المعلمون يؤدون اختبارات الدور الثاني للكادر
إحصائيات الخبر
عدد قراءات الخبر: 320
عدد التعليقات: 5

تقييم الخبر(لايوجد)
جيد متوسط ضعيف



مقالات ذات صلة
http://akhbarelyom.org.eg:81/akhbar/gallery/loading.gifجاري التحميل ....

إقرأ في هذا العدد
http://akhbarelyom.org.eg:81/akhbar/images/pOff.gifعائشة عبدالهادي وزيرة القوي العاملة* ‬في حوار للأخبار*:‬ (http://akhbarelyom.org.eg:81/akhbar/articleDetail.php?x=akhbar2009&y=17791&z=7692&m=8)http://akhbarelyom.org.eg:81/akhbar/images/pOff.gifفي ختام البرنامج التدريبي لقضاة محاكم الطفل وزيرة الأسرة*:‬* ‬تعديلات قانون الطفل نقلة حضارية (http://akhbarelyom.org.eg:81/akhbar/articleDetail.php?x=akhbar2009&y=17791&z=7698&m=1)http://akhbarelyom.org.eg:81/akhbar/images/pOff.gifصناعة الدواجن علي صفيح ساخن جدا*!‬ (http://akhbarelyom.org.eg:81/akhbar/articleDetail.php?x=akhbar2009&y=17791&z=7704&m=60)http://akhbarelyom.org.eg:81/akhbar/images/pOff.gifبروح الأداء المتميز في القمة *٣٠١:‬ الزمالك يتدرب بجدية استعدادا للقاء الدراويش*.. ‬و»يعسكر*« ‬في الإسماعيلية (http://akhbarelyom.org.eg:81/akhbar/articleDetail.php?x=akhbar2009&y=17791&z=7706&m=4)http://akhbarelyom.org.eg:81/akhbar/images/pOff.gifموضوع الساعة (http://akhbarelyom.org.eg:81/akhbar/articleDetail.php?x=akhbar2009&y=17791&z=7708&m=60)http://akhbarelyom.org.eg:81/akhbar/images/pOff.gifتحت رعاية* ‬السيدة سوزان مبارك (http://akhbarelyom.org.eg:81/akhbar/articleDetail.php?x=akhbar2009&y=17791&z=7709&m=15)http://akhbarelyom.org.eg:81/akhbar/images/pOff.gifعقيل بشير*:‬ استمرا ر تخفيض مصاريف التركيب للخطوط الجديدة *٠٥‬٪ في محافظات الصعيد* ‬حتي آخر مايو القادم (http://akhbarelyom.org.eg:81/akhbar/articleDetail.php?x=akhbar2009&y=17791&z=7713&m=15)http://akhbarelyom.org.eg:81/akhbar/images/pOff.gifاليوم* .. ‬لقاء جديد بين فتح وحماس برعاية مصر أجندة من *٤ ‬بنود لتقريب وجهات النظر حول البرنامج السياسي للحكومة الفلسطينية (http://akhbarelyom.org.eg:81/akhbar/articleDetail.php?x=akhbar2009&y=17791&z=7717&m=2)http://akhbarelyom.org.eg:81/akhbar/images/pOff.gifكلينتون في زيارة مفاجئة لبغداد*:‬لا مؤشرات علي انزلاق العراق إلي حرب طائفية رغم تصاعد الهجمات (http://akhbarelyom.org.eg:81/akhbar/articleDetail.php?x=akhbar2009&y=17791&z=7719&m=2)http://akhbarelyom.org.eg:81/akhbar/images/pOff.gifمنتدي الإعلام العربي يناقش ظاهرة تزايد الفضائيات المصرية ودورها في استعادة مجد الإعلام المصري (http://akhbarelyom.org.eg:81/akhbar/articleDetail.php?x=akhbar2009&y=17791&z=7737&m=16)http://akhbarelyom.org.eg:81/akhbar/images/pOff.gifقبل إغراق السوق بالأقمشة المصرية ضبط مستخلصين ومسئولين بجمارك الإسكندرية لاتهامهم (http://akhbarelyom.org.eg:81/akhbar/articleDetail.php?x=akhbar2009&y=17791&z=7740&m=6)
http://akhbarelyom.org.eg:81/akhbar/akhbar2009/1240679030.jpg
المعلمون اثناء اداء اختبار الكادر فى احدى لجان الاسكندرية
أخطاء في أوراق الاسئلة بالبحيرة والبحر الأحمر*.. ‬والنتيجة خلال النصف الأول من مايو
كتب محمود كامل*:‬
عقدت امس اختبارات الدور الثاني للمرحلة الثانية لكادر المعلمين*.. ‬تقدم للاختبارات *٨٥ ‬الفا و*٠٠٥ ‬معلم ومعلمة لم يجتازوا اختبارات اغسطس الماضي*.. ‬ادي الاختبار في مجال واحد *٨٤ ‬الفا و*٠٠٥ ‬معلم*.. ‬وفي مجالين *٨ ‬آلاف معلم*.. ‬وألفين معلم في *٣ ‬مجالات*.. ‬واشتكي معلمو محافظتي البحيرة والبحر الأحمر من وجود اخطاء في اوراق الاسئلة*.‬
أكد يسري الجمل وزير التربية والتعليم انه تم تدارك السلبيات التي ظهرت في اختبارات اغسطس الماضي*.. ‬واضاف ان ورقة الاجابة ستمر بعدة مراحل حتي اعلان النتيجة*.. ‬تبدأ بتدقيق البيانات قبل القراءة الضوئية ثم الماسح الضوئي*.. ‬وتنتقل الي التصحيح والتحليل الاحصائي لجميع البيانات*.. ‬ثم استخراج النتائج النهائية تمهيداً* ‬لاعلان النتيجة*.. ‬واشار الي ان المركز القومي للتقويم التربوي والامتحانات يقوم بعمل هذه الخطوات دون تدخل العنصر البشري في التصحيح الذي يتم بواسطة الماسح الضوئي*.‬
واكد د.رضا ابوسريع مساعد اول وزير التربية والتعليم ورئيس* ‬غرفة عمليات متابعة الاختبارات انها مرت دون شكاوي وان نسبة الحضور جاءت مرتفعة اظهرت حرص المعلمين وحماستهم لأداء الاختبارات والتسكين في المرحلة الثانية للكادر*.. ‬واضاف د.ابوسريع ان الاختبارات عقدت تحت اشراف الجامعات مشيراً* ‬الي التنسيق الكامل بين الوزارة واللجان المشرفة من الجامعات*.‬
واكد مساعد الوزير ان نتيجة الاختبارات ستعلن خلال النصف الأول من مايو القادم وقبل انعقاد اختبارات مايو القادم للمعلمين الذين لم يتقدموا للاختبارات في اغسطس الماضي*.‬
القليوبية* -‬أحمد عبدالكريم*:‬
ادي امس *٢٦٤١ ‬معلما ومعلمة بالقليوبية الاختبارات امام *٣ ‬لجان عامة هي مدرسة ام المؤمنين الثانوية بنات لعدد *٩٨٦ ‬معلماً* ‬من ادارات طوخ وبنها وكفر شكر ومدرسة قليوب الثانوية بنات لعدد *٦٨٤ ‬معلماً* ‬من ادارات قليوب والقناطر الخيرية وادارات* ‬غرب وشرق شبرا الخيمة واللجنة الثالثة بمدرسة شبين القناطر الثانوية بنين لعدد *٨٨٢ ‬معلماً* ‬بادارات الخانكة وشبين القناطر والخصوص*.‬
وقام سعيد شلبي وكيل وزارة التربية والتعليم بالمحافظة بجولة تفقدية لجميع اللجان رد خلالها علي جميع استفسارات المعلمين*.‬
المنوفية ـ محمد الشامي*:‬
توجه *٩٥٥٢ ‬معلماً* ‬ومعلمة بالادارات التعليمية بمحافظة المنوفية لأداء اختبرات المرحلة الثانية من كادر المعلمن بمختلف لجان المحافظة تحت اشراف مديرية التربية والتعليم وبالتعاون مع كلية التربية بجامعة المنوفية للقيام بأعمال الملاحظة والمراقبة وقد ادي المعلمون بإدارة شبين الكوم التعليمية الاختبارات في *٤ ‬لجان لاجمالي *٠٧٣ ‬معلماً* ‬وقد تفقد عبدالفتاح رسلان وكيل وزارة التربية والتعليم سير الاختبارات*..‬
الشرقية ـ سناء عنان*:‬
ادي امس *٦ ‬آلاف و*٠٩٣ ‬مدرساً* ‬ومدرسة بمحافظة الشرقية امتحان الدور الثاني لاختبارات كادر المعلمين امام *٢٣٣ ‬لجنة فرعية موزعة علي *٢١ ‬مدرسة بالزقازيق وقام كامل عبدالرحمن عناني وكيل اول وزارة التربية والتعليم بالمحافظة بالمرور علي اللجان للتأكد من انضباطها وحسن سير العمل بها*.‬
الغربية ـ عبدالرحمن عبدالحليم*:‬
أدي نحو *٧١٨١ ‬مدرساً* ‬ومدرسة امتحانات الكادر بمحافظة الغربية امام *٦ ‬لجان داخل *٦ ‬مدارس بمدينة طنطا*.. ‬صرح بذلك محمد قاسم جعفر وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالغربية واضاف ان الامتحانات سارت بشكل طبيعي ولم يحدث اي اعتراضات من قبل المدرسين او حتي مشاحنات مع مراقبي اللجان*. ‬
المنصورة ـ حازم نصر*:‬
جرت امس امتحانات الكادر لمعلمي محافظة الدقهلية في هدوء تام*.. ‬ادي الامتحان *٣١٢٤ ‬معلما ومعلمة ممن لم يجتازو الاختبار الاول وتمت في *٥ ‬لجان* .‬قام الدسوقي سلامة وكيل وزارة التربية والتعليم واحمد الصاوي وكيل المديرية بجولة تفقدا خلالها سير الامتحانات*.‬
دمياط ـ إسماعيل يوسف*:‬
صرح محمود محمد عميرة وكيل وزارة التربيةوالتعليم بدمياط ان *٤٠٠١ ‬معلمين تقدموا لامتحانات الدور الثاني لكادر المعلمين بدمياط واضاف انه تم تجهيز *٣ ‬لجان رئيسية* ‬
الفيوم ـ ماهر نجيب*:‬
تم عقد *٣ ‬لجان في الفيوم لامتحانات الدور الثاني لكادر المعلمين وادي الامتحان بها *٢٣٩١ ‬معلما ومعلمة وبلغت نسبة الحضور اكثر من *٨٩‬٪* ‬حيث لم يتخلف عن الامتحان سوي عدد قليل لظروف طارئة.صرح بذلك سيد عوض وكيل مديرية التربية والتعليم بالفيوم* .‬
قنا ـ عبداللاه محمد*:‬
ادي *٣٧٧٤ ‬مدرسا الامتحان بعشر لجان بمدارس مختلفة بدائرة مدينة قنا.صرح بذلك احمد حلمي وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا*. ‬واضاف بان* ‬غرفة عمليات مديرية التربية والتعليم لم تتلق اي شكاوي* .‬
جنوب سيناء ـ علي الشافعي*:‬
ادي *٥٧ ‬معلما ومعلمة بمختلف مدن محافظة جنوب سيناء امتحانات الدور الثاني لكادر المعلمين وبلغت نسبة الحضور *٩٨‬٪* ‬وذلك بمقر اللجنة بالمدرسة الثانوية الفندقية بمدينة طور سيناء*.. ‬قام سيد عبدالعزيز نصر وكيل وزارة التعليم بالمحافظة يرافقه سعيد عرفة مدير عام ادارة طور سيناء التعليمية بتفقد سير اللجنة*.‬
مطروح ـ مدحت نصار*:‬
ادي *٤٦١ ‬معلما الامتحانات* ‬بمطروح امام *٩ ‬لجان بمدرسة وادي ماجد الاعدادية في *٣ ‬مجالات واشرف علي اللجنة الرئيسية بمقر لجنة وادي ماجد د*. ‬انور محمود ابراهيم خبير المناهج بمركز تطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم*.‬
البحيرة ـ فايزة الجنبيهي*:‬
أدي أمس *٢٠١٢ ‬معلم ومعلمة الامتحانات في محافظة البحيرة من بينهم كفيف،* ‬اعلن ذلك اسماعيل الخبيري وكيل وزارة التربية والتعليم واضاف بان الامتحانات تمت في *٤ ‬مدارس هي*: ‬الثانوية العسكرية والثانوية بنات واحمد محرم ومعاذ بن جبل بدمنهور ويشرف علي الامتحان لجنة فنية من كلية التربية بدمنهور وقد ادي المعلمون والمعلمات الامتحان في جو ساده الهدوء.وقد شهدت بعض اللجان اخطاء في ورقة الاسئلة حيث تم تداركها بالتعاون مع* ‬غرفة العمليات بالوزارة والمركز القومي للامتحانات*. ‬كما تم انتداب مرافق اداري لاحد المعلمين بلجنة الثانوية بنات لاداء الامتحان معه حيث تبين انه كفيف*.‬
الغردقة ـ إبراهيم الشاذلي*:‬
تقدم امس *٠٧٢ ‬مدرسا من مدن محافظة البحر الاحمر للاختبارات وقد عقدت لجنة الامتحان بمدرسة خالد بن الوليد الاعدادية بالغردقة حيث سيطر الهدوء علي جميع اللجان،* ‬كما جاءت بعض الاخطاء في اوراق الاجابة لبعض المواد واشرف علي اللجان عميد كلية التربية بالغردقة وقام باعمال الملاحظة عدد من الموظفين الاداريين بمديرية التربية والتعليم*.‬
سوهاج ـ خالد حسن*:‬
شهدت لجان امتحانات كادر المعلمين* »‬الدور الثاني*« ‬في محافظة سوهاج هدوءا كبيرا وصرح احمد كمال شمخ وكيل وزارة التعليم بسوهاج ان عدد المعلمين الذين ادوا الامتحان *٦٨٩٣ ‬معلما ومعلمة ولم يتخلف عن الحضور سوي معلم واحد وبلغ* ‬عدد اللجان *٠٠٢ ‬لجنة في *٨ ‬مدارس بمدينة سوهاج*.‬
الإسكندرية ـ مصطفي إسماعيل*:‬
أدي صباح امس *٣٢٧١ ‬معلما ومعلمة من مدارس الاسكندرية الامتحان*.. ‬تحت اشراف الدكتور شبل بدران عميد كلية التربية بالاسكندرية و*١٢ ‬استاذا من هيئة تدريس الكلية*.. . ‬صرح بذلك جمال معوض وكيل اول وزارة التربية والتعليم بالاسكندرية* .‬
أسيوط ـ محمد منير*:‬
أدي *٥ ‬آلاف معلم بأسيوط امس الامتحان*.. ‬وصلت نسبة الحضور الي *٩.٩٩‬٪* ‬صرح بذلك* ‬محمد نجيب وكيل وزارة التربية والتعليم باسيوط* ‬
بورسعيد ـ نبيل التفاهني*:‬
ادي *٥٣٦ ‬معلما الامتحانات ببورسعيد حيث اعدت لهم *٧٢ ‬لجنة وقد تغيب عن الامتحان *٧ ‬معلمين*.. ‬واقيمت الامتحانات تحت الاشراف الاداري للاستاذ ابراهيم الشبكشي وكيل وزارة التربية والتعليم والدكتورة أمل الغرباوي عميد كلية التربية الاساسية المشرفة الفنية علي الامتحانات*.‬






http://akhbarelyom.org.eg:81/akhbar/images/print.gif (javascript:win11()) إطبع المقال http://akhbarelyom.org.eg:81/akhbar/images/sendmail.gif (javascript:win12()) ارسل الى صديق http://akhbarelyom.org.eg:81/akhbar/images/rss.gif (http://akhbarelyom.org.eg:81/akhbar/RSS.php) RSS

تعليقك على الموضوع

الأسم

البريد الأكترونى (أختيارى)

التعليق




http://akhbarelyom.org.eg:81/akhbar/images/addComm.gif (javascript:savecomment();)

تعليقات الزوار


Contents copyright © 2000-2009 Dar Akhbar El Yom.
خريطة الموقع (http://akhbarelyom.org.eg:81/akhbar/site_map.php?x=2009&y=17791&a=0)| دليل المواقع (http://akhbarelyom.org.eg:81/siteguide.php) | دفتر الزوار (http://akhbarelyom.org.eg:81/guestbook.php) | الإعلانات (http://akhbarelyom.org.eg:81/ads.php) | الإشتراكات (javascript:gotoURL(2);) | الإتصال بنا (javascript:gotoURL(1);)

Portal Design & Development by
Center of Studies & Development of Computer & (http://www.fci.cu.edu.eg/index.php?pg=community/center_dev.php)

الجمل يتابع اللجان .. والمدرسون غاضبون
ملاحق الكادر..خارج المنهج
محاضرات التدريب "فشنك".. والأسئلة مختلفة من معلم لآخر
مسعد سمح بدخول المتأخرين في القاهرة
والعريني أرشدهم لأماكن اللجان بالجيزة
قام بالتغطية : سيد جاد محمود حافظ - محمد زين الدين - منال سعيد دعاء عمرو - أسماء أحمد
علي مدار 3 ساعات كاملة.. أدي 58 ألفا و300 معلم ومعلمة علي مستوي الجمهورية اختبارات الدور الثاني للمرحلة الثانية من كادر المعلمين والتي تتراوح فيها الزيادة في المرتبات ما بين 50 إلي 150% بعد اجتياز تلك الاختبارات..بلغ عدد الذين أدوا الاختبارات في مجال واحد 48500 وفي مجالين 8000 وفي 3 مجالات 2000 معلم ومعلمة.بدأت الاختبارات في جميع أنحاء الجمهورية الساعة الحادية عشرة صباحا وبلغت مدة الاختبار الواحد في المجالات الثلاثة "التربوي - اللغة العربية - والتخصص" ساعة كاملة وكانت ورقة الأسئلة في كل مجال عبارة عن مائة سؤال يجيب عنها المعلم بنظام الاختيار من متعدد.
تابع الدكتور يسري الجمل وزير التربية والتعليم الاختبارات التي تمت داخل المدارس تحت إشراف أساتذة الجامعات للاطمئنان علي حسن سير اللجان وتفادي المشاكل التي واجهها المعلمون في اختبارات أغسطس الماضي.
أكد الوزير أن الوزارة من جانبها تداركت كافة الأخطاء التي ظهرت في الدور الأول وتم وضع استيكرز علي ورقة الأسئلة برقم جلوس كل معلم واسمه وغيرها من البيانات المطلوبة لتسهيل عملية المراجعة والمطابقة.
قال إن ورقة الإجابة سوف تمر بعدة مراحل قبل إعلان النتيجة ومنها تدقيق بيانات الورقة قبل القراءة الضوئية ومرحلة الماسح الضوئي للاختبارات ثم مرحلة تدقيق البيانات بعد القراءة الضوئية فمرحلة التصحيح والتحليل الإحصائي لجميع البيانات وأخيرا استخراج النتائج النهائية وإعلانها.
أضاف أن المركز القومي للتقويم التربوي سوف يتولي هذه المهمة حيث يتم التصحيح باستخدام الماسح الضوئي ولا يتدخل أي عنصر بشري في عمليات التصحيح وتقدير الدرجات.
أشار الوزير إلي وجود حماس كبير من المعلمين لحضور الاختبارات باعتبارها وسيلة للارتقاء المهني والأدبي والتأكد من تمكنهم من تخصصاتهم ولغتهم.
أكد الدكتور الجمل أننا نفخر بأن مصر أول من وضع كادرا خاصا للمعلم مشيرا إلي أن هذا الكادر لا يختزل في مجرد زيادة في المرتب ولكنه أسلوب يتم من خلاله الارتقاء بالمستوي المهني والأدبي لنضعه في مصاف الأستاذ الجامعي خاصة بعد أن أصبح لدينا أكاديمية مهنية للمعلمين تستهدف التنمية المهنية من خلال التدريب المتخصص المستمر.
القاهرة
وفي القاهرة أدي ثلاثون ألفا وتسعون معلما الاختبارات أمام 155 لجنة في أربع مدارس هي مدرسة سوزان مبارك التجريبية. مدرسة العباسية التجريبية. إسماعيل القباني الثانوية. أحمد فؤاد الإعدادية.
6 لجان خاصة للمدرسين المرضي.
أشاد مدحت مسعد مدير المديرية بالإشراف الجيد من كلية التربية جامعة عين شمس وعميدها دكتور عبدالعزيز الشخص الذي قام بالمرور علي اللجان بصحبة مندوبين من المركز القومي للامتحانات وأكاديمية المعلمين للرد علي أية استفسارات من الملاحظين والمراقبين قبل الامتحان مباشرة.
قال إنه تم السماح للمعلمين المتأخرين بدخول اللجان وتعويضهم بوقت إضافي نهاية اللجنة.
أمام لجنة مدرسة أحمد فؤاد بالعباسية حضر مدحت مسعد مدير المديرية ووكيل وزارة التعليم بالقاهرة بصحبة دكتور عبدالعزيز الشخص عميد كلية التربية بجامعة عين شمس والمشرف علي اختبارات القاهرة لتفقد سير الامتحان فهب المدرسون ثائرين يسألونهما عن مدي جدوي هذه الامتحانات ونهاية هذه المهزلة وحدثت مشادة كلامية بين المدرسين وعميد التربية الذي أكد أن التصحيح يتم بنزاهة تامة ودون أي اعتبارات للوساطة أو المحسوبية الأمر الذي أثار أحد المدرسين فهب يسأله كيف يرسب في مادة التخصص الذي يزاول تدريسها للطلبة منذ أكثر من عشرين عاما بالرغم من مطابقة إجابته مع زملائه الذين نجحوا في نفس المادة.
لم يجد مسعد مفرا من الأزمة خاصة مع تعالي أصوات المدرسين الغاضبين إلا الانسحاب من أمام اللجنة ولم يدخل لتفقد سير الامتحان وفضل أن يذهب إلي لجنة مدرسة إسماعيل القباني الثانوية القريبة من لجنة مدرسة أحمد فؤاد.
قال محمد نجيب - مدرس تاريخ بغرب القاهرة: إن هناك عشوائية في الامتحانات ولا يوجد انضباط من مراقبي اللجان..أوضح أن امتحانات الكادر تسببت في أزمة التفكك الأسري وقلب موازين الاحترام بين الأب وأبنائه وإتاحة الفرصة لجميع فئات المجتمع للاستهزاء بالمعلمين بالإضافة لتسببها في مشاكل وأزمات بين المدرسين داخل المدرسة الواحدة نظرا لنجاح البعض ورسوب البعض الآخر بالرغم من مطابقة إجابات كل منهم لإجابة الآخر دون أي فروق!!.
أضاف حسن أحمد - مدرس تربية رياضية بمصر القديمة: أن الامتحانات إهانة صريحة للمعلم وإلغاء لتاريخه التربوي والتعليمي وتساءل كيف يعمل المدرس 20 سنة. في التدريس ثم يقال له إنه راسب في مادة تخصصه.
قال إنهم لم يجدوا نماذج للامتحانات علي موقع الوزارة الإلكتروني كما قال المسئولون وأن النماذج الموجودة لتخصص التربوي فقط ويبلغ عددها 130 صفحة مما يصعب علينا مراجعتها أو حتي الاطلاع عليها لضيق الوقت.
صرخ منتجمري جرجس - مدرس مادة المجال الزراعي: قائلا إنه سوف يحال للمعاش بعد 10 أشهر فقط وبالرغم من ذلك رسب في التربوي الذي يبعد كل البعد عن مجال تخصصه قال إن الامتحان مهزلة لا يجب أن تستمر السنوات القادمة.
بينما قال عوني وهيب انه دخل الدور الثاني في التربوي وجاء الامتحان سهلا دون تعقيدات وانه لم يقم بمراجعة نماذج الانترنت لأنها لا تطابق الأجزاء التي يمتحنون فيها اطلاقا.
اضافت أمينة جمال الدين مدرسة فصل انها دخلت الدور الثاني في التخصص الأمر الذي يعد مسحا لتاريخها التربوي والتعليمي في أحد أوضح أوجه الظلم البائن حيث انها في الدور الأول اجادت في الاجابة علي جميع الاسئلة بشكل صحيح ورغم ذلك جاءت النتيجة الصادمة برسوبها.
طالب جمال زكي مدرس دراسات اجتماعية بأن يكون الامتحان في مادة التخصص فقط لأن المعلم غير ملزم بأن يكون ملما بجميع قواعد اللغة العربية كما ان الامتحان في تخصص التربوي لا يحقق نتائج عادلة لأن كل معلم يختلف عن الآخر في المهارات التربوية طبقا للفروق الفردية بين المعلمين..أوضح عبدالتواب احمد مدرس لغة عربية ان الامتحان مجرد اجراء شكلي والدليل علي ذلك النتائج العشوائية التي لا تستند إلي الواقع في شيء فهناك مدرسون لم يحضروا الدور الأول ورغم ذلك نجحوا بينما رسب الملتزمون بالحضور والاجابة.
اضاف ان اختبار اللغة العربية جاء معقدا ويحتاج لمزيد من التوضيح والوقت حتي نتمكن من الاجابة النموذجية عليه لأن اللغة العربية تحتوي علي العديد من القواعد والفروع التي تحتاج الاجابة عليها لوقت طويل.
قال سعيد ناصر موجه أول مجال صناعي انه دخل الدور الثاني في تخصص التربوي بسبب الظلم في التصحيح وعدم مراعاة عنصر تكافؤ الفرص بين المعلمين المتخصصين. اضاف ان الكادر استهتار بمكانة المعلم ووسيلة للتقليل من شأنه واستباحته وسط مختلف فئات المجتمع.
أوضح ان العديد ممن تقدموا بالتماسات في الدور الأول نجحوا دون التقيد بأي شروط بينما ظل البعض الآخر الذي لم يعرف بمسألة الالتماسات ليؤدي الامتحان بالدور الثاني وهذا أكبر مثال علي فوضي امتحانات الكادر.
طالب بضرورة وأهمية أن يؤدي المسئولون بالوزارة نفس الامتحانات حتي يعرفوا كيف تتم المعاملة داخل اللجان ويشعروا بفوضي التصحيح والقصور في الأداء!!
قال محمد هاني فؤاد مدرس أول دراسات بمدرسة أحمد ماهر الاعدادية بنين بالمنيل وراسب في الكفاءة التربوية ان الاسئلة متنوعة بين السهل والصعب وقد يكون هناك بعض الاسئلة المكررة. أشار إلي أن الاسئلة جاءت في موضوعات تتعلق بالطالب وكيفية التعامل معه داخل الفصل وأيضا المعلومات العامة وجاء سؤال مكرر بنفس الصيغة مشيرا إلي أن السؤال من 40 درجة.
أوضح ان الاختبارات العملية للمدرسين أفضل من هذا الوضع المهين مؤكدا ان الامتحان في مادة الكفاءة التربوية غير موحد وهناك أكثر من نموذج.
اشارت ايفال فاروق فهيم مدرسة علم نفس واجتماع بالنزهة راسبة في الكفاءة التربوية إلي ان الامتحان جاء صعبا وبه العديد من الاسئلة غير المفهومة موضحة ان هذه مهزلة بكل المقاييس فكيف يتم اختبار مدرسين خبرة في العملية التعليمية علي مدار السنوات الماضية من أجل رفع كفاءتهم.
قالت مني محمد مدرسة انجليزي راسبة في تخصص اللغة الانجليزية تم الامتحان والمراقبون يصرخون فينا كما لو كنا اطفالا فكيف يتم معاملتنا بهذا الشكل مؤكدة ان هذه مهزلة لجميع المدرسين ان يجلس في ديسك ونمتحن بعد مشوارنا الطويل في التعليم..أكدت ان ما يحدث خطأ كبير في حق كل مدرس موضحة ان المسئولين في الوزارة الذين يضعون الكتب في المدارس اخطأوا 25 خطأ في اللغة العربية للصف الرابع الابتدائي ولا أحد يحاسبهم مشيرة إلي أن وكيل الوزارة لا يرتضي علي نفسه أن يتم امتحانه قبل أن يصبح وكيلا للوزارة فهل هذا عدل.. مؤكدة ان امتحانات الكادر مهزلة كبيرة وخطأ يجب اصلاحه.
قال سامي معوض مدرس رياضيات بمدرسة انعام الثانوية التجارية رسبت في الاختبارات السابقة نتيجة لخطأ في البيانات موضحا ان النتيجة تبادلت مع مدرس آخر أخذ هو نتيجتي والعكس مشيرا إلي ان الاسئلة جاءت متنوعة ما بين السهل والصعب.
أشار إلي انه لم يستطع تقديم الشكوي علي النت نظراً لضيق الوقت ولكن شكوتي لم ينظر إليها أحد ولم توضع في الاعتبار وهذا ظلم كبير.. مؤكداً ان 30% من اسئلة الرياضيات جاءت صعبة.
أكد انه لا علاقة للماليات والمكافآت التي يحصل عليها المدرسون بكفاءتهم التربوية والتعليمية مشيراً إلي ان الاعتبار في كفاءة المدرس تكون بالدورات التي يأخذها وترفع من كفاءته في مجال التدريس فأنا مدرس من 30 سنة لم أسمع عن هذه الاختبارات التي تسببت في مشاكل وأهدرت كرامة المدرسين فأنا لازلت ضد الكادر بالرغم من خوض الاختبارات..
فاشل
وخرجت جيهان محمد من اللجنة وهي تصرخ بأن هذا النظام فاشل فاشل فامتحانات الكادر مهزلة كبيرة في حق المدرسين.. مشيرة إلي انها مدرسة منذ 40 سنة فكيف يتم امتحانها في "كلام فارغ" علي حد قولها ان المسئولين بالوزارة إذا تم امتحانهم سيرسبون هم أيضا.. فكيف يتم تقييم المدرس علي أساس هذه الاختبارات فهذا تعسف وإهدار للوقت والفلوس.. مؤكدة ان كثيراً ممن نجحوا في المرحلة الأولي نجح بالغش وقالت: "حسبي الله ونعم الوكيل"..في الجيزة تقدم للامتحانات 1227 معلماً ومعلمة أمام 63 لجنة بمدرسة السعيدية الثانوية التابعة لإدارة جنوب الجيزة..تابع محمود العريني وكيل وزارة التربية والتعليم اللجان مشيراً إلي وجود 13 مشرفاً من أساتذة الجامعة و2 ملاحظين في كل لجنة ومراقب لكل دور مشيراً إلي انه ممنوع منعاً باتاً استخدام المحمول أو التدخين أو احتساء المشروبات أثناء أداء الامتحانات.
أوضح انه تم اعطاء التعليمات للملاحظين بالتأكد قبل مباشرة العمل باللجنة بأنه ليس له صلة مع أحد الممتحنين وإذا اتضح وجود ممتحنين لهم صلة بالملاحظ عليه أن يبادر بتبليغ ذلك كتابة إلي رئيس اللجنة وانه علي كل ملاحظ الحضور قبل بدء الامتحان بنصف ساعة وعليهم أن يكونوا شديدي اليقظة في الملاحظة والتأكد من ان كراسات الأسئلة وأوراق الاجابة تخص نوعية الممتحنين وان كراسة الأسئلة وورقة الاجابة مطابقة لاسم الممتحن وذلك حسب كل مكون وأعدادها كافية.
أكد العريني ان هناك حالة خاصة لمعلم يعاني من مرض بالشبكية وتم تخصيص مرافق إداري له من المديرية للكتابة ومساعدته في أداء الاختبار.
أكد محمد عبدالرءوف رئيس لجنة سير الامتحان ان هناك 1049 معلماً ومعلمة راسبين في مادة واحدة و142 فقط في مادتين و36 في ثلاث مواد وتم تخصيص مرافق من الإداريين بالمديرية للحالات الخاصة المرضية مشيراً إلي وجود ملاحظين احتياط والذين تم التنبيه عليهم بالحضور في الثامنة صباحاً ومن تأخر تم اختيار البديل ممن حضر مبكراً.
أوضح ان كل لجنة بها 20 ممتحناً وتم لصق أرقام الجلوس علي الدسكات ووضع كشف مناداة ودليل إرشادات بكل لجنة وتم توزيع اللجان علي 5 مباني هي صلاح الدين وناصر ومبارك والسادات ورمسيس مؤكداً وجود 4 ثلاجات لمواجهة درجة الحرارة الشديدة.
أوضح محمود صديق رئيس مركز توزيع الأسئلة ووكيل المديرية انه تم تخصيص مبني خاص لمن رسب في مادة أو مادتين وباقي اللجان بالمدرسة لمن عندهم مكون واحد مشيراً إلي أن امتحان المادة الواحدة تخصص له ساعة من الزمن ومادتين ساعتين وثلاث مواد ثلاث ساعات مشيراً إلي أن كل ممتحن له كراسة مستقلة باسمه باستثناء من رسب في 3 مواد فله كراسة عامة بدون أسماء
وفقاً للأعداد
أضاف ان هناك 5 أوراق إجابة احتياطية مع كل رئيس لجنة موضحاً انه تم تنظيم خروج المدرسين ودخولهم حيث كان الدخول من الباب الرئيسي والخروج من الباب الخلفي منعاً للتكدس وعدم إزعاج من لم يكمل باقي الامتحان.
أشار إلي أنه تم إعداد محاضرة في الساعة التاسعة صباحاً من خبراء بالمركز القومي للامتحانات وأكاديمية المعلمين للملاحظين وتعريفهم بالواجبات قبل أداء الاختبارات وتم شرح كيفية توجيه الممتحنين واستخدام القلم الرصاص والتظليل بالأرقام وكود الاختبار.
قال ان عدد كراسات الأسئلة التي جاءت تعود بنفس العدد ويساوي له ورق الاجابة حسب تعليمات المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي.
أوضح د. أحمد عيسي الأستاذ بمعهد الدراسات التربوية بجامعة القاهرة وأحد المشرفين ان دورنا المساعدة في حسن سير الامتحان مشيراً إلي ان فئة المعلمين تحتاج إلي معاملة نفسية معينة خاصة كبار السن وذوي الخبرة لأنهم سريعو الغضب ومتوترون فالموقف جديد عليهم لانه يترتب عليه مستقبلهم المهني ولابد من احترامهم.
أضاف أنه في بداية الامتحان كان هناك غموض في تسجيل البيانات ولكن تم توضيح الأمور الغامضة بطريقة انسانية وموضوعية.
وتم توزيع أعضاء هيئة التدريس علي لجان المدرسة السعيدية حيث يشرف د. صابر عبدالمنعم ود. محمد لطفي جاد علي مبني ناصر عدد 9 لجان ود.أحمد عيسي ود. فاروق جعفر بمبني صلاح الدين الذي يضم 7 لجان ود. آمال زكريا ود. دينا عبدالشافي ود. وفاء أحمد أبوزيد مبني السادات بعدد 15 لجنة. ود. سميرة جعفر ود. وائل محمد مبني رمسيس عدد 12 لجنة ود. أمل سويدان ود. محمد السيد مبني مبارك 7 لجان وذلك تحت اشراف سامي نصار عميد معهد البحوث والدراسات التربوية.
شكاوي بالجملة
اتهم المدرسون الذين أدوا الاختبارات الوزارة بتعمد رسبوهم.. وذلك من خلال وضع أسئلة الامتحان من خارج المحاضرات التي حصل عليها المدرسون اضافة إلي وضع امتحان لا يتناسب مع الوقت المقرر له.
اشتكي حامد إبراهيم الورداني مدرس فلسفة ويؤدي الامتحان بتخصص التربوي من ضيق الوقت بسبب إصرار الملاحظين علي مراجعة البيانات والتأكد من كتابتها لدرجة ان نصف وقت الامتحان ضاع بدون فائدة.
طالبت سهير محمد حسان.. وزير التربية والتعليم بالرحمة حيث ان المحاضرات التي حصل عليها المدرسون لم يأت منها شيء في الأسئلة وهو ما دفع عبدالعزيز الفقي مدرس الانجليزي إلي اعتبار امتحانات الكادر مهزلة بكرامة المدرسين خاصة انها لا تساوي قيمتها أكثر من 80 جنيهاً..أما فاطمة سيد وفاتن محمود مدرستان بالتعليم تجاري فطالبتا الوزارة بصرف الحوافز للمدرسين الذين أدوا الامتحان بأثر رجعي مساواة بزملائهم الذين نجحوا في امتحانات الدور الأول.
مفارقات
كشف خالد البدوي مدرس رياضيات وجود مفارقات بالنسبة لعدد الأسئلة حيث حصل بعض المدرسين علي كراسات بها 30 سؤالا فقط بينما حصل البعض الآخر علي كراسات بها 40 سؤالا رغم ان المدرسين يؤدون الامتحان في نفس التخصص وهو التربوي.
واعتبرت ماجدة محمد وأحمد الشال امتحان الكادر للمرحلة الثانية بمثابة عملية تضليل متعمد من الوزارة مشيرين إلي أنهم يدفعون ثمن الأخطاء الادارية التي شابت المرحلة الأولي من تلك الامتحانات موضحين ان زملاءهم في التخصصات المختلفة عن التربوي نجحوا بها رغم ان بعضهم من تخصصات زراعة وتجارة بينما هم دارسون لهذا التخصص ولم ينجحوا به.
وتساءلت فاطمة رفاعي عن الهدف الذي تسعي من أجله الوزارة عبر وضع امتحان لا يمت بصلة للمحاضرات التي حصلوا عليها موضحة أنها لم تستطع سوي الاجابة علي 15 سؤالا.
تعرضت فوزية محمد.. التي كانت تؤدي امتحان التربوي.. لموقف غريب حيث كانت ورقة الاسئلة المخصصة لها ناقصة اربعة اسئلة وطلب منها المراقبون تحرير محضر بالواقعة. مما اضاع وقتا كبيرا من الامتحان.
أسيوط كمال جبر:
توجه أمس 4825 معلما لأداء امتحانات الدور الثاني لكادر المعلمين أمام 8 لجان بمحافظة أسيوط.
وبلغ عدد الممتحنين في مادة واحدة 3826 وفي مادتين 840 وفي 3 مواد 156 تجولت "الجمهورية" علي اللجان حيث شهدت سخطا وغضبا. فوجئ الممتحنون بأن الاسئلة لا تخصهم وتفاقمت المشكلة لعجز المسئولين عن احضار الاسئلة فلجأوا لموقع الوزارة علي الكمبيوتر.
المنيا باهي الروبي:
أدي 5175 معلما بالمنيا امتحانات الدور الثاني لكادر المعلمين أمام 271 لجنة بمحافظة المنيا في 9 مدارس من مدارس المحافظة صرح بذلك عبد الكريم محمد وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنيا مضيفا ان هناك 37 ألف معلم بالمنيا قد اجتازوا امتحانات الدور الأول للكادر وتم تسكينهم وحصولهم علي بدل الاعتماد واليوم أدي امتحانات الدور الثاني 5175 معلما باشراف لجنة عليا من المركز القومي لتطوير المناهج والبحوث التابع للوزارة برئاسة الدكتور عيد عبد العزيز مراقب الامتحانات وباشراف 57 من اساتذة جامعة المنيا و650 ملاحظا ومراقبا ورئيس لجنة.
جنوب سيناء أشرف عبدالظاهر:
أدي 75 معلماً ومعلمة بمختلف مدن محافظة جنوب سيناء امتحانات الدور الثاني لكادر المعلمين بالمدرسة الثانوية الفندقية بمدينة الطور.
تفقد سيد عبدالعزيز نصر وكيل إدارة التعليم وسعيد عرفة مدير عام إدارة طور سيناء التعليمية سير اللجنة واكد انه تم توفير كافة سبل الراحلة للمعلمين لاداء الامتحانات دون حدوث مشاكل.

والنبي بلاش يقولوا اعلان النتيجه في النصف الاول من مايو.عملوها معانا نحن الازهريين لما قالوا النتيجه اول مارس كدابيييييييييييييييييين