|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
||||
|
||||
![]() مراجعه ليله الإمتحان
![]() ![]() ![]() والبدايه الأن مع اسهل اسئله الامتحان المحادثه والمواقف
__________________
مستر/ عصام الجاويش معلم خبير لغه انجليزيه بمدرسه التل الكبير الثانويه بنات بمحافظه الاسماعيليه |
#2
|
||||
|
||||
![]() اقدم لكم الأن كيفيه حل المحادثه
هام لكل الطلاب Download now
__________________
مستر/ عصام الجاويش معلم خبير لغه انجليزيه بمدرسه التل الكبير الثانويه بنات بمحافظه الاسماعيليه |
#3
|
||||
|
||||
![]() والأن مع أهم سؤال قدمته للمنتدى وسوف تستفيدون منه فعلا ان شاء الله وهو كيف نترجم Download now
__________________
مستر/ عصام الجاويش معلم خبير لغه انجليزيه بمدرسه التل الكبير الثانويه بنات بمحافظه الاسماعيليه |
#4
|
||||
|
||||
![]() والان مع شرح مفصل لكيفيه كتابه البرجراف
Download now
__________________
مستر/ عصام الجاويش معلم خبير لغه انجليزيه بمدرسه التل الكبير الثانويه بنات بمحافظه الاسماعيليه |
#5
|
||||
|
||||
![]() والان مع شرح مبسط لكيفيه كتابه الـ letter
Download now
__________________
مستر/ عصام الجاويش معلم خبير لغه انجليزيه بمدرسه التل الكبير الثانويه بنات بمحافظه الاسماعيليه |
#6
|
|||
|
|||
![]()
[quote=مستر/ عصام الجاويش;12[FONT=Arial Black] شكرا كثيرااااااااااااا[/FONT]
|
#7
|
|||
|
|||
![]()
ربنا يخليك يامستر
|
#8
|
||||
|
||||
![]()
والان جاء دور سؤال :
Read the text below, then write the word which best fits each space ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Download now
__________________
مستر/ عصام الجاويش معلم خبير لغه انجليزيه بمدرسه التل الكبير الثانويه بنات بمحافظه الاسماعيليه |
#9
|
|||
|
|||
![]()
بارك الله فيك ومجهود مشكور عليه وجزاك الله خيراً ولكم دوام وموفور الصحة والعافية
|
#10
|
||||
|
||||
![]()
طريقة جميلة وبسيطة في عرض الأفكار
لكن حضرتك مش معايا إن استخدام العربي كتيييييييييير كده ربما يقلل من قدرة الطالب على تعلم لغة إنجليزية سليمة؟؟؟ |
#11
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
I see eye to eye with you. However, we all resort to using Arabic to get our ideas across to our students in a simple way. I guess you know that all Egyptian students are exam-oriented. Getting the full mark in English is what they all aspire to achieve,even at the expense of mastering English.
__________________
مستر/ عصام الجاويش معلم خبير لغه انجليزيه بمدرسه التل الكبير الثانويه بنات بمحافظه الاسماعيليه |
#12
|
||||
|
||||
![]() والان مع سؤال القطع للاذكياء فقط حل وورينى
__________________
مستر/ عصام الجاويش معلم خبير لغه انجليزيه بمدرسه التل الكبير الثانويه بنات بمحافظه الاسماعيليه آخر تعديل بواسطة مستر/ عصام الجاويش ، 18-05-2009 الساعة 12:25 PM |
#13
|
||||
|
||||
![]() ودلوقتى جاء دور سؤال الطالب المبدع الـ Writing بكل أنواعه : برجراف أو خطاب أو إيميل Paragrphs 1. The internet has become widely spread. It can be a wonderful tool, but it has its dark sides. Write about the pros and cons of the internet. 2. The cell phone is an important device that affects us greatly. Write about its good and bad effects on us. 3. All of us have plans and dreams for the future that we wish to fulfill . Write about your plans for the future. 4. Our parents exert great efforts to please us and provide a happy, secure life for us. Write about the role of our parents in our lives and our duties towards them. e-mail Your name is Abu Bakr. Your e-mail address is abubakr_omar5@yahoo.com. Write an e-mail to the Governor thanking him for the project of home delivery to homes which was given the go-ahead nine months ago . The Governor's e-mail address is active_leader@yahoo.com. رد على الخطاب ده بسرعه مش فاضيين لو سمحت Your name is Omar Essam. You live at 10 El-Sahaba Street, Ettel El-Kabeer, Ismailiya. Write a reply to the following letter.
Dear Omar, How are you? I hope that my letter will find you in the best state of health and happiness. Satellite channels are a mixed-blessing. When I watch El-Rahma Channel, I feel satisfied for it adds a lot to my store of knowledge. On the other hand, the channels that present films and songs all day long have a bad effect on everyone in our society. What do you think of what I have just said ? With my best wishes. Yours, Mazen
__________________
مستر/ عصام الجاويش معلم خبير لغه انجليزيه بمدرسه التل الكبير الثانويه بنات بمحافظه الاسماعيليه |
#14
|
||||
|
||||
![]() ![]() ![]() بجد ميرسي يا مستر علي المراجعة الهايلة دي ربنا يجعله في ميزان حسناتك والله جت في وقتها ![]() ![]()
__________________
* هذا من فضل ربي *
![]() |
#15
|
||||
|
||||
![]() ودلوقتى مع سؤال الطلاب المتميزين اللى درسوا قواعد الترجمه صح مش اللى بيحفظوا وخلاص Translate into English : 1- يعد انتشار انفلونزا الخنازير فى عديد من دول العالم كارثه حقيقيه2- ساهم مشروع توصيل الخبز للمنازل فى محافظه الإسماعيليه فى حل كثير من المشكلات 3- تنشئ الحكومه مشروعات عملاقه لتوفير فرص عمل للشباب وزياده الدخل القومى 4-القراءه للجميع من المشروعات القوميه التى تساعد الملايين فى كل مكان على القراءه الحره 5- يجب ألا نلوث مياه النيل وان نحافظ على نظافه البيئه 6- التكنولوجيا الحديثه سلاح ذو حدين لذا يجب علينا ان نحسن استغلالها 7- تقوم المرأه بدور فعال فى المجتمعات الريفيه 8- يعد معرض القاهره الدولى للكتاب مهرجانا ثقافيا رائعا يلتقى فيه الأدباء والمفكرين لتبادل الافكار 9- ينبغى علينا ان نعلم اولادنا السباحه وركوب الخيل 10- توفر الحكومه للمرأه العنايه الصحيه والإجتماعيه أيضا Translate into Arabic : 1. Egypt is the first Arab country to launch a communications satellite. It is a big step forward for the country. 2. Our deserts are one of our chief sources of wealth. If we give them due care, we can increase our national income and solve many of our problems. 3. Adventure stories appeal to most young men and women. 4. The new traffic law must be taken seriously so as to protect ourselves from fatal accidents. 5. Tourism is a great resource for hard currency. So, we must encourage tourism and fight terrorism. 6. Poverty and social problems may lead some children to end up living in the streets. Sooner or later, street children will turn to a life of crime. 7. A wise educational policy directs education towards fulfilling the needs of society.
وبهذا اكون قدمت نماذج لكل اسئله الامتحان مع اطيب امنياتى لابنائى الطلاب بالتفوق
__________________
مستر/ عصام الجاويش معلم خبير لغه انجليزيه بمدرسه التل الكبير الثانويه بنات بمحافظه الاسماعيليه |
العلامات المرجعية |
|
|