reem mohamed
13-06-2009, 11:57 PM
شكوي من طول امتحان
اللغة العربية للمرحلة الثانية للثانوية العامة
أدي طلاب المرحلة الثانية بالثانوية العامة امتحاناتهم في مادتي اللغة العربية والتربية الدينية, وسط تباين لآراء الطلاب حول صعوبة امتحان مادة اللغة العربية, حيث وصفه البعض بأنه سهل ممتنع, بينما اشتكي آخرون من أسئلة البلاغة, وقالوا إنها غير مباشرة.
وتابع الدكتور يسري الجمل وزير التربية والتعليم سير الامتحانات من خلال غرفة العمليات والاتصال بالمحافظات للاطمئنان علي الطلاب وتأديتهم الامتحان في جو مناسب.
وتلقي الوزير تقريرا حول ورقة الامتحان, أوضح أن الأسئلة غطت كل فروع المادة وجاءت متوازنة بالنسبة للموضوعات المقررة, وأن موضوعات التعبير كانت مواكبة للقضايا المعاصرة,
وكذلك أسئلة البلاغة, وأن الأسئلة بصفة عامة في مستوي الطالب المتوسط مع وجود نسبة من الأسئلة لا تتجاوز15% للطالب المتميز, والزمن المخصص كاف للإجابة.
اللغة العربية للمرحلة الثانية للثانوية العامة
أدي طلاب المرحلة الثانية بالثانوية العامة امتحاناتهم في مادتي اللغة العربية والتربية الدينية, وسط تباين لآراء الطلاب حول صعوبة امتحان مادة اللغة العربية, حيث وصفه البعض بأنه سهل ممتنع, بينما اشتكي آخرون من أسئلة البلاغة, وقالوا إنها غير مباشرة.
وتابع الدكتور يسري الجمل وزير التربية والتعليم سير الامتحانات من خلال غرفة العمليات والاتصال بالمحافظات للاطمئنان علي الطلاب وتأديتهم الامتحان في جو مناسب.
وتلقي الوزير تقريرا حول ورقة الامتحان, أوضح أن الأسئلة غطت كل فروع المادة وجاءت متوازنة بالنسبة للموضوعات المقررة, وأن موضوعات التعبير كانت مواكبة للقضايا المعاصرة,
وكذلك أسئلة البلاغة, وأن الأسئلة بصفة عامة في مستوي الطالب المتوسط مع وجود نسبة من الأسئلة لا تتجاوز15% للطالب المتميز, والزمن المخصص كاف للإجابة.