[Mr. Hatem Ahmed]

المقترح الخامس عشر: التَّعليم الثَّانوي الزِّرَاعي

أقترح بإنشاء مجموعة من المشروعات الزِّرَاعية داخل نطاق زمام مشروع المليون ونصف المليون فدَّان، كأحد المشروعات القومية التي ترعاها الدَّولة، وإقامة ثَكَنات كاملة للمدارس الزِّراعية داخل هذه المشروعات، للاستفادة من هذه القوة البشرية الهائلة ولرفع كفاءة الخِرِّيج من التَّعليم الثَّانوي الزِّراعي، وتكون هذه المشروعات مُدِرَّة لِلرِّبح في نفس الوقت وذات جَدوى اقتصادية تعود عوائدها وأرباحها السَّنوية بالنَّفع على خدمة أوجه الإنفاق الخاص بأنشطة وبرامج وزارة التَّعليم المختلفة.

وبدون مبالغة، فإن حجم المشروعات الزِّراعية من محاصيل حَقْلِية، وبُستانية، وخُضَر وفاكهة، وإنتاج حيواني وداجني ... الخ، يُعتَبر إضافة قَوميَّة جديدة للاقتصاد المصري، بتشكُّل خط جديد لاقتصاد مُوَازٍ للاقتصاد الحالي، ويمكن من خلاله ضبط الأسعار لمجموعة كبيرة من السِّلع الاستراتيجية، كونها لم تتكلف بأجور ضخمة كما هو الحال في المشروعات الزِّراعية الخاصَّة، فأُجُور المُعَلِّمين هي بطبيعة الحال محملَّة على الباب الأول بالموازنة، واستخدامها كأدوات في عملية الإنتاج يُعظِّم من العائد والمقابل الذي ينفق مقابل قيمة هذه الأُجُور، علاوة على تحقيق الهدف الأساسي منها وهو تعليم الطُّلاب.