الموضوع ده طبعا منقول

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شكـــــــــــــــــــــــــــــــــــرا جزيلا لك ياأستاذى العزيز بارك الله فيــــــــــــــــــــــــــــــــــك

مجهود كبير الي الاستاذ علاء سويلم

الف شكر وبارك الله فيك

مجهود رائع
جزاكم الله خيرا

الشكر كل الشكر على المجهود الرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررئع

:040vk0:شيئ جميل ورائع بارك الله فيك ونريد المزيد منك

مشكور على هذا الجهد الرائع جعله الله تعالى في ميزان حسناتك

جزا الله الطالبة المحترمه مها والاستاذ الفاضل علاء سويلم خير الجزاء

مجهود كبير الي الاستاذ علاء سويلم :slap1qk6::049gc0:

جزاك الله كل خير وبارك للك فى الصحة والعافية

المناخ بالصور والخرائط

شكرا جزيلا يا استاذنا وجزاك الله كل خير مجهود رائع اخيك استاذ كريم

الف شكررررررررررررررررررررررر

الف شكر يا باشا وربنا يكتر مجهودك معانا

مجهود كبير

الف شكررررررررررررررررررررررر

واللة شئ جميل افادكم اللة

شكرا زمحمود عوض الله

جزاكم الله خيرا . محمود عوض الله

محمود باشا عوض الله

بارك الله فيك

الف شكر مجهود جبار

شرح بالبوربوينت ارجو ان ينال اعجابكم
ايمن ابو علام - ادارة مطوبس التعليميه

مشكووووووووووووووووووووور اخى العزيز على هذا المجهود

فجزاكم الله خيرا

جزاك الله خيرا

مشكور جداااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

مشـــــكو جدا

شكرا جزيلا وجزاك الله خيرا

بارك الله فيك

[CENTER]الاسكندر الاكبر - تاريخ - الصف الاول الاعدادى
باور بوينت
http://www.4shared.com/file/95180453/4d623be/___online.html"]http://www.4shared.com/file/95180453/4d623be/___online.html (http://www.4shared.com/file/95180453/4d623be/___online.html[/CENTER)[/B][/COLOR][/SIZE][/CENTER[/URL]]

http://www.4shared.com/file/95180453/4d623be/___online.html

بارك الله فيكم

بارك الله فيكم

بارك الله فيكم

الف شكر جارى التحميل

شئ جميل والله

http://photobucket.com/albums/u97/trtr3888/1-2008/ma1.gif

مشكوووووووووووووووور

شكرا لمروركم الغالى

وتقبل منى
خالص تحياتي

رائع يامستر بارك الله فيك

جزاك الله خير

http://www.thanwya.com/vb/attachment.php?attachmentid=18317&stc=1&d=1238956211

الوحدة الأولى المناخ والنبات الطبيعي
الدرس الأول عناصر المناخ
بم تفسر أهمية المناخ
1- اختلاف المناخ يؤدي إلى اختلاف أشكال الحياة على سطح الأرض
2- تصبح الحياة نظاما بيئيا صالحا ليعيش الإنسان والنبات والحيوان
3- وجود علاقة متكاملة ومتوازنة بين الإنسان والنبات والحيوان
النظام البيئي نظام مفتوح تتفاعل فيه عناصر البيئة
عناصر البيئة الشمس – المياه- النبات- الحيوان – الإنسان تتفاعل لتخرج من النظام البيئي فى صورة أخري
المناخ ثروة طبيعية وهبها الله للإنسان
ما نتائج سوء استخدام الإنسان للمناخ والإفراط في التكنولوجيا ؟
1- حدوث تغيرات مناخية حادة مثل ارتفاع الحرارة
2- انتشار الجفاف والتصحر والأعاصير
الفرق المناخ والطقس
وجه المقارنة
حالة الجو خلال يوم
حالة الجو خلال فصل
الحرارة
يسود اليوم طقس حار
يتعرض لموجه قادمة من شبه الجزيرة العربية
الرياح
يسود اليوم رياح محملة بالرمال والاتربه
يسود البلاد رياح جنوبية مثيرة للرمال والأتربة
الأمطار
تظهر السحب فى الجو وتقل فرص سقوط الأمطار
تقل فرص الأمطار خلال الفترة الزمنية القادمة


درجات الحرارة تتميز بالارتفاع فى شهر ابريل لأنه أحد أشهر الربيع
عرف الطقس حالة الجو فى فترة زمنية قصيرة قد تكون يوما أو يومين أو أسبوع من حيث الحرارة والرياح والمطر
عرف المناخ حالة الجو فى فترة زمنية طويلة قد تكون شهر أو فصل أو سنة ممن حيث الحرارة والرياح والمطر
عناصر المناخ

الحرارة الضغط الجوي والرياح الأمطار
الحرارة
الحرارة أهم عناصر المناخ
ما نتائج اختلاف الحرارة على سطح الأرض؟ تشكيل الحياة على سطح الأرض
الشمس مصدر الضوء والحرارة على الأرض
اختلاف درجات الحرارة على سطح الأرض نتيجة ما يلي
1- اختلاف موقع المكان بالنسبة لدوائر العرض
برهن على أثر موقع المكان بالنسبة لدوائر العرض على الحرارة
1- تتميز الأماكن القريبة من خط الاستواء بارتفاع حرارتها بينما تقل درجة الحرارة كلما بعدنا عنه شمالا أو جنوبا
بم تفسر أرتفاع الحرارة فى الأماكن القريبة من خط الاستواء ؟ لسقوط أشعة الشمس عمودية
2- التضاريس
برهن على أثر التضاريس على الحرارة ؟
تؤثر التضاريس في درجة الحرارة بشكل عام
1- حيث تقل الحرارة كلما ارتفعنا عن مستوي سطح البحر
2- تقل الحرارة لكل ارتفاع 150 متر درجة واحدة مئوية
بم تفسر يغطي الجليد قمم جبل كينيا رغم وقوعه في المنطقة الحارة
بسبب عامل الارتفاع كلما ارتفعنا إلى اعلي 150 متر تنخفض الحرارة درجة واحدة
3- القرب أو البعد عن المسطحات المائية
برهن على اثر القرب أو البعد عن المسطحات المائية على الحرارة
1- الأماكن القريبة من المسطحات المائية معتدلة الحرارة صيفا وتتميز بالدفء شتاءا
2- المناطق البعيدة عن المسطحات المائية باردة شتاءا وحارة صيفا
بم تفسر اعتدال الحرارة فى الجهات القريبة من المسطحات المائية صيفا ودفئها شتاءا
لأن المسطحات المائية تعمل على تلطيف حرارة الأماكن القريبة منها
3- الغطاء النباتي
برهن على الغطاء النباتي له أثر فى الحرارة
الغطاء النباتي يمنع وصول أشعة الشمس من الوصول مباشرة للأرض ولذلك تقل الحرارة كما في الغابات والمناطق المزروعة عن المكشوفة
بم تفسر تقل الحرارة في الغابات والمناطق المزروعة
لأن الغطاء النباتي يمنع وصول أشعة الشمس
4- طول النهار
برهن على أثر طول النهار على الحرارة
كلما طال النهار تتلقي الأرض كمية كبيرة من الإشعاع الشمسي مما يؤدي إلى أرتفاع الحرارة كما فى فصل الصيف وكلما قصر النهار كما فى الشتاء انخفضت درجة الحرارة
بم تفسر انخفاض الحرارة في الشتاء
بسبب قلة كمية الإشعاع الشمسي
أستنتج وتعلم
العوامل المؤثرة في المناخ
2- 3- 4-

المناطق الحرارية
ما نتائج اختلاف الحرارة على سطح الأرض ؟
قام العلماء بتقسيم سطح الأرض إلى مجموعة من المناطق الحرارية متماثلة على جانبي خط الاستواء
1- المنطقة المدارية الحارة
تمتد بين مدار السرطان شمالا ومدار الجدي جنوبا ووسطها خط الاستواء وتتميز بارتفاع الحرارة طول العام
2- المنطقة المعتدلة الشمالية
بين مدار السرطان والدائرة القطبية الشمالية
3- المنطقة المعتدلة الجنوبية
تمتد بين مدار الجدي والدائرة القطبية الجنوبية
تنقسم كل منطقة معتدلة إلى
1- معتدلة دفيئة بين مدار الجدي والسرطان ودائرة عرض 40 شمالا وجنوبا ذات صيف حار وشتاء معتدل
2- منطقة معتدلة باردة بين 40 شمالا وجنوبا والدائرتين القطبيتين الشمالية والجنوبية ذات صيف معتدل وشتاء بارد
4-المنطقتان القطبيتان الشمالية والجنوبية
تنحصران بين الدائرتين القطبيتين من جهة والقطبين الشمالي والجنوبي تتميز بالبرودة الشديدة طول العام
تطبيق
1- مصر تمتد بين دائرتي 22- 32 شمالا
2- الجزء الجنوبي من مصر يقع فى المنطقة المدارية الحارة
3- معظم مصر في المنطقة المعتدلة الدفيئة
الضغط الجوي والرياح
برهن على وجود علاقة بين الضغط والحرارة ؟
1- يؤدي اختلاف الحرارة إلى اختلاف الضغط الجوي فالمناطق المرتفعة الحرارة
تكون ذات ضغط منخفض
2- المناطق منخفضة الحرارة تكون ذات ضغط مرتفع
ما نتائج اختلاف الضغط على سطح الأرض
يتحرك الهواء حركة أفقية من مناطق الضغط المرتفع إلى مناطق الضغط المنخفض
أنواع الرياح

الرياح الدائمة الرياح الموسمية الرياح المحلية الرياح اليومية



تجارية عكسية قطبية صيفية شتوية الخماسين الهبوب نسيم البر والبحر نسيم الجبل والوادي

الرياح الدائمة
عرف الرياح الدائمة هي الرياح التي تهب بانتظام طول العام من مناطق الضغط المرتفع إلى مناطق الضغط المنخفض
1- الرياح القطبية تهب من القطبين الشمالى والجنوبي إلى الدائرتين القطبيتين الشمالية الجنوبية
2- الرياح العكسية تهب من دائرة عرض 30 شمالا وجنوبا إلى الدائرتين القطبين
3- الرياح التجارية تهب من دائرة عرض 30 شمالا وجنوبا إلى خط الاستواء
ثانيا الرياح الموسمية
بم تفسر حدوث الرياح الموسمية
لمجاورة مسحات كبيرة من اليابس مساحات كبيرة من الماء واختلاف الحرارة عليهما
أنواع الرياح الموسمية
1- الرياح الموسمية الصيفية الممطرة
2- الرياح الموسمية الشتوية ( الرياح الجافة )
ثالثا الرياح المحلية
بم تفسر تكون الرياح المحلية
لاختلاف الضغط والحرارة فى مناطق محدودة من سطح الأرض
1- هي رياح ذات تأثير محلي تهب على مناطق محدودة من سطح الأرض مثل رياح الخماسين فى مصر وهي رياح محملة بالرمال والأتربة
2- رياح الهبوب شمال السودان
رابعا الرياح اليومية
مثل نسيم البر ونسيم البحر ونسيم الوادي والجبل
بم تفسر حدوث نسيم البر والبحر
لاختلاف الحرارة على اليابس والماء المتجاورين إثناء النهار والليل
قارن بين نسيم البر ونسيم البحر
وجه المقارنة
نسيم البحر
نسيم البر

فى النهار ترتفع حرارة الهواء فوق اليابس فيرتفع إلى أعلي ويحل محله هواء بارد من ناحية البحر
فى الليل يكون الهواء فوق الماء أدفأ من هواء اليابس فيرتفع ويحل محله هواء دافئ من ناحية البر


من الرياح اليومية نسيم الجبل والوادي








الأمطار
بم تفسر تكون الأمطار ؟
نتيجة لحركة الرياح على سطح الأرض وتسخين الحرارة للمسطحات المائية تحمل الرياح بخار الماء لتسقط الأمطار وتدب الحياة على سطح الأرض
أنواع الأمطار
الإمطار التصاعدية
نتيجة صعود بخار الماء إلى طبقات الجو العليا فيبرد الهواء ويتكاثف ويسقط على هيئة أمطار غزيرة فى المنطقة الاستوائية
المطر التضاريسي
نتيجة اصطدام الرياح المحملة ببخار الماء بالحبال فتصعد إلى اعلي فيتكاثف ويسقط على هيئة أمطار
المطر الإعصاري
نتيجة تقابل هواء بارد وهواء ساخن محمل ببخار الماء فيصعد الهواء الساخن إلي أعلي فيتكاثف فتسقط الإمطار بصحبها رعد وبرق
توزيع الأمطار
أدي اختلاف الرياح واتجاهها وأنواع المطر إلى اختلاف كمية الأمطار على سطح الأرض
أنواع مناطق المطر
1- مناطق غزيرة المطر مثل المناطق الواقعة على جانبي خط الاستواء
2- مناطق متوسطة المطر مثل المناطق حول البحر المتوسط
3- مناطق نادرة المطر مثل الصحراء الكبرى شمال أفريقيا

السلام عليكم ورحمة الله
بارك الله فيك وجزاك الله خيرا

http://www.thanwya.com/vb/attachment.php?attachmentid=18454&stc=1&d=1239322735

ممكن الباسورد ووعد إنى سوف أضع اسمك فى العرض لكنى سأغير اسم المدرسة فقط
والإيميل إن حضرتك أردته للتواصل معى black_cheetah_2010@yahoo.com
وياريت توافق

أولا : ملخص عام للوحدة :
ملخص الدرس الأول : كيف تكون مواطناً صالحاً؟
المواطن الصالح :-
- يتدرب على تحديد المشكلات والتصرف عند مواجهتها والتفكير فى حلها.
- لا بد أن يعرف حقوقه وواجباته وعادات وتقاليد المجتمع.
- ويعمل على القيام بالتزامه تجاه مصر والتحلى بالصفات الحميدة وحل مشكلات مجتمعه.
- لا بد من الشعور بالرضا عن عمله وأن يتمتع بتقدير المجتمع ويرفض كل أساليب ال*** والقوة.
- ويعيش متعاونًا متحابًّا يحترم حقوق الآخرين.
- المواطن الصالح هو شخص لديه قيم ومهارات ومعارف تساعده على المشاركة بفاعلية فى حل قضايا مجتمعه والنهوض به.
ملخص الدرس الثانى : المواطنة حقوق وواجبات :
الحقوق: التى يحصل عليها الفرد تمثل جزءًا من شخصيته وتجعله أقدر على حياة كريمة.
- الحقوق السياسية: مثل التعبير عن الرأى واختيار من يحكم والترشيح للمجالس النيابية.
- الحقوق الاجتماعية: حق المسكن اللائق والانتقال والرعاية الصحية والتعليم والمساواة.
- الحقوق الاقتصادية: الحق فى العمل وارتفاع مستوى المعيشة والتنمية الشاملة.
- الحقوق الدينية: حق المعتقد وممارسة الشعائر الدينية.
- الحقوق الثقافية: حق التفكير والحصول على المعلومات.
الواجبات: يجب أن يلتزم بها المواطن مثل الاعتزاز بالانتماء وإنجاز الأعمال بإتقان والمشاركة فى حل مشكلات المجتمع وعدم الإخلال بالنظام والآداب العامة.
المواطنة: صفة المواطن الذي يتمتع بالحقوق ويلتزم بالواجبات التي يفرضها عليه الانتماء للوطن.
ملخص الدرس الثالث : أنت والقانون :
القانون: قواعد عامة تنظم سلوك الأفراد وعلاقاتهم، ومن يخالفها يقع عليه الجزاء.
قواعد الدين: من عند الله سبحانه وتعالى، تناسب كل مكان وزمان، ثابتة.
قواعد القانون: من صنع البشر فهي دائمة التغيير، والهدف منها نشر العدل والمحافظة على الأمن.
الأخلاق: قواعد تعبر عن المثل العليا فى المجتمع، والهدف منها السمو بالإنسان.
العادات والتقاليد: قواعد سلوك يتفق عليها الناس وعلى السير عليها فى حياتهم وهى شبه ملزمة.
خصائص القواعد القانونية: اجتماعية - عامة - سلوكية - ملزمة.
مرحلة تطور القانون: مرحلة القوة - التقاليد الدينية - التقاليد العرفية - التدوين.
مصادر القانون: التشريع - العرف - مبادئ الشريعة الإسلامية.
والتخلص من المخلفات بطريقة الحرق وعمليات الطهي داخل الغابات.
ثانيا : أسئلة ومراجعة على الوحدة

* الدرس الأول : كيف تكون مواطنًا صالحًا
السؤال الأول: اكتب كلمة صواب أمام العبارة الصحيحة وكلمة خطأ أمام غير الصحيحة :-
1- تبذل الدولة جهودًا كبيرة من أجل بناء الإنسان المصري.
2- تترك الدولة الحرية للأفراد فى مواجهة المشكلات.
3- لابد أن يشارك الفرد فى كافة أنشطة المجتمع.
4- يجب أن يقوم الفرد بالتزاماته تجاه وطنه مصر.
5- لكل فرد الحق فى اتباع أى عادات وتقاليد تعجبه.
6- المواطن الصالح لديه قيم ومهارات تساعده فى المشاركة بفعالية فى المجتمع.
7- يجب أن نبحث أولًا عن حقوقنا قبل القيام بواجباتنا نحو المجتمع.

الاجابة : 1- صواب –2- خطأ –3- صواب –4- صواب –5- خطأ –6- صواب –7- خطأ .

السؤال الثاني: أكمل العبارات الآتية بكلمات مناسبة:
1- لابد من تدريب المواطن على التواصل والتعاون مع .............
2- المواطن الصالح له حقوق وعليه ............. يجب الالتزام بها.
3- لابد أن يتمسك المواطن الصالح بعاداته وتقاليده ومبادئه فى الداخل و .............
4- المواطن الصالح يرفض كل أساليب ............. التى قد تنال من استقرار المجتمع.
5- لابد من بناء المواطن المصري وفقًا لصفات تتفق مع متطلبات .............
6- يتدرب المواطن على كيفية تحديد المشكلات التى تواجهه والتفكير فى سبل .............

الاجابة : 1- الجماعة –2- مسئوليات –3- الخارج –4- ال*** –5- المجتمع –6- حلها .

السؤال الثالث: اختر الإجابة الصحيحة من بين الأقواس:
1- لإعداد مواطن صالح لابد أن يعرف (حقوقه - واجباته - عادات وتقاليد مجتمعه - كل ما سبق)
2- هذه من صفات المواطن الصالح عدا .......... (الأمانة - الأنانية - الاجتهاد - الولاء)

3- إذا رأيت من يحاول زعزعة استقرار الوطن أقوم بـ ...........
(الهروب بعائلتى - حماية نفسى - أتجنب المشاركة - أقاوم ذلك)
4- المواطن الصالح (لديه قيم ومهارات - يشارك فى حل المشكلات - يساير التطور - كل ما سبق)
5- من صفات المواطن الصالح (التمسك بالعادات والتقاليد - السلبية - التسلط - حب الذات)
6- كل ما يجب أن يحصل عليه المواطن هو (الواجبات - المسئوليات - الحقوق - الأوامر)
السؤال الرابع: اكتب المفهوم المناسب للعبارات الآتية:
1- شخص لديه قيم ومهارات تساعده فى المشاركة بفعالية فى حل قضايا مجتمعه.
2- كل ما يجب أن يؤديه الفرد نحو المجتمع الذى يعيش فيه.
3- كل ما يجب أن يحصل عليه المواطن أو الفرد داخل مجتمعه.

الاجابة : 1- المواطن الصالح. –2- الواجبات –3- الحقوق .

السؤال الخامس: أجب عن الأسئلة الآتية:
1) ما الصفات التى يجب أن تتوافر فى الإنسان المصرى؟
- تبذل الدولة جهودًا كبيرة من أجل بناء الإنسان المصرى وفقًا لصفات مرغوب فيها تتفق مع متطلبات المجتمع وطبيعة التطور الذى نشاهده فى هذا العصر عن طريق الاهتمام به وإتاحة الفرص أمامه لكى يمارس ألوانًا من النشاط تساعده فى تحويل أقواله إلى أفعال وممارسات يكون فيها سلوكه مميزًا.
2) كيف تستطيع الدولة بناء الإنسان المصرى المتفق مع متطلبات المجتمع؟
- عن طريق تدريبه على كيفية :
1) تحديد المشكلات التى تواجهه. 2) التصرف عند مواجهة تلك المشكلات.
3) التفكير فى سبل حلها. 4) التواصل والتعاون مع الجماعة.
3) ما الأشياء التى يجب على المواطن أن يعرفها لكى يكون مواطنًا صالحًا؟
أ) حقوقه التى يجب الحصول عليها. ب) واجباته ومسئولياته التى يجب أن يؤديها نحو مجتمعه.
جـ) عادات وتقاليد المجتمع المصرى.
س4) ما المطلوب من الإنسان المصرى أن يعمله لكى يصبح مواطنًا صالحًا؟
- لابد أن يقوم بالتزاماته تجاه وطنه مصر والتحلى بالصفات الحميدة التى يجب أن يتحلى بها المرء من الدقة والأمانة والاجتهاد والمشاركة فى حل مشكلات مجتمعه.
5) متى نحكم على الفرد أنه مواطن صالح؟
أ- عندما يشعر بالرضا عما يؤديه من عمل لمجتمعه. ب- ويتمتع بتقدير المجتمع لما يؤديه من أعمال.
ج- ويرفض كل أساليب ال*** والقوة التى قد تنال من استقرار المجتمع المصرى.
الدرس الثاني : المواطنة (حقوق وواجبات)
السؤال الأول: أكمل العبارات الآتية بكلمات مناسبة:
1- الإنسان كائن اجتماعي تربطه بغيره مجموعة من الحقوق و ................
2- يتحمل الفرد المسئولية تجاه نفسه وتجاه مجتمعه فى اختيار من ................
3- حرية التعبير عن الرأى واختيار من يحكمه من الحقوق ................ للفرد.
4- المساواة وعدم التمييز والرعاية الصحية والتعليم من الحقوق ................
5- من الواجبات المفروضة على المواطن الصالح عدم الإخلال بالنظام والآداب ................
6- حق التفكير والحصول على معلومات من الحقوق ................ للفرد
7- لكى يحصل الفرد على حقوقه الدينية يجب أن يكون له حرية ممارسة ................ الدينية .

الاجابة : 1- الواجبات –2- يحكمه –3- السياسية –4- الاجتماعية –5- العامة –6- الثقافية –7- الشعائر .

السؤال الثانى: اختر الإجابة الصحيحة من بين الأقواس:
1- أهم حقوق المواطن الصالح هى الحقوق (الدينية - السياسية - الاقتصادية - كل ماسبق)
2- من الحقوق الاقتصادية حق (المعتقد - التفكير - الرعاية الصحية - العمل)
3- يمارس الفرد الحق فى اختيار من يحكمه عندما يصل إلى (السن القانونية - سن التعليم - سن الثلاثين - سن الأربعين)
4- حق التعبير عن الرأى واختيار الحاكم من الحقوق (الاجتماعية - الدينية - السياسية - الاقتصادية)
5- حق التفكير من الحقوق (الاقتصادية - الثقافية - الدينية - السياسية)
6- تتسم مشاركة المواطن داخل الجماعة بـ.......... (النشاط - الفعالية - الايجابية - كل ماسبق)
7- من الحقوق الثقافية حق ................ (التعليم - العمل - الحصول على معلومات - المعتقد)
8- من الحقوق الاقتصادية (حق التفكير - حق المعتقد - حق الرعاية الصحية - حق الكسب المشروع)
9- هذه من الحقوق الاجتماعية عدا ................ (حق الرعاية - التنمية الشاملة - المساواة - حق الانتقال)
السؤال الثالث: اكتب كلمة صواب أمام العبارة الصحيحة وكلمة خطأ أمام غير الصحيحة :-
1- من واجبات الفرد نحو مجتمع عدم الإخلال بالنظام والآداب العامة.
2- يجب على الفرد المطالبة بحقوقه دون النظر إلى الالتزام بواجباته.
3- من الحقوق الاجتماعية حق الفرد فى الترشيح للمجالس النيابية
4- يميز الله سبحانه وتعالى الإنسان عن باقى الكائنات أنه اجتماعى
5- من الحقوق الاقتصادية حق الحصول على معلومات.
6- إذا حصل الفرد على حقوقه يكون أقدر على حياة كريمة فى المجتمع.
7- يمارس الفرد حقوقه فى اختيار من يحكمه بعد الانتهاء من التعليم الجامعى.

8- تقتصر حقوق الإنسان على الحقوق الدينية والاقتصادية.
9- حق الدخول على الإنترنت من الحقوق الثقافية للمواطن.
10- مشروعات المدن الجديدة وإسكان الشباب من الحقوق الاقتصادية.

الاجابة : 1- صواب –2- خطأ –3- خطأ –4- صواب –5- خطأ –6- صواب –7- خطأ –8- خطأ –9- صواب-10- خطأ .

السؤال الرابع: ما المفهوم أو المصطلح المناسب للعبارات الآتية:
1- صفة المواطن الذى يتمتع بالحقوق والالتزام بالواجبات التى تفرض عليه.
2- حق المواطن فى التفكير والحصول على المعلومات.
3- السن التى تؤهل الفرد إلى ممارسة حقوقه ومسئولياته السياسية.
4- حق المواطن فى حرية المعتقد والممارسة للشعائر.
5- مجموعة حقوق الفرد فى الحصول على عمل والكسب المشروع.
6- الحقوق التى يتمتع بها الفرد مثل حرية التعبير عن رأيه واختيار من يحكمه.
7- كل الالتزامات الخاصة بالحياة الاجتماعية للفرد مثل حق الانتقال.
8- ما يحصل عليه الفرد ليكون أقدر على حياة كريمة فى إطار اجتماعى مناسب.
9- ما يفرض على المواطن وضرورة الالتزام بها تجاه مجتمعه ووطنه.

الاجابة : 1- المواطنة –2- الحقوق الثقافية –3- السن القانونية –4- الحقوق الدينية –5- الحقوق الاقتصادية –6- الحقوق السياسية –7- الحقوق الاجتماعية –8- الحقوق –9- الواجبات .

السؤال الخامس: بم تفسر؟
1) اختلاف الإنسان عن باقي الكائنات؟
- أنه كائن اجتماعي تربطه بغيره من أفراد أسرته أو مدرسته أو حيه أو مدينته أو مجتمعه الكبير.
2) انتظار وصول الفرد إلى السن القانونية لممارسة حقوقه السياسية؟
- لكى تكون عضويته نشطة وفعالة تؤهله لما ينتظره فى المستقبل من أدوار ومسئوليات تجاه مجتمعه.
3- أهمية حصول الفرد على حقوقه؟
- سيكون الفرد أقدر على حياة كريمة فى إطار اجتماعي مناسب.
السؤال السادس: ماذا يحدث إذا:
1- لم يحصل الفرد على حقوقه الدينية؟
- لن يكون له حق المعتقد أو الانتماء إلى دين معين ولن يستطيع ممارسة الشعائر الدينية للمعتقد الذى يؤمن به.
2- التزم الفرد بتنفيذ واجباته ومسئولياته؟
- يساهم فى حل مشكلات المجتمع ويستطيع الدفاع عن قضاياه وإنجاز العمل بإتقان.

3- لم يمارس الفرد حقوقه السياسية؟
- لن يستطيع التعبير عن رأيه أو المشاركة بالترشيح فى المجالس النيابية ولن يستطيع إعلان رأيه واختيار من يحكمه ولن يعيش فى سلام.
4- فشل المواطن فى الحصول على حقوقه؟
- لن يستطيع الفرد أن يعيش حياة كريمة فى إطار اجتماعى مناسب.
السؤال السابع: ما النتائج المترتبة على:
1) حصول الفرد على حقوقه والتزامه بواجباته؟ - يكون قد اكتسب صفة المواطنة.
2) حصل الفرد على حقوقه الاجتماعية؟
- يتمتع الفرد بحق الانتقال من مكان إلى آخر والحصول على المسكن اللائق والحصول على الرعاية الصحية وكذلك الرعاية الاجتماعية والمساواة بين الأفراد وكذلك حق الحصول على الملبس المناسب وعدم التمييز.
3) حصول الأفراد على حقوقهم الاقتصادية؟
- يصبح لهم الحق فى العمل والعيش فى مستوى معيشة مناسب وحق الكسب المشروع والتنمية الشاملة.
السؤال الثامن: قارن بين:
1- الحقوق السياسية - الحقوق الدينية :-
الحقوق السياسية: هى التى يتمتع بها المواطن على المستوى السياسى ومنها حرية التعبير عن رأيه والترشيح للمجالس النيابية والمشاركة فى اختيار من يحكمه والعيش فى سلام.
الحقوق الدينية: حق المواطن فى حرية المعتقد أو اختيار الدين الذى يؤمن به وكذلك حق ممارسة الشعائر الدينية.
2- الحقوق الاقتصادية - الحقوق الاجتماعية :-
الحقوق الاقتصادية: حق الحصول على العمل والعيش فى مستوى معيشة مناسب والكسب المشروع والتنمية الشاملة.
الحقوق الاجتماعية: كل الالتزامات الخاصة بالحياة الاجتماعية مثل الحق فى الانتقال والمسكن اللائق وحق الرعاية الصحية وحق التعليم وحق الرعاية الاجتماعية والمساواة وعدم التمييز والحصول على الملبس المناسب.


الدرس الثالث أنت والقانون
السؤال الأول: اكتب كلمة صواب أمام العبارة الصحيحة وخطأ أمام غير الصحيحة :-
1- فى مرحلة القوة كانت تحدد الحقوق والواجبات عن طريق القوة التى تحميها.
2- قواعد القانون قواعد ملزمة لجميع الأفراد.
3- المرحلة الثانية للقانون اعتمدت على التقاليد العرفية.
4- القاعدة القانونية تتأثر بالمشاعر والنوايا للأفراد.
5- يوجد فى كل مجتمع قواعد سلوك يتفق الناس على اتباعها.
6- تتفق قواعد القانون مع قواعد الدين والأخلاق.
7- تنظم قواعد القانون العلاقات بين الأفراد وتقضى على أى خلاف يقع بينهم.
8- قواعد الأخلاق الهدف منها نشر العدل والمحافظة على الاستقرار.
9- قواعد الدين منزلة من عند الله سبحانه وتعالى لتناسب كل زمان ومكان.
10- القاعدة القانونية تطبق بصفة عامة على كل الأشخاص لذلك فهى اجتماعية.

الاجابة : 1- صواب –2- صواب –3- خطأ –4- خطأ –5- صواب –6- خطأ –7- صواب –8- خطأ –9- صواب –10- خطأ .

السؤال الثانى: أكمل العبارات الآتية بكلمات مناسبة:
1- بدأت مرحلة تدوين القانون بعد معرفة ........
2- من وظائف القانون القضاء على أى ............ قد يقع بين الأفراد.
3- تستمد المبادئ العامة للقانون المصرى من الشريعة ............
4- القواعد الملزمة للفرد وتحكم علاقاته مع الغير هى ............
5- لا يمكن أن يستقيم المجتمع بغير ............ يوجه نشاط أفراده.
6- هدف القانون تنظيم سلوك الأفراد فى داخل ............
7- القواعد القانونية من صنع البشر لذلك فهى دائمة ............
8- العادات والتقاليد تحكم سلوك الأفراد فى المجتمع بحيث يشعرون أنها ............

الاجابة : 1- الكتابة –2- خلاف –3- الإسلامية –4- القانون –5- نظام –6- المجتمع –7- التغيير –8- ملزمة .

السؤال الثالث: اختر الإجابة الصحيحة من بين الأقواس:
1- تختلف قواعد القانون عن .......... (قواعد الدين - قواعد الأخلاق - العادات والتقاليد - كل ما سبق)
2- يميز قواعد الدين أنها (تناسب كل زمان ومكان - متغيرة - غير دائمة - من صنع البشر)
3- بدأت مرحلة تدوين القانون مع (تعلم القراءة - نزول الرسالات السماوية - اكتشاف الكتابة - بناء المدارس)
4- القاعدة القانونية تطبق على كل الأشخاص والأماكن لذلك هى (اجتماعية - عامة - ملزمة - سلوكية)
5- القواعد التى تعبر عن المثل العليا وتسمو بالإنسان هى (قواعد الأخلاق - قواعد الدين - العادات والتقاليد - القانون)
6- فى المجتمع البدائى كان القانون مستمدًّا من (التقاليد الدينية - التدوين - القوة - التقاليد)
7- القاعدة القانونية تهتم بتنظيم علاقات الأفراد فهى قواعد (اجتماعية - عامة - ملزمة - سلوكية)
السؤال الرابع: اكتب المفهوم المناسب للعبارات الآتية:
1- قواعد سلوك يتفق الناس على اتباعها بصورة معتادة ومن النادر مخالفتها.
2- قواعد عامة تنظم سلوك الأفراد وعلاقاتهم داخل المجتمع ومخالفتها تعرض للجزاء
3- مرحلة ساهمت فى تطور القوانين وانتقالها عبر العصور.
4- مجموعة أوامر ونواهٍ أوحى بها الله سبحانه وتعالى إلى رسله ليبلغوها إلى الناس.
5- مجموعة قواعد تعبر عن المثل العليا فى المجتمع وعدم احترامها يسخط الناس عليها.

الاجابة : 1- العادات والتقاليد –2- القانون –3- مرحلة التدوين –4- قواعد الدين –5- قواعد الأخلاق

السؤال الخامس: قارن بين : 1- القانون فى مرحلة التقاليد الدينية - التقاليد العرفية.
1- مرحلة التقاليد الدينية: مع تقدم المجتمعات البشرية واكتشاف فكرة الألوهية وظهور الأديان نسب الفرد كل شىء إلى الدين الذى أصبح مصدر كل شىء بما فى ذلك القانون.
2- مرحلة التقاليد العرفية: مع تطور أساليب الحياة أدرك الإنسان أنه يمكن أن يكون له دور فى عملية تنظيم المجتمع بوضع مجموعة من القواعد تنظم العلاقات بين أفراد المجتمع وقواعد التنظيم وهى العادات والتقاليد التى يتعارف عليها أفراد الجماعات ويحرصون على التمسك بها.
2- مرحلة القوة - مرحلة التدوين فى تطور القانون :-
مرحلة القوة: فى العصور البدائية لم يكن هناك قانون بالمعنى المعروف وكان يسود المجتمع تقاليد أو مجرد شعور بوجود حقوق وواجبات وكانت تحدد هذه الحقوق والواجبات عن طريق القوة التى تحميها.
مرحلة التدوين: بعد اكتشاف الكتابة حيث دونت القواعد القانونية لنشرها بين الناس وبذلك انتقلت القواعد القانونية عبر العصور وتطورت بتطورها ونمت بنموها إلى أن وصلت إلى المستوى الذى نراه الآن.
3- قواعد الدين - قواعد الأخلاق :-
قواعد الدين: مجموعة الأوامر والنواهى التى أوحى بها الله سبحانه وتعالى إلى رسله ليبلغوها إلى الناس ليعملوا بها لصالحهم فى الدنيا والآخرة وهى قواعد منزلة من عند الله تناسب كل زمان ومكان.
قواعد الأخلاق: مجموعة القواعد التى تعبر عن المثل العليا فى المجتمع ويترتب على عدم احترامها سخط المجتمع على المخالف منها والهدف منها السمو بالإنسان فى كل مجال من المجالات.
السؤال السادس: بم تفسر: 1) أهمية القانون للمجتمع؟
- يحقق القانون العدل والمساواة بين الأفراد ويحقق الأمن والنظام داخل المجتمع ويحقق استقرار المجتمع وبقاءه وتقدم المجتمع وتطوره ويحقق أهداف النظام السياسى والاقتصادى.
2) اختلاف الهدف من قواعد الأخلاق وقواعد القانون؟
- الهدف من قواعد الأخلاق هو السمو بالإنسان فى كل المجالات والذى يخالف قواعد الأخلاق يتعرض لسخط المجتمع.
- أما قواعد القانون الهدف منها نشر العدل والمحافظة على الأمن والاستقرار والذى يخالف القانون يتعرض للجزاء المناسب.
3) أهمية مرحلة التدوين فى تطور القانون؟
- عندما اكتشف الإنسان الكتابة دون القواعد القانونية لنشرها بين الناس وانتقلت القواعد القانونية عبر العصور وتطورت بتطورها ونمت بنموها إلى أن وصلت إلى المستوى الحالى.
4) الحاجة إلى القانون؟
- الإنسان يعيش داخل مجتمع والمجتمع لا يمكن أن يستقيم بغير نظام يوجه نشاط أفراده ويحكم ما بينهم من علاقات ويقضى على أى خلاف قد يقع بينهم وكل ذلك يتم عن طريق القانون.
5) القاعدة القانونية ملزمة؟
- أى أن الأفراد ليسوا أحرارًا فى مخالفتها بل يجب الخضوع لها واتباعها وإلا تم توقيع الجزاء عليهم.
6) اختلاف قواعد القانون عن قواعد الدين؟
- قواعد القانون من صنع الإنسان وهى دائمة التغيير وقواعد الدين منزلة من عند الله سبحانه وتعالى تتناسب مع كل زمان ومكان.
7) أهمية العادات والتقاليد فى المجتمع؟
- العادات والتقاليد قواعد يتفق الناس على اتباعها وتحكم سلوك الأفراد فى المجتمع ويشعر الإنسان أنها ملزمة لا يمكن الخروج عليها.
8) القاعدة القانونية قاعدة اجتماعية ؟
- أى لا توجد إلا إذا وجدت الجماعة ومهمتها تنظيم العيش فى الجماعة.

بارك الله فيك

هى دى علوم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
طيب انا مدرس ايه على كدا
هههههههههههه
اين مشرفين القسم لنقل هذا الموضوع لمكانه الصحيح

هى دى علوم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
اين مشرفين القسم لنقل هذا الموضوع لمكانه الصحيح
شكرا جزيلا
ونعذر الرجل لانها من اولى مشاركاته
وان شاء الله تنقل لمادة الدراسات.
وبارك الله فيكم جميعا .
وخالص الدعوات للجميع بالتوفيق.
وارجو من الافاضل الزملاء مشرفى الدراسات
التكرم والمرور على الموضوع .

http://w100w200s3.googlepages.com/38.gif

http://w100w200s3.googlepages.com/38.gif

http://w100w200s3.googlepages.com/38.gif

http://w100w200s3.googlepages.com/38.gif

يا جماعة انا عايزة اسال سؤال وهو
علل.
المناطق المرتفعة الحرارة تكون ذات ضغط جوى منخفض والعكس

مشكووووووووووووووووووووووووور

http://w100w200s3.googlepages.com/38.gif

http://up111.arabsh.com/s/wli978h1z9.jpg

http://w100w200s3.googlepages.com/38.gif

مشكوووووووووووووووووووووووووور

شكرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر رررررررررررررررررررا

بارك الله فيك

جزاكم الله خيرا

http://w100w200s3.googlepages.com/38.gif

مشكككككككككككوووورررررررررhttp://J:\علماء\مصطفى محمود\صور رائعه

http://w100w200s3.googlepages.com/38.gif

:022yb4:
وفقم الله ورعاك

بارك الله فيك

بارك الله فيكم

http://img186.imageshack.us/img186/84/24890403mr7.jpg

بارك الله فيك

السلام عليكم
الوحدة الاولى اتمنى ان تنال الاعجاب
مع تحيات الاستاذ: مصطفى حسين

بارك الله فيك

الف شكررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر

thanxxxxxxxxxxxxxxxxxx

سؤال للشاطرين

اجلب معى الدفء ويضطرب الجو وتسقط الامطار بسببى

انت الرياح العكسية يا اروب عارفك ببرقك ورعدك واو

هههههههههههههههههه
ماشى ياعم فاستنى بسرعة كده

روعة عقبال باقى المادة

الف شكر يا باشا وربنا يكتر مجهودك معانا

مشكووووووووووووووووووووور اخى العزيز على هذا المجهود

فجزاكم الله خيرا

بارك الله فيك

يعطيك ربي الف عافية وجزاك الله خير وجعلها ربي في ميزان حسناتك

يا جماعة انا عايزة اسال سؤال وهو
علل.
المناطق المرتفعة الحرارة تكون ذات ضغط جوى منخفض والعكس


عفوا ممكن اجب عن سؤالك
الهواء لا يسخن بالاشعاع الشمسى و لكن يسخن بالتلاصق بمعنى ان الاشعاع الشمسى يصل الى سطح الارض و يقوم بزيادة درجات السطح و التى تعمل بعدها على تسخين طبقات الهواء الملاصقة لسطح الارض ( ضغط جوى منخفض ) حيث ان ضغط الجو هو وزن الهواء لذا نرى فى الصيف المقاهى تقوم برش الارض امامها بالمياه لتقليل درجات الحرارة المنبعثة من سطح الارض
و كلما ارتفعنا عن سطح الارض تقل درجات الحرارة لعاملين هما الارتفاع و سرعة الهواء
لذا نجد ان درجات الحرارة تنخفض فوق المرتفعات وياتى السؤال الشهير للطلاب

علل تكون الجليد فوق المرتفعات ؟

مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووور الله يحفظك

ربنا يخليك

شكرااااااااااااااااااااااااا علي جهدك

اتمني لك المزيد من الابداعات:039uw8::039uw8:

شكرا جزيلا لك واتمني لك المزيد:049gc0:

thank youuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووور:039uw8::039u w8:

شكرااااااااااااااااااااااااا

بارك الله فيك

شكرااااااااااااااا

http://www.thanwya.com/vb/attachment.php?attachmentid=18454&stc=1&d=1239322735

مشكووورووووووووووووووووووووووووووووورررر

بعد اذنك الرابط مش شغال

مشكووووووووووور

بارك الله فيك

احسنت مشكور على المرفق

الرابط مش شغال

مفيش حاجه ظهرت

**** يا استاذ

جميلة جدا جدا جدا وربن يخليكو لينا

password please

http://www.thanwya.com/vb/images/icons/icon1.gif
http://img186.imageshack.us/img186/84/24890403mr7.jpg

الملف مش موجود بالرابط

مشكورررررررررررررررررر

شكرااااااااااااااا

شكراااااااااا

للتنزيل ادخل على هذا الرابط
http://www.4shared.com/account/home.jsp?startPage=1

ايه يا جدعان محد يقولي حاجة

الرابط مش شغااااااااااااااااااااال

الرابط اهو
http://www.4shared.com/document/R_SVGVa0/_online.html

الرياح العكسية

http://img709.imageshack.us/img709/8252/qps4md9076669.gif

شكرا جزيلا وبارك الله فيك وجزيت خيرا

http://manahg.moe.gov.eg/prep1_cd.aspx

عندى سؤال عينى على خريطة مصر الاقاليم المناخية والنباتية

اولاً :- التاريخ
السؤال الاول :- بم تفسر :-
1- كان المجتمع المصرى القديم مجتمع هرمى الشكل
- لانه تكون من عدة طبقات هى :-
أ- الطبقة الاولى :- فرعون واسرته
ب- الطبقة الثانية :- الوزراء وكبار الكهنة والكتبة وحكام الاقاليم
ج- الطبقة الثالثة :- صغار الموظفين والتجار واصحاب الحرف
د- الطبقة الرابعة :- عمال الزراعة والحرفيون والرعاة
2- كان للاب فى مصر القديمة حقوق وواجبات
أ- الواجبات :- 1- رعاية الاسرة 2- يوفر لهم حاجاتهم 3- يحميهم
ب- الحقوق :- حق الطاعة والاحترام والتقدير من الزوجة والابناء
3- كانت المرأة ( الام ) تحتل مكانة هامة فى الاسرة فى مصر القديمة
أ- تشرف على شئون البيت من تنظيف وترتيب وطهى
ب- تتولى تربية الصغار ج- تساعد زوجها فى بعض الاعمال
د- كان لها حق الوراثة والشهادة والتعاقد والبيع والشراء
4- حرص الآباء على تعليم ابنائهم فى مصر القديمة
- لتعليمهم آداب السلوك الحميد والاخلاق الطيبة
5- اختلاف اثاث المصرى القديم من منزل لآخر
- بسبب اختلاف الظروف المعيشية لكل اسرة
6- اختلاف الملابس فى مصر القديمة
- بسبب اختلاف الظروف المعيشية لكل طبقة حيث :-
أ- عامة الشعب :- كانت ملابسهم من الكتان
ب- الاغنياء والفرعون :- كانت ملابسهم من الحرير المستورد من فينيقيا وتطرز بالذهب والفضة
7- لم تكن حياة المصريون القدماء كلها جداً وكفاحاً
- لانهم كانوا يلجئون الى بعض الاساليب للترويح عن انفسهم عن طريق استخدام وسائل التسلية والترفيه
8- لم تقتصر الالعاب الرياضية فى مصر القديمة على الرجال فقط
حيث شملت :-
المرأة :- مثل لعبة تقاذف الكرات
الاطفال :- مثل لعبة العصا والطوق ولعبة اخفاء الوجه
9- تسمية الكتابة الهيروغليفية بالخط المقدس
أ- كان يتم النقش بها على جدران المعابد والمقابر
ب- تسجل بها النصوص الدينية
10- تسمية الكتابة الهيراطيقية بخط رجال الدين
- لانه كان يستخدمها الكهنة فى الكتابة على اوراق البردى
11- تسمية الكتابة الديموطيقية بالخط الشعبى
- لانها كانت تستخدم فى جميع نواحى الحياة العامة
12- تعدد انواع الادب عند المصريين القدماء
- لانهم تركوا تراثاً من الادب تناول قضاياهم السياسية والاجتماعية
والدينية
13- اهتمام المصريون القدماء بعلم الحساب
أ- معرفة قياس الاراضى الزراعية ب- معرفة كمية المحاصيل الزراعية
ج- تنظيم مياه النيل د- معرفة مواسم الزراعةهـ - المعاملات التجارية و- حصر الغنائم فى الحروب ى- تسجيل رواتب الموظفين والجنود
14- اهتمام المصرى القديم بالتحنيط
أ- للحفاظ على جثث موتاهم ب- اعتقادهم فى البعث والخلود
15- لم تصمد مساكن المصريون القدماء طويلاً
- لانهم بنوها من الطوب اللبن
16- تميزالاسكندر بحدة العقل والقدرة على القيادة
- لانه تلقى تعليمه فى البداية على الفيلسوف ارسطو ثم واصل تعليمه وتدريبه على شئون الحكم على يد والده
17- لقب الاسكندر الاكبر بأعظم الفاتحين
- لانه غزا معظم اجزاء العالم القديم

18- ترحيب المصرين بالاسكندر الاكبر
أ- ليحررهم من الاحتلال الفارسى
ب- لمعرفة المصريين بعادات الاغريق
19- كره المصريين للفرس
أ- انتهكوا حرية الديانة المصرية ب- فرضوا عليهم الضرائب
20- بناء الاسكندر الاكبر مدينة الاسكندريه
أ- لكى تحمل اسمه
ب- تكون عاصمة لدولته
ج- تكون مركزاً لنشر الحضارة الاغريقية
د- تكون قاعدة بحرية لتدعيم سيطرته على البحر المتوسط
21- انهيار وسقوط دولة البطالمة
أ- زيادة ثورات المصريين ضدهم ب- ضعف الملوك وتنازعهم
ج- زيادة نفوذ روما وتدخلها فى شئون مصر
22- كان بطليموس الاول يهدف الى اقامة دوله قويه سياسياً واقتصادياً
- لكى تكون قادرة على التأثير فى العالم المحيط بها
23- ازدهار التجارة فى مصر فى عصر البطالمة
أ- فرضوا الرقابة على الاسواق الداخلية
ب- فرضوا الرسوم على التجارة
ج- استخدموا العملة ( الذهبية – الفضية – المعدنية )
24- تعتبر جامعة الاسكندرية اكبر دار للعلم فى العالم القديم
أ- ازدهرت بها العلوم مثل الفلك والجغرافيا والطب وغيرها
ب- توصل علماؤها إلى الكثير من الحقائق العلمية مثل ( دوران الأرض حول الشمس – تقدير محيط الكرة الأرضية )
25- توصل علماء جامعة الإسكندرية إلى الكثير من الحقائق العلمية
- حيث توصلوا إلى بعض الحقائق مثل دوران الأرض حول الشمس و تقدير محيط الكرة الأرضية
26- تعتبر مكتبة الإسكندرية أعظم مكتبة حكومية في العالم القديم
أ- كان يوجد بها النسخ الأصلية من الكتب
ب- كان بها أكثر من نصف مليون كتاب في جميع الفنون والعلوم والآداب بمختلف لغات العالم
27- تعاون منظمة اليونسكو و العالم في إعادة بناء مكتبة الإسكندرية
- تقديراً لدورها في نشر العلم
28- تعتبر منارة الإسكندرية إحدى عجائب الدنيا السبع
- بسبب ارتفاعها الذي يبلغ 120 متر وكانت تتكون من 3 طوابق
29- بناء منارة الإسكندرية
- لإرشاد السفن في البحر
30- توتر العلاقة بين انطونيوس واكتافيوس واعلان الحرب عليه
( اسباب معركة اكتيوم البحرية )
أ- اهداء انطونيوس بعض الاقاليم التى فتحها فى الشرق لكليوباترا وابنائها
ب- احتفال انطونيوس بأنتصاراته فى مصر وليس فى روما
31- انتحار كليوباترا وانطونيوس
- بسبب هزيمتهم فى معركة اكتيوم البحرية
32- لم يطرأ تغيير على الحياة الاجتماعية فى عصر الرومان
- لانه سكن مصر اجناس متعدده وانقسم السكان الى عدة طبقات :-
أ- طبقة عليا :- تضم الرومان
ب- طبقة الاغريق: وحصلوا على بعض الامتيازات مثل عدم دفع الضرائب
ج- طبقة اليهود :- حصلوا على بعض الامتيازات بسبب تقربهم من الرومان
د- طبقة المصريين :- وعوملوا معاملة سيئة فقاموا بالثورات
33- ثورات المصريين ضد الرومان ( ثورة الرعاة والفلاحين )
- بسبب معاملة الرومان للمصريين معاملة سيئة
34- ازدهار التجارة داخل وخارج مصر فى عصر الرومان
أ- استقرار الامن
ب- الغاء الرسوم الجمركية على الواردات
ج- ارتفاع مكانة الاسكندرية كميناء تجارى هام
35- احتلت الاسكندرية المركز الثانى بعد روما فى نشر الفنون والعلم
أ- اقامة المسارح والاحتفالات الدينية بها
ب- استمرت تستضيف العلماء لاجراء الابحاث فى فروع العلوم
36- اقبال المصريون على اعتناق المسيحية
أ- وجدوا فيه مبادئ العدل والمساوة والرحمه والتسامح والزهد
ب- وجدوا فيه خلاصاً من واقعهم المضطرب والحائر بين المعبودات
المصرية واليونانية والرومانية
جـ- وجدوا فيه خلاصاً من الضغوط الاقتصادية والقهر والاذلال
37- اضطهاد الرومان للمسيحية واتباعها
- لان المسيحيين كانوا لا يمارسون شعائر الديانة الرسمية لروما ولا
يقدسون صور الاباطرة
38- اطلق على عصر الامبراطور دقلديانوس عصر الشهداء
- لان المسيحيين تعرضوا لا*** اضطهاد حيث دمرت كنائسهم
واحرق الكتب السماوية والدينية وكثر عدد الشهداء
39- كانت الاديرة فى مصر مخازن للعلوم والمعرفة
- حيث ازدهر بها التاليف والترجمة وتفسير الكتب المقدسة
40- كان للاديرة فى مصر ادوار دينية
- حيث قامت بتعليم الناس الزهد والتقشف والبعد عن متع الدنيا والتطلع
لما عند الله من النعيم
41- انتشار الاديرة فى مصر فى عصر الدولة البيزنطية
- بسبب بطش الدولة البيزنطية بهم مرة اخرى
42 تشكل الحقوق ركنا أساسياً في بناء شخصية الإنسان ؟
جـ:- لأنه إذا حصل علي حقوقه كاملة وتوافرت له الضمانات للحفاظ عليها من جانب حكومته فسيكون قادراً علي العيش في حياة كريمة
43- يحتاج الانسان الى القانون
أ- لان الانسان لا يعيش الا فى مجتمع
ب- المجتمع لا يستقيم الا بنظام يحكم بين افراد المجتمع ويقضى على اى خلاف يقع بينهم
44- تختلف قواعد القانون عن قواعد الدين
أ- لان قواعد الدين واجب الفرد نحو نفسه وغيره وخالقه اما قواعد القانون هى واجب الفرد نحو نفسه وغيره
ب- قواعد الدين منزله من عند الله لتناسب كل زمان ومكان اما قواعد القانون فهى من صنع البشر لذلك دائمة التغيير
45- تختلف قواعد القانون عن قواعد الاخلاق
- لان قواعد الاخلاق الهدف منها السمو بالانسان فى كل المجالات اما قواعد القانون الهدف منها نشر العدل والمحافظة على الامن والاستقرار
46- تتفق العادات والتقاليد مع القوانين
- لانها قواعد ملزمة لا يمكن الخروج عنها فهى تحكم سلوك الافراد مثل القواعد القانونية
47- القاعدة القانونية اجتماعية
- لانها لا توجد الا اذا وجدت الجماعة لان الهذف منها تنظيم العيش فى جماعة
48- القاعدة القانونية عامة
- لانها تطبق على كل الاشخاص والاماكن
49- القاعدة القانونية سلوكية
- لانها تهتم بتنظيم علاقات الافراد وسلوكهم الظاهر مهما كانت المشاعر والنوايا
50- القاعدة القانونية ملزمة
- لان الافراد يجب عليهم الخضوع لها واتباعها والا وقع الجزاءعليهم
51- اهمية القانون
أ- يحقق العدل والمساواه ب- يحقق الامن والنظام
ج- يحقق استقرار المجتمع د- يحقق تقدم المجتمع وتطوره
هـ- يحقق اهداف النظام السياسى والاقتصادى
السؤال الثانى :- ما النتائج التى ترتبت على :-
1- حرص المصرى القديم على تطبيق العدالة والمساواة امام القانون
- ادى ذلك الى ان حياتهم كانت مستقرة يسودها الود والحب
2- ادراك المصرى القديم ان الابداع هو اساس قيام الحضارة
- ادى ذلك الى انه لم يترك مجالاً الا وابدع فيه
3- ادراك المصرى القديم اهمية العلم فى قيام الحضارة
أ- اهتموا بالعلم القائم على التجربة والبحث
ب- وفروا للعلماء كل الوسائل التى تساعدهم على الابداع
ج- برعوا فى الفلك والحساب والهندسة والطب والكيمياء
4- براعة المصريون القدماء فى علم الفلك
أ- عرفوا مواقع النجوم والكواكب 2- عرفوا التقويم الشمسى
ج- قسموا السنة الى 365 يوم والى 12 شهر وكل شهر 30 يوم
د- جعلوا آخر خمسة ايام ايام اعياد وسموها ايام النسئ
هـ- قسموا اليوم الى 24 ساعة و- قسموا السنة الى ثلاثة فصول
5- براعة المصريون القدماء فى علم الحساب
أ- معرفة قياس الاراضى الزراعية ب- معرفة كمية المحاصيل الزراعية
ج- تنظيم مياه النيل د- معرفة مواسم الزراعةهـ - المعاملات التجارية و- حصر الغنائم فى الحروب ى- تسجيل رواتب الموظفين والجنود
6- براعة المصريون القدماء فى علم الهندسة
أ- عرفوا المربع والمستطيل وغيرها من الاشكال الهندسية
ب- عرفوا بناء الاهرامات
7- براعة المصرى القديم فى علم الطب
- ادى ذلك الى انه عرف :-
أ- تشخيص الامراض وطرق علاجها
ب- التخصصات المختلفة ج- تحنيط جثث الموتى
8- اعتقاد المصرى القديم فى البعث والخلود
- ادى ذلك الى تحنيط جثث الموتى
9- براعة المصريون القدماء فى علم الكيمياء
- ادى ذلك الى انه نبغ فى :-
أ- الالوان ب- الاصباغ ج- العقاقير والادوية من الاعشاب

10- رغبة الاسكندر فى ارضاء المصريين
أ- حرص على اظهار احترامه للديانة المصرية
ب- زار معبد بتاح فى منف واقام فيها مهرجاناً رياضياً
ج- زار الآله آمون فى واحة سيوة وقدم له القرابين
11- معركة جاو جميلا عام 331 ق . م
- ادى ذلك الى أ- انتصار الاسكندر الاكبر
ب- القضاء على ملك الفرس دارا الاول
ج- واصل الاسكندر السير حتى وصل الى نهر السند فى الهند
12- وفاة الاسكندر الأكبر
- أدى ذلك إلى تقسيم إمبراطوريته بين قواده فكانت مصر من نصيب بطليموس الأول الذي أسس دولة البطالمة
13- م*** يوليوس قيصر
أ- قيام حرب اهلية فى روما
ب- انتهت الحرب بتقسيم الامبراطورية بين انطونيوس واكتافيوس
ج- تولى اكتافيوس ادارة القسم الغربى وانطونيوس القسم الشرقى
14- اهداء انطويس بعض الاقاليم التى فتحها للملكة كليوباترا
أ- توتر العلاقة بينه وبين اكتافيوس
ب- اعلان اكتافيوس الحرب عليى انطونيوس وكليوباترا
ج- انتصار اكتافيوس فى موقعة اكتيوم البحرية
15- معركة اكتيوم البحرية 31 ق . م
أ- انتحار انطونيوس وكليوباترا ب- اصبحت مصر ولاية رومانية
16- الغاء الرسوم الجمركية على الواردات فى عهد الرومان
- ادى ذلك الى رواج التجارة داخل وخارج مصر
17- وفرة الموارد الاقتصادية بمصر فى اثناء الحكم الرومانى
أ- استغل الرومان هذه الموارد لصالح روما
ب- اصبحت مصر مزرعة للقمح تزود به روما

18- رفض المسيحيون ممارسة الشعائر الدينية لروما
- ادى ذلك الى اضطهادهم والسعى للقضاء على اتباعهم
19- اضطهاد دقلديانوس للمسيحية
أ- دمر الكنائس واحرق الكتب اسماوية والدينية وكثر عدد الشهداء
ب- بدأت الكنيسة المصرية والحبشية تؤرخ الاحداث بهذا العصر
ج- اطلق على عصره عصر الشهداء
20- انشاء مدرسة الاسكندرية للتعليم المسيحى
أ- اعطت لبطاركة الاسكندرية مركز الزعامة الدينية والعلمية فى العالم
المسيحى
ب- ادت دوراً فى تعليم علوم الدين المسيحى
ج- اصبحت الاسكندرية ومدرستها منارة للعلم والعلماء
21- الفتح الاسلامى لمصر على يد عمرو بن العاص 641 م
أ- خلص المصريين من الاضطهاد الرومانى
ب- اعطى لهم الامان على انفسهم واموالهم وكنائسهم
ج- لم يُكره احد على الدخول فى الاسلام
هـ- بدأ المصريون عصراً جديداً فيه العدل والتسامح الدينى
د- عاش المصريون مسلمين ومسيحيين على ارض واحده فى ود وحب
22- مخالفة الفرد للقانون
- يؤدى ذلك الى توقيع الجزاء المناسب عليه
23- عدم احترام الفرد للقواعد الاخلاقية
- يؤدى ذلك الى سخط المجتمع على المخالف لها
السؤال الثالث :- وضح معنى :-
1- طبقة اجتماعية :- هى احدى الفئات التى يتكون منها المجتمع وما كان يوجد بينها من علاقات
2- وسيلة تسلية وترفيه :- هى احدى الوسائل التى كان يستخدمها المصرى القديم للتسلية والترفيه عن نفسه مثل ممارسة انواع مختلفة من الرياضة
3- حياة اجتماعية :- هى مجموعة العادات والتقاليد التى كانت تتمسك بها جميع طبقات الشعب المصرى من ( ملبس – مأكل – مشرب ... )
4- نصوص الاهرام :- مجموعة من النصوص سجلت على جدران
الاهرامات لتكون عوناً للميت فى الحياة الاخرى
5- كتاب الموتى :- كتابات دينية كانت تدون على اوراق البردى
وتوضع مع الميت لحمايته ومساعدته فى الحساب
6- اناشيد اخناتون :- مجموعة من الاناشيد والصلوات التى كان يحيى
بها اخناتون ( آتون )
7- الاساطير الدينية :- هى قصص خيالية غير واقعية تهدف للعبرة
والعظة مثل اسطورة ايزيس واوزوريس
8- ايام النسئ :-
-هى خمسة ايام فى اواخر العام جعلوها المصريون القدماء ايام اعياد
يبدأ بعدها عام جديد حسب التقويم الشمسى
9- تقويم شمسى :-- نظام تقويم اتبعه المصريون القدماء يقوم على
تقسيم السنة الى 360 يوم مقسمة على 12 شهر وكل شهر 30 يوم
10- اغريق :- اسم يطلق على بلاد اليونان القديمة
11- جاو جميلا :- هى المعركة التى انتصر فيها الاسكندر على ملك
الفرس دارا الاول
12- حضارة هيلينستية :- مزيج بين الحضارتين المصرية والإغريقية
13- بطالمة :- اسم ينسب إلى بطليموس الأول مؤسس دولة البطالمة
14- جمنازيوم :- معهد له وظيفة تربوية ورياضية واجتماعية
15- كوم :- هو اسم كان يطلق على القرى المصرية في عهد البطالمة
16- عبادة سرابيس :- مزيج من الديانتين المصرية والإغريقية
17- معبد :- دار للعبادة كان يستخدمه المصريون والبطالمة والرومان
ويوازى الكنيسة فى المسيحية والمسجد فى الاسلام
18- رومان :- سكان الامبراطورية الرومانية الذين حكموا مصر بعد
القضاء على دولة البطالمة
19- غزو :- شكل من اشكال الاستعمار يهدف الى السيطرة على البلاد
عسكرياً ونهب خيراتها
20- مسيحية :-
ديانة سماوبة نزلت على سيدنا عيسى عليه السلام ودخلت مصر
على يد القديس مرقص
21- اضطهاد :-
شكل من اشكال الظلم الذى عانى منه المسيحيون على يد الرومان
22- عصر الشهداء :-
اسم يطلق على عصر الامبراطور دقلديانوس لكثرة عدد الشهداء
المسيحيين الذين ***وا فى عهده
23- قبطى :-
كلمة مشتقة من الكلمة اليونانية ايجيبتوس التى تعنى مصر عند
اليونانيين
24- رهبانية :- تعنى اعتزال الحياة والبعد عن متاعها والعيش فى
الصحراء بعيداً عن الناس للعبادة والتأمل فى خلق الله
25- الدير :- هو المكان الذى يتعبد فيه الراهب
26- المواطن الصالح :
 هو الشخص الذي لديه من القيم والمهارات والمعارف ما يساعده في المشاركة بفعاليه في حل قضاياه المجتمعية والنهوض به.
27- الواجبات :- مجموعة المسئوليات التي يجب علي المواطن الإلتزام
بها تجاه مجتمعه ووطنه .
28- المواطنه
صفة المواطن الذي يتمتع بالحقوق ويلتزم بالواجبات التي يفرضهاعليه انتماؤه لوطنه.
29- الحقوق :
التزام اخلاقي بمجموعة الحقوق السياسية والإقتصادية والإجتماعية والثقافية والدينية التي يجب أن يتمتع بها المواطن بين أفراد جماعته
30- القانون :- هو قواعد عامة تنظم سلوك الأفراد داخل المجتمع ومن يخالفها يقع عليه الجزاء المناسب .
31- قواعد الدين :- هى مجموعة من الأوامر والنواهى التى أوصى بها الله لرسله ليبلغوها للناس لصالحهم فى الدنيا والآخرة .
32- قواعـــد الأخلاق:- هى التى تعبر عن المثل العليا للمجتمع ومن يخالفها يتعرض لسخط المجتمع .
33- العادات والتقاليد :- هى عبارة عن سلوك يتفق الأفراد على إتباعه فى حياتهم ومن النادر مخالفته أى أنه ملزم .
34- التشريع :- هو وضع القواعد القانونية فى صورة مكتوبة بواسطة السلطة المختصة
35- العـرف :- أعتياد الناس على سلوك معين ليصبح قاعدة ملزمة.
36- مبادئ الشريعة الإسلامية :- هى المبادئ المستمدة من الشريعة الإسلامية ( الدين الرسمي للدولة )
السؤال الرابع :- اكتب ما تعرفه عن :-
1- أهم الصفات الأساسية للمواطن الصالح هي :
1- القيام بالتزاماته نحو وطنه ( واجباته )
2- التعرف علي حقوقه والتمسك بها
3- المشاركة في كافة أنشطة المجتمع4- التمسك بعادات وتقاليد المجمتع
2- الحقوق السياسية
هي الحقوق التي يتمتع بها المواطن علي المستوي السياسي ومنها :
$ حرية التعبير عن رأيه $ حرية الترشيح للمجالس النيابية
$ حرية اختيار من يحكمه $ العيش في السلام
3- الحقوق الإجتماعية
هي الحقوق التي يتمتع بها المواطن الخاصة بالحياة الإجتماعية ومنها
$ الحق في الإنتقال $ الحق في المسكن اللائق
$الحق في الملبس المناسب $ الحق في الرعاية الصحية
$ الحق في التعليم $ الحق في الرعاية الإجتماعية
$الحق في المساواة وعدم التمييز
4- الحقوق الإقتصادية
هي الحقوق التي يتمتع بها المواطن في المجال الإقتصادي ، ومنها :
$ الحق في العمل $ الحق في مستوي المعيشة المناسب
$ الحق في الكسب المشروع $ الحق في التنمية الشاملة
5- الحقوق الثقافية والدينية :
الحقوق الثقافية هي حق المواطن في :
$ حرية التفكير $ حرية الحصول علي المعلومات
الحقوق الدينية هي حق المواطن في :
$ حرية المعتقد الديني $ حرية ممارسة الشعائر الدينية
6- الواجبات
& الإعتزاز بانتمائه لوطنه والدفاع عن قضاياه
& المشاركة في حل مشكلات المجتمع
& إنجاز الأعمال بإتقان & عدم الإخلال بالنظام والآداب العامة
& إنجاز الأعمال بإتقان & الوعي بالمشكلات الإجتماعيه
السؤال الخامس :- قارن بين :-

　
منازل عامة الشعب
منازل الاغنياء
قصر الفرعون
أ- كان يتم بناؤه من الطوب اللبن ما عدا فتحات الابواب والاعمدة فقد كان يتم تشييدها من الحجارة
ب- كان يتكون من طابق او طابقين وحجرة او حجرتين

1- كانت احسن من منازل عامة الشعب 2- تحيط بها الحدائق الجميلة
3- جدرانها بها الزخارف والنقوش المختلفة
كان مضرب المثل فى العلو والفخامة والاتساع


　
　الواجبات
الحقوق
الاب
1- رعاية الاسرة 3- حمايتهم
2- يوفر لهم حاجاتهم
حق الطاعة والاحترام والتقدير من الزوجة والابناء
الام
أ- تشرف على شئون البيت من تنظيف وترتيب وطهى
ب- تتولى تربية الصغار
ج- تساعد زوجها فى بعض الاعمال
كان لها حق الوراثة والشهادة والتعاقد والبيع والشراء
الابناء
1- الحرص على التفوق فى دراستهم 2- احترام والديهم
3- مساعدتهما فى اعمالهما
4- رعاية قبورهما بعد وفاتهما
1- حرص الابوان على تربيتهم 2- تعليمهم آداب السلوك الحميد والاخلاق الطيبة 3- تعليمهم العلوم المختلفة



الكتابة الهيروغليفية
الكتابة الهيراطيقية
الكتابة الديموطيقية
الكتابة القبطية
كلمة يونانية تعنى الخط المقدس وكان يتم النقش بها على جدران المعابد والمقابر وتسجل بها النصوص الدينية وهى الخط الرسمى للدولة

كانت تعرف بخط رجال الدين وكان يستخدمها الكهنة فى الكتابة على اوراق البردى
كانت تعرف بالخط الشعبى وكانت تستخدم فى جميع نواحى الحياة العامة
تمثل المرحلة الاخيرة من مراحل اللغة المصرية القديمة وماخوذة من الديموطيقية



الادب الدينى
الادب القصصى
الادب التهذيبى
ادب المديح
- يتناول الحياة بعد الموت وعقيدة البعث والخلود
ومن انواعه
نصوص الاهرام
وكتاب الموتى واناشيد اخناتون
والاساطيرالدينية
- يتضمن بعض القصص الحقيقية والخرافية التى تعكس بعض القضايا السياسية والاجتماعية التى كان يعيشها المصرى القديم مثل قصتا سنوحى والبحار الغريق
يصور التعاليم والوصايا التى كان يوجهها الفرعون الى ابنه او تلميذه بهدف الموعظة والنصح مثل : تعاليم
( بتاح حتب – الحكيم آنى )
ادب يهدف الى تمجيد اعمال فرعون ويشيد بفضله على شعبه


المعابد الجنائزية
معابد الآلهة
- هى التى تقام فيها الصلوات وطقوس الجنازة على المتوفى
- مثل : معبد حتشبسوت – معبد الرمسيوم
- هى التى كان يقدم فيها المصريون القدماء القرابين ويقيمون شعائر لآلهتهم
- مثل :- معبد الكرنك – معبد الاقصر – معبد ابوسمبل


الرهبانية الانفرادية
الرهبانية الجماعية
كان الراهب يخرج الى الصحراء ليعيش فى عزلة تامة يقوم بتدبير شئونه بنفسه من مأكل وملبس ومشرب
ومن اوائل المتوحدين
( الانبا انطون )
كان يعيش مجموعة من الرهبان فى مكان واحد يحاط بسور لكل واحد صومعه خاصه يطلق عليها دير
واسس هذا النظام
( الراهب باخوم )
اعياد اجتماعية
اعياد دينية
اعياد سياسية
اعياد عسكرية
اعياد اقتصادية
عيد الربيع
– عيد رأس السنة
عيد آمون
– عيد اوزوريس
عيد جلوس فرعون على العرش
عيد النصر
عيد البذر
– عيد الحصاد
– عيدالفيضان

السؤال السادس :- ضع بين القوسين ما تشير اليه كل عبارة :-
1- قصة مصرية قديمة تصور حب المصرى لوطنه (قصة سنوحى)
2- هرب اليها سنوحى (فلسطين)
3- كان سنوحى قائد جيشه (امنمحات الاول)
4- هرب سنوحى الى فلسطين بعد توليه حكم مصر ( سنوسرت)
5- سر من اسرارالمصريون القدماء لم يصل اليه العالم حتى الآن
( التحنيط )
6- بلغ درجة كبيرة من الاتقان ومن امثلته تمثال ابو الهول ( النحت )
7- احد المعابد الجنائزية بالدير البحرى ( معبد حتشبسوت )
8- انشأ معبد الرمسيوم ( رمسيس الثانى )
9- احد المقابر التى وجد على جدارنها تصاوير ملونة
(مقبرة الملكة نفرتارى)
10- وحد مقدونيا عام 338 ق . م ( فيليب المقدونى )
11- الفيلسوف الذى قام بتعليم الاسكندر الاكبر ( ارسطو )
12- قام بتدريب الاسكندر على شئون الحكم ( فيليب المقدونى )
13- لقب بأعظم الفاتحين ( الاسكندر الاكبر )
14- عملوا فى مصر كجنود مرتزقه ( الاغريق )
15- ملك الفرس الذى قضى عليه الاسكندر ( دارا الاول )
16- مدينه مات فيها الاسكندر الاكبر ( بابل )
17- دفن فيها الاسكندر الاكبر ( الاسكندرية )
18- أسس دولة البطالمة في مصر ( بطليموس الأول )
19- عاصمة دولة البطالمة في مصر ( الإسكندرية )
20- اللغة الرسمية في مصر في عهد البطالمة ( اليونانية )
21- مدينة إغريقية بمحافظة المنيا ( نقراطيس )
22- معهد له وظيفة تربوية ورياضية واجتماعية (جمنازيوم )
23- آلة زراعية ادخلها البطالمة إلى مصر ( الساقية )
24- اكبر دار للعلم فى العالم القديم ( جامعة الاسكندرية )
25- وضع اصول علم الهندسة ( اقليدس )
26- قسم التاريخ المصرى القديم الى 30 أسرة ( مانيتون )
27- صاحب قانون الطفو ( ارشميدس )
28- انشأ مكتبة الاسكندرية ( بطليموس الاول )
29- تتعاون مع مصر لاعادة بناء مكتبة الاسكندرية( منظمة اليونسكو)
30- احدى عجائب العالم القديم وبيت فى عهد البطالمة
( منارة الاسكندرية )
31- بعد م***ه شهدت روما حرب اهلية ( يوليوس قيصر )
32- تولى القسم الغربى من امبراطورية يوليوس قيصر ( اكتافيوس )
33- تولى القسم الشرقى من امبراطورية يوليوس قيصر ( انطونيوس )
34- آخر ملوك البطالمة فى مصر ( كليوباترا السابعة )
35- اللغة الرسمية فى الجيش فى عهد الرومان ( اللاتينية )
36- طبقة اجتماعية حصلت على العفو من دفع الضرائب فى عصر
الرومان ( الاغريق)
37- تقربوا من الرومان فحصلوا على امتيازات ( اليهود )
38- ثورة قامت فى مصر فى القرن الثانى الميلادى ضد الحكم الرومان
( الرعاة والفلاحين)
39- ادخل المسيحية الى مصر ( مرقص )
40- بدأ فى عهده اضطهاد المسيحيين فى مصر ( نيرون )
41- دمر كنائس المسيحيين واحرق كتبهم السماوية ( دقديانوس )
42- كلمة مشتقة من الكلمة اليونانية ايجيبتوس التى تعنى مصر عند
اليونانيين ( قبطى )
43- سمى عصره بعصر الشهداء ( دقلديانوس )
44- اعترف بالمسيحية ديناً رسمياً للدولة الرومانية ( قسطنطين )
45- المدينة التى انشأها قسطنطين على بحر مرمرة ( القسطنطينية )
46- اعلن سياسة التسامح مع الديانة المسيحية ( قسطنطين )
47- اول من مارس الرهبانية الانفرادية ( الانبا انطون )
48- اول دير نشأ فى مصر والعالم ( دير الانبا انطونيوس )
49- المكان الذى يتعبد فيه الراهب ( دير )
50- اسس نظام الرهبانية الجماعية ( الراهب باخوم )
51- فتح مصر للمسلمين ( عمرو بن العاص )
السؤال السابع :- التواريخ الهامة :-

التاريخ
الحدث
356 ق.م
مولد الاسكندر الاكبر
338 ق.م
توحيد فيليب المقدونى اقليم مقدونيا
336 ق.م
م*** فيليب المقدونى
332 ق.م
استيلاء الاسكندر الاكبر على مصر
331 ق.م
معركة جاو جميلا
323 ق.م
وفاة الاسكندر الاكبر
48 ق.م
تدمير مكتبة الاسكندرية
30 ق.م
سقوط دولة البطالمة
391 م
التدمير النهائى لمكتبة الاسكندرية
31 ق . م
معركة اكتيوم البحرية
30 ق . م
مصر ولاية رومانية
284 م
عام الشهداء ( بداية التقويم القبطى )
313 م
اعتراف قسطنطين بالديانة المسيحية
641 م
فتح عمرو بن العاص مصر


ثانياً :- الجغرافيا :-
السؤال الاول :- بم تفسر :-
1- تعتبر الحرارة اهم عناصر المناخ
- لان اختلافها ادى الى تشكيل الحياة على سطح الارض
2- تتميز الاماكن القريبة من دائرة الاستواء بأرتفاع درجة حرارتها
- لان اشعة الشمس تسقط عليها عمودية
3- تقل درجة الحراة فى كلما بعدنا عن خط الاستواء
- لان اشعة الشمس تسقط عليها مائلة
4- يغطى الجليد الققم الجبلية العالية مثل جبل كينيا رغم وقوعه فى المنطقة الحارة
- بسبب ارتفاعه لانه كلما ارتفعنا عن سطح البحر 150 متر تقل درجة الحرارة درجة مئوية واحدة
5- تتميز المناطق القريبة من المسطحات المائية بأعتدال درجة حرارتها صيفاً
- لان المياه تعمل على تلطيف درجة حرارتها
6- تقل الحراة فى الغابات والمناطق المزروعة عن المناطق المكشوفة
- لان الغطاء النباتى يمنع اشعة الشمس من الوصول مباشرة للارض
7- تقسيم العلماء سطح الارض الى مناطق حرارية
- بسبب اختلاف درجات الحرارة على سطح الارض
8- - تلطف الرياح التجارية من درجة حرارة الجهات التى تهب عليها .
- لأن حرارة الجهات التى تهب منها اقل من درجة حرارة الجهات التى تهب عليها .
9- تجلب الرياح العكسية معها الدفء على الجهات التى تهب عليها .
- لأنها تأتى من جهات اكثر حرارة .
10- كثرة الزوابع الرملية فى فصل الربيع فى مصر .
- بسبب رياح الخماسين التى تهب بسبب اختلاف الضغط .

　
11- حدوث نسيم البر ونسيم البحر .
- بسبب اختلاف الحرارة على اليابس والماء المتجاورين اثناء الليل والنهار .
12- هبوب الرياح الموسمية
- بسبب تجاور مساحات كبيرة من اليابس لمساحات كبيرة من المياه ويختلف كلاً منهما فى درجة الحرارة
13- اختلاف كمية المطر على سطح الارض
- بسبب اختلاف انواع الرياح واتجاهاتها وانواع الامطار
14- سقوط الامطار على جوانب الجبال المواجهه للرياح المحملة ببخار الماء .
- لأن الهواء المحمل ببخار الماء يصطدم بسفوح الجبال فيرتفع الى اعلى ويتكاثف مابه من بخار ماء ويسقط على شكل امطار .
15- سقوط الأمطار طول العام على المناطق الاستوائية بالقرب من خط الاستواء .
- بسبب تعرضها للمطر التصاعدى .
16- سقوط الامطار التصاعدية .
بسبب صعود الهواء الساخن المحمل ببخار الماء الى طبقات الجو العليا فيبرد ويتكاثف ما به من بخار ماء ويسقط على شكل مطر غزير .
17- سقوط الأمطار الأعصارية .
- لأن الهواء الدافئ يرتفع فوق الهواء البارد فيبرد ويتكاثف ما به من بخار ماء ويسقط على شكل مطر .
18- تقسيم العلماء الارض الى اقاليم مناخية
- حتى يسهل على العلماء دراسة المناخ على سطح الارض
19- ارتفاع درجة الحرارة طول العام بالاقليم الصحراوى
- بسبب سقوط اشعة الشمس عمودية على خط الاستواء
20- سقوط الامطار طوال العام على الاقليم المعتدل البحرى
- بسبب وقوعه فى نطاق الرياح العكسية

21- انخفاض الحرارة الى ما دون الصفر المئوى فى الاقليم المعتدل
القارى شتاءً
- بسبب امتداده بين دائرتى عرض 40 – 60 داخل القارات حيث يقع
معظمه فى المنطقة الباردة
22- نمو النبات الطبيعى دون تدخل الانسان
- بسبب تفاعل عناصر المناخ المختلفة مع التربة
23- تنوع النبات الطبيعى على سطح الارض
أ- تنوع درجات الحرارة ب- اختلاف كميات الامطار
24-اهمية الغابات
أ- مصدر للاخشاب ب- تخلص الارض من الملوثات
25- اهمية الغابات فى تقليل التلوث
- حيث تمتص الكربون من الجو
26- اختفاء انواع كثيرة من الحيوانات والطيور فى العالم
- لان الانسان ازال الغابات مما ادى الى الاخلال بالنظام البيئى
27- تسمية الغابات النفضية بهذا الاسم
- لانها تنفض اوراقها فى فصلى الشتاء والخريف
28- الغطاء الورقى للغابات الصنوبرية مخروطى الشكل
- حتى لا تتراكم فوقه الثلوج
29- اهمية الحشائش
- تعتبر مراعى طبيعية لها اهمية كبيرة بالنسبة للثروة الحيوانية
30- تعتبر حشائش السافانا حديقة حيوان طبيعية
أ- تنمو بها الحيوانات آكلة العشب مثل : الغزلان والزراف
31- حدوث الزلازل
أ- وجود ضغوط كبيرة على القشرة الارضية تؤدى الى تشققها وتصدعها
ب- انزلاق صخور القشرة الأرضية فوق بعضها على طول خط الصدع
ج- تحرك المواد المنصهرة فى باطن الأرض .
32- حدوث احتكاك على طول خط الصدع
- بسبب انزلاق صخور القشرة الارضية
33- اختلاف انواع الزلازل
- بسبب اختلاف شدتها
34- حدوث البراكين
أ- وجود مناطق ضعف فى القشرة الارضية
ب- تجمع الغازات المنطلقة من المواد المنصهرة وانفجاها ونفاذها عند نقطة ضعيفة فى القشرة الارضية
35- للبراكين فوائد عديدة
أ- تكوين الجزر مثل جزر هاواى
ب- تكوين الهضاب البراكانية مثل هضبة اثيوبيا وهضبة اليمن
ج- تكوين الجبال المخروطية مثل جبل كلمنجارو وجبل كينيا
د- زيادة خصوبة التربة فى الاراضى القريبة من البركان
36- هناك ارتباط بين مناطق توزيع الزلازل ومناطق توزيع البراكين
- حيث ان الزلازل تحدث حيث توجد البراكين فلا يحدث بركان دون ان يصاحبه زلزال ولكن قد يحدث زلزال ولا يحدث ثوران بركانى
37- حدوث الفيضانات
أ- حدوث هزات ارضية فى قاع المحيط
ب- انصهار الجليد ج- العواصف والاعاصير
د- سقوط الامطار بغزارة هـ- انهيار السدود
38- زيادة قوة الفيضان
- بسبب زيادة سرعة جريان المياه من المنبع الى مجرى النهر
39- انتشار الاوبئة والامراض عند حدوث الفيضان
- بسبب تلوث المياه
40- حدوث مجاعات فى الدول عند حدوث الفيضان
- بسبب تلف المحاصيل الزراعية
41- للفيضانات آثار ايجابيه ( فوائد )
أ- تقوم بتغذية خزانات المياه الجوفية
ب- تقوم بأزالة النفايات من مجارى المياه والانهار وصرفها الى البحار
42- عدم تعرض مصر للفيضان فى الوقت الحالى
- بسبب بناء السد العالى
43- حدو السيول
- بسبب تجمع مياه الامطار بكميات كبيرة واندفاعها بشدة من خلال شبكات الاودية الصغيرة المنتشرة بالاماكن المرتفعة
44- حدوث الانهيارات الجليدية
أ- ارتفاع درجة الحرارة مما يؤدى الى ذوبان الجليد
ب- ازالة الغابات
45- تعتبر الرياح مصدراً للدمار فى بعض الاحيان
أ- ت***ع الاشجار وتهدم المبانى
ب- تحدث دمار شامل للمناطق التى تهب عليها
ج- تؤدى الى حدوث التصحر
46- حدوث الاعاصير
- بسبب اندفاع العواصف الهوائية فى اتجاه اليابس
47- حدوث التصحر
اولاً :- اسباب طبيعية :-
1- تناقص كمية المطر
ب- زحف الكثبان الرملية على الاراضى الزراعية
ثانياً :- اسباب بشرية :-
أ- قطع الاشجار وازالة الغابات ب- الرعى الجائر وغير المنظم
جـ- الاستغلال المفرط للاراضى الزراعية
48- تتعرض الغابات للتدمير
- بسبب اشتعال حرائق لا يمكن السيطرة عليها
49- حدوث الحرائق فى الغابات
أ- البرق والصواعق ب- التخلص من المخلفات بالحرق
جـ- الطهى دون الاحتياط لتجنب امتداد النيران

السؤال الثانى :- ما النتائج التى ترتبت على :-
1- اختلاف المناخ
- ادى ذلك الى اختلاف اشكال الحياة على الارض لتصبح نظاماً بيئياً صالحاً للمعيشة
2- افراط الانسان فى استخدام التكنولوجيا
- ادت الى حدوث تغيرات مناخيه حادة مثل ارتفاع درجة الحرارة وانتشار الجفاف والتصحر والاعاصير
3- اختلاف درجة الحرارة من مكان لآخر
أ- يؤدى ذلك الى تشكيل الحياة على سطح الارض
ب- تقسيم العلماء العالم الى مناطق حرارية
ج- اختلاف مناطق الضغط الجوى
4- وفرة الغطاء النباتى .
- ادى ذلك الى قلة الحرارة فى الغابات والمناطق المزروعة عن المناطق المكشوفة .
5-- اختلاف درجة الحرارة بين اليابس والماء المتجاوران .
- ادى ذلك الى حدوث نسيم البر ونسيم البحر .
6- حركة الرياح على سطح الارض
- ادى ذلك الى تسخين الحرارة للمسطحات المائية فتحمل الرياح بخار الماء لتسقط الامطار وتدب الحياة
7- وقوع جنوب شرق آسيا ضمن الاقليم الموسمى
- ادى ذلك لتعرضه للرياح الموسمية وارتفاع الحرارة والرطوبة صيفاً والبرودة شتاءً
8- وقوع الاقليم المعتدل البحرى فى نطاق الرياح العكسية
- ادى ذلك الى سقوط الامطار طوال العام
9- سقوط الامطار على سطح الارض
- ادى ذلك الى نمو النبات وتعيش الحيوانات وتدب الحياة على الارض


10- ازالة الانسان مساحات واسعة من الغابات(تغييرالانسان مكونات
النظام البيئى )
- ادى ذلك الى أ- الاخلال بالنظام البيئى
ب-اختفاء انواع من الحيوانات والطيور
ج- ارتفاع درجة حرارة الارض
11- تنوع درجات الحرارة
- ادى ذلك الى تنوع النبات الطبيعى على سطح الارض
12- حدوث الزلازل
أ- تدمير المبانى والمنشآت ب- تعطيل حركة الحياه
ج- انكسار قشرة الارض
13- حدوث موجات بحرية زلزالية ( تسونامى )
1- تجريف رمال الشواطئ
ب- ا***اع الاشجار
ج- تدمير مدن بكاملها
14- زيادة منسوب المياه فى اى نهر فوق مستوى ضفافه
- يؤدى ذلك الى حدوث الفيضان
15- حدوث الفيضانات
أ- حدوث عدد كبير من حالات الوفاه
ب- انتشار الامراض والاوبئة جـ- حدوث المجاعات
16- بناء السد العالى فى مصر
- ادى ذلك الى عدم تعرض مصر لخطر الفيضان
17- حدوث السيول
أ- تدمير المبانى ب- خسائر فى الارواح
جـ- تدمير الطرق وكثرة الحوادث د- اتلاف المحاصيل الزراعية
18- تراكم الثلوج بشكل كثيف على جوانب الجبال
- يؤدى ذلك الى تحركه لاسفل فى شكل كتل جليدية تصل سرعتها الى
300 كم فى الساعة وحدوث الانهيارات الجليدية
19- حدوث الانهيارات الجليدية
أ- تدمير المبانى ب- *** العديد من البشر جـ- حدوث الفيضانات
20- حدوث الاعاصير
أ- *** البشر ب- الاضرار بالممتلكات
جـ- ارتفاع امواج البحر ونحر السواحل د- الفيضانات
21- زحف الكثبان الرملية على الاراضى الزراعية
- ادى ذلك الى حدوث التصحر
22- حريق الغابات
أ- تشويه الشكل الجمالى
ب- انبعاث غازات ضارة بالبيئة
جـ- القضاء على التنوع النباتى والحيوانى
السؤال الثالث :- وضح معنى :-
1- مناخ :- هو حالة الجو فى فترة زمنية طويلة قد تكون سنة
2- طقس :- حالة الجو فى فترة زمنية قصيرة قد تكون يوماً او يومين
3- منطقة حرارية :- مساحة من الارض ذات حرارة متشابهة
4- رياح :- هو الهواء المتحرك على سطح الارض افقياً
5- اقليم مناخى :-
مناطق متصلة او منفصلة من سطح الارض متشابهه فى خصائصها المناخية من حيث : الحرارة والرياح والمطر
6- مدى حرارى يومى :-
الفرق بين متوسط درجة الحرارة العظمى والصغرى على مدار اليوم
7- مدى حرارى سنوى :-
الفرق بين متوسط درجة الحرارة العظمى والصغرى على مدار السنة
8- نبات طبيعى :- هوالنبات الذى ينمو بقدرة الله ودون تدخل الانسان
9- غابة :- هى ارض شجرية تكون اشجارها غالباً مستقيمة الجذوع
مرتفعة السيقان ومتقاربة بحيث تتشابك اجزاؤها العليا
10- صحراء :- هى ارض جافة خالية من النبات الطبيعى
11- الحشائش :- نباتات طبيعية اقل حجماً وطولاً من الاشجار وتعد
مراعى طبيعية ولها انواع متعددة
12- خطر طبيعى :-
دمار كبير يحدث بسبب طبيعى لا دخل للانسان فيه مما يسبب خسائر كبيرة فى الممتلكات والبشر
13- زلزال :- هزات ارضية سريعة ومتلاحقة تحدث فى القشرة
الارضية فى فترات متقطعة قد تكون ضعيفة لا يشعر
بهاالانسان وقد تكون عنيفة وتؤدى الى دمار كبير فى الارض
14- مقياس ريختر :-
هو مقياس يصنف الزلازل حسب قوة تدميرها
15- تسونامى :-
كلمة اصلها يابانى ومعناها موجة الميناء ويقصد بها موجات المد
الزلزالية وقد تسببت فى مصرع 275 ألف شخص فى جنوب شرق
آسيا عام 2004
16- الصدع :- هى منطقة انكسار وضعف فى القشرة الارضية
17- براكين :- عبارة عن اندفاع الصخور المنصهرة والغازات من باطن الارض الى سطح الارض حيث تبرد وتتجمد وتكون مخروطاً بركانياً حول فوهة البركان على شكل جبل مرتفع
18- حلقة النار:- هو نطاق يحيط بسواحل المحيط الهادى ويتركز فيه
اكثر من 75 % من براكين العالم النشطة
19- سيول :- تجمع مياه الامطار بكميات كبيرة واندفاعها بشدة من خلال شبكات الاودية الصغيرة المنتشرة بالاماكن المرتفعة
20- فيضان :- زيادة فى منسوب المياه فى النهر وارتفاعه فوق ضفافه
21- انهيار جليدى :- تحرك الجليد نحو اسافل الجبال بسرعة شديدة
22- اعصار :- عواصف هوائية دوارة حلزونية عنيفة تنشأ عادةً فوق
البحار الاستوائية
23- تصحر :- تدهور القدرة الانتاجية للاراضى الزراعية
السؤال الرابع :- اذكر ما تعرفه عن :-
1- عناصر المناخ :-
أ- الحرارة ب- الضغط الجوى والرياح ج- الامطار
2- العوامل التى تؤثر فى درجات الحرارة :-
أ- اختلاف موقع المكان بالنسبة لدوائر العرض
ب- القرب او البعد عن المسطحات المائية
ج- الغطاء النباتى د- التضاريس هـ- طول النهار
3- المناطق الحرارية :-
أ- المنطقة الحارة ( المدارية ) :
1- تقع بين مدار السرطان شمالاً ومدار الجدى جنوباً .
2- يمر فى وسطها خط الاستواء 3- تتميز بشدة الحرارة طول العام .
ب- المنطقتان المعتدلتان الشمالية والجنوبية :
1- المنطقة المعتدلة الشمالية :-
تنحصر بين مدارالسرطان والدائرة القطبية الشمالية .
2- المنطقة المعتدلة الجنوبية:-
تنحصر بين مدارالجدى والدائرة القطبية الجنوبية
3- يمكن تقسيم كل منهما الى منطقتين متميزتين هما :-
* المنطقة المعتدلة الدفيئة :
- توجد بين مدار السرطان ومدار الجدى وبين دائرتى عرض 40 شمالاً وجنوباً .
- تتميز بصيف حار وشتاء معتدل .
* المنطقة المعتدلة الباردة :
- توجد بين دائرتى عرض 40 شمالاً وجنوباً و بين الدائرتين القطبيتين
- تتميز بأنها معتدلة صيفاً باردة شتاءً .
جـ- المنطقتان القطبيتان الشمالية والجنوبية :
- تقعان بين الدائرتين القطبيتين من جهة والقطبين الشمالى والجنوبى من جهة اخرى .
- تتميزان بالبرودة الشديدة طوال العام .
4- موقع مصرأ- تمتد مصر بين دائرتى عرض(22 شمالاً–32 شمالاً )
ب- الجزء الجنوبى من مصر يقع فى المنطقة ( المدارية الحارة )
ج- معظم مساحة مصر تقع فى المنطقة ( المعتدلة الشمالية )
5 - اسس تصنيف الاقاليم المناخية :-
أ- تشابه كميات المطر ب- تشابه درجات الحرارة
ج- نوع الامطار السائدة فى الاقليم
6- مناطق الزلازل فى العالم :-
أ- منطقة تحيط بسواحل المحيط الهادى غرب الامريكتين وشرق آسيا
ب- منطقة ممتدة على طول السلاسل الجبلية الالتوائية فى آسيا واوروبا
ج- مناطق ممتدة مع الاخاديد مثل ( الاخدود الافريقى العظيم )
7- سلوكيات التعامل عند حدوث الزلازل :-
أ- الابتعاد عن النوافذ والشرفات ب- اطفاء المصابيح
ج- عدم استخدام المصاعد د- عدم التزاحم فى الخروج من المبنى
هـ - الجلوس اسفل المنضدة داخل المسكن
8- انواع الزلازل :-
أ- شديد التدمير 8 درجات فأكثر ب- مدمر من 6 – 8 درجات
ج- قوى من 4 – 6 درجات د- ضعيف من 1 – 4 درجات
9- مناطق البراكين فى العالم :-
أ- نطاق يحيط بسواحل المحيط الهادى ويعرف بحلقة النار ويتركز فيه
اكثر من 75 % من براكين العالم النشطة
ب- نطاق يوجد فى المحيط الهادى ومنه جزر هاواى
ج- نطاق جنوب قارة اوروبا على البحر المتوسط والجزر المجاورة
د- مرتفعات غرب قارة امريكا الشمالية والجنوبية
هـ- النطاق الشرقى من قارة آسيا
10- خصائص مناطق البراكين :-
أ- تكون على حافات احواض البحار والمحيطات العميقة او قربها
ب-تكون فى مناطق الضعف فى القشرة الارضية مثل الاخدود الافريقى
11- كيف يمكن التحكم فى مخاطر السيول:-
أ- بناء القرى والمدن بعيداً عن مجارى الاودية الجافة
ب- عمل ترع ومصارف للمياه حول الارض الزراعية والمبانى
جـ- عمل سدود فى مناطق الوديان

الرياح الدائمة
الرياح الموسمية
- هى التى تهب بأنتظام طوال العام من مناطق الضغط المرتفع الى مناطق الضغط المنخفض
- انواعها
تجارية – عكسية – قطبية
- تحدث نتيجة تجاور مساحات كبيرة من اليابس لمساحات كبيرة من المياه وكل منهما يختلف فى درجة الحرارة عن الاخرى
انواعها
رياح موسمية صيفية ( ممطرة )
رياح موسمية شتوية ( جافة )


　

الرياح التجارية
الرياح العكسية
الرياح القطبية
- تهب من دائرة عرض 30 شمالاً وجنوباً متجهة الى دائرة خط الاستواء
- تهب من دائرة عرض 30 شمالاً وجنوباً متجهة الى الدائرتين القطبيتين .
- تهب من القطبين الشمالى والجنوبى متجهة الى الدائرتين القطبيتين الشمالية والجنوبية


　

نسيم البحر
نسيم البر
فى النهار ترتفع درجة حرارة الهواء فوق اليابس فيرتفع الى اعلى ويحل محلة هواء بارد من ناحية البحر
فى الليل يكون الهواء فوق الماء ادفأ من هواء اليابس فيرتفع ويحل محلة هواء بارد يهب من ناحية البر


　

الرياح المحلية
الرياح اليومية
- هى رياح ذات تأثير محلى تهب فوق مناطق محدوة من سطح الارض
- امثلتها :-
رياح الخماسين فى مصر
- تحدث نتيجة لاختلاف الحرارة على اليابس والمياه المتجاورين اثناء الليل والنهار
- امثلتها :- نسيم البر والبحر
نسيم الجبل والوادى



الأمطار التصاعدية
الأمطار التضاريسية
الأمطار الأعصارية
يحدث فى المنطقة الاستوائية بسبب صعود بخار الماء الى طبقات الجو العليا حيث يبرد ويتكاثف ويسقط على شكل مطر غزير
تصطدم الرياح المحملة ببخار الماء بالجبال فتصعد لاعلى فيبرد الهواء فيتكاثف بخار ماء ويسقط على شكل امطار .
تحدث نتيجة تقابل هواء بارد مع هواء ساخن محمل ببخار الماء فيصعد الهواء الساخن لاعلى فيتكاثف فتسقط الامطار ويصحبها رعد وبرق


　
المقارنة
الاقليم الاستوائى
الاقليم المدرى
الموقع
من 5 شمالاً – 5 جنوباً
من 5 – 18 شمال وجنوب خط الاستواء
الخصائص
ارتفاع الحرارة والرطوبة والامطار الغزيرة طوال العام
ارتفاع درجة الحرارة طوال العام وتسقط الامطار فى الصيف ويقل المطر كلما بعدنا عن خط الاستواء


المقارنة
الاقليم الموسمى
الاقليم الصحراوى
الموقع
جنوب شرق آسيا
من 18 – 30 شمال وجنوب خط الاستواء
الخصائص
- هبوب الرياح الموسمية الصيفية والشتوية
- يتميز بالحرارة والرطوبة العالية صيفاً والبرودة والجفاف شتاءً
يتميز بالحرارة صيفاً والبرودة الشديدة شتاءً


　
المقارنة
اقليم البحر المتوسط
الاقليم المعتدل الدافئ
الموقع
من 30- 40 شمالاً وجنوباً غرب القارات
من 30- 40 شمالاً وجنوباً شرق القارات
الخصائص
حار جاف صيفاً دافئ ممطر شتاءً
ممطر طول العام وحرارته مرتفعة صيفاً ودافئ شتاءً


المقارنة
الاقليم المعتدل البحرى
الاقليم المعتدل القارى
الموقع
من 40 – 60 شمال وجنوب غرب القارات
من 40 – 60 داخل القارات
الخصائص
- امطاره طول العام لوقوعه فى نطاق الرياح العكسية
- معتدل صيفاً وبارد شتاءً
- تسقط الامطار صيفاً والثلوج شتاءً
- معتدل صيفاً وشديد البرودة شتاءً


　
　

جزاك الله خيرا

مشكورررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر ررررررر

شكرا جزيلا وبارك الله فيك وجزيت خيرا

اشكرك على جهدك الطيب وجزاك الله خيرا

بجد ربنا يبارك في مجهوووووووووووووووووووووووووووووووووودك

شكرا جزيلا يامستر

http://www.alkhubr.net/imgcache2/30715.gif

الف شكر يا باشا وربنا يكتر مجهودك معانا

شكراااااااااااااااااااااا

شكرا جزيلا