السلام عليكم ورحمة الله و بركاتة
أعرض عليكم مظلمتى التى تشبة وضع يعانى منة الكثير من زملائى , و هى تشبة الى حد كبير شكوى الأخ / محمد علام1
الحمد لله تخرجت من كلية التربية قسم لغة أنجليزية عام(عاااام) و أكملت دراسات عليا و حصلت على دبلومتين (عامة و خاصه) فى أعداد المعلم فى مجال التخصص( لغة أنجليزيه), حصلت على icdl و أجتازت أختبارات الكادر c11
المهم أنى أعمل بنظام العقد المميز على المرحلة الأبتدائية و حاولت بشتى الطرق فى الأدارة التعليمية و المديرية و الأكاديمية أن أعمل فى المرحلة الأعدادية أو الثانوية حتى على أن يتم أنتدابى للعمل بالأبتدائى مؤقتا لحين أنتهاء العجز أو حدوث عجز فى المرحلة الأعدادية أو الثانوية....و لكن الأجابة موحدة؟؟؟؟؟
يا أبنى كلة فى أيد التوجية فى الأدارة.هما اللى يحددوا يشغلوك فين.
و موجة عام المادة قالتلى"شهاداتك دى ملهاش قيمة عندى, أنت رضيت تشتغل فى أبتدائى , بتشتكى لية؟؟؟"
-- هو كان فى غيرة و أنا اللى أختارتة؟ العجز كلة كان فة أبتدائى.
المهم صبرت و طال صبرى حتى جائت أشارة من المديرية لتسوية المؤهلات,جريت على المديرية فقالتلى مديرة شئون العاملين هناك: مدام أمتحنت كادر على أبتدائى ضاعت فرصتك!!!
و لكن القرار الذى أعمل علية (155لسنة 2007) بيقول أنى ممكن أتنقل من مرحلة لمرحلة أعلى بشرط المؤهل و أجتياز أختبارات الكادر للمرحلة الأعلى( المنتقل إليها) _ كيف يتم أخطار الأكاديمية بذلك؟ ؟؟؟؟
الخلاصة: هل من لدية هذة المؤهلات و الـ icdl قد يحرم من حقة لمجرد أنة (نجح) فى كادر مرحلة لم يجد غيرها؟!!!
مصطفى عبدالحميد
ليسانس آداب و تربية _إنجليزى عام
دبلومتين فى الأدب الأنجليزى
للأسف ( إجتاز) أختبارات كادر المعلم
|