بسم الله الرحمن الرحيم
بالنسبة لتطوير ورفع شأن مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات :
السادة الأفاضل الذين تقدموا بمقتراحاتهم تناسوا العبء الدراسى على معلم الحاسب الآلى والذى يتمثل فى :
1- الندب لأكثر من مدرسة بجانب مدرسته الأصلية وذلك لسد العجز فى عدد المدرسين أو قلة عدد الحصص بمدرسة الأصلية عن نصابه الاسبوعى مما يؤدى الى زيادة عدد الحصص التى قد تصل لاكثر من 30 حصة أسبوعيا غير الحصص الاحتياطية. بجانب السفر والبهدلة صيف وشتاء والتعامل مع أكثر من مدير والروتين ............... الخ
2- عدم وجود أخصائى تكنولوجيا بالمدرسة الأصلية وايضا المدرسة المنتدب إليها (المعلم هنا بيشتغل بجانب شغلة كمدرس حاسب ( سجلات تحضير - سجلات معلم أول - تقويم شامل - منهج دراسى بخطة دراسية - جماعة حاسب آلى ........... الخ ) كمان أخصائى تكنولوجيا ( تشغيل معمل - عهدة المعمل سجلات -شئون الطلبة وعاملين -ماليات- كتابة امتحانات السادة الزملاء مدرسى المواد الاخرى - مكاتبات مبتخلص - صيانة أجهزة حكومة الالكترونية.................. الخ تخيل اليوم الواحد بيدرس من 4-6 بالاضافة لاعمال وظيفة الاخصائى الاجتماعى وفى أكثر من مدرسة .
3- أعمال الكنترول كل عام ( مطبوعات المحاضر - مطبوعات النتيجة - تجميع الشيت وطباعته بجانب عمله كعضو كنترول .
وفى النهاية س كيف يعمل ويتفانى معلم الكمبوتر فى عمله وعليه كل هذه الضغود
والان أقدم لكم مقترحاتى للنهوض بالمادة : نظر لكل ما سبق من أعباء
أولاً: دمج التطوير التكنولوجى والحاسب الالى لكيان واحد هدفه توفير مدرسين بالمدارس التى بها عجز علشان يحللوا رواتبهم لانهم ملحقون بالادارات من غير شغله ولا مشغله .........................
ثانياً :عدم ندب مدرس مادة الحاسب الآلى لاكثر من مدرسة ولا يزيد عدد حصصه عن 20 اسبوعبا...
ثالثا :لو أمكن زيادة عدد حصص مادة الحاسب الالى -كما اقترح السادة الزملاء سابقا -
لو ما أمكنش يجب جعل مادة الحاسب الالى نشاط تربوى اختيارى بجمبع المراحل و يضاف للمجموع لتقيل عدد الطلبه بالحصة الواحدة من اكثر من 35 طالب إلى أقل من 20 طالب
رابعاً : توفير الاجهزة والانترنت بالمدارس بمعمل الحاسب الالى ولا تقل عن 21 جهاز بواقع جهاز لكل طالب ومعلم بالاضافة لجهاز العرض وشاشة عرض قابلة للكتابة عليها .
خامسا : فى حالة دمج التطوير والحاسب الالى يلغى الندب ولا يزيد عدد الحصص عن 20 حصه اسبوعيا بواقع (فترة أو اثنين يوميا) حصص يوميا بمدرسة واحدة لكى يقوم المدرس بجميع المهام السابق ذكرها .
|