اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > معلمي مصر > الجودة والإعتماد التربــــــــــــــــــوى

الجودة والإعتماد التربــــــــــــــــــوى كل ما يخص الجودة و الدراسات التربوية و كادر المعلم

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 25-03-2011, 02:57 PM
amrmohamad amrmohamad غير متواجد حالياً
عضو قدير
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
المشاركات: 461
معدل تقييم المستوى: 16
amrmohamad is on a distinguished road
افتراضي هام وضرورى جدا لأخصائى الإعلام التربوى


امتحان أخصائى الإعام التربوى :

أسئلة الإعلام التربوى

1- النشاط الاتصالى الذى يتم بين المؤسسة بهدف إيحاد سياق من التفاهم والتأييد يسمى.
أ- دعاية ب- إعلان جـ- علاقات عامة د- اتصال
2- أى من المتتابعات التالية يعبر عن الترتيب الصحيح للخطوات الأولى فى إنتاج العرض المسرحى
أ- احتيار النص – اختيار الشخصيات – تصميم المناظر – قراءة المخرج للنص .
ب- اختيار النص – قراءة المخرج للنص – اختيار الشخصيات – تصميم المناظر .
جـ- اختيار النص – قراءة المخرج للنص – تصميم المناظر – اختيار الشخصيات .
د- اختيار النص – اختيار الشخصيات – تصميم المناظر – قراءة المخرج للنص .
3- يستخدم الاعلامى الأساليب والأدوات البحثية لجمع المعلومات ماعدا
أ- المقابلة ب- الملاحظة جـ- التجريب د- الاستبيان
4- تطورت أبحاث التلغراف والتليفون والراديو والتلفزيون تلبية للاستخدامات
أ- الإعلامية ب- العسكرية جـ- الاقتصادية د- المدنية
5- الراوية واحدة من فنون الكتابة
أ- الإعلامية ب- المسرحية جـ- الادبية د- العلمية
6- أى نشاط اعلامى فى المدرسة لابد أن تحدد مكوناته وفق عناصر عملية
أ- الاعلام ب- التعليم جـ- الاتصال د- ؟؟؟
7- يتجنب الكاتب الاعلامى
أ- معالجة الأحداث الجارية . ب- مناقشة القضايا المشتركة
جـ- العناوين المتداخلة د- الموضوعات التى تهم الجمهور
8- يمكن حصر الإعلام التعليمى فى
أ- الصحف والبرامج التعليمية المسموعة والمرئية المنهجية للطلاب والمعلمين .
ب- توصيل المعلومات التربوية إلى الطلاب فى المؤسسات التعليمية .
جـ- البرامج التعليمية المسموعة والمرئية المتجهة إلى الطلاب والمعلمين .
د- الصحف التى تصدر متجهة إلى الطلاب والمعلمين فى المدرسة .
9- كل ما يأتى من مصادر جمع بيانات البحث العلمى فى مجال الإعلام ما عدا .
أ- الدوريات العلمية . ب- التقارب والمؤتمرات
جـ- الكتب والمراجع العلمية . د- وسائل الاعلام التعليمية .
10- من أهداف الإعلام التربوى التى يصعب تحقيقها من خلال الأنشطة الإعلامية هو تدريب الطلاب على .
أ- إدراك الفرق بين الحدث والرأى .
ب- إدراك الاستخدامات المتعددة للأنشطة الإعلامية .
جـ- النظر إلى الرسائل الإعلامية بعين ناقدة .
د- قراءة الصور الفوتوغرافية .
11- أى البرامج التالية أنسب لتكوين رأى عام تجاه موضوع أو قضية ماء .
أ- الزيارات الميدانية . ب- الندوات .
جـ- المعارض. جـ- المسابقات .
12- أى العناصر التالية يعتمد عليها بصورة أساسية فى إنتاج البرامج المسموعة .
أ- البحث عن المعلومات من مصادرها الموثوقة .
ب- التمكن من مهارات إعداد الفقرات الإذاعية .
جـ- التمييز بين النشرات الإخبارية والتحليل الاخبارى .
مراعاة القواعد الفنية لتقويم الفقرات الإذاعية .
13- أى المهارات التالية تنتج الصحافة المدرسية فرصاً أكبر أمام الطلاب لاكتسابها .
أ- جمع المعلومات وتحليلها . ب- الإلقاء والتمثيل .
جـ- التصوير والرسم . د- الكتابة والتعبير .
14- تحقق مسرحة المنهج دوراً .
أ- إعلامياً ب- تعليمياً جـ- تربوياً د- اجتماعياً
15- استخدام الحاسب الآلى فى الأنشطة الإعلامية بعد الثورة فى المجالات التالية ما عدا .
أ- الإنتاج والنشر . ب- الاتصال والتبادل الثقافى .
جـ- تنمية المهارات المهنية للعاملين . د- التصميم والإخراج الصحفى .
16- أى البرامج العامة التالية يسهم بإتاحة الفرصة للطلاب لممارسة هوايا تهتم بشكل تعاونى .
أ- المناظرات . ب- الندوات جـ- مسابقات د- الأنشطة الصيفية .
17- تعد الفقرة العلمية فى برنامج الإذاعة المدرسية .
أ- دعماً مباشراً للمقررات المدرسية .
ب- وسيلة لنشر الثقافات العلمية .
جـ- جزءاً من إستراتيجية تدرس المواد العلمية .
د- أداء لمراجعة التحصيل العلمى .
18- من مهام أخصائى الإعلام التربوى فى مجال التنظيم بالإدارة .
أ- تنظيم المعارض الصحفية فى المناسبات المختلفة .
ب- إعداد خطة وبرنامج زمنى للنشاط الإعلامى .
جـ- تنظيم المسابقات بمختلف أنواعها ومستوياتها .
د- إعداد الصحف المدرسية بمختلف أنواعها .
19- أبرز معايير تقييم العمل المسرحى .
أ- الديكور ب- توظيف التكنولوجيا جـ- النص المسرحى . د- التكلفة .
20- الفكرة والبناء والحبكة والمسرد والشخصيات هى المقومات الأساسية لكل من الفنون التالية ماعدا
أ- التحقيق الصحفى ب- القصة القصيرة .
جـ- الرواية . د- المسرحية .
21- كل مما يلى يعد من متطلبات نجاح الإعلام التربوى فى المدارس ماعدا .
أ- ضرورة الالتزام التربوى لوسائل الإعلام العامة .
ب- ضرورة وجود وسائل قائمين بالاتصال متخصصين فى الإعلام التربوى .
جـ- ضرورة وجود وسائل التقييم اللازمة فى مجال الإعلام .
د- ضرورة وجود خبراء بالمناطق التعليمية فى مجال التربوى .
22- يسهم الإعلام بدور فاعل فى تناول قضايا المجتمع ومشكلاته من خلال ما يلى ماعدا .
أ- عرض المشكلات المختلفة وطرح مقترحات لحلها.
ب- تسليط الأضواء على المسئولين وصانعى القرار المرتبطين بمشكلات الجماهير .
جـ- تقديم نماذج من المشكلات التى يعانى منها الجمهور .
د- تسليط الأضواء على معاناة الجماهير .
23- من أهم مشكلات الأجهزة المعنية بالإعلام التربوى .
أ- عدم تحديد الأجهزة المنوط بها لتخطيط للإعلام التربوى .
ب- عدم التنسيق بين هذه الأجهزة .
جـ- عدم وجود أهداف واضحة لهذه الأجهزة .
د- قلة عدد المتخصصين لإدارة هذه الأجهزة .
24- عندما يتلقى الفرد رسالة إعلامية صعبة فإن قدرته على فهمها تكون .
أ- أفضل حيثما تكون الرسالة مكتوبة .
ب- أفضل حيثما تكون الرسالة مسموعة .
جـ- أفضل حيثما تكون الرسالة مرئية .
د- أقل حيثما تكون الرسالة مكتوبة .
25- من مهام أخصائى الإعلام التربوى فى مجال العمل .
أ- إعداد أرشيف المعلومات فى أوجه النشاط الاعلامى المختلفة .
ب- تنظيم المسابقات بمختلف أنواعها .
جـ- تنظيم برامج تبادل الزيارات الميدانية .
د- تنظيم المعارض الصحفية .
26- كل ما يلى يمثل دوراً أساسياً للتكنولوجيا فى إنتاج البرامج المسموعة المرئية ما عدا .
أ- سرعة الحصول على المعلومات الموثقة .
ب- تنظيم مضمون الرسالة الإعلامية .
جـ- توفير الوقت والجهد فى عملية الإخراج .
د- تنوع المؤثرات الصوتية والموسيقية .
27- أى من العناصر التالية يرتكز عليها إخراج الصحيفة المدرسية .
أ- إضفاء شخصية إخراجية مميزة للصحيفة .
ب- إتاحة الفرصة للطلاب للمحاولة والتجربة .
جـ- توزيع المواد " الفيتوغرافية " بشكل ملائم .
د- توفير قدر من الموضوعية فى إخراج الصحيفة .
28- من أهم مشكلات القوى البشرية المنفذة للإعلام التربوى .
أ- عدم وضوح دور الأجهزة المنوط بها التخطيط فى مجال الإعلام التربوى .
ب- عدم تخصيص القوى البشرية المنفذة للإعلام التربوى .
جـ- اختلافات مستويات إدراك الفئات المختلفة لأهمية تطبيق الإعلام التربوى .
د- عدم تدريب القوى البشرية المنفذة للإعلام التربوى .
29- الوسائل الإعلامية التى تسمح للمتلقى بالسيطرة على ظروف التعرض هى الوسائل .
أ- المسموعة . ب- المرئية جـ- المرئية المسموعة د- المطبوعة
30- تشترك الاتصال الوسطى مع الاتصال الجماهيرى فى .
أ- استخدام معدات الكترونية . ب- قلة عدد المشتركين .
جـ- طبيعة الرسالة . د- ثقافة المشاركين .
31- يتصف الرأى العام بأنه رأى جامع عندما يعبر عن مجمل .
أ- أراء القادة والزعماء والحكومات .
ب- ما ورثته الأمة من عادات وفراغات ومعتقدات .
جـ- ما أنتجته الطبقة المثقفة من عادات وأفكار .
د- توجهات الأحزاب السياسية والهيئات العلمية الخاصة .
32- يشترك التلفزيون مع الراديو فى الخصائص التالية ماعدا .
أ- تخطى الحدود والحواجز الجغرافية .
ب- استخدام المؤثرات الصوتية .
جـ- إمكانية مخاطبة الأميين .
د- تكوين العلاقة الحميمة مع أهل الأسرة .
33- تؤدى محطات التوزيع الأرضية فى البث المباشر دور .
أ- القائم بالاتصال . ب- المصدر
جـ- حارس البوابة د- المتلقى
34- عندما تقوم وسائل الإعلام بالتعليق على قضايا منظرة أمام المحاكم ، فإن ذلك يعمل على .
أ- إمداد الرأى العام بالمعلومات الجديدة .
ب- تهيئة الرأى العام لصدور الأحكام القضائية .
جـ- تنوير القضاة بملابسات القضايا وأسرارها .
د- التأثير على تقديرات القضاء وأحكامهم .
35- أى مما يلى لا يعد من المتطلبات اللازمة لنجاح الإعلام التربوى بالمدارس .
أ- التنسيق مع الجهات ذات الاختصاصات المتقاربة .
ب- تقديم الدعم اللازم من المؤسسات التربوية .
جـ- ضرورة الالتزام التربوى لوسائل الإعلام العامة .
د- وجود أساليب التقييم اللازمة فى مجال الإعلام التربوى .
36- عند مراجعة استمارات الاستبيان بعد تطبيقها على أحد الفصول بالمدرسة ، وجد الباحث عدداً من الاستمارات بها أسئلة كثيرة لم يتم الإجابة عنها أفضل تصرف ففى هذه الحالة هو .
أ- حذف هذه الاستمارات بالقيمة الوسطى .
ب- استبدال هذه الاستمارات بالقيمة الوسطى .
جـ- إعادة تطبيق تلك الاستمارات على أفراد العينة أنفسهم .
د- إعادة تطبيق تلك الاستمارات على عينة مماثلة .
37- الذى يضع الرسالة فى رموز هو .
أ- الصحفى ب- المذيع جـ- المعد د- القائم بالاتصال .
38- يتيح استخدام الأقمار الصناعية المزايا التالية للاتصال ما عدا .
أ- اجتياز العوائق الطبيعية .
ب- تحقيق السرعة والوضوح الكافيين فى نقل الأحداث .
جـ- توفير استقبال عالى الجودة لخدمات الراديو والتلفزيون .
د- مواجهة العقبات الجوية مثل تكثيف الغلاف الجوى والتشويش .
39- تقدمت شركة صناعية كبرى إلى مسئول إعلامى فلى صحيفة يومية لنشر إعلان عن منتجات الشركة فهل .
أ- يقبل الإعلان لزيادة دخله .
ب- يرفض الإعلان حفاظاً على المساحة المخصصة للكتابة .
جـ- يرفض الإعلان حفاظاً على الاستقلال المهنى .
د- يقبل الإعلان لتحقيق الاستقلال المادى للصحيفة .
40- أهم ما يميز الرأى العام عن الرأى الشخصى هو .
أ- التعمق ب- الاستقرار جـ- الإدراك الجمعى د- العلانية .

رد مع اقتباس
  #2  
قديم 26-03-2011, 02:46 PM
هدايه 1 هدايه 1 غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Mar 2011
المشاركات: 135
معدل تقييم المستوى: 14
هدايه 1 is on a distinguished road
افتراضي

مصدر الاسئله دي ايه لو سمحت
رد مع اقتباس
  #3  
قديم 26-03-2011, 09:34 PM
amrmohamad amrmohamad غير متواجد حالياً
عضو قدير
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
المشاركات: 461
معدل تقييم المستوى: 16
amrmohamad is on a distinguished road
افتراضي

ده كان امتحان مصورلأخصائى اعلام تربوى 2008 أرجو الإجابه عنه
رد مع اقتباس
  #4  
قديم 26-03-2011, 09:36 PM
amrmohamad amrmohamad غير متواجد حالياً
عضو قدير
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
المشاركات: 461
معدل تقييم المستوى: 16
amrmohamad is on a distinguished road
افتراضي

ا خ هداية حضرتك أخصائى صحافة
رد مع اقتباس
  #5  
قديم 27-03-2011, 05:11 PM
هدايه 1 هدايه 1 غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Mar 2011
المشاركات: 135
معدل تقييم المستوى: 14
هدايه 1 is on a distinguished road
افتراضي

طيب انا هحلها
بس أجتهادي

اوك ... يعنى لا أجزم بصحة الاجابه

وأنا أخصائية صحافه ايوه
رد مع اقتباس
  #6  
قديم 27-03-2011, 05:21 PM
هدايه 1 هدايه 1 غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Mar 2011
المشاركات: 135
معدل تقييم المستوى: 14
هدايه 1 is on a distinguished road
افتراضي

أسئلة الإعلام التربوى

1- النشاط الاتصالى الذى يتم بين المؤسسة بهدف إيحاد سياق من التفاهم والتأييد يسمى.
أ- دعاية ب- إعلان جـ- علاقات عامة د- اتصال
2- أى من المتتابعات التالية يعبر عن الترتيب الصحيح للخطوات الأولى فى إنتاج العرض المسرحى
أ- احتيار النص – اختيار الشخصيات – تصميم المناظر – قراءة المخرج للنص .
ب- اختيار النص – قراءة المخرج للنص – اختيار الشخصيات – تصميم المناظر .
جـ- اختيار النص – قراءة المخرج للنص – تصميم المناظر – اختيار الشخصيات .
د- اختيار النص – اختيار الشخصيات – تصميم المناظر – قراءة المخرج للنص .
3- يستخدم الاعلامى الأساليب والأدوات البحثية لجمع المعلومات ماعدا
أ- المقابلة ب- الملاحظة جـ- التجريب د- الاستبيان
4- تطورت أبحاث التلغراف والتليفون والراديو والتلفزيون تلبية للاستخدامات
أ- الإعلامية ب- العسكرية جـ- الاقتصادية د- المدنية
5- الراوية واحدة من فنون الكتابة
أ- الإعلامية ب- المسرحية جـ- الادبية د- العلمية
6- أى نشاط اعلامى فى المدرسة لابد أن تحدد مكوناته وفق عناصر عملية
أ- الاعلام ب- التعليم جـ- الاتصال د- ؟؟؟
7- يتجنب الكاتب الاعلامى
أ- معالجة الأحداث الجارية . ب- مناقشة القضايا المشتركة
جـ- العناوين المتداخلة د- الموضوعات التى تهم الجمهور
8- يمكن حصر الإعلام التعليمى فى
أ- الصحف والبرامج التعليمية المسموعة والمرئية المنهجية للطلاب والمعلمين .
ب- توصيل المعلومات التربوية إلى الطلاب فى المؤسسات التعليمية .
جـ- البرامج التعليمية المسموعة والمرئية المتجهة إلى الطلاب والمعلمين .
د- الصحف التى تصدر متجهة إلى الطلاب والمعلمين فى المدرسة .
9- كل ما يأتى من مصادر جمع بيانات البحث العلمى فى مجال الإعلام ما عدا .
أ- الدوريات العلمية . ب- التقارب والمؤتمرات
جـ- الكتب والمراجع العلمية . د- وسائل الاعلام التعليمية .
10- من أهداف الإعلام التربوى التى يصعب تحقيقها من خلال الأنشطة الإعلامية هو تدريب الطلاب على .
أ- إدراك الفرق بين الحدث والرأى .
ب- إدراك الاستخدامات المتعددة للأنشطة الإعلامية .
جـ- النظر إلى الرسائل الإعلامية بعين ناقدة .
د- قراءة الصور الفوتوغرافية .
11- أى البرامج التالية أنسب لتكوين رأى عام تجاه موضوع أو قضية ماء .
أ- الزيارات الميدانية . ب- الندوات .
جـ- المعارض. جـ- المسابقات .
12- أى العناصر التالية يعتمد عليها بصورة أساسية فى إنتاج البرامج المسموعة .
أ- البحث عن المعلومات من مصادرها الموثوقة .
ب- التمكن من مهارات إعداد الفقرات الإذاعية .
جـ- التمييز بين النشرات الإخبارية والتحليل الاخبارى .
مراعاة القواعد الفنية لتقويم الفقرات الإذاعية .
13- أى المهارات التالية تنتج الصحافة المدرسية فرصاً أكبر أمام الطلاب لاكتسابها .
أ- جمع المعلومات وتحليلها . ب- الإلقاء والتمثيل .
جـ- التصوير والرسم . د- الكتابة والتعبير .
14- تحقق مسرحة المنهج دوراً .
أ- إعلامياً ب- تعليمياً جـ- تربوياً د- اجتماعياً
15- استخدام الحاسب الآلى فى الأنشطة الإعلامية بعد الثورة فى المجالات التالية ما عدا .
أ- الإنتاج والنشر . ب- الاتصال والتبادل الثقافى .
جـ- تنمية المهارات المهنية للعاملين . د- التصميم والإخراج الصحفى .
16- أى البرامج العامة التالية يسهم بإتاحة الفرصة للطلاب لممارسة هوايا تهتم بشكل تعاونى .
أ- المناظرات . ب- الندوات جـ- مسابقات د- الأنشطة الصيفية .
17- تعد الفقرة العلمية فى برنامج الإذاعة المدرسية .
أ- دعماً مباشراً للمقررات المدرسية .
ب- وسيلة لنشر الثقافات العلمية .
جـ- جزءاً من إستراتيجية تدرس المواد العلمية .
د- أداء لمراجعة التحصيل العلمى .
18- من مهام أخصائى الإعلام التربوى فى مجال التنظيم بالإدارة .
أ- تنظيم المعارض الصحفية فى المناسبات المختلفة .
ب- إعداد خطة وبرنامج زمنى للنشاط الإعلامى .
جـ- تنظيم المسابقات بمختلف أنواعها ومستوياتها .
د- إعداد الصحف المدرسية بمختلف أنواعها .
19- أبرز معايير تقييم العمل المسرحى .
أ- الديكور ب- توظيف التكنولوجيا جـ- النص المسرحى . د- التكلفة .
20- الفكرة والبناء والحبكة والمسرد والشخصيات هى المقومات الأساسية لكل من الفنون التالية ماعدا
أ- التحقيق الصحفى ب- القصة القصيرة .
جـ- الرواية . د- المسرحية .
21- كل مما يلى يعد من متطلبات نجاح الإعلام التربوى فى المدارس ماعدا .
أ- ضرورة الالتزام التربوى لوسائل الإعلام العامة .
ب- ضرورة وجود وسائل قائمين بالاتصال متخصصين فى الإعلام التربوى .
جـ- ضرورة وجود وسائل التقييم اللازمة فى مجال الإعلام .
د- ضرورة وجود خبراء بالمناطق التعليمية فى مجال التربوى .
22- يسهم الإعلام بدور فاعل فى تناول قضايا المجتمع ومشكلاته من خلال ما يلى ماعدا .
أ- عرض المشكلات المختلفة وطرح مقترحات لحلها.
ب- تسليط الأضواء على المسئولين وصانعى القرار المرتبطين بمشكلات الجماهير .
جـ- تقديم نماذج من المشكلات التى يعانى منها الجمهور .
د- تسليط الأضواء على معاناة الجماهير .
23- من أهم مشكلات الأجهزة المعنية بالإعلام التربوى .
أ- عدم تحديد الأجهزة المنوط بها لتخطيط للإعلام التربوى .
ب- عدم التنسيق بين هذه الأجهزة .
جـ- عدم وجود أهداف واضحة لهذه الأجهزة .
د- قلة عدد المتخصصين لإدارة هذه الأجهزة .
24- عندما يتلقى الفرد رسالة إعلامية صعبة فإن قدرته على فهمها تكون .
أ- أفضل حيثما تكون الرسالة مكتوبة .
ب- أفضل حيثما تكون الرسالة مسموعة .
جـ- أفضل حيثما تكون الرسالة مرئية .
د- أقل حيثما تكون الرسالة مكتوبة .
25- من مهام أخصائى الإعلام التربوى فى مجال العمل .
أ- إعداد أرشيف المعلومات فى أوجه النشاط الاعلامى المختلفة .
ب- تنظيم المسابقات بمختلف أنواعها .
جـ- تنظيم برامج تبادل الزيارات الميدانية .
د- تنظيم المعارض الصحفية .
26- كل ما يلى يمثل دوراً أساسياً للتكنولوجيا فى إنتاج البرامج المسموعة المرئية ما عدا .
أ- سرعة الحصول على المعلومات الموثقة .
ب- تنظيم مضمون الرسالة الإعلامية .
جـ- توفير الوقت والجهد فى عملية الإخراج .
د- تنوع المؤثرات الصوتية والموسيقية .
27- أى من العناصر التالية يرتكز عليها إخراج الصحيفة المدرسية .
أ- إضفاء شخصية إخراجية مميزة للصحيفة .
ب- إتاحة الفرصة للطلاب للمحاولة والتجربة .
جـ- توزيع المواد " الفيتوغرافية " بشكل ملائم .
د- توفير قدر من الموضوعية فى إخراج الصحيفة .
28- من أهم مشكلات القوى البشرية المنفذة للإعلام التربوى .
أ- عدم وضوح دور الأجهزة المنوط بها التخطيط فى مجال الإعلام التربوى .
ب- عدم تخصيص القوى البشرية المنفذة للإعلام التربوى .
جـ- اختلافات مستويات إدراك الفئات المختلفة لأهمية تطبيق الإعلام التربوى .
د- عدم تدريب القوى البشرية المنفذة للإعلام التربوى .
29- الوسائل الإعلامية التى تسمح للمتلقى بالسيطرة على ظروف التعرض هى الوسائل .
أ- المسموعة . ب- المرئية جـ- المرئية المسموعة د- المطبوعة
30- تشترك الاتصال الوسطى مع الاتصال الجماهيرى فى .
أ- استخدام معدات الكترونية . ب- قلة عدد المشتركين .
جـ- طبيعة الرسالة . د- ثقافة المشاركين .
31- يتصف الرأى العام بأنه رأى جامع عندما يعبر عن مجمل .
أ- أراء القادة والزعماء والحكومات .
ب- ما ورثته الأمة من عادات وفراغات ومعتقدات .
جـ- ما أنتجته الطبقة المثقفة من عادات وأفكار .
د- توجهات الأحزاب السياسية والهيئات العلمية الخاصة .
32- يشترك التلفزيون مع الراديو فى الخصائص التالية ماعدا .
أ- تخطى الحدود والحواجز الجغرافية .
ب- استخدام المؤثرات الصوتية .
جـ- إمكانية مخاطبة الأميين .
د- تكوين العلاقة الحميمة مع أهل الأسرة .
33- تؤدى محطات التوزيع الأرضية فى البث المباشر دور .
أ- القائم بالاتصال . ب- المصدر
جـ- حارس البوابة د- المتلقى
34- عندما تقوم وسائل الإعلام بالتعليق على قضايا منظرة أمام المحاكم ، فإن ذلك يعمل على .
أ- إمداد الرأى العام بالمعلومات الجديدة .
ب- تهيئة الرأى العام لصدور الأحكام القضائية .
جـ- تنوير القضاة بملابسات القضايا وأسرارها .
د- التأثير على تقديرات القضاء وأحكامهم .
35- أى مما يلى لا يعد من المتطلبات اللازمة لنجاح الإعلام التربوى بالمدارس .
أ- التنسيق مع الجهات ذات الاختصاصات المتقاربة .
ب- تقديم الدعم اللازم من المؤسسات التربوية .
جـ- ضرورة الالتزام التربوى لوسائل الإعلام العامة .
د- وجود أساليب التقييم اللازمة فى مجال الإعلام التربوى .
36- عند مراجعة استمارات الاستبيان بعد تطبيقها على أحد الفصول بالمدرسة ، وجد الباحث عدداً من الاستمارات بها أسئلة كثيرة لم يتم الإجابة عنها أفضل تصرف ففى هذه الحالة هو .
أ- حذف هذه الاستمارات بالقيمة الوسطى .
ب- استبدال هذه الاستمارات بالقيمة الوسطى .
جـ- إعادة تطبيق تلك الاستمارات على أفراد العينة أنفسهم .
د- إعادة تطبيق تلك الاستمارات على عينة مماثلة .
37- الذى يضع الرسالة فى رموز هو .
أ- الصحفى ب- المذيع جـ- المعد د- القائم بالاتصال .
38- يتيح استخدام الأقمار الصناعية المزايا التالية للاتصال ما عدا .
أ- اجتياز العوائق الطبيعية .
ب- تحقيق السرعة والوضوح الكافيين فى نقل الأحداث .
جـ- توفير استقبال عالى الجودة لخدمات الراديو والتلفزيون .
د- مواجهة العقبات الجوية مثل تكثيف الغلاف الجوى والتشويش .
39- تقدمت شركة صناعية كبرى إلى مسئول إعلامى فلى صحيفة يومية لنشر إعلان عن منتجات الشركة فهل .
أ- يقبل الإعلان لزيادة دخله .
ب- يرفض الإعلان حفاظاً على المساحة المخصصة للكتابة .
جـ- يرفض الإعلان حفاظاً على الاستقلال المهنى .
د- يقبل الإعلان لتحقيق الاستقلال المادى للصحيفة .
40- أهم ما يميز الرأى العام عن الرأى الشخصى هو .
أ- التعمق ب- الاستقرار جـ- الإدراك الجمعى د- العلانية .
رد مع اقتباس
  #7  
قديم 28-03-2011, 01:43 PM
amrmohamad amrmohamad غير متواجد حالياً
عضو قدير
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
المشاركات: 461
معدل تقييم المستوى: 16
amrmohamad is on a distinguished road
افتراضي

اشكر الأخت هداية كثيراً عى هذا الحل فمعظم الحل تتطابق مع حلى ولكن حضرتك لم تجيبى على بعض الأسئلة أرجو أن تقومى بحلها وسوف أناقش مع حضرتك بعض الأسئلة محل الخلاف
رد مع اقتباس
  #8  
قديم 28-03-2011, 02:26 PM
HANY SABRY HANY SABRY غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Oct 2009
المشاركات: 20
معدل تقييم المستوى: 0
HANY SABRY is on a distinguished road
افتراضي

غالبية الاجابة صحيحة واشك فى بعض الاجابات لصعوبة الاسئلة
أسئلة الإعلام التربوى


1- النشاط الاتصالى الذى يتم بين المؤسسة بهدف إيحاد سياق من التفاهم والتأييد يسمى.
أ- دعاية ب- إعلان جـ- علاقات عامة د- اتصال
2- أى من المتتابعات التالية يعبر عن الترتيب الصحيح للخطوات الأولى فى إنتاج العرض المسرحى
أ- احتيار النص – اختيار الشخصيات – تصميم المناظر – قراءة المخرج للنص .
ب- اختيار النص – قراءة المخرج للنص – اختيار الشخصيات – تصميم المناظر .
جـ- اختيار النص – قراءة المخرج للنص – تصميم المناظر – اختيار الشخصيات .
د- اختيار النص – اختيار الشخصيات – تصميم المناظر – قراءة المخرج للنص .
3- يستخدم الاعلامى الأساليب والأدوات البحثية لجمع المعلومات ماعدا
أ- المقابلة ب- الملاحظة جـ- التجريب د- الاستبيان
4- تطورت أبحاث التلغراف والتليفون والراديو والتلفزيون تلبية للاستخدامات
أ- الإعلامية ب- العسكرية جـ- الاقتصادية د- المدنية
5- الراوية واحدة من فنون الكتابة
أ- الإعلامية ب- المسرحية جـ- الادبية د- العلمية
6- أى نشاط اعلامى فى المدرسة لابد أن تحدد مكوناته وفق عناصر عملية
أ- الاعلام ب- التعليم جـ- الاتصال د- التربية
7- يتجنب الكاتب الاعلامى
أ- معالجة الأحداث الجارية . ب- مناقشة القضايا المشتركة
جـ- العناوين المتداخلة د- الموضوعات التى تهم الجمهور
8- يمكن حصر الإعلام التعليمى فى
أ- الصحف والبرامج التعليمية المسموعة والمرئية المنهجية للطلاب والمعلمين .
ب- توصيل المعلومات التربوية إلى الطلاب فى المؤسسات التعليمية .
جـ- البرامج التعليمية المسموعة والمرئية المتجهة إلى الطلاب والمعلمين .
د- الصحف التى تصدر متجهة إلى الطلاب والمعلمين فى المدرسة .
9- كل ما يأتى من مصادر جمع بيانات البحث العلمى فى مجال الإعلام ما عدا .
أ- الدوريات العلمية . ب- التقارب والمؤتمرات
جـ- الكتب والمراجع العلمية . د- وسائل الاعلام التعليمية .
10- من أهداف الإعلام التربوى التى يصعب تحقيقها من خلال الأنشطة الإعلامية هو تدريب الطلاب على .
أ- إدراك الفرق بين الحدث والرأى .
ب- إدراك الاستخدامات المتعددة للأنشطة الإعلامية .
جـ- النظر إلى الرسائل الإعلامية بعين ناقدة .
د- قراءة الصور الفوتوغرافية .
11- أى البرامج التالية أنسب لتكوين رأى عام تجاه موضوع أو قضية ماء .
أ- الزيارات الميدانية . ب- الندوات .
جـ- المعارض. جـ- المسابقات .
12- أى العناصر التالية يعتمد عليها بصورة أساسية فى إنتاج البرامج المسموعة .
أ- البحث عن المعلومات من مصادرها الموثوقة .
ب- التمكن من مهارات إعداد الفقرات الإذاعية .
جـ- التمييز بين النشرات الإخبارية والتحليل الاخبارى .
مراعاة القواعد الفنية لتقويم الفقرات الإذاعية .
13- أى المهارات التالية تنتج الصحافة المدرسية فرصاً أكبر أمام الطلاب لاكتسابها .
أ- جمع المعلومات وتحليلها . ب- الإلقاء والتمثيل .
جـ- التصوير والرسم . د- الكتابة والتعبير .
14- تحقق مسرحة المنهج دوراً .
أ- إعلامياً ب- تعليمياً جـ- تربوياً د- اجتماعياً
15- استخدام الحاسب الآلى فى الأنشطة الإعلامية بعد الثورة فى المجالات التالية ما عدا .
أ- الإنتاج والنشر . ب- الاتصال والتبادل الثقافى .
جـ- تنمية المهارات المهنية للعاملين . د- التصميم والإخراج الصحفى .
16- أى البرامج العامة التالية يسهم بإتاحة الفرصة للطلاب لممارسة هوايا تهتم بشكل تعاونى .
أ- المناظرات . ب- الندوات جـ- مسابقات د- الأنشطة الصيفية .
17- تعد الفقرة العلمية فى برنامج الإذاعة المدرسية .
أ- دعماً مباشراً للمقررات المدرسية .
ب- وسيلة لنشر الثقافات العلمية .
جـ- جزءاً من إستراتيجية تدرس المواد العلمية .
د- أداء لمراجعة التحصيل العلمى .
18- من مهام أخصائى الإعلام التربوى فى مجال التنظيم بالإدارة .
أ- تنظيم المعارض الصحفية فى المناسبات المختلفة .
ب- إعداد خطة وبرنامج زمنى للنشاط الإعلامى .
جـ- تنظيم المسابقات بمختلف أنواعها ومستوياتها .
د- إعداد الصحف المدرسية بمختلف أنواعها .
19- أبرز معايير تقييم العمل المسرحى .
أ- الديكور ب- توظيف التكنولوجيا جـ- النص المسرحى . د- التكلفة .
20- الفكرة والبناء والحبكة والمسرد والشخصيات هى المقومات الأساسية لكل من الفنون التالية ماعدا
أ- التحقيق الصحفى ب- القصة القصيرة .
جـ- الرواية . د- المسرحية .
21- كل مما يلى يعد من متطلبات نجاح الإعلام التربوى فى المدارس ماعدا .
أ- ضرورة الالتزام التربوى لوسائل الإعلام العامة .
ب- ضرورة وجود وسائل قائمين بالاتصال متخصصين فى الإعلام التربوى .
جـ- ضرورة وجود وسائل التقييم اللازمة فى مجال الإعلام .
د- ضرورة وجود خبراء بالمناطق التعليمية فى مجال التربوى .
22- يسهم الإعلام بدور فاعل فى تناول قضايا المجتمع ومشكلاته من خلال ما يلى ماعدا .
أ- عرض المشكلات المختلفة وطرح مقترحات لحلها.
ب- تسليط الأضواء على المسئولين وصانعى القرار المرتبطين بمشكلات الجماهير .
جـ- تقديم نماذج من المشكلات التى يعانى منها الجمهور .
د- تسليط الأضواء على معاناة الجماهير .
23- من أهم مشكلات الأجهزة المعنية بالإعلام التربوى .
أ- عدم تحديد الأجهزة المنوط بها لتخطيط للإعلام التربوى .
ب- عدم التنسيق بين هذه الأجهزة .
جـ- عدم وجود أهداف واضحة لهذه الأجهزة .
د- قلة عدد المتخصصين لإدارة هذه الأجهزة .
24- عندما يتلقى الفرد رسالة إعلامية صعبة فإن قدرته على فهمها تكون .
أ- أفضل حيثما تكون الرسالة مكتوبة .
ب- أفضل حيثما تكون الرسالة مسموعة .
جـ- أفضل حيثما تكون الرسالة مرئية .
د- أقل حيثما تكون الرسالة مكتوبة .
25- من مهام أخصائى الإعلام التربوى فى مجال العمل .
أ- إعداد أرشيف المعلومات فى أوجه النشاط الاعلامى المختلفة .
ب- تنظيم المسابقات بمختلف أنواعها .
جـ- تنظيم برامج تبادل الزيارات الميدانية .
د- تنظيم المعارض الصحفية .
26- كل ما يلى يمثل دوراً أساسياً للتكنولوجيا فى إنتاج البرامج المسموعة المرئية ما عدا .
أ- سرعة الحصول على المعلومات الموثقة .
ب- تنظيم مضمون الرسالة الإعلامية .
جـ- توفير الوقت والجهد فى عملية الإخراج .
د- تنوع المؤثرات الصوتية والموسيقية .
27- أى من العناصر التالية يرتكز عليها إخراج الصحيفة المدرسية .
أ- إضفاء شخصية إخراجية مميزة للصحيفة .
ب- إتاحة الفرصة للطلاب للمحاولة والتجربة .
جـ- توزيع المواد " الفيتوغرافية " بشكل ملائم .
د- توفير قدر من الموضوعية فى إخراج الصحيفة .
28- من أهم مشكلات القوى البشرية المنفذة للإعلام التربوى .
أ- عدم وضوح دور الأجهزة المنوط بها التخطيط فى مجال الإعلام التربوى .
ب- عدم تخصيص القوى البشرية المنفذة للإعلام التربوى .
جـ- اختلافات مستويات إدراك الفئات المختلفة لأهمية تطبيق الإعلام التربوى .
د- عدم تدريب القوى البشرية المنفذة للإعلام التربوى .
29- الوسائل الإعلامية التى تسمح للمتلقى بالسيطرة على ظروف التعرض هى الوسائل .
أ- المسموعة . ب- المرئية جـ- المرئية المسموعة د- المطبوعة
30- تشترك الاتصال الوسطى مع الاتصال الجماهيرى فى .
أ- استخدام معدات الكترونية . ب- قلة عدد المشتركين .
جـ- طبيعة الرسالة . د- ثقافة المشاركين .
31- يتصف الرأى العام بأنه رأى جامع عندما يعبر عن مجمل .
أ- أراء القادة والزعماء والحكومات .
ب- ما ورثته الأمة من عادات وفراغات ومعتقدات .
جـ- ما أنتجته الطبقة المثقفة من عادات وأفكار .
د- توجهات الأحزاب السياسية والهيئات العلمية الخاصة .
32- يشترك التلفزيون مع الراديو فى الخصائص التالية ماعدا .
أ- تخطى الحدود والحواجز الجغرافية .
ب- استخدام المؤثرات الصوتية .
جـ- إمكانية مخاطبة الأميين .
د- تكوين العلاقة الحميمة مع أهل الأسرة .
33- تؤدى محطات التوزيع الأرضية فى البث المباشر دور .
أ- القائم بالاتصال . ب- المصدر
جـ- حارس البوابة د- المتلقى
34- عندما تقوم وسائل الإعلام بالتعليق على قضايا منظرة أمام المحاكم ، فإن ذلك يعمل على .
أ- إمداد الرأى العام بالمعلومات الجديدة .
ب- تهيئة الرأى العام لصدور الأحكام القضائية .
جـ- تنوير القضاة بملابسات القضايا وأسرارها .
د- التأثير على تقديرات القضاء وأحكامهم .
35- أى مما يلى لا يعد من المتطلبات اللازمة لنجاح الإعلام التربوى بالمدارس .
أ- التنسيق مع الجهات ذات الاختصاصات المتقاربة .
ب- تقديم الدعم اللازم من المؤسسات التربوية .
جـ- ضرورة الالتزام التربوى لوسائل الإعلام العامة .
د- وجود أساليب التقييم اللازمة فى مجال الإعلام التربوى .
36- عند مراجعة استمارات الاستبيان بعد تطبيقها على أحد الفصول بالمدرسة ، وجد الباحث عدداً من الاستمارات بها أسئلة كثيرة لم يتم الإجابة عنها أفضل تصرف ففى هذه الحالة هو .
أ- حذف هذه الاستمارات بالقيمة الوسطى .
ب- استبدال هذه الاستمارات بالقيمة الوسطى .
جـ- إعادة تطبيق تلك الاستمارات على أفراد العينة أنفسهم .
د- إعادة تطبيق تلك الاستمارات على عينة مماثلة .
37- الذى يضع الرسالة فى رموز هو .
أ- الصحفى ب- المذيع جـ- المعد د- القائم بالاتصال .
38- يتيح استخدام الأقمار الصناعية المزايا التالية للاتصال ما عدا .
أ- اجتياز العوائق الطبيعية .
ب- تحقيق السرعة والوضوح الكافيين فى نقل الأحداث .
جـ- توفير استقبال عالى الجودة لخدمات الراديو والتلفزيون .
د- مواجهة العقبات الجوية مثل تكثيف الغلاف الجوى والتشويش .
39- تقدمت شركة صناعية كبرى إلى مسئول إعلامى فلى صحيفة يومية لنشر إعلان عن منتجات الشركة فهل .
أ- يقبل الإعلان لزيادة دخله .
ب- يرفض الإعلان حفاظاً على المساحة المخصصة للكتابة .
جـ- يرفض الإعلان حفاظاً على الاستقلال المهنى .
د- يقبل الإعلان لتحقيق الاستقلال المادى للصحيفة .
40- أهم ما يميز الرأى العام عن الرأى الشخصى هو .
أ- التعمق ب- الاستقرار جـ- الإدراك الجمعى د- العلانية .
رد مع اقتباس
  #9  
قديم 28-03-2011, 02:33 PM
هدايه 1 هدايه 1 غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Mar 2011
المشاركات: 135
معدل تقييم المستوى: 14
هدايه 1 is on a distinguished road
افتراضي

استاذ هانى صببري الحل ده اجتهادي
ولا من مصدر موثوق
رد مع اقتباس
  #10  
قديم 28-03-2011, 02:35 PM
هدايه 1 هدايه 1 غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Mar 2011
المشاركات: 135
معدل تقييم المستوى: 14
هدايه 1 is on a distinguished road
افتراضي

د- يقبل الإعلان لتحقيق الاستقلال المادى للصحيفة .


المفروض ان في مسئول اعلانات في الصحيفه الصح ان الاعلان يوجه لي مش للأعلامي
رد مع اقتباس
  #11  
قديم 28-03-2011, 02:43 PM
HANY SABRY HANY SABRY غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Oct 2009
المشاركات: 20
معدل تقييم المستوى: 0
HANY SABRY is on a distinguished road
افتراضي

معظم الاجابات موثوق منها ماعدا 4 او 5 اسئلة اشك فيها وذلك بعد بحث شاق عدما نزلت الاسئلة يو م الجمعة السابقة حيث اننى اخصائى صحافة والامتحان ان شاء الله 1/4/ القادم
رد مع اقتباس
  #12  
قديم 28-03-2011, 02:51 PM
HANY SABRY HANY SABRY غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Oct 2009
المشاركات: 20
معدل تقييم المستوى: 0
HANY SABRY is on a distinguished road
افتراضي

ممكن تكون يرفض الإعلان حفاظاً على الاستقلال المهنى
على فكرة الامتحان صعب وبعيد عن العمل فى المدارس
رد مع اقتباس
  #13  
قديم 28-03-2011, 06:16 PM
amrmohamad amrmohamad غير متواجد حالياً
عضو قدير
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
المشاركات: 461
معدل تقييم المستوى: 16
amrmohamad is on a distinguished road
افتراضي

من أخوكم عمرو إلى الأستاذه هداية والأستاذ هانى ارجو حل السؤال التالى ؟
كل وسائل الإعلام والتقنيات الآتية مهدت الطريق لابتكار التلفزيون ما عدا .....................
أ- السينما ب- الراديو جـ- التصوير الضوئى د- التصوير
رد مع اقتباس
  #14  
قديم 28-03-2011, 06:51 PM
amrmohamad amrmohamad غير متواجد حالياً
عضو قدير
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
المشاركات: 461
معدل تقييم المستوى: 16
amrmohamad is on a distinguished road
افتراضي

من أخوكم عمرو إلى السادة أخصائ الإعلام التربوى نموذج امتحان الوزارة محلول

1- من مهام أخصائى الإعلام التربوى فى مجال التوعية......
(أ) العمل على دعم العلاقة بين المدرسة والبيئة.
(ب) تنظيم المعارض الصحفية فى المناسبات القومية.
(ج) تنظيم المسابقات بمختلف أنواعها ومستوياتها.
(د) تنظيم برامج تبادل الزيارات الميدانية.

2- أى مما يلى أكثر ارتباطاً بمتطلبات نجاح الإعلام التربوى فى المدارس؟
(أ) وضع الأساس العلمى لبرامج الإعلام التربوى كبرامج مبتكرة.
(ب) توفير الكتب المدرسية والوسائل اللازمة لتحقيق الإعلام التربوى.
(ج) التغطية الإعلامية اللازمة للأنشطة الإعلامية فى المدارس.
(د) تدريس المواد الإعلامية فى المناهج الدراسية بالمدارس.

3- أكثر المواد الإعلامية الآتية اعتمادا فى إنتاجها على الأداء الشخصى هى المواد......

(أ) المطبوعة.
(ب) المسموعة.
(ج) المسرحية.
(د) المرئية.

4- الرأى العام المسيطر يمتلكه......

(أ) طبقة الزعماء.
(ب) الطبقة المثقفة.
(ج) أغلب الشعب.
(د) جميع الشعب.

5- تقوم وسائل الإعلام بالمساهمة فى التوعية الاقتصادية من خلال ما يلى، ماعدا......
(أ) البحث عن العمل الحر فى القطاع الخاص.
(ب) الدعوة إلى التمسك بالعمل فى الحكومة وقطاع الأعمال العام.
(ج) متابعة أخبار سوق المال والبورصة والبنوك.
(د) متابعة أخبار المشروعات الاستثمارية والمستثمرين.

6- طُلب من أخصائى الإعلام فى إحدى المدارس إصدار مجلة مطبوعة شهرية، أىّ الأبواب الآتية يجب أن يحظى بأولوية الاهتمام؟

(أ) حظك هذا الشهر.
(ب) شخصيتك من برجك.
(ج) تنبؤات فلكية.
(د) الفنون الشعبية.

7- أفضل وسيلة لتسويق منتجات الطلاب فى المشروعات الدراسية المتنوعة......

(أ) الأنشطة الصيفية.
(ب) الإعلانات.
(ج) المعارض.
(د) دعوة رجال الأعمال.

8- من أهم إسهامات الحاسب الآلى فى إنتاج العرض المسرحى......
(أ) تنفيذ الديكور المناسب للعرض المسرحى.
(ب) تقديم بدائل متنوعة لاختيار المنظر المسرحى.
(ج) عرض تصور أخصائى المسرح للديكور.
(د) تصغير أو تكبير مشهد المنظر المسرحى.

9-تتميز الكتابة الإعلامية بـ......
(أ) الإثارة والتشويق.
(ب) البلاغة والعمق.
(ج) الاهتمام بالتفاصيل.
(د) الايجاز والوضوح.

10- كل وسائل الإعلام والتقنيات الآتية مهدت الطريق لابتكار التليفزيون ماعدا......

(أ) السينما.
(ب) الراديو.
(ج) التصوير الضوئى.
(د) التصوير الفوتوغرافى.
المادة:معلم اعلام تربوي c63
تنبيه: الإجابةالصحيحة هيالإجابةالمظللة.

الترتيب المسلسل الاجابة أ ب ج د
1 - 011414 - أ -
2 - 011417 - أ -
3 - 011424 - ج -
4 - 011437 - أ -
5 - 011463 - ب -
6 - 011472 - د -
7 - 011492 - ج -
8 - 011549 - ب -
9 – 011520 - د -
10 – 011446 - د -
رد مع اقتباس
  #15  
قديم 28-03-2011, 06:54 PM
amrmohamad amrmohamad غير متواجد حالياً
عضو قدير
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
المشاركات: 461
معدل تقييم المستوى: 16
amrmohamad is on a distinguished road
افتراضي

تصحيح إملائى
السؤال رقم 9
- كل ما يأتى من مصادر جمع بيانات البحث العلمى فى مجال الإعلام ما عدا .
أ- الدوريات العلمية . ب- التقارير والمؤتمرات

جـ- الكتب والمراجع العلمية . د- وسائل الاعلام التعليمية .
رد مع اقتباس
إضافة رد

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 12:45 AM.