للرد على اى سؤال او استفسار مع أ/ محمد حسن ضبعون

[مبارك محمد]

ارجو من الاخوة الافاضل سجلات الجودة

[ابو محمد ع م]

السجلات موجودة بالكامل فى منتدى الجودة والاعتماد التربوى

[مبارك محمد]

بارك الله فيك وكثر من امثالك

[ugd ugd ugd]

لو سمحتوا ياجماعة انا عايز اي دورات اوندريبات تفيدني في العمل ياريت حد يساعدني ويخبرني بحاجة زي كده وتكون في جامعة ايه عشان تكون معتمده

[احمداحمد333]

قدمت في دبلومة مهنية ومحتار في التخصص وفي اراء ترجح تربية خاصة واخري ترجح قسم الجودة
وانا شايف ان التربية الخاصة مش مجالها في مصر
والجودة كانت هوجة وعدت وملهاش الضجة اللي كانت ليها من سنتين

وارجو من متخصص يوضح لي هل مشرف الجودة في المدرسة او الادارة ليه عائد مادي غير المرتب
ارجو الرد سريعا عشان المقابلة الشخصية يوم الاحد

[salwasama]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احمداحمد333

قدمت في دبلومة مهنية ومحتار في التخصص وفي اراء ترجح تربية خاصة واخري ترجح قسم الجودة
وانا شايف ان التربية الخاصة مش مجالها في مصر
والجودة كانت هوجة وعدت وملهاش الضجة اللي كانت ليها من سنتين

وارجو من متخصص يوضح لي هل مشرف الجودة في المدرسة او الادارة ليه عائد مادي غير المرتب
ارجو الرد سريعا عشان المقابلة الشخصية يوم الاحد

حصلت على دبلومة مهنية فى الجودة والاعتماد التربوى جامعة الاسكندرية وهى مفيدة أفادة شخصية وعملية وحسب معلوماتى بعد الحصول على الدبلومة لو رغبت تسافر القاهرة لعمل امتحان بعده يمكنك الانضمام لصفوف المراقبين للجودة
الاهم أن القسم ثرى بالمعلومات والدكاترة على قدر عالى من التطور والمعرفة بالمستجدات
المدارس الخاصة حتى اليوم تتقدم لتحصل على الاعتماد
مشرف الجودة بالمدرسة ليس له عائد
أنما المشرفين من الهيئة هم الذين يحصلون على عائد وأن كان يقابلون صعوبات لكن العائد مغر

[ابو بسملة 2008]

أرجو من حضراتكم نموذج لكل شىء عن ملف المعلم فى الجودة مع وضع خطوات مرتبة للسير فى هذا العمل أرجو الرد وشكرا

[krem12012]

محتاج من حضرتك سجلات مسئول التعلم النشط :وياريت تكون جاهزة للطباعة

[عادل جودة1]

اريد اعرف تعريف الطابعة lexmark p6319 ,ولكم الشكر

[mrefo1212]

ماذا عن الجودة لمدارس التربية الخاصة

[دوللي1]

اريد لا ئحة خاصة بالجودة

[محمد حسن ضبعون]

دكتور / مجدى قاسم

نشر ثقافة الجودة - أفكار جديدة:
أتمني أن نفكر معا في أفكار جديدة لنشر ثقافة الجودة ليري المجتمع حقيقة الجهود التي تبذل . هناك مدارس اجتهدت وبامكانيات ذاتية وبجهود ابنائها المخلصيت فلماذا لا نسجل هذة الجهود لتعرض علي قنوات التيفزيون المصري . يجب أن يدرك المجتمع أن مايجري من محاولة تصحيح الاوضاع في المؤسسات التعليمية يستحق أن يقابل بالتقدير.
سوف نعد فيلما تسجيليا نقدم فية لفكرة المعايير وعملية اعتماد المدرسة مع تسجيل زيارة حقيقية. كما اود أن يقدم الزملاء أي أفكار غير تقليدية حتي نأخذ بها.
لماذا لا تقدم كل مدرسة متميزة في أدائها بغض النظر عن موقعها الجغرافي او امكانتها المادية تسجيلا مصورا لانشطتها ومماراساتها المتميزة.
دعونا نفكر معا ... .... ونتمني دائما الخير ونتمسك بالام

[محمد حسن ضبعون]

مجرد مقترحات جديدة للدراسة والمناقشة:
1- يضاف الي مسؤلية اعداد الدراسة الذاية التي تقدمها المدرسه الي الهيئة تقديم مايفيد مراجعة مسؤلي الجودة بالادارة العليمية التابعة لهذة الدراسة.
2- تقدم المدرسة تقريرا عن مدي تحقق المخرجات التعليمية المطلوبة
3-علي ان تقدم الهيئة نموذجا لهذا التقرير وتدريب المدارس والعاملين المعنيين بالادارات التعليمية عليه
4- يتم دور المراجعين طبقا لهذة التطورات عند اقرارها

[محمد حسن ضبعون]

قامت الهيئة القومية لضمان جودة التعليم متمثلة فى الاستاذ الدكتور مجدى قاسم رئيس مجلس الادارة فى طرح ملف نواتج التعلم من اجل التطوير والتعديل والتبسيط
لكل من مراجعي ومدربي الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد ووالسادة مؤسسات التعليم ق...

http://www.mediafire.com/view/?77auc2cgu5ug74a

[محمد حسن ضبعون]

"ماهي المشاكل التي تعاني منها منظومة التعليم في مصر"
*اول خطوة لمعالجة اي مشكلة هو التعرف عليها ثم تعريفها وتحليل ابعادها.
* وحتي ندرك ما لدينا من مشاكل لنطرح لها الحلول دعونا نقدم لانفسنا سردنا لهذة المشاكل .
* يجب الا يتحول هذا السرد الي جلد شديد للذات فهذا غير صحي بالمرة.
* اتمني ان تقتصر هذة المرحلة من الحوار علي تحديد المشاكل وسيلي ذلك مناقشة الحلول وذلك حتي نخرج بافضل النتائج.
* من الحكمة الا نهول او نهون عند عرض هذة المشاكل
* يجب الا يحبطنا كثرة المشاكل عند حصرنا لها
* يجب الا نخجل ابدا لاننا عانينا لسنوات طويلة جدا من اهمال لمنظومة التعليم وعندما نبدأ في التفكير العلمي لمعالجتها يجب ان نشعر بالاطمئنان