لغة عربية -الصف الخامس -الترم الأول -مذكرة رائعة جاهزة للطباعة ومنسقة

[عزازى عبده محمود]

مذكرة(الإيمان )فى
اللغة العربية
للصف الخامس الابتدائي
الفصل الدراسي الأول 2013م

شرح كامل لمقرر اللغة العربية

( قراءة – نحو – محفوظات )

إعداد /

عزازى عبده محمود العوضى

معلم مرحلة ابتدائية- 01114695141





· مذكرة (الايمان ) فى اللغة العربية – الصف الخامس الابتدائى
* الفصل الدراسي الأول – شرح جميع دروس الكتاب ( سؤال وجواب )
*اعدادالأستاذ /
* عزازى عبده محمود العوضى
* معلم مرحلة ابتدائية –
*مدرسة كفرشاويش الابتدائية
* كفركشك/ فاقوس / شرقية
أدعو الله أن أكون قد وفقت فى اعداد هذا العمل الذى أخذ من وقتى وجهدى كثيرا حتى يخرج بهذا الشكل والتنسيق كما أدعو الله أن يغفر لنا ذنوبنا ويرحمنا ويبارك لى فى بناتى إيمان وآية ويرزقنى الرزق الحلال كما أستحلفكم بالله أن تحافظوا على وطننا الغالى مصر كل فى موقعه كما أرجو أن يستفيد منها الجميع تلاميذ وأولياء أمور ومعلمين دون تغيير أى شئ فى محتوياتها وأرحب بكل تعليق أو رأى وأود أن أعرف آراءكم بكل صراحة ومرحبا بجميع التعليقات التى توضح السلبيات قبل الايجابيات وأعتذر عن أى خطا ان وجد كما أعتذر عن تأخرى فى اعداد المذكرة شكر خاص للسادة المشرفين على هذا القسم لتفانيهم فى خدمة الجميع والتيسير على المعلمين وأولياء الأمور


شرح دروس الصف الخامس – لغة عربية –الفصل الدراسي الاول

الفهرس والمحتويات
أولا : القراءة ( شرح جميع موضوعات الكتاب س و ج )
ثانيا : شرح موضوعات النحو


أولا : شرح موضوعات كتاب القراءة ( سؤال وجواب )

الوحدة الأولى : قيم خالدة
1- جزاء العاملين – محفوظات – (قرآن كريم)
2- اتقان العمل .
3- تعودت الصدق .
4- حب الوطن .
5- مصر أنشودة الدنيا – محفوظات- شعر



1- جزاء العاملين ( قرآن كريم )
قال الله تعالى: ( ربنا وءاتنا ما وعدتنا على رسلك ولا تخزنا يوم القيامة انك لا تخلف الميعاد . فاستجاب لهم ربهم أنى لا أضيع عمل عامل منكم من ذكر أو أنثى بعضكم من بعض فالذين هاجروا وأخرجوا من ديارهم وأوذوا فى سبيلى وقاتلوا و***وا لآكفرن عنهم سيئاتهم ولآدخلنهم جنات تجرى من تحتها الأنهار ثوابا من عند الله والله عنده حسن الثواب )
الشرح :

1- ما اسم السورة التى وردت فيها الآيات السابقة ؟
· سورة " آل عمران "
2- من المنادى فى الآية السابقة ؟ ومن الذين ينادونه ؟
· المنادى الله –سبحانه وتعالى , والذين ينادونه المؤمنون الصالحون .
3- ماذا يدعو المؤمنون ربهم كما فهمت من الآية السابقة ؟
· يدعو المؤمنون ربهم بعد أن أخلصوا فى العمل أن يؤتيهم ما وعدهم على ألسنة رسله من حسن الثواب وألا يفضحهم يوم القيامة .
4- من الذين سيدخلون الجنة ويغفر الله لهم ذنوبهم كما فهمت من الآية الكريمة ؟
· المؤمنون الصالحون الذين هاجروا وأخرجوا من ديارهم وأوذوا فى سبيل الله وقاتلوا و***وا .


6- ما الجمال فى " لا أضيع عمل عامل منكم من ذكر أو أنثى ؟
* تعبير يؤكد المساواة بين الرجل والمرأة فى الجزاء .
***********************
2-الدرس الثانى : اتقان العمل

1- ماذا أعلن دق الجرس ؟
· أعلن دق الجرس موعد طابور الصباح .
2- عن أى شئ كانت كلمة الصباح ؟
· كانت عن اتقان العمل .
3- كيف توجه التلاميذ الى فصولهم بعد انتهاء الأنشطة الصباحية
- توجه التلاميذ الى فصولهم فى همة ونشاط.
4- أين جلس أمير ؟
· جلس أمير بجانب صديقه نبيل .
5- ماذا خصص فى الفترة الأولى ؟
· كانت مخصصة للأنشطة الرياضية .
6-كيف استقبل المعلمون التلاميذ ؟ وما الذى أكدوه لهم؟
* رحب المعلم بالتلاميذ وهنأهم بالعام الجديد مؤكدا أهمية الانتظام والعمل الجاد من أول يوم .

6- ما الفترة التى تلت فترة الأنشطة الرياضية ؟
· فترة اللغة العربية .

7- كيف عاد أمير الى البيت بعد انتهاء اليوم الدراسي ؟
· عاد أمير الى البيت وهو يشعر بالضيق.
8- ما الذى قفز الى ذهن أمير ؟
· قفز الى ذهنه أحداث اليوم الدراسي الأول فى العام الماضى بأحد البلاد الأجنبية حيث كانت والدته فى بعثة للدراسة هناك .

9- ما وجه الاختلاف بين اليوم الدراسي الأول لأمير فى مصر واليوم الدراسي الأول فى أحد البلاد الأجنبية التى زارها ؟
· لقد كان يوما مختلفا فاليوم الأول فى أحد البلاد الأجنبية لم يطل المعلمون الترحيب بالتلاميذ ولم تطل الأحاديث الاذاعية عن العمل وكان اليوم من بدايته الى نهايته مليئا بالأحداث والانجازات .

10- ما الأعمال الكثيرة التى أنجزها التلاميذ فى اليوم الدراسي الأول فىأحد البلاد الأجنبية ؟
· أنجز التلاميذ كثير من الأعمال فقد ذهبوا الى المكتبة ودخلوا حجرة المناهل ومارسوا الأنشطة الرياضية .

11- ماذا استرعى انتباه أمير عند زيارته أحد البلاد الأجنبية ؟
*استرعى انتباه أمير حب هذه البلاد للعمل وعشقهم له فعامل النظافة وكل أصحاب المهن الأخرى يؤدون أعمالهم على الوجه الأكمل .

12- ما أهمية العمل للانسان ؟ وما ضرر الكسل كما فهمت من الدرس ؟
· العمل يزيد من قوة الانسان ويهبه القدرة على مواجهة الأمراض والكسل يورث الفتور .
*******************************************
3- الدرس الثالث :تعودت الصدق

1- أين كان أمير يبحث عن بعض الموضوعات؟ ولماذا ؟
· كان أمير يبحث عن بعض الموضوعات فى شبكة الانترنت ليعرضها على أحد معلميه .
2- ماذا فعل أمير كى يفرج عن نفسه قليلا ؟
· دخل احدى غرف الحوار بشبكة الانترنت وأدار حوارا مع أحد الأشخاص .
3-من دخلت على أمير وهو يحاور أحد الأشخاص ؟ وماذا فعلت؟
· دخلت الأم وجلست بجواره وظلت تتابع ما يكتبه أمير ومن يحاوره .

3- كيف كان حال الأم عندما تابعت أمير ؟ وماذا طلبت منه ؟
* بدا عليها الانزعاج وطلبت من أمير أن يستأذن من محدثه ويغلق نافذة الحوار .
4- بم سأل أمير والدته ؟
· تعجب أمير وسأل والدته ماذا حدث يا أمى ؟
5- ماذا ضايق وأزعج الأم من أمير ؟
· الذى ضايق وأزعج الأم هو كذب أمير على محدثه وقوله أن اسمه يوسف .
6- بم فسر أمير كذبه للأم ؟
· قال أمير أنا لم أقصد الكذب يا أمى وكل أصدقائى يفعلون ذلك حتى لا يعرفهم الآخرون .
7- متى يجوز الكذب كما فهمت من الدرس ؟
*يجوز الكذب على الأعداء والصلح بين المتخاصمين .
***********************************/******
4- الدرس الرابع: حب الوطن

1- ماذا يهوى أمير ؟ ولماذا ؟
· يهوى أمير مادة الدراسات الاجتماعية حيث يتعرف تاريخ بلاده ويستخلص العبر من سير العظماء
2- ماذا يتعلم أمير من مادة الدراسات الاجتماعية ؟
· يتعلم الوفاء والعطاء والتضحية والتعاون مع الآخرين .
3- لماذا صمم أمير ألبوما ؟
· صمم ألبوما لشخصيات العظماء فنجد فى كل صفحة من صفحات هذا الألبوم صورة لشخصية من الشخصيات التى أدت خدمات جليلة للوطن .
4-لماذا يحب أمير مادة الدراسات ؟
* لأنه يتعرف على أرض بلاده وثرواتها الطبيعية وخيراتها الوفيرة ويتعرف المعالم السياحية .
5- من الذى عرض عليه أمير الألبوم ؟ ومتى ؟
* عرض أمير الألبوم على والده ذات مساء .

6- ما سؤال الأب لأمير كما فهمت من الدرس ؟
* الأب : ماذا أعجبك فى هذه الشخصيات يا أمير ؟
7- ماذا أعجب أمير فى هذه الشخصيات ؟
* أعجبه ما قدمته للوطن من أعمال عظيمة ويجد ما يفخر به وهو يكتب رسائل لأصدقائه .

8- لماذا ترد هذه الشخصيات بعض أفضال الوطن عليها كما شرح الأب ؟
· ان هذه الشخصيات قد شربت من نيل مصر وعاشوا فى كنفها ووجدوا فيها السكينة والأمان فكما تحب أنت بيتك الذى كما أحبوا مصر وأرضها وسمائها وشعبها .

9- ماذا يجب علينا نحو الوطن كما قال الأب ؟
· يجب علينا أن نعمل على تقدم وطننا ورفعته بالعمل والمثابرة والاصرار

11- ماذا فعل أمير بعد أ ن أنهى الأب حديثه ؟
* اندفع أمير فى عزيمة واصرار يؤدى واجباته كى يجد نفسه شابا ليرد الى وطنه بعض أفضاله عليه
*****************************************
2- مصر أنشودة الدنيا ( شعر )

النص
يا مصر يا أنشودة الدنيا وأغنية الشعوب
يا كعبة الأحرار رن هتاف نصرك فى القلوب
يا أم أبطال الفنون وأم أبطال الحروب
يا جنة تهتز بالأسرار بين شذى وطيب
وقصيدة الشرق المطهرة الطيوب
شدى الضياء من الظلام ونورى كل الدروب
1- من قائل هذا النص ؟
· الشاعر : محمود حسن اسماعيل
2- بم وصف الشاعر مصر كما تفعم من البيت الأول ؟
· مصر هى أجمل أغنية تغنت بها الدنيا وتغنت بها الشعوب .
3- ماذا تنجب مصر كما تفهم من النص ؟
*تنجب الأبطال وقت الشدائد والأزمات والحروب ولأبنائها السبق فى كل مجالات العلوم والفنون .
4- ماذا طلب الشاعر من مصر كما تفهم من البيت الأخير ؟
· أن تشد الضياء والنور من الظلام وتنوركل الدروب .
5- ما الجمال فى " يا كعبة الأحرار " ؟
· تعبير جميل يصور مصر بالكعبة وهذا يدل على عظمة مصر التى يقصدها الأحرار اقتداء بها .

7- هات من النص البيت الذى يتفق والمعنى التالى : أنت جنة عامرة بالخيرات ومظاهر الجمال تنبعث منك الروائح الطيبة ؟
* يا جنة تهتز بالأسرار بين شذى وطيب
***************************************
الوحدة الثانية: علم وتكنولوجيا

1- العلم النافع وتقدم المجتمع ( حديث شريف
· عن أبى الدرداء –رضى الله عنه –قال سمعت رسول الله يقول : " ان العلماء ورثة الأنبياء وان الأنبياء لم يورثوا دينارا ولا درهما وانما ورثوا العلم فمن أخذه أخذ بحظ وافر
صدق رسول الله( صلى الله عليه وسلم )
1- من هم ورثة الأنبياء كما فهمت من الحديث الشريف ؟
· العلماء .
2- ماذا ورث العلماء من الأنبياء كما تفهم من الحديث ؟
· ورثوا العلم النافع .
3- ما منزلة العلماء عند الله ؟ ولماذا ؟
يأتون فى المنزلة بعد الأنبياء لأنهم يؤدون دورهم فى هداية الخلق الى ما ينفعهم فى الدنيا والآخرة .
4- ما نوع العلم الذى يقصده الحديث الشريف ؟
· العلم النافع الذى يخدم الحق وينشر الفضائل ويعمر الأرض ويعود على الناس بما ينفعهم فى دينهم ودنياهم .
***************************************
2- الدرس الثانى : الساعة

1- ما الذى تعودت عليه أسرة أمير ؟
· تخصيص يوم فى الشهر لتبادل الزيارات مع الجيران والأصدقاء .
2- لماذا تعودت أسرة أمير تخصيص يوم فى كل شهر؟
*لتبادل الزيارات مع الجيران والأصدقاء .

3- ما الشئ الغريب الذى لاحظته أسرة أمير فى احدى هذه الزيارات؟
* لاحظت أسرة أمير أن فى كل ركن من أركان بيت جارتهم ساعة حائط وعلى كل منضدة يوجد منبه .
4- بم سأل أمير جارتهم بعد ترحيبها بهم ؟وبم أجابته؟
· سأل أمير : ماذا تصنعون بهذه الساعات ؟ ضحكت الجارة قائلة لهذه : لهذه الساعات حكاية سأحكيها لكم.
5- لماذا تعد الساعة مهمة فى حياة كل انسان ؟
* لأن حياتنا كلها ترتبط بمواعيد العمل بمواعيد والدواء بمواعيد والمواصلات ترتبط بمواعيد والامتحانات بمواعيد وطهى الطعام بمواعيد والنوم بمواعيد فالساعة تنبهنا الى أهمية الوقت.

5- كيف نستفيد من الوقت ؟
· يمكننا الاستفادة من الوقت بعمل جدول يومى تحدد فيه كل الأعمال التى ستنجزها والتى بعد انجازها يمكننا اللعب وممارسة الهوايات وزيارة الأصدقاء والأقارب .

6- لماذا أراد أمير أن يعرف اسم مخترع الساعة ؟
· ليكتب له رسالة شكر .

7- من هو مخترع ساعة اليد ؟ ومتى ؟
· مخترع ساعة اليد هو العالم الفرنسى (لوى كارتييه ) عام ألف وتسعمائة وأربعة من الميلاد .

8- من هو مخترع المنبه ؟ ومتى اخترعه ؟
· مخترع المنبه هو الفرنسى ( أنطوان ريديه ) عام ألف وثمانمائة وسبعة وأربعين من الميلاد .
****************************************

3- الدرس الثالث :الكهرباء فى حياتنا
1- من اصطحب التلاميذ الى معمل الوسائط بالمدرسة ؟
· معلم العلوم .
2- أين اصطحب معلم العلوم تلاميذه ؟
· الى معمل الوسائط بالمدرسة .
3- لماذا تعجب التلاميذ ؟
*لأن المعلم طلب منهم التوجه الى معمل الوسائط بدلا من معمل العلوم.
4- أين جلس التلاميذ؟
*جلس التلاميذ أمام أجهزة الكمبيوتر يشاهدون بعض الصور
5- ماذا حدث أثناء اندماج التلاميذ فى المشاهدة ؟
* انقطع التيار الكهربائى .
5- ما الأماكن التى لا غنى فيها عن الكهرباء كما قال الأب ؟
· الكهرباء لا غنى عنها فى البيت أو المستشفى أو المدرسة أو الشارع أو المصنع .
6- ما أهمية الأجهزة المنزلية كما فهمت من الدرس ؟
· تساعد أفراد الأسرة على انجاز أعمالهم .

7- ما هى الأجهزة المنزلية التى تعتمد على الكهرباء ؟
· الثلاجة والغسالة والمكواة والمدفأة والسخان .

8- هل يمكن اجراء أى عملية فى المستشفى بدون وجود كهرباء ؟ ولماذا ؟
· لا لا يمكن اجراء أى عملية بدون وجود كهرباء لأن كل الأجهزة التى يستخدمها الطبيب تدار بالكهرباء .
9- ماذا يحدث إذا انقطع التيار الكهربائى لمدة أسبوع ؟
· تتعطل الشركات والمصانع ولا يتحمل الناس درجات الحرارة فى الصيف والبرودة فى الشتاء لأن المراوح ستتعطل والسخانات ستتوقف .
10- ما أكثر الإجابات التى أعجبت التلاميذ حول ماذا يحدث إذا انقطع التيار الكهربائى ؟ ومن صاحبها؟
إجابة نبيل صديق أمير حيث قال : عندما ينقطع التيار الكهربائى يجلس أفراد الأسرة معا يتحدثون ويتناقشون ويضحكون

[nasser abouzeid]

جزاكم الله خيرا ً

[هلال حداد]

خ
حه9حخح-
طخمجختحهحاهل

[eramadan]

thaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaanks

[hany1512010]

مشكوووووووووووووووووووووووووووووور

[سعيد رزق]

مشكوررررررر

[الثااانوي]

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووووووووووووووور