العلاج باللمسة

[محمد حسن ضبعون]

العلاج باللمسة - اللمسة العِلاجيَّة (الريِّـكي)
touch therapy - reiki

منذ أن عرفت البشرية الأمراض، وَجَدَ المريضُ مَنْ يَعوده ويضع يده على رأسه أو على موضع الألم في مُحاولة لمواساته أو التخفيف عنه، وكان المرضى في أغلب الحالات يجدون راحة في ذلك، وبتكرار وضع اليد فطن الناس إلى آثارها العلاجية وما ينتج عنها من راحة للمريض، ومن هنا كانت النشأة الفطرية لتأثير اللمسة في علاج المريض.
ولا يخفى على أحد تأثير اللمسة الحانية على الرأس: التي تجلب النوم الهادئ للطفل، وتسكن نفس اليتيم، وتربط جأش الطيور والحيوانات والخيول الجامحة، ولقد رأيت هنديا يُربِّتُ بيده على رأس أفعى فسكنت بعد أن كانت تكشر عن أنيابها.


وبعض الناس يسمي طاقة اليد التي تستخدم في العلاج: اللمسة الشافية، ونحن نعلم أن الشفاء يأتي من الله وحده وإنما جميع طرق العلاج هي أسباب فقط، وهو قوله تعالي: (وَإِذَا مَرِضْتُ فَهُوَ يَشْفِينِي) سورة الشعراء الآية رقم: 80.
والعلاج باللمسة موهبة وضعها الخالق في اليد اليمنى لكل إنسان بدرجات متفاوتة، وعندما يُصابُ بالمرض تضعف تلك الطاقة فيحتاج للمسة الأصحاء على موضع شكواه، وثبت بالتصوير بجهاز كيرليان أن انبعاث الطاقة من اليد اليمنى
يكون بدرجة أقوى وذات فاعلية أكثر من اليد الشمال.
** ولقد شاهدت حالات كثيرة مؤثرة ومؤلمة تم علاجها باللمسة والحمد لله رب العالمين،

[محمد حسن ضبعون]

تاريخ وجذور العِـلاج باللمسـة (الريـكي)

لقد عرفت جميع الحضارات اللمسة العلاجية، فلقد وُجِد على جدران المعابد الفرعونية، وفي الآثار الصينية القديمة ما يدل على أنَّ العلاج باللمسة من أقدم فنون العلاج التي استعملها البشر، ويرجع أصل كلمة: مسَّـاج إلى الأصل العربي: مَسَّ أو مَسَحَ أو مَسَّـدَ، أي: لمس أو حرَّك يده أو أصابعه فوق جسم المَريض أو شعره، ويسمى العلاج باللمسة عند الشعوب المختلفة بأسماء عدة منها: الريكي عند اليابانيين، وما وراء الحس الميتافيزيقي عند الروس، واللمسة الشافية عند الهنود والصينيين.
وفي الإسلام نجد أن من تمام رقية المريض أن يضع الإنسان يده على رأس المريض أو جسمه ويدعو له، وهو ما رواه الترمذي، عَنْ أَبِي أُمَامَةَ أَنَّ رَسُولَ اللهِ صلى الله عليه وسلم قَالَ: "تَمَامُ عِيَادَةِ الْمَرِيضِ أَنْ يَضَعَ أَحَدُكُمْ يَدَهُ عَلَى جَبْهَتِهِ أَوْ قَالَ عَلَى يَدِهِ
فَيَسْأَلُهُ كَيْفَ هُوَ؟" حديث رقم: 2655.
** ولا يخفى على أحد أن ذلك يجلب عوامل الشفاء النفسي للمريض، وفي حديث آخر نجد أن وضع اليد اليمنى على رأس الإنسان يعطيه اطمئنان وهدوء نفسي، وهو ما رواه النسائي، عَنْ عِمرَان بن الْحُصَيْنِ أنَّهُ قَدمَ عَلَى النَّبِيِّ صلى الله عليه وسلم بِالْمَدِينَةِ فَقَالَ لَهُ: "ادْنُ مِنِّي، فَدَنَا مِنْهُ فَوَضَعَ يَدَهُ عَلَى ذُؤَابَتِهِ ثُمَّ أَجْرَى يَدَهُ وَسَمَّتَ عَلَيْهِ وَدَعَا لَهُ" حديث رقم: 4969.
** ذُؤَابَتِهِ: هي الشعر المَضفور، وهي مَفرق الرأس أعلى الجبهة.
** وَسَمَّتَ: من التسمية بمعنى الدُّعاء، وما بعدة عطف عليه.
** طاقة يدي المُعالج أثناء جلسة العلاج باللمسة (الريكي).. وتبدو
الطاقة المنبعثة منها واضحة بجهاز كيرليان الذي يُمكنه التقاط أمواج الطاقة التي يتم تبادلها بين المُعالج والمريض.
الإسلام أول من استخدم اليد اليمنى في العلاج
** بعد استخدام التصوير بجهاز كيرليان تبين أن طاقة اليد اليمنى تزيد عن طاقة اليد الشمال بحوالي ثلاث مرات وأنها تمثل في الجسم القطب الموجب الذي يمكنه أن يعطي، ولعل تلك النتيجة قد وردت كإشارة في القرآن الكريم عندما ذكر اليد
اليُمنى بمفرداتها (27) مرة، كما ذكر اليد الشمال بمفرداتها (عشر) مرات، ولذلك فإن العلاج الذي علمه النبي صلى الله عليه وسلم للأمَّة يتم باستخدام اليد اليمنى مع الدُّعاء، وهو ما رواه البخاري، عَنْ عَائِشَةَ رَضِيَ اللهُ عَنْهَا: "أَنَّ النَّبِيَّ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ كَانَ يُعَوِّذُ بَعْضَ أَهْلِهِ يَمْسَحُ بِيَدِهِ اليُمْنَى وَيَقُولُ: اللَّهُمَّ رَبَّ
النَّاسِ أَذْهِبْ الْبَاسَ، اشْفِهِ وَأَنْتَ الشَّافِي لاَ شِفَاءَ إِلاَّ شِفَاؤُكَ، شِفَاءً لاَ يُغَادِرُ سَقَمًا" حديث رقم: 5302.
العلاج باللمسة أول العلاجات التي يستخدمها الإنسان
** لعل ما ورد في الصحيح عن العلاج باللمسة كثير جدا ومتواتر عن فوائد وضع اليد الذي يجب أن يلجأ إليه الإنسان حال شعوره بأي شكوى تعتري جسده، وذلك قبل أن يتغلب عليه المرض وتخور قواه فيحتاج إلى نقل الطاقة إليه بواسطة أيدي غيره
من البشر الذين يعودوه أثناء مرضه، وهو ما رواه الإمام مسلم، عَنْ عُثْمَانَ بْنِ أَبِي الْعَاصِ الثَّقَفِيِّ أَنَّهُ شَكَا إِلَى رَسُولِ اللهِ صَلَّى
اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ وَجَعًا يَجِدُهُ فِي جَسَدِهِ مُنْذُ أَسْلَمَ فَقَالَ لَهُ: "ضَعْ يَدَكَ عَلَى الَّذِي تَأَلَّمَ مِنْ جَسَدِكَ وَقُلْ: بِاسْمِ اللهِ ثَلاَثًا، وَقُلْ: سَبْعَ مَرَّاتٍ أَعُوذُ بِاللهِ وَقُدْرَتِهِ مِنْ شَرِّ مَا أَجِدُ وَأُحَاذِرُ" حديث رقم: 4082.
ووضع اليد اليمنى يجب أن يكون بمقدار وقت يسير في حدود عشر دقائق وهي المدة الكافية التي يدعو فيها الإنسان أو يقرأ ما يجلب الهدوء الشديد إلى نفسه وقلبه، فيقوي جهاز المناعة لديه ويمنحه النشاط للتغلب على أسباب المرض.

[نسيــــــم الجنـــــــــة]

سبحان الله
مشكووور استاذى ع الموضوع

[محمد حسن ضبعون]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نسيــــــم الجنـــــــــة

سبحان الله
مشكووور استاذى ع الموضوع

سبحان الله
نشكر مروركم الكريم

[الأستاذة ام فيصل]

جزاك الله خيرا استاذي الفاضل
موضوع رائع
تحياتي

[محمد حسن ضبعون]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأستاذة نغم محمد

جزاك الله خيرا استاذي الفاضل

موضوع رائع

تحياتي

نشكر ثنائكم
مشرفتنا الفاضلة
بارك الله فيك

[اجمل كلمة تقول الله]

سبحان الله
مشكووور استاذى علي الموضوع الرائع

[محمد حسن ضبعون]

سورة الفاتحة كماورد عن الرسول صلى الله عليه وسلم انها الشافية لها طريقتان للعلاج
الطريقة الاولى وضع اليد اليمنى على مكمن الالم ثم قراءتها عدة مرات في الصباح والمساء حتى يزول الالم تدريجيا.
والطريقة الثانية قراءة الفاتحة في كوب ماء وشربه وتكرار ذلك عدة ايام حتى ترى الفائدة وقد ظهرت.

[Mero Ossama]

شكراً علي موضوعك و علي جميع مواضيعك الرائعة

[محمد حسن ضبعون]

ســـــر يا معلم فالطريق طويــــــــــــــل وخطاك للجيل الجديد دليــــــــــــــــل
أنت الذي حمل الأمانة وحـــــــــــــــــده حمل الأمانة في الحياة ثقيــــــــــــــل
اقرأ نداءك ما حييت فعــش لهـــــــــــــا قد قالها لمحمد جبريــــــــــــــــــــــل
من كالمعلم رفعة وطهـــــــــــــــــــــارة في كل قلب هدية قنديـــــــــــــــــــــل
قد أقسم الرحمن بالقلـــــــــم الــــــــذي في كفه وسما به التنزيـــــــــــــــــــل
يمناه كم سطرت صحائف كلهـــــــــــــا نور وفي يده الكتاب خليــــــــــــــــــل
حمل المشاعل في الدروب جميعهــــــــا حلك الظلام إذا رآه يـــــــــــــــــــزول
شمس المعارف أشرقت في عقلـــــــــه للسالكين فما استحال سبيـــــــــــــــــل
هو في طريق العلم أكرم قائــــــــــــــــد ظل لنا عند المجيد ظليـــــــــــــــــــــل
بالعلم والأخلاق قد بنيت لـــــــــــــــــــه أمم له كل القلوب تميــــــــــــــــــــــل
قف للمعلم ما حييت مهابــــــــــــــــــــة من كالمعلم؟ من له التبجيـــــــــــــــــل
من لم يصادق في الحياة معلمـــــــــــــا هل مثله في الكائنات جهــــــــــــــــــول
غدت الحياة يا شباب رهينــــــــــــــــــة بالعلم هل فيما سواه بديـــــــــــــــــــل
أمم وأقوام تحدوا قبلنــــــــــــــــــــــــــا فالكل في سبق الحياة عجـــــــــــــــول
هاهم على الأقمار في آفاقنــــــــــــــــــا ما ذاك عند الطامحين جميـــــــــــــــــل
سيروا إلى غاياتكم بعزيمــــــــــــــــــــة اليوم لا يجني الثمار كســـــــــــــــــول
إن المعلم كالنسيم حديثـــــــــــــــــــــــه ناي وفي أسماعنا ترتيــــــــــــــــــــــل
اليوم نحن على الطريق وركبنـــــــــــــا بالعلم يمضي والجهاد وصــــــــــــــــول
سلطاننا للناس جاء معلمـــــــــــــــــــــا تاج المعارف فوقه

[GeekUser]

سبحان الله