هذا الجزء الصغير والكبير في جسم الانسان

[الأستاذة ام فيصل]

هذا الجزء الصغير والكبير في جسم الانسان

اللسان هذا العضو الصغير في فم الانسان
الكبير في تحركه الكثير في نطقه يصعب على الكثير التحكم به ويترك له العنان
دون سيطرة العقل عليه فبذلك نخسر به الكثير من الاصدقاء ويفقد كثير من الناس احترامهم بسبب هذا العضو الذي ينطق باسم الجلاله وذكر كلمات القرآن وبأحلى الكلام هل يحق لنا ان نوسخه بالكلمات البذيئه ؟؟؟؟؟
هل صعب على الانسان التحكم به؟
وهناك قول للامام علي كرم الله وجهه
لسانك لاتذكر به عورةامرئء
فكلك عورات وللناس ألسن
وقيل ايضا
لسانك حصانك ان صننته صانك
وان هنته هانك
من ملاحظتي وانا احذف كثير من المواضيع
لانها تحتوي على كلمات بذئيه جدا وكلي استغراب لما ارى صاحب الموضوع معلم أو مدرس أو خريج جامعة كيف يمكن لشخص ان يتفوه بهذه الكلمات وهو القدوة ومربي اجيال ورسالته شبهت بالرسل

قُـمْ للمعلّمِ وَفِّـهِ التبجيـلا كـادَ المعلّمُ أن يكونَ رسولا

أعلمتَ أشرفَ أو أجلَّ من الذي يبني وينشئُ أنفـساً وعقولا

انا مقدرة ان هناك ظلم كبير للمعلم لكن هذا لايسمح لنا ايضا ان نترك لساننا يشتم ويسب الاخرين فهل بالسب والشتيمه نحصل على حقوقنا وكيف يحترمنا ابناؤنا الطلبه اذا كنا لانحترم انفسنا
دعونا نناقش الموضوع
هل تسمح لتلميذك ان يتفوه بكلمات بذيئه ؟
هل تسمح لصديقك ان يتكلم عليك بكلمات نابيه ؟
هل يصعب علينا التحكم بهذا العضو الصغير من اعضاء جسمنا ؟
ارجو من حضراتكم مناقشة الموضوع والاضافه عليه
مع خالص تحياتي

[Mr. Ali 1]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأستاذة نغم محمد

هل تسمح لتلميذك ان يتفوه بكلمات بذيئه ؟

لا يستطيع أن يفعل هذا معي , فهو يعلم تماماً مع من يتعامل . أما ان قالها لزميل له وعرفت بهذا الأمر , فهو أيضاً يعلم تماماً نوع العقاب الذي سيوقع عليه من قبلي .
فأنا لست كغيري ممن لا يعاقبون ويتشدقون بأن هذه هي التعليمات . فلتذهب هذه التعليمات إلي الجحيم ان كانت تضر ولا تنفع . الدنيا ثواب وعقاب ولابد من توقيع العقوبة علي المخطئ بقدر ما أخطأ , وإلا أصبحت الدنيا فوضي .

هل تسمح لصديقك ان يتكلم عليك بكلمات نابيه ؟

ليس لي أصدقاء يتفوهون بكلمات نابية أو بذئية . ولكني أتقبل النقد لي في أي أمر ان كان بدليل , وليس النقد لمجرد النقد ( فهذا لا يصدر إلا من .... ) وان فعل ذلك معي ( نقد لمجرد النقد فقط وكان فيه تجاوز أو بعض التطاول ) يلقي مني ما يجعله يمتنع عن هذا الأمر ولا يفعله مرة أخري . أما ان كان بلا تجاوز أو تطاول , فأنا أتحدث معه بكل هدوء وأثبت له بأنه علي خطأ في اعتقاده . باختصار رد فعلي يتوقف علي الفعل نفسه .

هل يصعب علينا التحكم بهذا العضو الصغير من اعضاء جسمنا ؟


نعم , التحكم فيه أمر صعب خاصة وقت الغضب ( والقوي هو من يملك نفسه عند الغضب ) وهذ الأمر يختلف من شخص لأخر . ويوجد من لا يستطيع أن يتحكم فيه مطلقاً ويطلق له العنان .

اللسان من الممكن أن يدخل صاحبه الجنة , ومن الممكن أن يكب صاحبه في الجحيم .
الأخلاق الأخلاق الأخلاق ... سأظل أردد في هذه الكلمة لأن الغالبية لا تهتم بها ولا تعطي الأولوية لها ( وهذا ما يجعل الأمر الذي تذكرينه يتفاقم سواء كان من معلم أو من غيره )
وكل الأمثلة التي ذكرتيها في موضوعك صحيحة ويجب الانتباه لها جيداً , ولكن من الجهة الأخري فالساكت عن الحق شيطان أخرس !
فأنا مثلاً حين أري أمراً ما غير أخلاقي وأصمت عنه , فأنا مشارك فيه . وهذا هو ما لا أفعله ولن أفعله . كذلك أُمرنا بألا نكتم الشهادة وإلا نكون أثمين , والكثيرين يكتمونها بدعوي عدم اثارة المشاكل وهذا خطأ .
حينما أري طالباً يغش , ثم أغمض عيني عنه , فأنا بفعلي هذا ابحت له الغش وأعنته علي خطأ . وان رأني طالباً أخر وأنا لا أفعل شيئاً مع هذا الغشاش , فأنا أرسخت في فكره هو أيضاً بأن هذا الفعل ليس بخطأ . وهذا هو عين الخطأ . فهل ان قلت عنه غشاشاً , هل أكون شتمته أو وصفته بما ليس فيه ؟!
أُمرنا بقول الحق ونُهينا عن قول الباطل . لابد للسان أن يتحدث , المهم ماذا يخرج من هذا اللسان . هل هو الحق والصدق , أم الباطل والزور ؟
شكرأ لكي أستاذة نغم علي هذا الموضوع .
تقبلي مروري .

[aleman]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأستاذة نغم محمد

هذا الجزء الصغير والكبير في جسم الانسان

اللسان هذا العضو الصغير في فم الانسان
الكبير في تحركه الكثير في نطقه يصعب على الكثير التحكم به ويترك له العنان
دون سيطرة العقل عليه فبذلك نخسر به الكثير من الاصدقاء ويفقد كثير من الناس احترامهم بسبب هذا العضو الذي ينطق باسم الجلاله وذكر كلمات القرآن وبأحلى الكلام هل يحق لنا ان نوسخه بالكلمات البذيئه ؟؟؟؟؟
هل صعب على الانسان التحكم به؟
وهناك قول للامام علي كرم الله وجهه
لسانك لاتذكر به عورةامرئء
فكلك عورات وللناس ألسن
وقيل ايضا
لسانك حصانك ان صننته صانك
وان هنته هانك
من ملاحظتي وانا احذف كثير من المواضيع
لانها تحتوي على كلمات بذئيه جدا وكلي استغراب لما ارى صاحب الموضوع معلم أو مدرس أو خريج جامعة كيف يمكن لشخص ان يتفوه بهذه الكلمات وهو القدوة ومربي اجيال ورسالته شبهت بالرسل

قُـمْ للمعلّمِ وَفِّـهِ التبجيـلا كـادَ المعلّمُ أن يكونَ رسولا

أعلمتَ أشرفَ أو أجلَّ من الذي يبني وينشئُ أنفـساً وعقولا

انا مقدرة ان هناك ظلم كبير للمعلم لكن هذا لايسمح لنا ايضا ان نترك لساننا يشتم ويسب الاخرين فهل بالسب والشتيمه نحصل على حقوقنا وكيف يحترمنا ابناؤنا الطلبه اذا كنا لانحترم انفسنا
دعونا نناقش الموضوع
هل تسمح لتلميذك ان يتفوه بكلمات بذيئه ؟


هل تسمح لصديقك ان يتكلم عليك بكلمات نابيه ؟
هل يصعب علينا التحكم بهذا العضو الصغير من اعضاء جسمنا ؟
ارجو من حضراتكم مناقشة الموضوع والاضافه عليه
مع خالص تحياتي

فعلا الان كثير من الطلبة والطالبات يسبوا بصورة علنية خاصة لو المدرس او المدرسة مش واخدين بالهم
والمشكلة الاكبر انك تجدهم يعملوا كده مع المعلم او المعلمة وامامهم
يعنى التلميذ يشتم صاحبه امام المعلم عادى كده
لانه مثلا بياخد عنده درس والاخر لا
فعلا اللسان عضو صغير كبير
مشكورة للتذكير بهذا العضو الهام جدا بحياتنا

[كرستال اردنية]

ما شاء الله
موضوع رائع بكل المقاييس
بارك الله فيك

[_وهج_]

بارك الله فيك الموضوع حقا رائع وكلمات جميلة

[X-Designer]

احترامي وتقـديري
حقيقة موضوع رائـع وهـام جدا
اعتقد الانسـان الذي تلفظ بهذه الالفـاظ ضعيف جدا
يجد نصرته حسب رأيه في هذه الالفاظ لكي يلعو صوته فوق
من يريد

[المبتسم الحزين]

جميل جدا

هو ده اللي احنا عايز نمسك التانج ( اللسان )

000 ما يلفظ من قول الا لديه رقيب عتيد 000

[harry_potter]

لسان الانسان مفتاح عقله .....
الانسان اللي بيلجئ الي الشتيمة او الكلام بذئ عايش وسط بحر من الشتايم
انا شايف ان الاصدقاء ليهم دور كبير ف الموضوع دا
ابسط مثال اعرف واحد كان بيقولي متقولش والنبي
وقعد يقولي كتير كدة خلاني زيه ...

والله احترامي للشخص يجبره انه يحترمني حتي وان كان سئ
والطيبة ليست ضعف ......

"داروا سفهائكم بالسكوت"

[فاطمة الزهراءمحمد]

يقول الله سبحانه وتعالى ( وما يلفظ من قول الا لدينا رقيب عتيد )
ويقول رسول الله صلى الله عليه وسلم
(رُُب كلمة لا يُلقي لها بالاً تهوي به في النار سبعين خريفاً )
كل انسان عاقل بالغ محاسب على ألفاظه خاصة اننا معلمين مربين أجيال ربما ألفاظنا وكلامنا ناخد عليه ثواب وحسنات مضاعفة أو سيئات مضاعفة لان الطلبة بتتعلم مننا

[الأستاذة ام فيصل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mr. Ali 1

اللسان من الممكن أن يدخل صاحبه الجنة , ومن الممكن أن يكب صاحبه في الجحيم .
الأخلاق الأخلاق الأخلاق ... سأظل أردد في هذه الكلمة لأن الغالبية لا تهتم بها ولا تعطي الأولوية لها ( وهذا ما يجعل الأمر الذي تذكرينه يتفاقم سواء كان من معلم أو من غيره )
مؤكد مستر علي ولذلك كان موضوعي نحن بحاجه الى ثوره اخلاقيه بالفعل نحن بحاجه لها لان الاخلاق تبدلت ودور المعلم والمدرس اصبح تعليم وبس مع ان الوزارة اسمها التربة والتعليم
وكل الأمثلة التي ذكرتيها في موضوعك صحيحة ويجب الانتباه لها جيداً , ولكن من الجهة الأخري فالساكت عن الحق شيطان أخرس !
استاذي انا لم انادي بالسكوت ولكن اطالب المدرسين والمعلمين ان يكونو القدوة الجيده وعدم التفوة بالكلمات الغير لائقه امام تلاميذهم
فأنا مثلاً حين أري أمراً ما غير أخلاقي وأصمت عنه , فأنا مشارك فيه . وهذا هو ما لا أفعله ولن أفعله . كذلك أُمرنا بألا نكتم الشهادة وإلا نكون أثمين , والكثيرين يكتمونها بدعوي عدم اثارة المشاكل وهذا خطأ .
اعتقد أغلبنا لايصمت امام الامور الغير اخلاقيه ولايجب السكوت
حينما أري طالباً يغش , ثم أغمض عيني عنه , فأنا بفعلي هذا ابحت له الغش وأعنته علي خطأ . وان رأني طالباً أخر وأنا لا أفعل شيئاً مع هذا الغشاش , فأنا أرسخت في فكره هو أيضاً بأن هذا الفعل ليس بخطأ . وهذا هو عين الخطأ . فهل ان قلت عنه غشاشاً , هل أكون شتمته أو وصفته بما ليس فيه ؟!
المعلم الناجح لايسمح ابدا لتلاميذه بالغش اما المعلم الفاشل فيسمح لهم لانه فاشل بالتدريس وصدقني التلاميذ لايحترمو المعلم الضعيف والذي يساعدهم على الغش
وهذا لمسته من خلال ممارستي في التعليم
أُمرنا بقول الحق ونُهينا عن قول الباطل . لابد للسان أن يتحدث , المهم ماذا يخرج من هذا اللسان . هل هو الحق والصدق , أم الباطل والزور ؟
وهذا ماتفضلت به حضرتك
اللسان من الممكن أن يدخل صاحبه الجنة , ومن الممكن أن يدخل صاحبه في الجحيم .
شكرأ لكي أستاذة نغم علي هذا الموضوع .
تقبلي مروري .

ألف شكر على مرورك ومداخلتك القيمة
تقبل تحياتي

[الأستاذة ام فيصل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aleman

فعلا الان كثير من الطلبة والطالبات يسبوا بصورة علنية خاصة لو المدرس او المدرسة مش واخدين بالهم
والمشكلة الاكبر انك تجدهم يعملوا كده مع المعلم او المعلمة وامامهم
يعنى التلميذ يشتم صاحبه امام المعلم عادى كده
لانه مثلا بياخد عنده درس والاخر لا
فعلا اللسان عضو صغير كبير
مشكورة للتذكير بهذا العضو الهام جدا بحياتنا

الف شكر على مرورك وبالفعل هناك اسباب كثيره ادت الى تدهور صورة المعلم والمدرس ومنها الدروس
الخصوصيه وهذا يحتاح الى موضوع ثاني ونناقش فيه اسبابه ونتائجه
تقبلي تحياتي

[الأستاذة ام فيصل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كرستال اردنية

ما شاء الله
موضوع رائع بكل المقاييس
بارك الله فيك

شكرا على مشاركتك وبارك الله فيك
تحياتي

[الأستاذة ام فيصل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة _وهج_

بارك الله فيك الموضوع حقا رائع وكلمات جميلة

شكرا على مرورك ياوهج ومشاركتك
تحياتي

[الأستاذة ام فيصل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة x-designer

احترامي وتقـديري

حقيقة موضوع رائـع وهـام جدا
اعتقد الانسـان الذي تلفظ بهذه الالفـاظ ضعيف جدا
يجد نصرته حسب رأيه في هذه الالفاظ لكي يلعو صوته فوق
من يريد

الف شكر على مرورك ومشاركتك اكيد انسان ضعيف لايحترم نفسه
الصوت يعلو بالحق والالفاظ الطيبه
تقبل تحياتي

[ممدوح مصطفى الانصارى]

إذا شئت أن تحيا سـلـيـماً من الأذى و ذنبك مـغفور وعرضك صيِّنُ
لسـانـك لا تـذكـر بـه عـورة امـرئ فـكـلـك عـورات ولـلناس ألـسنُ
وعـيـنـك إن أبـدت الـيـك مـسـاوئـاً فدعها و قل يا عين للناس أعـينُ
وعاشر بمعروف وسامح من اعتدى و فارق و لكن بالتي هي أحسنُ
شكرا زميلتى الاستاذة / نغم
ونسأل الله ان يحفظنا من شرور
السنتنا وان يسلمنا من شرور السنة الشرار .


( الصمت زين والسكوت سلامة

فإذ نطقت فلا تكن مكثارا

فاذا ندمت على سكوتك مرة

فلتندمن على الكلام مرارا )