ما مدى تاثر كاتبة المقال بشخصية العقاد ؟ وضح بامثلة
...
قيم انسانية
مضاد انبرى
-الاختيارات كانت ايه بس كنت شايفها قبل كده في نموذج تجريبي
و الاسترقاق ..الواو ( عطف ..معية.. حال )
واو حال
البيروني
ماذا ينبغي لطالب العلم ؟
الفقرة بتاعت وقد تخلق البيروني بالصفات التي تخلق العالم وتميزه من ......إلخ (جد وصبر ومثابرة،ملاحظة واستقراء-ذكاء نادر متوقد وعبقرية نادرة المثال- زهد في المال والسلطان وعلو عن الصغائر)
ماذا كان يحدث لو لم تترجم او يستوعب العرب علوم الاغريق وفارس والهند ؟
زي ما دقدق قال
مش عارف أصوغ لها إجابة
القدس
مضاد زيفوا ايه ..
مرة مجاوبها اعلنوا .. ومرة ثبتوا
والاتنين ف امتحانات ثانوية عامه والاتنين كانوا بين الاقواس
العلم ف الاسلام
متى يكون تعلم الكيمياء نافعا ومتى يكون ضارا
ارادة التغيير
ما ادوات الكاتب للتدليل على ما طرحه من فكر وما رايك فيها ؟
دا اللي هو ضرب الامثله لانه يخاطب العقل ؟
ضرب الأمثلة - استخدام الحجج المنطقية والمقدمات والنتائج والهري بقى
البيروني
الحقد ( الانتقام -العداوة -الحسد)
متجاوبة العداوة ، وكتاب الرسالة عاملها في الشرح العداوة ، ولو فتحتي المعاجم هتلاقيها أميل للعداوة ، الحقد إضمار العداوة
الاحياء والبعث
ما الذي ترتب على ترسيخ الاحساس بتراث الاجداد وماضينا العريق مع الايمان بفكرة الجامعه الاسلامية ؟
- جعلهم ذلك يكملون ما بدأه البارودي وزادوا عليه أنهم عالجوا مشكلات مجتمعهم وما يتصل بالشئون الخاريجة للعالم الإسلامي معبرين عن روح عصرهم اجتماعياً وأخلاقياً وثقافياً وفكرياً ومن ثم نجد أن شعرهم يستمد الشكل من القديم ويضمن المضمون بالذات أو بأحداث العصر . (ومساحة السؤال في بوكلت 3 ماخدتش مني غير لحد هنا
) .
الجزء الثاني قصة
خطى رفيقة قلقة
ماذا افاد وصف الخطي بالرفيقة بعد القلقة
علام يدل تشبيهه تلتك الاصوات بالسحاب المتراكم
لو اتكلمت في النقطتين دول مش هاضيف جديد يغتي ههري هري منطقي
كلها اسئلة كتاب مدرسة او دليل او امتحانات سابقة
(ممكن اعرف ذاكرتوا ايه لاني حسا اني متاخره اوي )
إرادة التغيير - نصيب العرب - 8 فصول والمدخل - غربة والمساء والتكافل - القصة القصيرة والمقال(أكبر إنجازاتي المقال ده
) والكلاسيكية وأدب مطران .. الكنيسة نورت لسا ماخلصش
متأخر كتير أهو .