عرض مشاركة واحدة
  #7  
قديم 28-05-2011, 11:11 PM
elmahla22 elmahla22 غير متواجد حالياً
عضو خبير
 
تاريخ التسجيل: Aug 2009
المشاركات: 674
معدل تقييم المستوى: 0
elmahla22 is an unknown quantity at this point
افتراضي

اللغه الالمانيه سهله وبسيطه ومنهج محدد وواضح ويوجد القليل من القواعد مما يساعد الطالب علي الوصول الي هدفه
10 دروس فقط هم منهج الصف الثاني الثانوي وموضوعات محدده 10 دروس ب 10 موضوعات والقليل من القواعد في الالمانيه
انه مجرد راي للصالح العام وليس لي فقط انا اريد نشر اللغه الفرنسيه فقط لانهاعملي طوال اليوم لا بل طوال العام الدراسي
اريد ان يتساوي اللغه الفرنسيه بجميع اللغات الاخري مثل الايطاليه والالمانيه والاسبانيه
لماذا امتحان اللغه الفرنسيه يوجد فيه صعوبه كبيره لكي يحصل الطالب علي 50 درجه وهي الدرجه النهائيه علي الرغم من ان االماده تدرس 6 حصص اسبوعيا والمدرسين يقوموا بشرح المنهج علي اتم وجهه المشكله في صعوبه الامتحان لماده اللغه الفرنسيه للصف للصف الثاني الثانوي وهي ماده مجموع ومنتهيه علي عكس اللغه الالمانيه الجميع يحصل علي 50 درجه وهذا لسهوله الامتحانات للماني واللغات الاخري تدرس 6 حصص اسبوعيا
يجب تعديل المنهج وتخفيضه وتخفيفه علي جميع الطلاب ليشعر كل دارسي اللغه الفرنسيه ان تعلم الفرنسي متعه وليس تعقيد وصعوبات وامتحان طلاسم لايمكن فكها
الجميع يقبلون علي اللغه الالمانيه والايطاليه حتي ابناء مدرسي اللغه الفرنسي يفضل دراسه اللغه الالمانيه في الثانوي لماذا لسهوله الماده وسهوله الامتحان و ودم تدقيق مدرسي الالماني في التصحيح جميع دارسي الالماني في الثانوي يحصلون علي الدرجات النهائيه علي عكس الفرنسي الصعب وعدم الحصول علي الدرجه النهائيه