نص استماع : نَـلْـعَـبُ وَنَجْـرِى 19
أَخْرُجُ مَعَ أُسْـرَتِى . أَبِى وَ أُمِّى وَ أُخْتِى .
نَحْنُ فِى الْحَدِيقَةُ . نَجْرِى وَرَاءَ الْفَرَاشَاتِ .
وَنُحِبُ الزُّهُورَ. نَجْرِى وَ نَمْرَحُ فِى الْحَدِيقَةِ .
نَتَنَاوَلُ الْغَدَاءَ . وَ نُحَافِظُ عَلَى النَّظَافَةِ .
الكلمة المعنى الكلمة الجمع الكلمة المضاد
وراء أسرة وراء
نمرح أم نحافظ
نتناول الحديقة أخرج
س1: مع من تخرج ؟ .................................................. .....
س2: مم تتكون أسرتك ؟ ..................................................
س3: إلى أين تخرج ؟ .................................................. ....
س4: ماذا تفعل فى الحديقة ؟.............................................
س5: ما واجبنا نحو الحديقة ؟ ..........................................
س6: كلمة بها : حرف ساكن : ..................................
ال قمرية : ...................... ال شمسية : ......................
الدرس الثانى : فِـى الْـحَـدِ يـقَـةِ 20
ذَاتَ يَوْمٍ زُرْنَا حَدِيقَةَ الأَزْهَارِ، شَاهَدْنَا
الْوَرْدَ الأَحْمَرَ ، وَ الأَصْفَرَ، وَ الأَزْرَقَ .
كَانَتْ رَائِحَةُ الْوَرْدِ عَطِرَةً
مَدَّ سَمِيرٌ يَدَهُ لِيَقْطِفَ وَرْدَةً .
بَاسِمٌ : الْوَرْدُ ـ يَا أَصْدِقَائِى ـ
مِثْلُ الأَطْفَالِ ؛ يَضْحَكُ حِينَ نَسْقِيهِ ، وَ يَبْكِى لَوْ قَطَفْنَاهُ .
بَسْمَةٌ : الْوَرْدَةُ إِذَا قَطَفْتَهَا فَهِىَ لَكَ وَ إِذَا تَرَكْتَهَا فَهِىَ لَكَ وَ لِغَيْرِكَ .
الكلمة المعنى الكلمة الجمع الكلمة المضاد
شاهدنا حديقة يقطف
عطرة مثل يضحك
نسقيه صديق ترك
يقطف حين قطف
س1: ماذا زار الأطفال ؟ .................................................. .
س2: ما رائحة الورد ؟ .................................................. ..
س3: متى يضحك الورد ؟ ...............................................
س4: متى يبكى الورد ؟ .................................................. ..
س5: ذَاتَ يَوْمٍ زُرْنَا حَدِيقَةَ الأَزْهَارِ ، شَاهَدْنَا الْوَرْدَ الأَحْمَرَ 21 وَالأَصْفَرَ ، وَ الأَزْرَقَ .كَانَتْ رَائِحَةُ الْوَرْدِ عَطِرَةً مَدَّ سَمِيرٌ يَدَهُ
لِيَقْطِفَ وَرْدَةً .
أ ـ اختر الصواب مما بين القوسين : ـ
معنى : شاهدنا : .............. { زرنا ـ رأينا ـ ذهبنا }
مفرد : الورد : .............. { الوردة ـ الوارد ـ الوريد }
مضاد : عطرة : ............. { طيبة ـ كريهة ـ حلوة }
جمع : حديقة : .............. حديقون ـ أحداق ـ حدائق }
ب ـ تخير الصواب : ـ
زار الأصدقاء حديقة ( الحيوان ـ الأسماك ـ الأزهار )
شاهد الأصدقاء فى الحديقة ( الورد ـ الطيور ـ بسمة )
كانت رائحة الورد ( جميلة ـ عطرة ـ حلوة )
زار الأصدقاء حديقة الأزهار
( يوم الجمعة ـ يوم الاثنين ـ ذات يوم )
ج ـ استخرج من الفقرة : كلمة بها : ـ
مد بالألف : ........................... تنوين بالكسر: ........................
ال قمرية : ............................ تاء مربوطة : .........................
د ـ لماذا مد سمير يده ؟................................................. .......
س6: بَاسِمٌ:الْوَرْدُ ـ يَا أَصْدِقَائِى ـ مِثْلُ الأَطْفَالِ ؛ َضْحَكُ 22 حِينَ نَسْقِيهِ ، وَ يَبْكِى لَوْ قَطَفْنَاهُ . بَسْمَةٌ : الْوَرْدَةُ إِذَا قَطَفْتَهَا فَهِىَ لَكَ وَ إِذَا تَرَكْتَهَا فَهِىَ لَكَ وَ لِغَيْرِكَ .
أ ـ معنى : مثل : ..................مضاد : يضحك : ..................
مفرد : أصدقاء : ......................عكس : ترك : ......................
ب ـ استخرج من الفقرة : كلمة بها : ـ
مد بالألف : ............................. مد بالياء : ..........................
اسم : ................... فعل : ................... حرف: ..................
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
س6: ضع (√ ) أمام الصواب و ( × ) أمام الخطأ :
1ـ ذات يوم زرنا حديقة الحيوان . ( )
2ـ شاهدنا الورد الأحمر و الأزرق .( )
3ـ مد باسم يده ؛ ليقطف وردة . ( )
4ـ يضحك الورد حين نسقيه . ( )
س7: الوردة إذا تركتها فهى لك و..........
الورد يضحك حين ................
شاهد الأطفال الورد .........و ........... و ..........
س1: ضع هذا أو هذه : ـ 23
............ مدرستى . ............ كراستى . ............حقيبتى
............ صديقى . ............ كتابى . ............ قلمى.
س2: ضع ( . ) أو ( ؟ ) أو ( ، )
لماذا مد سمير يده يضحك الورد حين نسقيه
شاهدنا الورد الأحمر و الأصفر و الأزرق
س3: كون كلمات من الأصوات : ـ
بِنْـ/ـتٌ : ..................... بَسْ/ـمَـ/ـةُ : ..................
يَبْـ/كِى : ........................ سَـ/ـمِـ/رٌ : .......................
يَضْـ/حَـ/كُ : ................... نَسْـ/ـقِيـ/ـهِ: ................... س4: أكمل بالصوت المناسب كالمثال : ـ
تُـوتٌ ـ صَـو........ ـ زَيْـ .......... ـ بِنْـ...........
قِـطٌّ ـ بَـ........... ـ خَـ........... ـ شَـ...........
رَأْسٌ ـ فَأْ........... ـ كأْ........... ـ يَأْ.............
اكتب بخط النسخ : أَنَـا أُحِـبُ بَـلَدِى
.................................................. ...........
نص استماع : فِـى بِيْتِنَـا حَدِيـقَةٌ 24
أَشْجَـارُهَا وَرِيقَة نَظِيـفَةٌ أَنِيـقَة.
تَشْدُو الطُّيُورُ فِيهَا أُنْشُـودَةٌ رَقِيقَة.
نَظِلُ نَجْرِى فِيـهَا بِخُطْوَةٌ رَشِيـقَة.
وَنَرْقَبُ الطُّيـوُرَ سَعِيـدَةٌ طَلِيـقَة
الكلمة المعنى الكلمة الجمع الكلمة المضاد
تشدو بيت أنيقة
نظل خطوة نظل
طليقة حديقة نجرى
نرقب أنشودة سعيدة
س1: صف أشجار الحديقة ؟.............................................
س2: ماذا نفعل فى الحديقة ؟ ...........................................
س3: ماذا تشدو الطيور ؟................................................. .
س4: كيف تشدو الطيور ؟ ...............................................
س5:أين تشدو الطيور ؟ .................................................. .
س6: ما واجبنا نحو الحديقة ؟...........................................
|