السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة

اليكم اخواتى واخوانى دورة شاملة فى TOEFL

واليكم الاقسام الى سانشرها باذن الله

___________________________


LISITING COMPREHENSION

STRUCTURE AND WRITTEN EXPRESSION

VOCABULARY

WRITTEN SKILS_HOW TO WRITE ESSAY

--------@@@@@-------

LISITING COMPREHENSION

*********************

وهذا طبعا بيتطلب على التدريب على الاستماع وفهم ما نسمع سريعا

ولكى نتجنب اة خطا او تداخلات لابد ان نتعرف على قادتين هامتين فى مجال الصوتيات

HOMOPHONE
***********

ARE WORDS WHICH HAVE THE SAME SOUND BUT DIFFERENT SPELLING AND DIFFERENT MEANING

الكلمات التى تتفق فى النطق وتختلف فى المعنى والكتابة

EXAMPLES::
BARE : BEAR
(ANEMAL) " (*****)
مجرد ______ دب
___________
STEEL : STEAL
يسرق __ صلب
(TYPE OF MEATAL) " (TO ROB)

###############


HOMOGRAPHES:
**************
ARE WORDS WHICH HAVE THE SAME SPELLING BUT DIFFERENT SOUND AND DIFFERENT MEANING

الكلمات التى تتفق فى الكتابة وتختلف فى النطق والمعنى
EXAMPLE:


MINUTE : MINUTE

TIME) : (ACCURATE )
شىء دقيق ___دقيقة

IN MINUTE (TIME) THE LETTER )U( CAN`T BE PRONOUNCED
BUT
IN MINUTE( FLOUR) IT DOES

MINUTE التى تعنى شىء دقيق ننطق حرف u اما فى كلمة دقيقة لاننطق حرف u

@@@@@@@@@@@@@@@

This section will discuss many of the rules

and it`s problems
________________


PROBLEM IN SENTENCE ONE SUBJECT AND VERB
*****************************

BE SURE OF APPOSITIVE التكرارا

--------------------------------


AN APPOSITIVE IS A NOUN THAT COMES BEFOR OR AFTER ANOTHER NOUN AND HAS THE SAME MEANING
AND THIS W`LL MAKE ACONFUSION IN THE SENTENCE

التكرار هو كلمة تاتى قبل او بعد كلمة اخرى ولها نفس المعنى ز مما يؤدى الى حدوث غموض فى الجملة

SALLY,THE BEST STUDENT IN THE CLASS,GOT AN A ON THE TEST

Here sally is the subject and the best student in the class can be easily recognized as an appositive phrases because of the noun student and because of the commas

*************************


BE SURE OF PRESENT PARTICIPLES
النعت الفعلى فى زمن المضارع
--------------------------

a BRESENT PARTICIPLE is the _ing form of the verb

the man is talking to his friend

here talking is a part of the verb be cause it accompanied by is

talking هنا جزء من الفعل لانها مصحوبة ب is

***********************


the man talking to his friend has a beard

talking her is an adjective and not part of the verb because it is not accopmained by some form of be

talking هنا صفة وليست جزء من الفعل لانها ليست مصحوبة باى فعل
************************



BE CARFUL OF PAST PARTICIPLES

النعت الفعلى فى زمن الماضى
------------------------

THE PAST PARTICIPLES is the form of the verb that appears with have or be it often ende in_ed

The family has purchased a t.v.

Here the PAST PARTICIPLES is a verb


The tv. Purchased yesterday was exbensive

Here the PAST PARTICIPLES is an adjective

HOW TO WEITE EASSY
=================

An eassy usually has 3 parts

1- AN INTRODUCTORY PARAGRAPH
********************************

This paragraph introduces the topic and tells the reader what will follow in the body paragraph(s)

INTRODUCTORY PARAGRAPH is made uo of the THESIS STATEMENT or MAIN IDEA which has the same function in the essay as the topic sentence in aparagraph


مقدمة المقال هى التى تقدم للقارىء الفكرة العامة للمقال وماذا بعد فى بقية امقال _______ وتتكون ا

المقدمة من الفكرة الرئيسية وبعد الشرح عليها

--------@@@@@@-------------


THE BODY PARAGRAPH(S)

************************

The number of paragraphs in the body dependes on the number of ideas you want to discuss.


THE BODY PARAGRAPH(s) support and related to your thesis statement in the introductory paragraph

قوام المقال او هيكلة ويعتمد على عدد الافكار الى نناقشها فى المقال ويدعم ويربط الافكار المذكورة فى المقدمة مع بعضها

------@@@@@-------


THE CONCLUDING PARAGRAPH(CONCLUSION)

**********************************


This paragraph comes at the end of the eassy.it restates your thesis statement in the introduction..and summarizes the main points made in the body_______it acts as areminder to the reader


وتاتى خاتمة المقال فى نهاية المقال وعى بتعيد الافكار الاساسية فى المقدمة وتلخص النقاط الهامة فى هيكل المقال او body ___________ فتعمل الخاتمة كنوع من التذكرة لما كتب فى المقال ككل للقارىء

#########################


GOIDLINES FOR EDTING YOUR EASSY
***************************


سطور ارشادية لكاتبة المقال صحيح
1-IF YOU HAVE TOO MANY MISTAKES IN YOUR WRITING ,CORRECT THE ONES THAT ARE OBVIOUS
اذا كانت توجد اخطاء كثيرة فى الكتابة بندا اولا بالواضح منها
_____________

2-MAKE YOUR CONNECTIONS AS NEATLY AS POSSIBILE

اجعل الروابط المستخدمة ]دقيقة قدر الامكان

_________________

3-BE SURE YOU HAVE NO INCOMPLETE SENTENCE

تاكد انة لا يوجد اى جمل غير تامة

_______________________


4-GIVE SPECIFIC REASONES,EXAMPLES AND DETAILES TO SUPPORT POINTS

اعطى اسباب وامثلة وتفاصيل مختصرة لتدعيم النقاط او الافكار

_____________

5-MAKE WRITING CLEAR AND COHERENT

اجعل الكتابة واضحة الاسلوب ومترابطة مع بعضها

_________________

6-USE GOOD STRUCTURE AND SHOW SYNTITIC VARIETY
استخدام تراكيب جيدة واعرض تنويع فى الاساليب الفنية_____________

7-BE CARFUL OF GRAMMAR ,PUNCTUATION AND SPELLING ERRORS

انتبة لاخطاء الترقيم والكتابة والقواعد


@@@@@@@@@@@@@@
@@@@@@@@@@@@
@@@@@@@@@
@@@@@@@
@@@@@
@@
@

كتب تويفل
و ما زلت ابحث عن الكتاب المقرر
و الذى سيكون موحدا بين الجامعات كلها العام القادم 1/9/2009
و كذلك الامتحانات الخاصة به
http://www.4shared.com/file/106640713/6cab2ca/____toefl.html
http://www.4shared.com/file/106640713/6cab2ca/____toefl.html