طلب صغير [الأرشيف] - بوابة الثانوية العامة المصرية

cate

27-06-2009, 02:40 PM

يارب يكون ده
************************************************** *******************
السؤال الاول : اجباري :
س1: حدد المقصود بمصطلح : العتبة المطلقة .  العتبة المطلقة هي بلوغ المثير الحد الأدنى للاستثارة والذي يستدعي الإحساس به.
-أما حالة الاستثارة التي تكون في مستوي اقل من العتبة المطلقة فلا تستدعي أحساسا.
مثال: اختبارات طبيب الأذن لقدرة احد الأفراد على السمع عن طريق استخدام أدوات صدر أصوات منخفضة الشدة ويبدأ في الارتفاع إلى أن يصل الصوت للدرجة التي يبدأ معها المفحوص في سماعه.

س2: يحقق الهدف البعيد من دراسة علم النفس عدة نتائج تطبيقية . برهن بالامثلة . الهدف البعيد لعلم النفس هو: [ التوصل إلى القوانين السلوكية أي القوانين التي تحكم السلوك مما يساعدنا مستقبلا علي التحكم فيه في مواقف مختلفة].
وتظهر نتائج هذا الهدف في:[ أساليب العلاج والتأهيل النفسي- وأساليب اختيار الأفراد للأعمال المختلفة - وبرامج وطرق التعلم - وغير ذلك من الميادين التي تستفيد من قوانين السلوك ].

س3: تناول بالشرح اثنين من مظاهر تحول المراهق نحو مزيد من الاتزان الانفعالي. ؟

ومع الأيام يتحول المراهق والمراهقة نحو مزيد من الاتزان الانفعالي :
1-من شخص لا يتحمل الإحباط إلي شخص يتحمل الإحباط ويثابر علي العمل.
2-من شخص سريع الانفعال إلي شخص يتحكم في انفعالاته ويعبر عنها في حالة الحب والكراهية بدرجات تتفق مع المواقف والأشخاص.
3-من الذاتية والتشويه للواقع إلي الواقعية أو الموضوعية.
4-من الأنانية إلي الغيرية والتعاون مع الأخريين .
5-من شخص متطرف لا يري ألا الأبيض أو الأسود إلي شخص يري درجات من السلوك والأفعال .
6-من شخص لا يثق بنفسه إلي شخص يثق بنفسه وتتجه علاقاته بأصدقائه نحو مزيد من النضج ويخطط لمستقبله المهني والاجتماعي والتفكير في شريك الحياة والمستقبل

س4: التخاطب من خلال توصيل التعبير الانفعال للخريين يخدم عملية التفاعل الاجتماعي ؟ هل تؤيد برر؟
•فالتعبيرات الانفعالية(خاصة تعبيرات الوجه)تساعدنا علي فهم الأفراد الآخرين وتخدم عملية التخاطب 0
•هذا التخاطب من خلال توصيل التعبير الانفعالي للآخرين يخدم عملية التفاعل الاجتماعي بين الأفراد – لان إظهار الشخص انفعاله للآخرين يساعدهم علي الاستجابة الملائمة له وتقديم العون له – أو توقع تصرف معين منة 0
مثال : النظر إلى شخص خائف ، يدل علي وجود خطر يحتاج إلى مواجهة ، وإدراك الغضب عند شخص لاخر يجعلنا نتوقع منة تصرف غير طبيعي
**************************************************
اجابة السؤال الثاني :
1- معدلات النمو ثابتة في كل المراحل
( × ) التعليل
فمعدلات النمو ليست ثابتة في كل المراحل
إن معدلات النمو ليست ثابتة أو واحدة في كل الجوانب:
فمعدلات النمو الجسمي مثلا تكون سريعة جدا في البداية وحتى منتصف مرحلة الطفولة ثم تبطئ قليلا حتى ترتفع مرة أخري وبشدة في مرحلة المراهقة ثم تثبت في الرشد .
أن الفرد ذاته تختلف معدلات النمو لديه فقد يكون نموه العقلي سريعا بينما نموه الجسمي بطئ مثلا .
2- يساعد دافع الانتماء الفرد علي تكوين علاقات الاجتماعية سوية . ( √ )  دافع الانتماء: يعين هذا الدافع الفرد على التعاون مع الآخرين والتقارب والتجاوب إلى التفاعل الإيجابي مع الآخرين في الجماعة التي ينتمي إليها الشخص يصدر هذا الدافع عن حاجة الفرد إلى:
-لانتماء إلى جماعة ( كالآسرة )وتكوين علاقات حميمة بالآخرين.
-إشباع حاجته للتفاعل مع الآخرين كعلامة للحياة الاجتماعية السوية للفرد.
-خفض توتره وحل مشكلاته الانفعالية والاجتماعية.

3- الهلاوس هي سوء تاويل للمثيرات باعتبارها تنتمي الي عالم الواقع . ( × )
: اضطرابات سلوكية فيه يدرك الشخص مثيرات ليس لها وجود في عالم الواقع وهى سمعية , بصرية , لمسية.وهى من علامات الذهان وهو مرض عقلي يعانى منه مدمني المخدرات ( في هذه الحالة هلاوس مرضية ) إلا أن الإنسان أثناء الحمى الشديدة قد يصدر عنه هلاوس ولكنها مؤقتة تزول بزوال المرض ( هلاوس طبيعية ) .

4-: يلعب الذكاء دورا ايجابيا في تعديل الاتجاهات . ( العبارة صحيحة )
لذكاء يلعب دورا مزدوجا أحيانا :
-فهو ييسر من تعديل الاتجاهات الاتجاه فذكاء الشخص المرتفع يؤدي إلى زيادة قدرته على فحص الحجج المختلفة وإعادة مراجعة الأفكار والمواقف التي قامت عليها اتجاهاته وهي أمور تساعده على تعديل اتجاهه.
-غير أن ذكاءه أيضا يعد عقبة أمام تعديل الاتجاه فقد يمكنه من تبني اتجاهات قوية قائمة على أسس متينة بما يمنع تقبله لأية جهود تبدو غير مقنعة لتغيير اتجاهاته .

***********************************************
السؤال الثالث :

س1:
تتصف الذاكرة قصيرة ألمدي بأنها منضدة عمل. حلل العبارة
 الذاكرة قصيرة المدى:توصف أنها منضدة عمل يتم فيها التعرف على المعلومات الواردة من الذاكرة الفورية والمعلومات المسترجعة من الطويلة المدى.
- فلا يمكن لأي عملية عقلية أن تتم بنجاح ما لم نستطيع أن نحفظ في الذاكرة قصيرة المدى المعلومات التي تتطلبها هذه العملية.
- فلا يستطيع أي فرد إجراء أي عملية حسابية إلا إذا استطاع أن يحتفظ في الذاكرة قصيرة المدى بالمعطيات والمطلوب وأن يستدعي من الذاكرة طويلة المدى القواعد الرياضية اللازمة للحل والتي سبق حفظها ولابد من وجود كل ما سبق معا في الذاكرة قصيرة ألمدي حتى يستطيع أجراء العملية .

س2: دلل بالامثلة علي ان الانفعالات دور في تحقيق التوافق النفسي والاجتماعي للفرد مع الاخريين .
تساعدنا الانفعالات على التكيف مع الظروف المتغيرة في البيئة: لا يمكن أن نتصور شخصا يتحرك نحو مزيد من التوافق دون:
أن يتذوق طعم خبرة انفعالية ( سارة) تشجعه على مزيد من موصلة الجهد.
أما الخبرة الانفعالية( المكدرة ) تعلمه تجنب المواقف التي أدت إلى مثل هذه الخبرة.

س3: الاتجاه التسلطي والاتجاه الكشفي من طرق التعلم الجيد . ايهما تفضل ولماذا ؟
افضل الاتجاه الكشفي : لان :
الاتجاه الكشفي : ويشمل طرق التعلم القائم على الدور الايجابي للمتعلم في عملية التعلم ولا يقتصر دوره على الاستقبال فقط بل عليه اكتشاف المحتوي الدراسي الذي يجب تعلمه.
الاتجاه التسلطي:ويشمل طرق التعلم التي تخذ أسلوب الشرح والتفسير وتقديم المحتوي الذي يجب تعلمه في شكل نهائي ولا تشمل مهمة التعلم على الجهد من قبل المتعلم فهو يتطلب من المتعلم فقط استقبال المادة الجديدة.

س4:
ا: حدد المقصود بمصطلح ( الذهانية) ؟
الذهانية : ويقصد بها الاستعداد للمرض العقلي
ب: موضحا صفاتها ؟
ويصف أيزنك الذهنيين بالاتي: ( هم أشخاص منخفضي الطلاقة - أدائهم ضعيف وبطئ - وهما اقل تحديدا في اتجاهاتهم الاجتماعية - ضعيفي التركيز ضعيفي الذاكرة - ويميلون للقيام بالحركات الكبيرة - ويقدرون المسافات والدرجات تقديرا مبالغا فيه - ويميلون للقراءة ببطء - ومستويات طموحهم اقل بكثير من الواقع ) .