروعات تنقسم الى قسمين :
الأول :- برامج ومشروعات لتفعيل الموضوع المحورى .كما يلى :-
1 - تخصيص برنامج إذاعى اسبوعى يعده الطلاب أعضاء الاتحاد يتناول أحد الامراض من حيث تعريف المرض والأسباب وطرق الوقاية والعلاج .
2 - عمل محاضرات عن التدخين وأضرارة كأهم مسببات الأمراض .
3 - تنفيذ ندوات عن طرق الوقايه من الأمراض .
4 - تنفيذ معسكر لنشر الوعى الصحى خارج المدرسة أى بالمجتمع المحلى المحيط بالمدرسة .
5 - نشر مجلات الحائط بالمدرسة عن الأمراض وأسبابها و طرق الوقاية منها وعلاجها .
6 - إصدار مطويات عن الأمراض واسبابها وطرق الوقايه والعلاج .
7 - تنفيذ مسابقات فى الرسم عن النظافة ودورها فى الوقايه من الأمراض .
8 - تنفيذ مسابقات بحثية عن الامراض والوقايه منها .
9 - تنفيذ برنامج رياضى متكامل يشارك فيه جميع طلاب المدرسة على مدار العام الدراسى من منطلق أن الرياضة تقى من الأمراض .
الثانى :- برامج ومشروعات الاتحاد التقليدية .

أرجوا أن ينال تفعيلى للموضوع المحورى إعجابكم .
مع أطيب تمنياتى للجميع بالتوفيق .

الاخ العزيز محمد بك
لا اجد لك كلمات شكر تعبر عن مدى تقديرى لاهتمامك وسرعه الاستجابه ولولا نقدك واخوانى الزملاء لى ما تقدمت خطوة واحدة وكذلك الاخت العزيزة (الاخصائى الاجتماعى) فمن دل على الخير كفاعلة فهى من دلت عليك فى هذا الجانب فجزاكم الله خيرا
اولا: لك الحق فى ملاحظاتك عن التشكيل والخطة وان شاء الله سوف اضع هذه فى الاعتبار فيما هو قادم
ثانيا: البرامج والمشروعات التى فعلت فيها الموضوع المحورى جيدة جدا وهذا ما انتظرة منك ومن كل الاخوة الزملاء ان نتعاون فى توضيح كل الجزئيات لتحقيق الاستفادة للجميع كما فعلت ولم تبخل بمجهودك على احد ولم تكتم علما لديك
ثالثا : الحمد لله لا اتضايق من نقد او تعليق بل العكس صحيح فطوبى لمن اهدى الى عيوبى
واخيرا اشكرك وجزاك الله خيرا