بمناسبة ان احنا عارفين ان المنهج اتغير عدا القصة

فنبدأ سويا في شرح القصة إلى ان يطرح ا لمنهج الجديد بين أيدنا


وأرجو من جميع المدرسين تكملة الموضوع وكل مدرس يضع شرح فصل أو جزء من القصة وشكرا

المقدمة
نعرف مع بعض كدا ان القصة اللي هندرسها السنة ديه عبارة ان كل فصل مرتبط بذاته ولكن جميع الفصول تقوم على مبدأ واحد وهو حب الشعب المصري في الدفاع عن ارضه ورفض الظلم والقهر والأستسلام


ويالا بقى نشوف اول فصل بيتكلم عن ايه


عنوانه : تحرير مصر

بيتكلم عن
1- العدو : الهكسوس
2- المدافع: الشعب المصري بقيادة:
أ- سقنن رع
ب- أياح حتب ( زوجة سقنن رع)
ج- كاموس( الأبن الأكبر لسقنن رع)
د- أحمس (الأبن الأصغر لسقنن رع) طارد الهكسوس
3-المكان : محافظة الشرقية (بلدة اواريس) مكان العدو
4- الحكاية

هناك جماعة من الرعاة كانوا يعيشون في أسيا ويعرفون بالهكسوس ،أتوا إلي مصر وأقاموا في مصر تحديدا في محافظة الشرقية ولكنهم لن يحترموا اصول الضيافة فقاموا بالنهب والسرقة.
فقرر سقنن رع حاكم طيبة توحديد الصفوف لمخاربة الهكسوس ولكن ملك الهكسوس علم بذلك فقام بأرسال رسالة تهديد ووعيد إليه وقال له "ان افراس النهر في طيبة تزعجنني في اواريس)
فغضب سقنن رع واجتمع بأمراء مصر كلهم وقرروا محاربة الهكسوس وبالفعل اجتمع الفريقان
ولكن سقط شيدا فحمل الراية من بعده ابنه كاموس فسقط شهيد وجاء من بعده طارد الهكسوس (أحمس ) وبالفعل طرد الهكسوس من مصر

هناك جز أخير للفصل ...... للمزيد من المشاركو أرجو من زملائي المدرسين


تكملة الموضوع وكل مدرس يضع شرح فصل أو جزء من القصة وشكرا


وأخر كلامي ........ سلام

عاشق اللغة العربية

فكرة طـــيبة

جزاك الله خيرا

:040vk0:فين الشغل يا مدرسين اللغة العربية:040vk0:




انا كدة زعلت

انتم مش تمام

:039uw8:اخييييييييييييييييييييييي:039uw8:

الأدب فضلوه عن العلم

حاجة جميلة ؟ هو فين الجمال القصة تم عرضها من قيِبَل الزملاء بطرق شيقة ووافية انصحك بغلق الموضوع لأن عرضك ليس علي المستوي المتوسط ولكن جهدك مشكور رغم مافيه ولا تنتظر من أحد المشاركة لما سبق ولا تزعل ولا تلوم غير نفسك

معذرة ( من قِــبَـل )

اين المنهج الجديد هل هو سر حربى؟

فين الاعمال الجميلة التي ذكرت

على الأبواب متستعجلوش

جزاك الله خيرا

مذكرة للصف الثاني الإعدادي للقصة وللأمانة هي منقولة مع بعض التعديل

أسف جدا الملف كبير وقمت بتقسيمه

الجزء الثاني من القصة للصف الثاني الإعدادى

جزاك الله خيرا علي هذا المجهود

شكر كبير للأستاذ محمد رفعت راشد

لمساهمتهه في هذا الموضوع

وتقديم خير لزملئه أعضاء المنتدي

ارجوا من الباقين المساهمة لخدمة باقي الزملاء

وجزاكم الله خيرا

واخر كلامي .......... سلاااااااااااااااام

فين المشرفين على اللغة العربية
في المنتدى
إية الكلام الفاضي ده
مفيش إحترام للأعضاء القدامى او مراعاه الأدب في الرد وكل واحد فاكر زأيه الصح
أروجو التدخل من إدارة المنتدى الأكفاء
من عاشق العربية

فين المشرفين على اللغة العربية
في المنتدى
إية الكلام الفاضي ده
مفيش إحترام للأعضاء القدامى او مراعاه الأدب في الرد وكل واحد فاكر زأيه الصح
أروجو التدخل من إدارة المنتدى الأكفاء
من عاشق العربية

ليه التعصب يا أخي

يا عاشق اللغة العربية

لماذا انت حزين ؟؟؟!!!!!

إيه اللي مزعلك ؟؟؟؟؟؟


فيه حد غلط في حد

إحنا شاغلين اه

مش من الواجب ان الأعضاء الجدد يعملوا ؟


ولا كدا حرام

انا جديد......صح

طب القديم عمل إيه

دخل على الموضوع بتاعي وتكلم معايا من غير ادب وإحترام

عارف هو مين


مش فاكر اسمه

اعتقدة اللي اسمه سارة محمود مش عارف ايه
وأخر كلامي سلااااام

حاجة جميلة ؟ هو فين الجمال القصة تم عرضها من قيِبَل الزملاء بطرق شيقة ووافية انصحك بغلق الموضوع لأن عرضك ليس علي المستوي المتوسط ولكن جهدك مشكور رغم مافيه ولا تنتظر من أحد المشاركة لما سبق ولا تزعل ولا تلوم غير نفسك


من ادابي التي تعلمتها

ابي وامي ... قلولي لو حد قليل الأدب

قل ادبه عليك

قله ربنا يسمحك

علشان كدة هسمع كلام بابا وماما وقولك ربنا يسمحك

انتم فين؟

فين الشغل؟

مش عارف زعلان من كلامي وانا قلت ان ما حدش مشارك واهه انت بتسأل فين المشاركات يعني ما فيش لأن الموضوع مكرر
وقتل بحثاً وكتابة من قبل ارجع الي الموضوعات المثبته ستجده كاملا . فلما إذن التكرار . ولا تعتبر أخي كلامي لك قدحا بقدر ما هو توضيح واعتذر لك إن أسأت ــ دون قصد ـ ولك كل الشكر علي جهدك للمرة الثانية

وشكرا لك علي طاعتك لوالديك من الواضح انهما احسنا ................. أدبك !!!!!!

وشكرا لك علي طاعتك لوالديك من الواضح انهما احسنا ................. أدبك !!!!!!


عقبال ما ابوك وامك يعلموك الأدب
:abdoog8::abdoog8::abdoog8:
هما جوم من على المصطبة ولا لسة

ايه يا اساتذه ده
المفروض ان حضراتكم القدوه
والله انا منتظره المنهج بفارغ الصبر لان اخويا محتاجه
والمستر اللى كتب الموضوع مش غلط
وجاب فكره كويسه اوى
يبقى ليه الهجووووم!!!!!!!!!!!!!!!؟؟؟؟؟؟؟؟

السادة الأفاضل إن الاختلاف لايفسد للود قضية ولكني أعتب عليكم حدتكم في الرد على بعضكم البعض فالمفروض أننا قدة تجاه أبنائنا من الطلاب . وأرجو من سيادتكم نسيان الحوار السابق ولنفتح صفحة جديدة فنحن على أبواب شهر كريم شهر الصفح والغفران وخيركم من يبدأ بالعفو . وشكرا لكم إخواني الأفاضل .

عفوا " قدوة "

شكرا على رؤيتكم للحق

مش عارف زعلان من كلامي وانا قلت ان ما حدش مشارك واهه انت بتسأل فين المشاركات يعني ما فيش لأن الموضوع مكرر
وقتل بحثاً وكتابة من قبل ارجع الي الموضوعات المثبته ستجده كاملا . فلما إذن التكرار . ولا تعتبر أخي كلامي لك قدحا بقدر ما هو توضيح واعتذر لك إن أسأت ــ دون قصد ـ ولك كل الشكر علي جهدك للمرة الثانية
هل كلامي هذا خطأ أو فيه تجاوز هل هذه العبارة تحتمل غير معناها . هو فيه ايه ؟

عموما أعتذر إن كنت أسأت أو تجاوزت واسمح لي أخي أن أتركك وأخرج للجلوس قليلا مع أبويا لأتعلم منه الأدب علي المسطبة قدام الدار . أوكي باااااااااي

مطةية عن الرسول

ألا يوجد جديد عن المنهج؟

لم نسمع غير لا النافية للجنس والمعارف

عموما أعتذر إن كنت أسأت أو تجاوزت واسمح لي أخي أن أتركك وأخرج للجلوس قليلا مع أبويا لأتعلم منه الأدب علي المسطبة قدام الدار . أوكي باااااااااي


هل فيه مدرس لغة عربية يقول : اوكى

بجد زعلت

لو حضرتك تريد اي شئ في اللغة العربية

كلمني نحن أخوة

أشكر الأخ ـمحمود سليمان ـ على اهتمامه بالرد وأحيط علم سيادته بأنه ورد على صفحة أخرى من صفحات المنتدى بعض الدروس الأخرى مثل " المبني والمعرب ـالنعت ـ العطف ـ الحال ـ الاستثناء " وأن النص الأول من سورة لقمان من الآية 16 : 19 . وشكرا لكم . وأرجو من الأخ عبد الله أن يتناسىأي رد يشعره بالسوء فنحن في المقام الأول والأخير أخوة هدفنا الرقي بلغة القرآن .
والسلام على من اتبع الهدى .

المسامح .... كريم

وما في شئ خالص تجه الأستاذ الفاضل؟؟؟

وأخر كلامي...سلااااااااام
:d:d:d:d:d:d:d:d:d

المسامح .... كريم


وما في شئ خالص تجه الأستاذ الفاضل؟؟؟

وأخر كلامي...سلااااااااام

:d:d:d:d:d:d:d:d:d

الزميل الفاضل أرجو منك ألا تغضب لأني أدخلت لفظاً أعجميا وسط العربية ( باي) ولكني أتسائل هل يجوز وضع علامة استفهام في نهاية الجمل الخبرية أعتقد أنه كان من الأجدر وضع علامة تعجب لتفي بقصدك أو نقطة وهي ما كنت أفضله . علي فكرة كلمة ( أخر ) تكتب بالمد آخر . ( هذه مجرد دعابة أخي العزير فكن واسع الصدر )
شكرا لك أستاذ محمد رفعت علي أسلوبك وبلاغة كلماتك. نعم كما ذكرت ويقال أيضا المعارف وإعراب المضارع .

كُن حَذِراً
إن من الشعر لحكمة و إن من البيان لسحرا
من كان يملك درهمين تعلمت شفتاه أنواع الكلام فقالا
وتقدم الاخوان فاستمعوا له ورأيته بين الورى مختالا
لولا دراهمه التي يزهو بها لوجدته في الناس اسوأ حالا
ان الغني اذا تكلم مخطئاً قالوا صدقت وما نطقت محالا
اما الفقير اذا تكلم صادقا قالوا كذبت وأبطلوا ما قالا
ان الدراهم في المواطن كلها تكسو الرجال مهابة وجمالا
فهي اللسان لمن أراد فصاحة وهي السلاح لمن أراد قتالا

أبيات أعجبتني قد تعبر عما نسمع في كثير من المناحي والمجالات

عفوا الخط غير واضح

من كان يملك درهمين تعلمت شفتاه أنواع الكلام فقالا
وتقدم الاخوان فاستمعوا له ورأيته بين الورى مختالا
لولا دراهمه التي يزهو بها لوجدته في الناس اسوأ حالا
ان الغني اذا تكلم مخطئاً قالوا صدقت وما نطقت محالا
اما الفقير اذا تكلم صادقا قالوا كذبت وأبطلوا ما قالا
ان الدراهم في المواطن كلها تكسو الرجال مهابة وجمالا
فهي اللسان لمن أراد فصاحة وهي السلاح لمن أراد قتالا

بارك الله فيكم أيها السادة الأفاضل وسعدت كثيرا بالحديث معكم واستفدت من بلاغتكم وحسن بيانكم .

شكرا كبيرا للأستاذ محمد رفعت راشد