مشاهدة النسخة كاملة : أرشيف لمجموعة من الأسئلة وإجابات الطلاب والأساتذة عنها


الأستاذة أم شاهندة
25-03-2009, 10:14 PM
أرشيف لمجموعة من الأسئلة وإجابات الطلاب والأساتذة عنها




من نقطه على بعد 20 متر من قاعده ساريه علم رصد شخص قمه ساريه توجد ان قياس زاويه ارتفاعها 25درجه و20 ثانيه احسب ارتفاع قمه الساريه



رجل طوله 170سم يقف على بعد100متر من قاعده برج فاوجد ان قياس زارويه ارنفاع البرج 42درجهو14ثانيه احسب ارتفاع البرج






من سطح منزل ارتفاعه 15متر قيست زاويه انخفاض سياره فى الشارع تبعد عن اقاعده المنزل مسافه 35 متر اوجد قياس زاويه انخفاض السياره

محمود طه القالع
25-03-2009, 10:45 PM
http://www.thanwya.com/vb/attachment.php?attachmentid=18055&stc=1&d=1238013886
الاولي

محمود طه القالع
25-03-2009, 10:51 PM
http://www.thanwya.com/vb/attachment.php?attachmentid=18057&stc=1&d=1238014248

محمود طه القالع
25-03-2009, 10:58 PM
http://www.thanwya.com/vb/attachment.php?attachmentid=18061&stc=1&d=1238014693

الاستاذ على الدين يحيى
26-03-2009, 12:13 AM
الاستاذ محمود سبقنى فى الحل يانور
شفتى بقى إزاى إننا كلنا هنا تحت أمرك
وكلنا هنا مجندون لخدمة طالباتنا وطلابنا الأعزاء
ومعلش تأخرت عليك أنا لأنى كنت فى حصة بالغرفة الثانية .
جزاك اللخ خيراً أستاذنا الاستاذ محمود طه القالع

صوت الحق
26-03-2009, 12:37 AM
بارك الله فيكم جميعا اساتذتى الكرام
شكرا جزيلا

عبد الحى السيد
26-03-2009, 11:56 AM
شكرا لكم وعلى الرد السريع وذلك للتفاعل بين الطلبة والمدرسين
جزاكم الله خيرا

kalefam
26-03-2009, 02:41 PM
http://www.gmrup.com/up/gallery_files/NHy78729.gif (http://www.gmrup.com/up/)
أقولها لجميع الزملاء الذين سبقونى فى حل المسئلة
هذا هو شعار منتدنا
السرعة الرد وتلبية جميع طلبات الطلاب

mahmoud atefq
28-03-2009, 01:26 PM
شكرررراااااااااااااااااااااااااا

mahmoud atefq
28-03-2009, 02:05 PM
ا ب ج مثلث , ا د ينصف < أ ب ج من الداخل

د ه يوازى أج ويقطع أب فى ه

أثبت أن

ده = أب فى أج عل أب + أج

mahmoud atefq
28-03-2009, 02:12 PM
ب ج مثلث , ا د ينصف < أ ب ج من الداخل

د ه يوازى أج ويقطع أب فى ه




أثبت أن

ده = أب فى أج عل أب + أج

kalefam
28-03-2009, 03:43 PM
http://www.tariqel3lm.co.cc/files/9j6k52x94e9stvqd7nyp.jpg (http://www.tariqel3lm.co.cc/)

kalefam
28-03-2009, 03:45 PM
إذا لم تظهر لديك الصورة فالحل مرة اخرى بالمرفقات

mahmoud atefq
29-03-2009, 01:48 PM
شكرااااااااااااااااااااااا على الحل

AboHelmy
29-03-2009, 10:15 PM
برجاء حل هذه المسائل

1- اثبت صحة المتطابقات الاتية

ظا س + ظتا س +قا س قتا س

2- اوجد أ ، ب إذا علم

ــــــــــ ـــــــــــ
3 + /\ 2 ، 3 - /\ 2


2
هما جذرا المعادلة أس + ب س- ب + 1 = 0

khaled844
30-03-2009, 12:39 AM
أرجو توضيح الخط لأن الكلام متداخل وشكرا

AboHelmy
30-03-2009, 12:45 AM
توضيح المسألة
ومتأسف لعدم قدرتي كتابة الجذر

برجاء حل هذه المسائل


1- اثبت صحة المتطابقات الاتية

ظا س + ظتا س +قا س قتا س

،،،،،،،،،،

2- اوجد أ ، ب إذا علم
3+جذر 2 ، 3- جذر 2

ــــــــــ ـــــــــــ
3 + /\ 2 ، 3 - /\ 2


2

هما جذرا المعادلة أس + ب س- ب + 1 = 0

أس (أس 2)

+
ب س
-
ب
+
1
=
0

AboHelmy
30-03-2009, 01:01 AM
المسألة الاولي من كتاب الوزارة
التيرم الثاني للصف الاول الثانوي
تمارين 2-1
مسألة رقم 1


المسألة الثانية
تمارين 1-1
مسألة رقم 4 -و

عبد الحى السيد
30-03-2009, 01:25 AM
المسألة الأولى
1- اثبت صحة المتطابقات الاتية

ظا س + ظتا س = قا س قتا س
الحل
الأيمن = جـا س / جتاس + جتا س / جـا س
( توحيد المقامات )
= (جـا^2 س + جتا^2 س ) / جتا س جـا س
= 1 / جتا س جـا س
= قـا س قتا س

أسامة محمد زكي
30-03-2009, 05:26 AM
حل المسألة الثانية
مجموع الجذرين = 4
حاصل ضربهم = 1
وتكون المعادلة س2 - 4 س + 1 = 0

الاستاذ احمد السيد
30-03-2009, 02:17 PM
هذا هو الحل بعد تصحيح المسألة
شكرا ً أ / خليفة

الاستاذ احمد السيد
30-03-2009, 02:22 PM
حل المسألة الثانية بعد تصويب الحل
مجموع الجذرين = 6
حاصل ضربهم = 7
وتكون المعادلة س 2 - 6س + 7 = 0

AboHelmy
31-03-2009, 12:24 AM
الاخوة الافاضل
جزاكم الله خيراً

بالنسبة للمسألة الثانية

من اجابات كتاب الوزارة
أ=1
ب=-6

احمدابوعبودة
07-04-2009, 08:26 AM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

دول سؤالين يعتبروا زى بعض على حساب المثلثات

س1:اثبت صحة المتطابقة

جتاس جتا(270-س) / ظتاس+ظا(270+س) / قاس قتاس= -1


س2:اثبت صحة المتطابقة

جاس / 1+جتاس - 1+جتاس / جاس= -2ظتا س


وشكرا لكل مدرسى المنتدى

mabotahoun
07-04-2009, 11:00 AM
حل رقم 1)
الايمن = جتاس .-جاس /ظتاس + -ظتا س / قاس 0قتاس
= -حاس .جتاس / جتاس/جاس - جتاس/جاس .جاس .جتاس
= -جا2س- جتا2س = -(جا2س +جتا2س) =-1
حل رقم (2)
الأيمن = جا2س - ( 1+جتاس)2 / جاس (1+ جتاس )
= جا2س-1-2جتاس +جتا2س/جاس (1+جتاس)
= -2جتاس - 2 جتا2س/جاس (1+جتاس)
= -2جتاس (1+جتاس )/ جاس (+جتاس )
=- جتاس /جاس
= - ظتاس

عبد الحى السيد
08-04-2009, 06:42 PM
بارك الله فيك سبقتنى

احمدابوعبودة
09-04-2009, 07:20 AM
مشكورررررررررررررررررررررر عقبال المرة الجاية

ayakamal
10-04-2009, 10:46 PM
ارجو حل هذه المسائل
1-
من قمة برج ارتفاعه 60 مترا رصدت سفينتان فى البحر على شعاع واحد من قاعدة البرج فوجد أن زاويتى انخفاضهما 47 / 47 درجة 35 دقيقة على الترتيب اوجد البعد بين السفينتينلاقرب متر؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


2 - اثبت صحة كل من المتطايقات الاتية : ـ

جتا تربيع أ(ا-ظا أ) (1+ظاأ )=جتا اس اربعة أ -جااس اربعة أ


3_اذا كان جا س -جتا س = 3/5 حيث س تنتمى الى الفترة المفتوحة 0 ،90
فأثبت أن 25 جا س* جتاس =8

4 -إذا كانت مساحة قطاع دائرى =2/5 مساحة دائرته فأوجد قياس زاوية القطاع بالقياس الستينى والقياس الدائرى . وإذا كان طول نصف قطر الدائرة 10 سمفأوجد محيط القطاع لاقرب سنتيمتر ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

amira 2100
11-04-2009, 04:21 PM
السلام عليكم ورحمة اللة و بركاته

انا عايزة حل الاسئلة دي

(1) يسير شخص صاعدا طريق منحدر يميل على سطح الارض بزاوية قياسها هـ فإذا سار مسافة 1كم

حتى اصبح على 370 متر من الارض احسب قياس زاويت ميل المنحدر .


*-------*------*------*------*

(2) أ ب جـ د مستطيل اب= 6سم . و تنتمي لـ أد
و قياس زاوية أ ب و = 62ْ و قياس ب و جـ =90

*1* أوجد طول أد
*2* احسب مساحة المستطيل لاقرب سم مربع


*-------*------*------*------*

والسؤال اللي مش بطيقة هو ده :confused:

إذا كانت د1(س) = س و د2 (س) = 2س+7
ابحث اشارة كل من د1 و د2
ثم عين الفترة التي تكون فيها الدالتين مختلفتين في الاشارة

*-------*------*------*------*

# النهاية #
يا ريت حد يحللي اصل انا في الرياضة تحت الصفر :frown:

amira 2100
11-04-2009, 05:30 PM
ايه يا جماعة
محدش هيساعدني ولا ايه :frown:



:friendsxs3:

أسامة محمد زكي
12-04-2009, 12:40 AM
اجابة السؤال الأول
ارسم مثلث قائم وليكن أ ب جـ
الطريق المنحدر هو الوتر أجـ = 1000 متر ----------> (الوتر )
ارتفاع الرجل عن الأرض أ ب = 370 متر -----------> ( المقابل )
المطلوب زاوية جـ
ظا جـ = المقابل على المجاور = 370 / 1000
وباستخدام الآلة ( Shift tan ( 370/1000
مع تمنياتي بالتوفيق
أسامة محمد زكي
مدرس ثانوي

kalefam
13-04-2009, 04:42 PM
ارجو حل هذه المسائل

1-
من قمة برج ارتفاعه 60 مترا رصدت سفينتان فى البحر على شعاع واحد من قاعدة البرج فوجد أن زاويتى انخفاضهما 47 / 47 درجة 35 دقيقة على الترتيب اوجد البعد بين السفينتينلاقرب متر؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


2 - اثبت صحة كل من المتطايقات الاتية : ـ

جتا تربيع أ(ا-ظا أ) (1+ظاأ )=جتا اس اربعة أ -جااس اربعة أ


3_اذا كان جا س -جتا س = 3/5 حيث س تنتمى الى الفترة المفتوحة 0 ،90
فأثبت أن 25 جا س* جتاس =8

4 -إذا كانت مساحة قطاع دائرى =2/5 مساحة دائرته فأوجد قياس زاوية القطاع بالقياس الستينى والقياس الدائرى . وإذا كان طول نصف قطر الدائرة 10 سمفأوجد محيط القطاع لاقرب سنتيمتر ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
http://www.gmrup.com/out.php/i698_4.JPG (http://www.gmrup.com)
http://www.gmrup.com/out.php/i697_3.JPG (http://www.gmrup.com)
http://www.gmrup.com/out.php/i696_2.JPG (http://www.gmrup.com)
http://www.gmrup.com/out.php/i695_1.JPG (http://www.gmrup.com)

amira 2100
13-04-2009, 06:26 PM
شكرا أستاذ أسامة

kalefam
14-04-2009, 02:32 AM
السلام عليكم ورحمة اللة و بركاته


انا عايزة حل الاسئلة دي

(1) يسير شخص صاعدا طريق منحدر يميل على سطح الارض بزاوية قياسها هـ فإذا سار مسافة 1كم

حتى اصبح على 370 متر من الارض احسب قياس زاويت ميل المنحدر .




*-------*------*------*------*

(2) أ ب جـ د مستطيل اب= 6سم . و تنتمي لـ أد
و قياس زاوية أ ب و = 62ْ و قياس ب و جـ =90

*1* أوجد طول أد
*2* احسب مساحة المستطيل لاقرب سم مربع


*-------*------*------*------*

والسؤال اللي مش بطيقة هو ده :confused:

إذا كانت د1(س) = س و د2 (س) = 2س+7
ابحث اشارة كل من د1 و د2
ثم عين الفترة التي تكون فيها الدالتين مختلفتين في الاشارة

*-------*------*------*------*

# النهاية #
يا ريت حد يحللي اصل انا في الرياضة تحت الصفر :frown:

http://www.gmrup.com/out.php/i753_7.JPG (http://www.gmrup.com)
http://www.gmrup.com/out.php/i752_6.JPG (http://www.gmrup.com)
http://www.gmrup.com/out.php/i751_5.JPG (http://www.gmrup.com)

محمود جمال عبد المالك
15-04-2009, 10:49 PM
أ ب وتر في دائرة يقابل زاوية مركزيه قياسها 120 . اثبت أن النسبة بين مساحتي الجزئيين اللذين ينقسم إليهما سطح الدائرة بالوتر أ ب تساوي 4ط-3جذر3 : 8ط + 3 جذر3:);):cool::)

عادل مجاهدمصطفى
15-04-2009, 11:43 PM
اجابه السؤال ويارب يكون واضح
تحياتى

عادل مجاهدمصطفى
15-04-2009, 11:46 PM
http://www10.0zz0.com/2009/04/15/21/169042845.jpg (http://www.0zz0.com)

محمود جمال عبد المالك
16-04-2009, 11:58 AM
الف شكر مستر علي الحل وجزاك الله كل خير والف سلامه علي سيادتك ومشكورررررررررر جدا

محمود جمال عبد المالك
16-04-2009, 12:20 PM
الف شكر مستر علي الحل وجزاك الله كل خير والف سلامه علي سيادتك ومشكورررررررررر جدا

الاستاذ على الدين يحيى
16-04-2009, 05:41 PM
جزاك الله خيراً أستاذنا الفاضل / عادل
فكرة إضافية
نحسب مساحة القطعة الصغرى
ثم نحسب مساحة القطعة الكبرى = ط نق تربيع - مساحة القطعة الصغرى
ثم نحسب النسبة المطلوبة .

الاستاذ على الدين يحيى
16-04-2009, 06:05 PM
جزاكم الله خيراً إخوانى الاستاذ أسامة والاستاذ خليفة
وبالنسبة للسؤال الثالث فقد رأيت أن اساهم معكم فيه
http://img12.imageshack.us/img12/3574/18373085.gif (http://www.imageshack.us)

amira 2100
16-04-2009, 07:06 PM
شكرا جدا جدا
يا اساتذتنا الكرام

محمود جمال عبد المالك
16-04-2009, 07:28 PM
السلام عليكم ممكن الاجابه النموذجية علي السؤال ده


اوجدلشرط اللازم لكي يكون احد جذري المعادلة ليكون حد جذري المعادلة :
أ س + ب س +ج =0
أولا: ضعف الجذر الأخر
ثانيا : يزيد علي الأخر بمقدار 3


اذا كان ل , م جذري المعادله : 2س2 +3س+5=0
فأوجد المعادله التي جذراها :ل2 +3, م2+3


عشان مش فاهم تتحل ازاي واسف علي الازعاج





:):):d;):p:):d:p

محمود جمال عبد المالك
16-04-2009, 07:31 PM
السلام عليكم ممكن الاجابه النموذجية علي السؤال ده


اوجدلشرط اللازم لكي يكون احد جذري المعادلة ليكون حد جذري المعادلة :
أ س + ب س +ج =0
أولا: ضعف الجذر الأخر
ثانيا : يزيد علي الأخر بمقدار 3


اذا كان ل , م جذري المعادله : 2س2 +3س+5=0
فأوجد المعادله التي جذراها :ل2 +3, م2+3


عشان مش فاهم تتحل ازاي واسف علي الازعاج


:):confused::redface:

leprince
17-04-2009, 08:16 PM
جزاك الله خيرا

الاستاذ على الدين يحيى
18-04-2009, 10:09 PM
شوف يامحمود
السؤال الأول به طلبان من نفس الفكرة وأصعبهم الطلب الثانى
وعشان كدة أنا سوف احل لك الطلب الثانى وخللى الطلب الأول كتطبيق لك
نفرض الجذرين ل , ل + 3
مجموع الجذرين = ل + ل + 3 = 2 ل + 3 = - ب / أ ومنها ل = - ب / 2 أ - 3 / 2
حاصل ضرب الجذرين = ل ( ل + 3 ) = جـ / أ
( - ب / 2 أ - 3 / 2 ) ( - ب / 2 أ - 3 / 2 + 3 ) = جـ / أ
( - ب / 2 أ - 3 / 2 ) ( - ب / 2 أ + 3 / 2 ) = جـ / أ
إذن ب^2 / 4 أ^2 - 9 / 4 = جـ / أ وبالضرب × 4 أ^2
إذن ب^2 - 9 أ^2 = 4 أ جـ وهو الشرط المطلوب

الاستاذ على الدين يحيى
18-04-2009, 10:15 PM
المعادلة المعطاة : أ = 2 , ب = 3 , جـ = 5
وبفرض جذراها هما ل , م
ل + م = - 3 / 2 , ل م = 5 / 2
المعادلة المطلوبة : جذراها ل^2 + 3 , م^2 + 3
مجموع الجذرين = ل^2 + 3 + م^2 + 3 = ( ل^2 + م^2 ) + 6 = ( ل + م )^2 - 2 ل م + 6 = 13 / 4
حاصل ضربهما = ( ل^2 + 3 ) ( م^2 + 3 ) = ل^2 م^2 + 3 ( ل^2 + م^2 ) + 9
= ( ل م )^2 + 3 [ ( ل + م )^2 - 2 ل م ] + 9
= 7
إذن المعادلة هى: س^2 - ( مجموع الجذرين ) + حاصل ضربهما = 0
أى س^2 - 13 / 4 + 7 = 0 وبالضرب × 4
أى 4 س^2 - 13 + 28 = 0

الاستاذ على الدين يحيى
18-04-2009, 10:19 PM
حل رقم 1)
الايمن = جتاس .-جاس /ظتاس + -ظتا س / قاس 0قتاس
= -حاس .جتاس / جتاس/جاس - جتاس/جاس .جاس .جتاس
= -جا2س- جتا2س = -(جا2س +جتا2س) =-1
حل رقم (2)
الأيمن = جا2س - ( 1+جتاس)2 / جاس (1+ جتاس )
= جا2س-1-2جتاس +جتا2س/جاس (1+جتاس)
= -2جتاس - 2 جتا2س/جاس (1+جتاس)
= -2جتاس (1+جتاس )/ جاس (+جتاس )
=- 2 جتاس /جاس
= - 2 ظتاس
حلك صحيح ولكن حدث سهو عند الكتابة تم توضيحه باللون الأمر - بارك الله فيك

محمد أسامة مبروك
21-04-2009, 09:41 PM
مشكووووووووووووووووووووووووووووور

ayakamal
24-04-2009, 09:28 AM
شكر اً لك يامستر واسأل الله أن يجعل هذا الحل فى ميزان حسناتك

جزاك الله كل الخير

ayakamal
24-04-2009, 10:06 AM
1 - أ ب ج مثلث فيه أ ج > أب أخذت النقطتان د تنتمى للقطعة المستقيمة أ ب , و تنتمى للقطعة ب ج

بحيث أب : ب د: أ د = ج و: دو : دج برهن أن أب = ب ج



2- أ ب ج مثلث فيه قياس زاوية ب أ ج =40 درجة , أ ج = 2سم ,ب ج = 2سم , أ ب = 1.8 , أخذت النقطة د

تنتمى للشعاع ج ب بحيث ب د = 3سم اسنتج قياس زاوية د أ ب

عادل مجاهدمصطفى
24-04-2009, 01:45 PM
لا ولا جنان ولا حاجه
المسائل دى فى مذكرة التوجيه بالدقهليه
النموذج الثالث
وفيها اخطاء
وشكرا

ayakamal
24-04-2009, 02:23 PM
اه هما من مذكرة التوجيه بالدقهلية

لكن أنا نقلاهم صح ولا هى المسائل مكتوبة خطأفى المذكرة

وشكراً

the punisher
25-04-2009, 03:27 PM
ياريت المسالة الاولي لانها كمان محيراني بعد اذنك يامستر تحلهلنا

mohamedza2009
25-04-2009, 05:40 PM
المسئلة صح 100% بس مفيش تفكير وحلتها

amhateb
26-04-2009, 12:08 AM
المسألة الثانية غلط

ورجاء اللي يكتب مسألة يتأكد من صحتها

أثبات الغلط كالتالي

أ جـ = ب جـ = 2 سم يعني المثلث متساوي الساقين

أحدى زوايا القاعدة 40 درجة يبقى الثانية مثلها

طيب ازاي تكون زاوية الرأس 100 درجة ويقابلها ضلع طوله 1.8 سم أصغر من الساق

على قد فهمي

الله يرحم ايام زمان ومنتدى دار الرياضيات

the punisher
26-04-2009, 01:06 AM
علي فكرة المسالة الاولي غلط ناقصة

محمود طه القالع
26-04-2009, 03:39 AM
جزاك الله خيرا على هذا المجهود
وقد كنت سباق كما هي عادتك

سبحانك ربي
26-04-2009, 10:51 AM
بصراحه دي مسأله من المسائل اللى طلعت عيني
احب اقدمها لكم
إذا كان ل ، م جذرا المعادله س تربيع - 5س + 2 =0
اوجد قيمه ل تربيع -5ل + 3

شكرا لكم
مقدما

الاستاذ / عاطف ابو خاطر
26-04-2009, 12:33 PM
http://www.al3ez.net/upload/d/elmared_elmared@tat15.jpg

عادل مجاهدمصطفى
26-04-2009, 11:25 PM
أنا بقول إن المسألتين فيهم أخطاء أصلا فى المذكره والموضوع مش محتاج لدار الرياضيات ولا كشك الرياضيات

عبدالراضى الحكيم
29-04-2009, 01:30 AM
الرجا من الاخوة الزملاء كتابة المسائل بصورة صحيحة حتى لانشتت ابنائنا الطلاب وشكرا

مسترمحمد
30-04-2009, 05:16 PM
السلام عليكم ممكن اجابة على السؤال ده من فضلكم
أ ب ج مثلث مرسوم داخل دائرة و أ د شعاع ينصف زاوية أ ويقطع ب ج فى د
اثبت ان
أ ب . أ ج = ب د . د ج + (أ د ) تربيع
سؤال اخر لوسمحتم
س ص ع مثلث مرسوم داخل دائرة س ل شعاع ينصف زاوية س ويقطع ص ع فى ل ويقطع الدائرة فى ن
اثبت ان
س ص . س ع --ص ل . ل ع = (ل س ) تربيع


ياريت اى مدرس عنده فكرة عن هده المسائل ياريت يحلها وله جزيل الشكر

مسترمحمد
30-04-2009, 06:14 PM
ياجماعه عاوز حل للمسائل باقصى سرعه

la rose 50
30-04-2009, 07:34 PM
أنا بقول إن المسألتين فيهم أخطاء أصلا فى المذكره والموضوع مش محتاج لدار الرياضيات ولا كشك الرياضيات

اه فعلا يا مستر هى غلط فى المذكرة أنا معى نفس المذكرة دى وجزاك الله خيرا

zidan
30-04-2009, 10:31 PM
الحل باختصار

Jehad Mohamed
02-05-2009, 06:11 PM
أب ج مثلث فيه اب = 12سم . اج = 16سم .س تنتمى اب بحيث اس= 4 سم. ص تنتمى اج بحيث اص = 3 سم .

1_ اثبت ان المثلث ا س ص يشابه المثلث ا ب ج .

2_ اذا كان مساحة الشكل س ب ج ص = 30 سم2 اوجدى مساحة المثلث ا س ص .

angle girl
02-05-2009, 07:57 PM
بصى هى المساله فيها غلطه لان (اج)لازم يكون 9سم علشان يكون فى تناسب مش 16 سم المهم لما تحققى التشابه بتناسب الاضلاع وتثبتيه بعد كده تستخدمى نظريه النسبه بين مساحتى ضلعى مثلثين متشابهين تساوى مربع النسبه بين طولى اى ضلعين متناظرين وتعوضى بقيمه المساحه اللى عندك ده على حد علمى ويا ريت اى مستر يساعدنا

angle girl
02-05-2009, 08:01 PM
يعنى على سبيل المثال لو طلعت لك النسبه بين مساحتى المثلثين بالنظريه دى مثلا 1!4 يبقى النسبه بين مساحه المثلث ا س ص الى مساحه الشكل س ص ج ب هتبقى 1!3 وتعوضى بس ..... ياريت اكون قدرت اوصلهالك

kalefam
02-05-2009, 10:17 PM
أب ج مثلث فيه اب = 12سم . اج = 16سم .س تنتمى اب بحيث اس= 4 سم. ص تنتمى اج بحيث اص = 3 سم .


1_ اثبت ان المثلث ا س ص يشابه المثلث ا ب ج .


2_ اذا كان مساحة الشكل س ب ج ص = 30 سم2 اوجدى مساحة المثلث ا س ص .

http://www.gmrup.com/out.php/i5341_000.JPG (http://www.gmrup.com)

Jehad Mohamed
03-05-2009, 12:23 PM
شكــــــــــــــــــــــــــــرا المســـــــــــــــــــــــالــــــــــــــــه دى جاتلى فى امتحان الدرس وكنت عايزة حلها ضرورى جزاك الله خيرا

kalefam
03-05-2009, 12:37 PM
شكــــــــــــــــــــــــــــرا المســـــــــــــــــــــــالــــــــــــــــه دى جاتلى فى امتحان الدرس وكنت عايزة حلها ضرورى جزاك الله خيرا
أتمنى أن يكون الحل و صل فى الوقت المناسب
لأنى اليومين دول مشغول شويه
علشان كده بتأخر فى الرد

Jehad Mohamed
03-05-2009, 12:44 PM
أتمنى أن يكون الحل و صل فى الوقت المناسب


لأنى اليومين دول مشغول شويه

علشان كده بتأخر فى الرد


اه الحمد لله فهمت المساله اشكر حضرتك جدا

جزاك الله خيرا وجعله فى ميزان حسناتك

omar adel 2010
03-05-2009, 03:32 PM
شكرا علي المسألة دي بصراحة جميلة واجابة الاستاذ كانت أجمل.

mammsh
03-05-2009, 06:42 PM
على فكره المسألتين اكثر من رائعين ومفيش فيهم اى حاجه

رضا عثمان عبد الرازق
03-05-2009, 07:34 PM
حد يحلهم يكون مشكور

الطفله السعيده
04-05-2009, 01:50 PM
اتمني التوفيق للجميع
وشكرا ليك يا مستر

asayed7719
05-05-2009, 06:10 PM
1 - أ ب ج مثلث فيه أ ج > أب أخذت النقطتان د تنتمى للقطعة المستقيمة أ ب , و تنتمى للقطعة ب ج

بحيث أب : ب د: أ د = ج و: دو : دج برهن أن أب = ب ج



2- أ ب ج مثلث فيه قياس زاوية ب أ ج =40 درجة , أ ج = 2سم ,ب ج = 2سم , أ ب = 1.8 , أخذت النقطة د

تنتمى للشعاع ج ب بحيث ب د = 3سم اسنتج قياس زاوية د أ ب

تصحيح المسألة الأولى
أ ب جـ مثلث فيه أ جـ > أب أخذت النقطتان د تنتمى للقطعة المستقيمة أ جـ , و تنتمى للقطعة ب جـ

بحيث أب : ب د: أ د = جـ و: دو : دجـ برهن أن أب = ب جـ

الفكرة : اثبات تشابه المثلثين أ ب د ، جـ و د

تصحيح المسألة الثانية
2- أ ب ج مثلث فيه قياس زاوية ب أ ج =40 درجة , أ ج = 3سم ,ب ج = 2سم , أ ب = 1.8 , أخذت النقطة د

تنتمى للشعاع ج ب بحيث ب د = 3سم اسنتج قياس زاوية د أ ب
الجواب 70 درجة
الفكرة اثبت أن أ د ينصف زاوية أ من الخارج

kalefam
06-05-2009, 04:39 AM
شكرا علي المسألة دي بصراحة جميلة واجابة الاستاذ كانت أجمل.
الاجمل من إجابتى هو كلامك الجميل
http://www.gmrup.com/up/gallery_files/7uV99234.gif (http://www.gmrup.com/up/)

kalefam
06-05-2009, 04:46 AM
اتمني التوفيق للجميع
وشكرا ليك يا مستر
الشكر لله من قبل و من بعد
شدى حيلك فى المذاكرة و لو فيه آى سؤال صعب عليكى نحن فى الخدمة
ليس لنا فى هذه الدنيا سوى أن راكم فى مكانه متميزه
تفتخرون بها و نفتخر نحن بكم
http://www.gmrup.com/up/gallery_files/dRZ54478.gif (http://www.gmrup.com/up/)

u4me_i2u
06-05-2009, 12:53 PM
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته


اساتذتى الكرم ارجوكم مساعدتى باى طريقه لحل مشكلتى مع الرياضه انا حمار رياضه واتاسف على هذا اللفظ
انا لسه الى 10 ايام على الامتحان وانا لا افقه اى شئ فى الرياضه

انا كنت جايب الترم الاول 5 من 16




انا عايز اعرف درجه النجاح من كام فى الترميين
وعايز ملخص ورقه لكل قسم (جبر .هندسه.حساب مثلتات)

وعايز حل سريع ارجوكو لانى لو شلت الماده تتوقف على موووتى

kalefam
07-05-2009, 03:12 AM
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته



اساتذتى الكرم ارجوكم مساعدتى باى طريقه لحل مشكلتى مع الرياضه انا حمار رياضه واتاسف على هذا اللفظ
انا لسه الى 10 ايام على الامتحان وانا لا افقه اى شئ فى الرياضه

انا كنت جايب الترم الاول 5 من 16




انا عايز اعرف درجه النجاح من كام فى الترميين
وعايز ملخص ورقه لكل قسم (جبر .هندسه.حساب مثلتات)

وعايز حل سريع ارجوكو لانى لو شلت الماده تتوقف على موووتى

ليه كمية اليأس دى
لا تقنط من رحمة الله حتى لو كنت جايب 5 / 16 فى الترم الأول
العبرة بأخر العام
الرياضيات من 40 مقسمة 20 جبر و حساب مثلثات و النجاح من 8 بالمثل الهندسةو كل فرع مستقل بذاته آ ى ليس هناك مجموع رياضيات
المهم : بالنسبة للهندسة
عندك فى الكتاب حاجات بسيطة تقدر بيها تنجح عن طريق حفظها
مثل : شروط تشابه مثلثين
1- إذا ساوى قياش كل زاوية من مثلث قياس الزاوية المناظرة فى المثلث الأخر
2- نظرية : إذا نصفت زاوية رأس مثلث من الداخل أو من الخارج .........
أكمل النظرية مع البرهان
3- المسئلة دى :http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=119919
ذاكر الكلمتين دول و بكرة إن شاء الله أو بعده أقولك على الجبر و حساب المثلثات

u4me_i2u
07-05-2009, 12:10 PM
جزاك الله كل خير وانا منتطرك اخى الكريم فى الحبر وحساب المثلثات

sara_asayed
09-05-2009, 05:54 AM
أوجد مجموعة قيم هـ التي تجعل الدالة د حيث د(س) = (5 + 7 س) على (س2 - 6س + هـ) معرفة على ح

meroadel
09-05-2009, 04:31 PM
بجد جميل خالص الشرح

osama_5008
11-05-2009, 10:17 PM
أحســـــــــــــــــــــــــــنت

أمير بلا إمارة
12-05-2009, 09:32 AM
رجاء دخول المدرسين
مسألة في كتاب الوزارة صفحة 97 رقم 6 المطلوب الثاني
** دائرتان متقاطعتان ف أ , ب , م . و م تنتمي الي أب قطعة مستقيمة

المطلوب إذا رسم من م قاطعين للدائرتين فقطع الاول إحدي الدائرتين في ق , ك , وقطع الثاني الدائرة الاخري ف قَ و كَ , بين الشكل ق ك قَ كَ رباعي دائري

أمير بلا إمارة
13-05-2009, 09:50 AM
رجاء دخول المدرسين
مسألة في كتاب الوزارة صفحة 97 رقم 6 المطلوب الثاني
** دائرتان متقاطعتان ف أ , ب , م . و م تنتمي الي أب قطعة مستقيمة

المطلوب إذا رسم من م قاطعين للدائرتين فقطع الاول إحدي الدائرتين في ق , ك , وقطع الثاني الدائرة الاخري ف قَ و كَ , بين الشكل ق ك قَ كَ رباعي دائري

حسن213
13-05-2009, 03:34 PM
شـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــكراُ

lolla.angel
13-05-2009, 03:37 PM
منين جبتى السؤال دا
هوا صحيح ولا فيه خطا

التائبة الى ربها
14-05-2009, 04:56 PM
معلش محدش رد عليك
لو اعرف كنت قولتلك

ali_ayed
14-05-2009, 05:17 PM
احب اوضح شئ المسئله دى من الصف الثالث الثانوى فى درس الجذور الجبريه

بعد عرضها على احد أساتذتى

ali_ayed
14-05-2009, 05:20 PM
انا اطلب من الاداره الغاء عضويه هذا الطال لانه عند محادثته على الخاااص قام بشتمى

عبدالله جبر
15-05-2009, 07:53 PM
م ج=م د
م ق xم ك=م ا xم ب
م ق-xم ك-=م ا xم ب
الشكل رباعى داىرى

omar hassan
16-05-2009, 05:29 PM
ممكن حل المسائل دول :
اثبت ان :
ظا2 جا2+جتا2+2جا2 = قا2
-------------------
أب وتر في دائرة طولة 10 سم يقابل زاوية مركزية 60 اوجد مساحة القطعة الكبري التي وترها أب
--------------------

kalefam
16-05-2009, 09:33 PM
ممكن حل المسائل دول :
اثبت ان :
ظا2 جا2+جتا2+2جا2 = قا2
-------------------
أب وتر في دائرة طولة 10 سم يقابل زاوية مركزية 60 اوجد مساحة القطعة الكبري التي وترها أب
--------------------

http://www.ahlathanwya.net/up//uploads/images/ahlathanwya.com-6813f664d8.jpg (http://www.ahlathanwya.net/up//uploads/images/ahlathanwya.com-6813f664d8.jpg)
http://www.ahlathanwya.net/up//uploads/images/ahlathanwya.com-ba951dab49.jpg (http://www.ahlathanwya.net/up//uploads/images/ahlathanwya.com-ba951dab49.jpg)

kalefam
17-05-2009, 02:24 AM
http://www.ahlathanwya.net/up//uploads/images/ahlathanwya.com-c89a5c9760.jpg (http://www.ahlathanwya.net/up//uploads/images/ahlathanwya.com-c89a5c9760.jpg)
http://www.ahlathanwya.net/up//uploads/images/ahlathanwya.com-0ea3e4764c.jpg (http://www.ahlathanwya.net/up//uploads/images/ahlathanwya.com-0ea3e4764c.jpg)

mahmouedr
17-05-2009, 09:03 AM
الأسئلة فى الكتاب المدرسى
فى أخر الكتاب

الأختبار الثانى (جبر و حساب مثلثات) السؤال رقم 3 ( جـ)

الأختبار الثالث (جبر وحساب مثلثات) السؤال رقم 1 ( أ )

الأختبار الثالث (جبر وحساب مثلثات) السؤال رقم 3 (ب)

الأختبار الثانى هندسة كله

بعد أذانكو للأهمية

mahmouedr
17-05-2009, 08:32 PM
الأمتحانات قريت please

ميدو عبدالرحمن
17-05-2009, 08:53 PM
السلام عليكم "دج قطر فى الدائرة مركزها م رسمت ده عمودى على دج ثم رسم شعاع ه ب مماس للدائرة ب قطع الشعاع د ج فى ا بحيث كان ه ب الى ه ا = 3 الى 5 ا ج =4 احسب طول نصف قطر الدائرة

ميدو عبدالرحمن
17-05-2009, 11:19 PM
خلاص اتحلت ارجو الغلق

lover rose
18-05-2009, 06:51 PM
فى مساله من مذكره التوجيه للدقهليه

انا مش عارفه احلها والامتحان بكره

ضرورى اى حد يحلها او هى فيها خطأ او كده

هى من الامتحان التاسع هندسه

السؤال الثالث أ

م.ن دائرتان متماستان من الخارج فى أ

س ل\\م ن وس على الدائره م ول على الدائره ن

الشعاع س م تقاطع الشعاع ل ن =ب

اثبت ان ب أ تنصف الزاويه (س ب ل)

وعلى فكره لما نوصل س مع ل يبقى فى النقطه ص على الدائره م ونقطه ع على الدائره ن

المساله على فكره مرسومه فى المذكره بس انا مش عارفه ارسمها ازاى

مش عارفه والله شكلها غلط

يا ريت حد يحلها لى

kalefam
19-05-2009, 06:19 AM
الأختبار الثالث (جبر وحساب مثلثات) السؤال رقم 3 (ب)

http://www.gmrup.com/out.php/i11039_01011.JPG (http://www.gmrup.com)

http://www.gmrup.com/out.php/i11110_1.JPG (http://www.gmrup.com)
http://www.gmrup.com/out.php/i11111_2.JPG (http://www.gmrup.com)
الأختبار الثانى (جبر و حساب مثلثات) السؤال رقم 3 ( جـ)
http://www.gmrup.com/out.php/i11115_4.JPG (http://www.gmrup.com)
http://www.gmrup.com/out.php/i11116_5.JPG (http://www.gmrup.com)

amhateb
19-05-2009, 01:34 PM
معلش بقالي كتير مش موجود

ارسم المسألة وطبق التمرين المشهور

من الدائرة الأولى م أ × م ب = م ق × م ك

ومن الدائرة الثانية م أ × م ب = م قَ × م كَ

بالتالي م ق × م ك = م قَ × م كَ

حولها تناسب

م ق : م ك َ = م ق َ : م ك

المثلثان م ق ق َ ، م ك َ ك متشابهان

من التشابه ق( م قَ ق ) = ق ( م ك ك َ )

الشكل رباعي دائري

HAYAATIA
19-05-2009, 03:21 PM
lمذكرة جغرافيا مراجعة على الفصول كلها للصف الاول الثانوى وهذا هو الرابط

http://www.4shared.com/file/10515403..._Document.html (http://www.4shared.com/file/10515403..._Document.html)

ارجو منكم خالص الدعاء

jasmen_2010
19-05-2009, 10:21 PM
ارجو حل هذا الاثبات وياريت بالتفصيل لان هو مكتوب في الكتاب لكن انا مش فاهمة هو مش اثبات اصلي لكنة منهج الفائقين ضروووووووووووووري ياريت النهاردة سوري اني هتبعب حضراتكم

1- برهن علي ان النسبة بين مساحتي مضلعين متشابهين مرسومين داخل دائرتين تساوي مربع النسبة بين طولي القطري الدائرتين


2- برهن علي ان النسبة بين مساحتي سطحين المثلثين المتشابهين تساوي مربع النسبة بين
1- ارنفاعين متناظرين 2- طولي متوسطين متناظرين فيهما

osaker
21-05-2009, 06:29 PM
أوجد مجموعة قيم هـ التي تجعل الدالة د حيث د(س) = (5 + 7 س) على (س2 - 6س + هـ) معرفة على ح

الاجابة هى
ه=235÷49=4,795918367 عندما س=-5÷7 او عندما د(س)=صفر

karimo2020
23-05-2009, 01:45 AM
تماااااااااااااااااااااااااااااااااااام
ظهر الحق

محمد ابو خليل
23-05-2009, 04:55 AM
اهلا بكمممممممممممم

توكلت على ربي
26-05-2009, 08:21 PM
نصف قطر الدائرة=6 سم

الاهلاوى 2007
27-05-2009, 04:04 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ارجو من مدرسى الرياضيات حل هذه المسئلة

أ ب ، أ ج وتران متساويان الطول فى دائرة م طول كل منهما 6 جزر 3 سم ق (زاوية ب ا ج ) = 60 درجة ، اوجد مساحة الجزء من الدائرة المحصور بين الوترين والقوس ب ج الأصغر؟؟؟؟؟؟؟؟؟

amhateb
27-05-2009, 07:46 PM
في عجالة تتبع الخطوات

المثلث أ ب جـ متساوي الساقين وزاوية الرأس 60

بالتالي هو متساوي الأضلاع

رسم العمود من أ على ب جـ يقطعه في د فيكون طول أ د = 6 سم

مركز الدائرة هو نقطة تقاطع المتوسطات " هنا في المثلث المتساوي الأضلاع "

بالتالي نصف قطر الدائرة = 4 سم

المساحة المطلوبة = مساحة الدائرة - 2 مساحة قطعة دائرية زاويتها 120 ونصف قطر دائرتها 4 سم

ياريت تنفذ الحل بنفسك ولن تنساه ابدا

تامر سيد احمد محمد
28-05-2009, 09:28 AM
ربنا يجازيك كل الخير على هذه المذكرة الرائعة

تامر سيد احمد محمد
28-05-2009, 09:30 AM
اللهم اغفر لنا وللمسلمين

الاستاذ محمد سرور
31-05-2009, 01:39 AM
في عجالة تتبع الخطوات

المثلث أ ب جـ متساوي الساقين وزاوية الرأس 60

بالتالي هو متساوي الأضلاع

رسم العمود من أ على ب جـ يقطعه في د فيكون طول أ د = 6 سم

مركز الدائرة هو نقطة تقاطع المتوسطات " هنا في المثلث المتساوي الأضلاع "

بالتالي نصف قطر الدائرة = 4 سم ....الى هو أ مـ ويمر بالمركز لانه عمودى على الوتر وينصفه

المساحة المطلوبة = مساحة الدائرة - 2 مساحة قطعة دائرية زاويتها 120 ونصف قطر دائرتها 4 سم

ياريت تنفذ الحل بنفسك ولن تنساه ابدا


تمام وتم اضافة لى باللون الاحمر

لاحظ ان مركز الدائرة الخارجة للمثلث المتساوى الاضلاع هى نقطة تلاقى متوسطاته

ولاحظ ايضا ان الزاوية ال 120 هى زاوية مركزية تساوى ضعف المحيطية= 60 المشتركة معها فى نفس القوس
...........

amhateb
31-05-2009, 10:20 PM
شكرا للتعليق أستاذ محمد سرور

طبعا أنا وضعت خطوات مختصرة للحل ليستنتج الطالب بنفسه باقي خطواته

وياريت يكون ده الأسلوب في حل التمارين حتى يستفيد طلابنا كنوع من التعليم التفاعلي

وإذا طلب أحدهم خطوات الحل تفصيليا سوف أضعها ولن أتأخر

thequeenlove
01-06-2009, 03:59 PM
( هيا ) المزكرة مش مكانها هنا يا قمر

تم حل المسالة

واى خدمة احنا موجودين

thequeenlove
01-06-2009, 04:06 PM
خلاص اتحلت ارجو الغلق


طب تمام الحمد لله:)

madoo55
01-06-2009, 09:03 PM
مثلث اب ج قائم الزاويه فى أ ؛ د تنتمى الى ب ج بحيث ب د :أ ب =أب :ب ج اثبت ان (1) المثلث أ ب ج يشابه المثلث د ب أ

(2) أد عمودى على ب ج

الاستاذ محمد سرور
02-06-2009, 12:59 AM
شكرا للتعليق أستاذ محمد سرور

طبعا أنا وضعت خطوات مختصرة للحل ليستنتج الطالب بنفسه باقي خطواته

وياريت يكون ده الأسلوب في حل التمارين حتى يستفيد طلابنا كنوع من التعليم التفاعلي

وإذا طلب أحدهم خطوات الحل تفصيليا سوف أضعها ولن أتأخر


جزاك الله كل خير
وطبعا انا عارف اقصد حضرتك

nora93
02-06-2009, 12:10 PM
:022yb4: الحمدلله رب العالمين انا امتحنت امتحان الجبر وحساب المثلثات... بس كان تحفة بجد انا مخلصة الامتحان فى نص ساعة... وفعلا انا داخلة عشان اطمنكو بس للى لسة مامتحنش وربنا معاكو ومعانا ان شاء الله:022yb4:

Mostafa Mohamed Keshta
02-06-2009, 12:38 PM
بما أن :- ب د: أ ب = أ ب: ب ج

إذن:- أب : ب د= ب ج: أ ب

المثلثان أ ب ج ؛ د ب أ فيهما

أب : ب د = ب ج: أ ب

ب زاوية مشتركة

إذن المثلثان متشابهان وينتج أن

قياس زاوية ا د ب = قياس زاوية ج أ ب =90 درجة

إذن أ د عمودي على ب ج

Mostafa Mohamed Keshta
02-06-2009, 01:07 PM
هذا المسألة موجودة بالاختبار أول بمذكرة محافظة الدقهلية وهى غير صحيحة

Mostafa Mohamed Keshta
02-06-2009, 01:16 PM
غـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــيـــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــر صـــــــــــــحــــــــــــــــــيــــــــــــــــ حـــــــــــــــــــــــــة

kalefam
03-06-2009, 06:04 AM
http://www.gmrup.com/out.php/i16988_ljd5jnyyjzyhtzmzudwu.jpg (http://www.gmrup.com)

ميدو ايجى
06-06-2009, 06:31 PM
السلام ورحمة الله وبركاته .... لو سمحت يا جماعة انا عايز حل لهذا السؤال ( أ ب وتر فى دائرة طوله = طول نصف قطر الدائرة = 10 سم . اوجد مساحة القطعة الدائرية الكبرى التى وترها أ ب ) لو سمحت يا جماعة اللى يحلها يكتبلى الناتج النهائب بس اللى هو مساحة القطعة انا مش عايز الخطوات انا عايز بس الناتج النهائى وشكرا جزيلا لكم

ميدو ايجى
06-06-2009, 06:33 PM
يكتبلى الناتج النهائى ****

ميدو ايجى
07-06-2009, 11:04 AM
يا جماعة انا دلوقتى جايب فى الترم الاول فى الهندسة 5 من 8 ..... يبقى لازم اجيب الترم التانى كام عشان انجح ؟؟؟؟؟ بليييز ارجو الرد ضرورى

ميدو ايجى
07-06-2009, 06:33 PM
اولا السلام عليكم .... ثانيا انا فى اولى ثانوى وليس فى 3ثانوى ... بس انا كان عندى سؤال محيرنى جدا وكتبت كتير اوى فى قسم اولى ثانوى لكن مافيش ولا واحد رد عليا .... انا سؤالى هو ان انا جايب فى الهندسة فى الترم االاول 5 من 8 فا كنت عايز اعرف لازم اجيب كام من 8فى الترم التانى عشان انجح ؟؟؟؟؟؟؟ ياريت الرد ضرورى وسريعا من اعضاء هذا المنتدى المتميز لان بجد الموضوع دا شاغلنى اوى .... ولكم جزيل الشكر

الاستاذ محمد سرور
08-06-2009, 01:20 AM
اولا السلام عليكم .... ثانيا انا فى اولى ثانوى وليس فى 3ثانوى ... بس انا كان عندى سؤال محيرنى جدا وكتبت كتير اوى فى قسم اولى ثانوى لكن مافيش ولا واحد رد عليا .... انا سؤالى هو ان انا جايب فى الهندسة فى الترم االاول 5 من 8 فا كنت عايز اعرف لازم اجيب كام من 8فى الترم التانى عشان انجح ؟؟؟؟؟؟؟ ياريت الرد ضرورى وسريعا من اعضاء هذا المنتدى المتميز لان بجد الموضوع دا شاغلنى اوى .... ولكم جزيل الشكر


هو مش امتحان الهندسة بتاعك من 8 درجات وكلهم بتوعك ..ولا فى حد مشاركك فيهم :friendsxs3:

طبعا كلهم بتوعك يبقى خلاص ما تسيبش منهم ولا نص درجة

متفقين

ميدو ايجى
08-06-2009, 04:51 PM
انا اصلا امتحنته خلاص بس ملغبط فيه شوية فا كنت عايز اعرف درجة النجاح من كام فى الورقة نفسها ؟؟؟ لان فى ناس قالتلى ان النجاح فى الورقة من 2 فهل الكلام دا صحيح ؟؟؟؟؟

almsry
12-06-2009, 06:51 AM
والله انتى اللى قمر

أحمد فكري صالح
24-06-2009, 12:17 AM
المسائلة صحيحة وحلها هـ اكبر من 9

karimo2020
24-06-2009, 06:52 PM
مساحة القطعة = 305 سم2 تقريبا

نجم الرياضيات
07-08-2009, 01:52 PM
س2 - 6س + هـ = 7س + 5

هـ = - س2 +13 س + 5 لكل قيم س الحقبقبة

أ/شريف حلمي المنشاوي
21-09-2009, 03:38 AM
تكون الدالة معرفه على ح فقط اذا لم يكن للمقام اصفار وهذا يعني ان جميع القيم الحقيقية لـ هـ و التي تجعل المقدار
س2 -6س+ هـ لا تساوي صفر هي هدفنا وبطريقه آخر نحسب المميز = 36-4هـ وتكون الدالة معرفه على ح فقط عندما يكون هذا المقدار 36-4هـ< 0 أي عندما هـ > 9 أي هـ تنتمي ] 9 ، oo [ .(ما لا نهايه oo )

عبدة قورة
17-03-2012, 05:07 PM
جزاك الله خيرا

mehamdkoura
15-10-2013, 02:42 PM
جزاكم الله خيرا