اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > الصف الأول الثانوي 2024 / 2025 > المواد الدراسية التي لا تضاف إلى المجموع؛ ومواد السنوات السابقة > الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 06-11-2013, 03:31 AM
الصورة الرمزية الأستاذة / أم أمل
الأستاذة / أم أمل الأستاذة / أم أمل غير متواجد حالياً
معلمة كمبيوتر و تكنولوجيا المعلومات
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
المشاركات: 5,058
معدل تقييم المستوى: 20
الأستاذة / أم أمل is a jewel in the rough
افتراضي ملاحظاتى على منهج الصف الأول الثانوى



ملاحظاتى على منهج الصف الأول الثانوى



للعام الدراسى 2013 - 2014

الفصل الدراسى الأول



على هذا الرابط

http://www.gulfup.com/?1K5chB

أرجو المناقشة والتعليق





  #2  
قديم 06-11-2013, 07:16 AM
أحمد هاشم الزيدي أحمد هاشم الزيدي غير متواجد حالياً
معلم حاسب ألى
 
تاريخ التسجيل: Feb 2009
المشاركات: 14,659
معدل تقييم المستوى: 30
أحمد هاشم الزيدي will become famous soon enough
افتراضي

بارك الله في حضرتك الاستاذه الفاضله أم أمل علي هذا العمل الجميل
جعله الله في ميزان حسانتك يوم القيامة باذن الله تعالي

وبالنسبة للتعليق علي كلام حضرتك هذا فهو سليم مائة بالمائة وخصوصاً انه لم تيم مراجعة المنهج جيداً وهنا يوجد سؤال
لماذا تم تغيير المنهج في هذا الوقت القصير؟؟

الثاني بالنسبة لتغيير منهج الصف الثاني الثانوي فأنا مع حضرتك في تغيير المنهج لان هذا المنهج من الممكن ان يصلح للمرحلة الاعدادية وليس للصف الثالث الاعدادي فما هو اقتراح حضرتك كمنهج لو تم تغيير هذا المنهج؟؟
__________________
كفي بالله سندا وكفي به هاديا وحبيبا وكفي به معطيا وكفي بالله عن كل شئ
  #3  
قديم 08-11-2013, 11:09 AM
tayseeretman tayseeretman غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 108
معدل تقييم المستوى: 17
tayseeretman is on a distinguished road
افتراضي

اختى الغاليه ملاحظات فى محلها ومجهود تشكرى عليه كلنا حسينا ان المنهج شيق ومريح نفسيا لكن اللى بيألف المنهج فى وادى والمدرس فى وادى والمدرسة فى وادى والامكانيات فى وادى وكل السلبيات بتصب فى الاخر على المدرس
  #4  
قديم 08-11-2013, 12:25 PM
الصورة الرمزية hassanalhawy
hassanalhawy hassanalhawy غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
المشاركات: 1,515
معدل تقييم المستوى: 16
hassanalhawy is on a distinguished road
افتراضي

بارك الله لك أستاذه أم أمل علي هذا العمل الجميل
جعله الله في ميزان حسانتك يوم القيامة باذن الله تعالي
وأنا معك فك كل حرف فيما قلتيه
فالمنهج نقلة نوعية من العلم الجاف إلى العلم العملى التطبيقى
ومع حضرتك فى قصور الكتاب فى شرح الكود الخاص بجمل الإتصال بين قاعدة البيانات والفيجوال بيزك

فأتمنى من الكمبيوتر التعليمى إرسال عدة وريقات لكل مديرية لشرح هذا القصور . ثم يقوم السادة المعلمين من نسخه من التوجيه العام . أو نشره على موقع الوزارة
وأتمنى أيضاً أن يبادر التوجيه العام و توجيه الإدارات بعمل ورش عمل لشرح أى قصور فى المنهج للمعلمين .

فكثير من المعلمين حافظين الكود دون فهم لجزئياته على الإطلاق!!!!
__________________
يخطئ من يظن أن للذئاب ديناً
  #5  
قديم 09-11-2013, 04:13 PM
محمد صالح العشيري محمد صالح العشيري غير متواجد حالياً
عضو مشارك
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 194
معدل تقييم المستوى: 17
محمد صالح العشيري is on a distinguished road
افتراضي

اختى الغاليه ملاحظات فى محلها ومجهود تشكرى عليه كلنا حسينا ان المنهج شيق ومريح نفسيا لكن اللى بيألف المنهج فى وادى والمدرس فى وادى والمدرسة فى وادى والامكانيات فى وادى وكل السلبيات بتصب فى الاخر على المدرس
مع شكري وتقديري لحضرتك
__________________
لا إله إلا انت سبحانك إني كنت من الظالمين
  #6  
قديم 12-11-2013, 08:38 PM
mohamed002010 mohamed002010 غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Oct 2010
المشاركات: 3
معدل تقييم المستوى: 0
mohamed002010 is on a distinguished road
افتراضي

تحية اجلال وتقدير الى الاستاذة /أم أمل على المجهود الرائع وتصحيح الاخطاء التى وضعها دكاترة متخصصين وانا لله وانا اليه واجعون
  #7  
قديم 13-11-2013, 09:51 PM
الصورة الرمزية hany alsaed214
hany alsaed214 hany alsaed214 غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Jan 2011
المشاركات: 188
معدل تقييم المستوى: 14
hany alsaed214 is on a distinguished road
افتراضي

اعتقد بأن هذا المنهج قد وضعة اكثر من شخص
بالتالى وجدت الملاحظات
__________________
لابد أن يجد لإنسان امورا" , أويعيد النظر فى بعض إقتناعاتة أو ترتيب أفكارة
لذا سيبقى العمل البشرى عرضة للصواب والخطأ والتغيير والتبديل
ومهما امتد ذلك فلن يصل الى قريبة الكمال .
  #8  
قديم 14-11-2013, 10:59 AM
ابو كادر ابو كادر غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 59
معدل تقييم المستوى: 17
ابو كادر is on a distinguished road
افتراضي

تحية الي حضرتك يااستاذة ونرجو تصحيح كود ملء قاعدة البيانات من فضلك حتي لايعطي رسالة خطأ
  #9  
قديم 14-11-2013, 11:14 AM
الصورة الرمزية الأستاذة / أم أمل
الأستاذة / أم أمل الأستاذة / أم أمل غير متواجد حالياً
معلمة كمبيوتر و تكنولوجيا المعلومات
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
المشاركات: 5,058
معدل تقييم المستوى: 20
الأستاذة / أم أمل is a jewel in the rough
افتراضي

جزاكم الله خيرا للمرور
  #10  
قديم 14-11-2013, 11:15 AM
الصورة الرمزية الأستاذة / أم أمل
الأستاذة / أم أمل الأستاذة / أم أمل غير متواجد حالياً
معلمة كمبيوتر و تكنولوجيا المعلومات
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
المشاركات: 5,058
معدل تقييم المستوى: 20
الأستاذة / أم أمل is a jewel in the rough
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو كادر مشاهدة المشاركة
تحية الي حضرتك يااستاذة ونرجو تصحيح كود ملء قاعدة البيانات من فضلك حتي لايعطي رسالة خطأ

شرح الأكواد هنا
http://www.gulfup.com/?gPXQtd
  #11  
قديم 28-11-2013, 05:32 AM
kalass kalass غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Mar 2009
المشاركات: 34
معدل تقييم المستوى: 0
kalass is on a distinguished road
افتراضي

انا كتبت نفس الملاحظات تقريبا لكن كتحليل للمنهج " مزايا وعيوب " ومفكرتش ارفعها هاى النت لكن انتى عملتى شىء ممتاز الكل ممكن يستفيد منه . فيه ملاحظات مختلفة عندى حاحاول ارفعها ان شاء على النتدى ان شاء الله. وبالنسبة لامتداد الصورة انا اكتشفت نفس الخطأ لكن اعتبرت ان درس التعامل مع الصور كان فيه عرض لأكتر من امتداد ومفيش مشكلة انى يتم المرور عليه بشرح مختصر
جزئية التصال بين ورقة الاكسل وv.b كان محتاجة شرح أكتر فعلا وياريت يكون فيه دليل معلم منفصل عن الكتاب الالكترونى
  #12  
قديم 28-11-2013, 10:23 AM
ابتسام على ابتسام على غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 179
معدل تقييم المستوى: 17
ابتسام على is on a distinguished road
افتراضي

حسبى الله ونعم الوكيل فى اللى كان السبب فى تغيير المنهج للصف الاول الثانوى مدرسين الحاسب الالى مش فاهمين حاجة لانهم مش كلهم بيعرفوا الفيجوال بيزك دول يادوب عرفوا يفهموا المنهج القديم بالعافية لان مفيش تدريب ولا اهتمام وكمان ايه الداعى لوجود الحاسب الالى فى الصف الثالث الثانوى من غير منهج ولا كتاب ولا اى استعداد ومن غير ما نضحك على بعض هم فين الصف الثالث؟ ياريت لوحد يعرف يوصل صوتنا للى فى الوزارة ويقول لهم ارحمونا ورجعوا المادة مجالات فى المرحلة الثانوية عشان الطالب يدخل المجال برغبته ويقدر يتعلم ويستفيد لكن طول ما المادة اساسية غير داخله فى المجموع ليس لها اى اهمية وبلاش نضحك على بعض
  #13  
قديم 10-12-2013, 02:38 AM
محمود محمد بكر محمود محمد بكر غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Dec 2013
العمر: 38
المشاركات: 34
معدل تقييم المستوى: 0
محمود محمد بكر is on a distinguished road
افتراضي

أسف علي التدخل
بس فعلا كلام حضرتك مظبوط اللي بيحصل دة اسمة تهريييييج بكل المقاييس انا مدرس كمبيوتر ثانوي انا بحس اني داخل علي سنة اولى ثانوي مش عارف اشرحلهم اية اشرح مادة دراسات ولا اشرح مادة كمبيوتر اما بالنسبة لسنة تانية فااا دة اكتر حاجة غريبة شوفتها يا جماعة اللي يشوف المنهج ميشوفش الاهداف المنهج غير الاهداف في الاخر انا بشكر الجميع علي المجهود الغالي وانا سعيد جدا جدا جدا بالانضمام ليكم اخوكم محمود
  #14  
قديم 11-12-2013, 08:38 PM
hanafy60 hanafy60 غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Oct 2011
العمر: 64
المشاركات: 5
معدل تقييم المستوى: 0
hanafy60 is on a distinguished road
افتراضي

منهج اولى ثانوى عجيب، واعتقد هى سبوبة لواضع الكتاب والمنهج، اما منهج الثانى الثانوى فاتعتقد انه كان المقصود منه تكملة الاى سى دى ال (icdl) الخاصة بمناهج اولى وتانية اعدادى
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 06:26 PM.