مستشارك القانونـى

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ismailhelal2470

السلام عليكم
أستاذنا العزيز جزاك الله كل خير
قدمت مديرة المدرسة شكوى فى الإدارة ضدى لكثرة الغياب و تجاوزى العارضة لمدة 12 يوم و ذلك لظروف عائلية خارجة عن إرادتى و قد سبق التحقيق فيها و مجازاتى بالخصم من المرتب و كذلك خصم الحوافز و فى الشكوى تطالب بنقلى من المدرسة
ما الإجار المتبع جزاك الله خير

فى حالة الانقطاع وكثرة الغياب يمكن لمديرة المدرسة أن تطلب بنقلك ويمكن للإدارة أن تنصاع لطلبها لمصلحة العمل

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الاسوانى محمد حسين

اخى الزميل الفاضل. سلام الله عيكمز
نحن فى المدرسة اكثر من 5 مدرسون فى مادة اللغة العربيةوكل عام نبدا فى وضع الخطة يحدث نزاع من ياخد هذا الصف ومن لا ياخذ. ارجو منكم ان توضحوا لنا
1- المعايير التى بناء عليها يتم تقسم المدرسون على الفصول
2- هل من حق المدرس الاول او المشرف ان يضع الخطة منفردا دون اخذ راى الزملاء
3- ان حدث خلاف على الخطة بين احد المدرسيين والمدرس الاول او المشرف ما هى الاجراءات المتبعه.
4- كيف يحسب نظام الاقدمية فى توزيع الخطة ( الصف الاول - الثانى- الثالث)
واعانكم الله على ما تقوموا به من جهد وبارك فى عمركم وجعله فى ميزان حسناتكم.

إن حدث خلاف على توزيع خطة توزيع الجدول يقوم المشرف على المادة بتزيع الخطة على المدرسين مع مراعاة :
1- مصلحة العمل وعدم المحاباة
2- كفاءة المدرس ومدى الأنسب
3- الأقدمية

[نور الشمس الذهبى]

شكرا على الرد بس الادارة مش عايزة تضم الخدمة لحد اصلا فكلنا مش عارفين نعمل اية فهل رفع قضية لضمها ممكن يفيدنا

[الاسوانى محمد حسين]

الاخ الفاضل الكريم.
اعانك الله على ما انت فيه من اسداء النصائح لخير من عمل على الازض بعد الرسل وهم المعلمون.
باختصار. فى مدرستى يقوم الاخصائى بتوزيع ريادة الفصول على المدرسون الذين (مش على هواه) ومن المعروف ان اعمال الريادة تتطلب قدر كبير من الجهد. والمدرسون الذين ( هم على هواه) يوكل لهم بعض الانشطه الاخرى التى لا تتعدى اجتماع واحد كل 15 يوم. سؤالى
1- من حقه توزيع ريادة كل فصل وعلى اى معيار يتم التوزيع
2- هل هناك قرار او نشرة نستطيع ان نرجع اليها ( حيث هناك تعتيم تام فى المرسة على النشرات والقرارات التى توضح توزيع المهام فى المدرسة)
3- هل للاقدمية دور فى الريادة ( هل من حق من حصلوا على الدرجة الاول (معلم اول ا او اكبر ان لا يتم ادراج اسمه فى الريادة )
4- هل لنصاب المعلم دخل فى الريادة ( هل من يكون نصابه مكتمل او اكثر من النصاب ان يوكل له هذا العمل)
اشكر لكم سعة الصدر والصبر على استفساراتنا
بارك الله فيكم وفى عمركم والهمكم الحجة يوم نلقى الله. والسلام عليكم

[maru20002000]

مشكلة داخل المدرسة من احد الزملاء فى عام 2004تطور الموقف الى المحكمة التأدبية وطالت فترة التقاضى الى ان انتهت فى 2007 بجزاء الزميل المعتدى 15 يوم وانا 5 ايام واثناء فترة المحاكمة كانت تقاريرى كلها امتياز وبسبب قرار الاحالة تم حرمانى من الدرجة الثانية 2006 فهل بعد الحكم يمكن التظلم من اجراءات التقاضى الطويلة لان الجزاء الحقيقى والفعلى 5 ايام ولكن الضرر الواقع بسبب اجراءات التقاضى الطويلة اننى تأخرت فى الترقية عن زملائى واخذت الدرجة فى الترقية اللى بعدها 2008 فماذا تفعل لو كنت مكانى مع ان الزميل المعتدى لم يضر الا ب 15 يوم فقط لان ترقيته كانت فى 2008 ولم تكن اثناء الاحالة وبهذا يكون الضرر الواقع على المعتدى اقل من المعتدى عليه حيث تم عقابى مرتين مرة بعدم ترقيتى ومرة بالجزاء من المحكمة 5 ايام فهل يمكن ان استرد الدرجة بالتقاضى ام ماذا افعل ؟

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نور الشمس الذهبى

شكرا على الرد بس الادارة مش عايزة تضم الخدمة لحد اصلا فكلنا مش عارفين نعمل اية فهل رفع قضية لضمها ممكن يفيدنا

مادامت الادارة لم يسبق لها ضم مدة خدمة مشابهة
فمن الصعب لها ضم مدة خدمة لكم
على كل حال
انصحكم باستشارة محام كفء سبق له رفع قضية مشابهة

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الاسوانى محمد حسين

الاخ الفاضل الكريم.
اعانك الله على ما انت فيه من اسداء النصائح لخير من عمل على الازض بعد الرسل وهم المعلمون.
باختصار. فى مدرستى يقوم الاخصائى بتوزيع ريادة الفصول على المدرسون الذين (مش على هواه) ومن المعروف ان اعمال الريادة تتطلب قدر كبير من الجهد. والمدرسون الذين ( هم على هواه) يوكل لهم بعض الانشطه الاخرى التى لا تتعدى اجتماع واحد كل 15 يوم. سؤالى
1- من حقه توزيع ريادة كل فصل وعلى اى معيار يتم التوزيع
2- هل هناك قرار او نشرة نستطيع ان نرجع اليها ( حيث هناك تعتيم تام فى المرسة على النشرات والقرارات التى توضح توزيع المهام فى المدرسة)
3- هل للاقدمية دور فى الريادة ( هل من حق من حصلوا على الدرجة الاول (معلم اول ا او اكبر ان لا يتم ادراج اسمه فى الريادة )
4- هل لنصاب المعلم دخل فى الريادة ( هل من يكون نصابه مكتمل او اكثر من النصاب ان يوكل له هذا العمل)
اشكر لكم سعة الصدر والصبر على استفساراتنا
بارك الله فيكم وفى عمركم والهمكم الحجة يوم نلقى الله. والسلام عليكم

موضوع الريادة على الفصول إجراء داخل المدرسة ينظمه المختص تحت اشراف مدير المدرسة بناء على صالح العمل والتلميذ
ولا دخل للريادة فى الاقدمية أو نصاب الحصص أو الدرجة المالية فالجميع سواء شريطة أن يكون لمصلحة العمل بعيدا عن الهوى والاعتبارات الشخصية

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة maru20002000

مشكلة داخل المدرسة من احد الزملاء فى عام 2004تطور الموقف الى المحكمة التأدبية وطالت فترة التقاضى الى ان انتهت فى 2007 بجزاء الزميل المعتدى 15 يوم وانا 5 ايام واثناء فترة المحاكمة كانت تقاريرى كلها امتياز وبسبب قرار الاحالة تم حرمانى من الدرجة الثانية 2006 فهل بعد الحكم يمكن التظلم من اجراءات التقاضى الطويلة لان الجزاء الحقيقى والفعلى 5 ايام ولكن الضرر الواقع بسبب اجراءات التقاضى الطويلة اننى تأخرت فى الترقية عن زملائى واخذت الدرجة فى الترقية اللى بعدها 2008 فماذا تفعل لو كنت مكانى مع ان الزميل المعتدى لم يضر الا ب 15 يوم فقط لان ترقيته كانت فى 2008 ولم تكن اثناء الاحالة وبهذا يكون الضرر الواقع على المعتدى اقل من المعتدى عليه حيث تم عقابى مرتين مرة بعدم ترقيتى ومرة بالجزاء من المحكمة 5 ايام فهل يمكن ان استرد الدرجة بالتقاضى ام ماذا افعل ؟

قمت بالرد على هذا الموضوع برسالة خاصة
وعلى كل حال
إن القاعدة التى أوردتها المادة 87 من القانون 47 لسنة 1978 هى عدم جواز ترقية العامل بالرغم من حلول دوره فى الترقية إذا أحيل إلى المحاكمة التأديبية وعدم ترقيته على هذا النحو يتضمن قرارا بتخطيه فى الترقية وهو قرار معلق على شرط فاسخ يتحقق إذا ثبت عدم ادانته أو وقع عليه عقوبة الانذار أو الخصم فاذا تحقق هذا الشرط احتسبت أقدميته فى الوظيفة المرقى إليها من التاريخ الذى كان يلزم أن تجرى فيه لو لم يحل إلى المحاكمة التأديبية
فإذا لم يتحقق هذا الشرط فان القرار الصادر بتخطيه فى الترقية يكون صحيحا وقائما ومرتبا اثاره
وهذ ما قضت به المحكمة الادارية العليا فى القضية رقم 2231 لسنة 6ق جلسة 17 نوفمبر 1962 عملا باالمادتين 106 و104 من القانون رقم 210 لسنة 1951 تقابل المادتين 87و 85 من القانون الحالى
وبناء عليه
أولا : ومن حيث انك جوزيت بخمسة ايام فى القضية بناء على الاحالة فيكون قرار التخطى فى الترقية صحيحا
ثانيا : يبدو أن الحكم صدر منذ أكثر من أربع سنوات فكان يمكنك استئناف الحكم أو التظلم منه خلال ستين يوما من تاريخ الحكم

[الاسوانى محمد حسين]

الاخ الفاضل " المستشار القانونى" سلام الله عليك ورحمته وبركاته.
جزاك الله خير الجزاء على ما تقوم به من نصح وارشاد لخير من يمشى على الارض بعد الرسل.
اشكرك على الرد واطمع فى المزيد. اختصار
هناك زميلين متساويان فى تاريخ التعيين وتاريخ الدرجة الثالثة والثانية ولكن احدهما استلم العمل قبل الاخر ب13 يوم اما الاخر فيحمل دبلوم دراسات عليا فى التربية ( اى انه اعلى مؤهل ) وحصل على علاوة بسبب هذة الدبلومة وحدث زيادة فى عدد المدرسون فى المدرسه من منهم يخرج ويكمل جدوله من سبق تعينه ب13 يوم ولكن متساوى مع زميله فى قرار التعيين وتاريخ الدرجة ام الذى معة مؤهل اعلى ( دبلومة فى التربية - دبلوم خاص طرق تدريس) . شكرا على سعة الصدر وبارك الله فيك وعليك وبك.

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الاسوانى محمد حسين

الاخ الفاضل " المستشار القانونى" سلام الله عليك ورحمته وبركاته.
جزاك الله خير الجزاء على ما تقوم به من نصح وارشاد لخير من يمشى على الارض بعد الرسل.
اشكرك على الرد واطمع فى المزيد. اختصار
هناك زميلين متساويان فى تاريخ التعيين وتاريخ الدرجة الثالثة والثانية ولكن احدهما استلم العمل قبل الاخر ب13 يوم اما الاخر فيحمل دبلوم دراسات عليا فى التربية ( اى انه اعلى مؤهل ) وحصل على علاوة بسبب هذة الدبلومة وحدث زيادة فى عدد المدرسون فى المدرسه من منهم يخرج ويكمل جدوله من سبق تعينه ب13 يوم ولكن متساوى مع زميله فى قرار التعيين وتاريخ الدرجة ام الذى معة مؤهل اعلى ( دبلومة فى التربية - دبلوم خاص طرق تدريس) . شكرا على سعة الصدر وبارك الله فيك وعليك وبك.

متساويان فى تاريخ التعيين !!!!!
بعد ذلك
الأكبر سنا

[الاسوانى محمد حسين]

اليست معاير المفاضلة 1
- تاريخ التعين(تاريخ الحصول على الدرجة الحالية )
2- ثم الاعلى مؤهل
3- الاكبر سنا
4- ثم تاريخ استلام العمل. هل هذا هو ترتنيب المفاضله بين العاملين. وشكرا.

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الاسوانى محمد حسين

اليست معاير المفاضلة 1
- تاريخ التعين(تاريخ الحصول على الدرجة الحالية )
2- ثم الاعلى مؤهل
3- الاكبر سنا
4- ثم تاريخ استلام العمل. هل هذا هو ترتنيب المفاضله بين العاملين. وشكرا.

تاريخ التعيين والدرجة المالية ثم الأكبر سنا فى حالة النقل والندب وما شابه ذلك
أما فى حالة الاشراف على المادة فيكون الأقدم فى المستوى والأعلى مؤهلا

[eidameen]

انا مدرس لغة فرنسية على الدرجة الثالثة - اريد معرفة حدود المدرس الأول ومدى سلطته فى عمله بالنسبة لى - لأنه بيصحح لى اخطائى فى الفصل امام الطلاب - فهل هذا من صميم عمله - او من رسميات عمله - ارجو الافادة وشكرا

[amiraarnoot]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة osamaabdsalam

راجع قسم الماهيات بالادارة فلديهم كل جديد

على فكرة كلامه صحيح كما قال الاستاذ محمد الفخرانى فى هذا المنتدى ان الاجازة جزء من الوقت لا تؤثر على المكافئة

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة eidameen

انا مدرس لغة فرنسية على الدرجة الثالثة - اريد معرفة حدود المدرس الأول ومدى سلطته فى عمله بالنسبة لى - لأنه بيصحح لى اخطائى فى الفصل امام الطلاب - فهل هذا من صميم عمله - او من رسميات عمله - ارجو الافادة وشكرا

المدرس المشرف على المادة يشرف على مادته باسلوب تربوى لائق ينأى بمدرسه جانبا ويوجهه إلى الطريقة الصحيحة وليس أمام الطلاب