fatac2
14-07-2009, 09:28 PM
في اللحظات الأخيرة قبل إغلاق الكنترولات للثانوية العامة:
رفع نسبة نجاح المرحلة الأولي.. وإعلان أسماء الأوائل اليوم
القاهرة ـ من نيفين شحاتة:
يعلن الدكتور يسري الجمل وزير التربية والتعليم صباح اليوم أسماء أوائل الثانوية العامة, ويجري اتصالات تليفونية مع الأوائل ويهنئ أسرهم بتفوقهم واحتلال المراكز المتقدمة, وسيعتمد الوزير النتيجة العامة صباح غد, حيث سيتم إعلانها بالمدارس. وقد أغلقت الكنترولات أبوابها أمس بعد إعداد النتيجة الكاملة. وعلمت مندوبة الأهرام أن تعليمات مشددة قد صدرت في اللحظات الأخيرة بإدخال تعديلات جوهرية في نسب النجاح الخاصة بالمرحلة الأولي بعد أن تبين أنها حققت أدني معدلاتها علي مدي السنوات الأخيرة. كما علمت المندوبة أن الطالبات حققن أكبر عدد من المراكز المتقدمة, خاصة في الشعبة الأدبية, ومعظمهن من المدارس الرسمية, وأن أوائل الشعبة العلمية رياضة حصلوا علي مجاميع أقل من نظرائهم من علمي علوم, وأن الفارق بين الأول والأخير في الترتيب العام لايزيد علي درجة ونصف درجة فقط, ولم يحصل أي طالب من الأوائل علي الدرجة النهائية. وتشير الدلائل إلي أن نسبة النجاح في المرحلة الثانية وصلت إلي أعلي معدلاتها, بينما في المرحلة الأولي فشلت لجان المراجعة في زيادة نسبة النجاح بالقدر المطلوب مما تطلب إعادة تقدير درجاتهم لرفع نسب النجاح!
رفع نسبة نجاح المرحلة الأولي.. وإعلان أسماء الأوائل اليوم
القاهرة ـ من نيفين شحاتة:
يعلن الدكتور يسري الجمل وزير التربية والتعليم صباح اليوم أسماء أوائل الثانوية العامة, ويجري اتصالات تليفونية مع الأوائل ويهنئ أسرهم بتفوقهم واحتلال المراكز المتقدمة, وسيعتمد الوزير النتيجة العامة صباح غد, حيث سيتم إعلانها بالمدارس. وقد أغلقت الكنترولات أبوابها أمس بعد إعداد النتيجة الكاملة. وعلمت مندوبة الأهرام أن تعليمات مشددة قد صدرت في اللحظات الأخيرة بإدخال تعديلات جوهرية في نسب النجاح الخاصة بالمرحلة الأولي بعد أن تبين أنها حققت أدني معدلاتها علي مدي السنوات الأخيرة. كما علمت المندوبة أن الطالبات حققن أكبر عدد من المراكز المتقدمة, خاصة في الشعبة الأدبية, ومعظمهن من المدارس الرسمية, وأن أوائل الشعبة العلمية رياضة حصلوا علي مجاميع أقل من نظرائهم من علمي علوم, وأن الفارق بين الأول والأخير في الترتيب العام لايزيد علي درجة ونصف درجة فقط, ولم يحصل أي طالب من الأوائل علي الدرجة النهائية. وتشير الدلائل إلي أن نسبة النجاح في المرحلة الثانية وصلت إلي أعلي معدلاتها, بينما في المرحلة الأولي فشلت لجان المراجعة في زيادة نسبة النجاح بالقدر المطلوب مما تطلب إعادة تقدير درجاتهم لرفع نسب النجاح!