الاخصائى الاجتماعى
28-09-2010, 04:50 PM
ملف المعسكرات مرة اخرى
|
مشاهدة النسخة كاملة : نماذج سجلات الاخصائى الاجتماعى الاخصائى الاجتماعى 28-09-2010, 04:50 PM ملف المعسكرات مرة اخرى الاخصائى الاجتماعى 28-09-2010, 04:52 PM سجل الرواد مرة اخرى الاخصائى الاجتماعى 28-09-2010, 04:55 PM سجل الرحلات مرة اخرى الاخصائى الاجتماعى 28-09-2010, 04:57 PM سجل اجتماعات مجلس الاتحاد مرة اخرى الاخصائى الاجتماعى 28-09-2010, 04:59 PM سجل المكتب التنفيذى و اللجان الخمسة مرة اخرى الاخصائى الاجتماعى 28-09-2010, 05:05 PM سجل الخطة والبرنامج الزمنى و نموذج لملف الانجاز مرة اخرى الاخصائى الاجتماعى 28-09-2010, 05:08 PM خطة النشاط الصيفى و سجل البرامج والمشروعات مرة اخرى الاخصائى الاجتماعى 28-09-2010, 05:16 PM ملف الحالة الفنية مرة اخرى الاخصائى الاجتماعى 28-09-2010, 05:22 PM الشكر كل الشكر للزميل والاستاذ الفاضل /kamalaz:078111rg3::078111rg3::078111rg3: على كل تلك الملفات والتى تدل على مدى حبه للمهنه ورغبته فى مساعدة زملائه له منا جميعاً ألف ألف شكر:078111rg3: وتمنياتنا له بالتفوق والتميز الدائم:078111rg3: kamal azaz 28-09-2010, 05:39 PM الشكر كل الشكر للزميل والاستاذ الفاضل /kamalaz:078111rg3::078111rg3::078111rg3: على كل تلك الملفات والتى تدل على مدى حبه للمهنه ورغبته فى مساعدة زملائه له منا جميعاً ألف ألف شكر:078111rg3: وتمنياتنا له بالتفوق والتميز الدائم:078111rg3: الاخت العزيزة / الاخصائى الاجتماعى الشكر لكى انت اجهدتك فى رفعها اعدتى لنا جميعا هذه السجلات ووضعتيها فى دائرة الحوار والنقاش حولها وخاصة اننا فى بداية العام الدراسى واوكد مرة اخرى اننى اتقبل النقد بصدر رحب واى نواحى نقص احب ان يعلق عليها الاخوة الزملاء لافادة باقى الزملاء وافادتنا بها وعدم الاحتفاظ بها لنفسة فقط فخير الناس انفعهم للناس وانتى اختنا العزيزة احسبك ولا نزكى على الله احد من خير الناس لانك نفعتنا باعادة تجميع هذه السجلات مرة اخرى ووضعها فى دائرة الاهتمام مرة اخرى فجزاكى الله خيرا ولا تنسونا من صالح وخالص دعائكم محمد عبد الرحيم مرسى 29-09-2010, 01:08 PM بارك اللة فيك وذادك من علمة ونشكر هذا المجهود ونعرف انك ذى خبرة واسعة محمد عبد الرحيم مرسى 29-09-2010, 01:10 PM :friendsxs3::006et4:بارك اللة فيك وذادك من علمة ونشكر هذا المجهود ونعرف انك ذى خبرة واسعة mhmmmmm 29-09-2010, 03:06 PM مشكور جداً علي هذا التجمع الرائع للسجلات ولكن لي ملحوظة وهي ان السجلات ناقصة فارجوا استكمال الناقص وبلاش الملفات pdf للاستفادة منها kamal azaz 29-09-2010, 05:35 PM بارك اللة فيك وذادك من علمة ونشكر هذا المجهود ونعرف انك ذو خبرة واسعة اشكرك اخى محمد على المرور والرد فهل لك من تعليق نستفيد منه جميعا nour500 29-09-2010, 07:33 PM شكراا لحضرتك كثيرا فنحن نستفيد من حضرتك كثيرا جوادعبدة 01-10-2010, 01:59 AM الف شكر وربنا ىبارك فيك kamal azaz 01-10-2010, 09:22 AM شكراا لحضرتك كثيرا فنحن نستفيد من حضرتك كثيرا الف شكر وربنا ىبارك فيك اشكركم على المرور والرد وارجو ان نستفيد من خبراتكم فى المرات القادمه ان شاء الله kamal azaz 01-10-2010, 09:48 AM نماذج اغلفه لبعض الملفات وبعض السجلات لتنظيم العمل الملف فى المرفقات nour500 01-10-2010, 12:19 PM شكرا لاستاذنا القد ير kamal azaz 01-10-2010, 04:46 PM شكرا لاستاذنا القد ير شكرا نور على المرور والرد واحب ان اعرف رايك فى السجلات وهل لكى من تعليق؟ اخصائى متعاقد 01-10-2010, 04:49 PM شكراً على المجهود kamal azaz 01-10-2010, 05:00 PM شكراً على المجهود شكرا على المرور والرد هل لك من نقد او تعليق؟ نسيم الورد 02-10-2010, 11:50 PM شكرا لك وللاخت الفاضلة الاخصائى الاجتماعى على هذا التجميع للسجلات احمدالمهاجر 03-10-2010, 06:46 PM مشكوررررررررررررررررررر جدا والله يعطيك العافية ss2233 04-10-2010, 05:45 PM مشككككككككككككككككككككككككككككككككككووورررررررررر ss2233 04-10-2010, 05:58 PM مششششششششششششششششككككككككووووووووووررررررر ali.salama 04-10-2010, 07:00 PM بارك اللة فى كل من قدم فكرة و حبرتة وجهدة و كذلك القائمين بالاشراف على هذا المنتدى rmmm 04-10-2010, 10:06 PM مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووور kamal azaz 06-10-2010, 10:23 AM الاخ اشرف اشرف اشرف نحن لانحتاج الى كلمات ليس لها اى معنى بل مشاركة فعاله ولو بها نقد لاى تقصير وارجو ان تنضم لنا بفاعليه ان شاء الله kamal azaz 06-10-2010, 01:16 PM قرار وزارى رقم (417) لسنة 2006 بشأن اوجه الصرف مقابل الخدمات الاضاقية بالمدارس فى المرفقات :049gc0::049gc0::049gc0: kamal azaz 06-10-2010, 01:54 PM نشرة عامة رقم 88 لسنة 89 بشأن معدلات الاشراف على برامج التربية الاجتماعية فى المرفقات :049gc0::049gc0::049gc0: kamal azaz 06-10-2010, 02:04 PM ادارة .............التعليمية مدرسة .................................. تقرير موجز عن برنامج إسم البرنامج : اليوم والتاريخ : مكان التنفيذ : عدد المستفيدين : أهداف البرنامج : 1- 2- 3- 4- هيئة الإشراف : م الاســـــــم الوظيفة العمل المكلف به تكاليف البرنامج : إيرادات مصروفات أسماء الطلاب المشاركين فى البرنامج م إسم الطالب الفصل أو المدرسة الإيجابيات : 1- 2- 3- 4- 5- السلبيات : 1- 2- 3- 4- 5- المقترحات : 1- 2- 3- 4- 5- الاخصائى الاجتماعى مدير إدارة المدرسة منقول ام هلا 06-10-2010, 10:26 PM برافو عليكوجزاك الله خيرا بحثت عن هذا القرار 417 كثيرا ولم اجده حقيقى الف شكر kamal azaz 07-10-2010, 09:23 AM برافو عليك وجزاك الله خيرا بحثت عن هذا القرار 417 كثيرا ولم اجده حقيقى الف شكر الاخت ام هلا شكرا على المرور والرد nour500 08-10-2010, 10:26 AM السجلات رائعة جدا ومنذ دخول على المنتدى وهى غيرت طريقتى فى شغلى ولكن لى سوال يا استاذنا كيفية عمل مشروع خدمة عامة وهل هى عبارة تنفيذاصلاح اثاث ودهان سبو رات وغيرها من هذة الاعمال000 خصوصا اننى متعاقدة فى مدرسة ابتدائى وللك جزيل الشكراااااااااااااااااااااااااااااااااااااا kamal azaz 08-10-2010, 11:18 AM السجلات رائعة جدا ومنذ دخول على المنتدى وهى غيرت طريقتى فى شغلى ولكن لى سوال يا استاذنا كيفية عمل مشروع خدمة عامة وهل هى عبارة تنفيذاصلاح اثاث ودهان سبو رات وغيرها من هذة الاعمال000 خصوصا اننى متعاقدة فى مدرسة ابتدائى وللك جزيل الشكراااااااااااااااااااااااااااااااااااااا الاخت نور الحــمــد لــلــه ان وفقنا الى تيسير الامور او من ضمن من يسر الامور والعمل على اخوانه ومشروع الخدمه العامة اختى الفاضلة يبدا منذ وضع خطة جماعة الخدمه العامة او خطة الاتحاد منذ بدايه العام الدراسى ثم اعداد المذكرة المالية ولو قمتى اختى الفاضله بتحميل ملف المعسكرات وتتبعتى الخطوات فى الملف لاصبح تقريبا الملف مكتمل بأذن الله ومشروعات الخدمه العامة تشمل فعلا ماذكرت (تنفيذاصلاح اثاث ودهان سبو رات وغيرها من هذة الاعمال) واخيرا اشكرك على مرورك والرد وكان الله فى عون العبد ما كان فى عون اخيه kamal azaz 08-10-2010, 03:39 PM http://www.fastuploader.com/images/warda.gif الاخوة الاعزاء اليكم قرار وزارى رقم 189 لسنة 2010 بشان تحديد الرسوم.....للعام الدراسى2011/2010م وهذا القرار مهم جدا جدا للاخصائى الاطلاع عليه وان تكون لديه نسخه منه http://www.fastuploader.com/images/1zyz.jpg http://www.fastuploader.com/images/3jfj.jpg http://www.fastuploader.com/images/4gdg.jpg http://www.fastuploader.com/images/5aia.jpg http://www.fastuploader.com/images/6wgw.jpg http://www.fastuploader.com/images/7trt.jpg http://www.fastuploader.com/images/8qoq.jpg http://www.fastuploader.com/images/9fzf.jpg http://www.fastuploader.com/images/10mrm.jpg {http://www.fastuploader.com/images/11ewe.jpg http://www.fastuploader.com/images/12ehe.jpg http://www.fastuploader.com/images/13mom.jpg http://www.fastuploader.com/images/warda.gif kamal azaz 08-10-2010, 03:46 PM http://www.fastuploader.com/images/warda.gif الاخوة الاعزاء نموذج استمارة رحلة او معسكر http://www.fastuploader.com/images/ywy.jpg http://www.fastuploader.com/images/ovo.jpg http://www.fastuploader.com/images/warda.gif kamal azaz 08-10-2010, 03:58 PM http://www.fastuploader.com/images/477bismellahtt1dp1qm3nm5.gif http://www.fastuploader.com/images/3a8c314557.gif http://www.fastuploader.com/images/4ede.gif http://www.fastuploader.com/images/84511237362444.gif نسيم الورد 10-10-2010, 09:28 PM جزاك الـــلــــه عــنــا خـــيـــر الـــجـــزاء sheeba2009 14-10-2010, 02:00 AM مية مية مية gh_gh_2011 15-10-2010, 05:27 PM شكرا ليكم rashataher 16-10-2010, 08:55 PM مجهود راائع احمد بغدادي 18-10-2010, 09:36 AM مشكورررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر رررررررررررررررررررر علي المجهود crazymimo 18-10-2010, 11:12 AM ggggggggggggggggggggggggggggggggggoooooooooooooooo oooooooooooooooooooooooooooood محمود القناوى 21-10-2010, 12:04 PM شكرا لك مجهود رائع الاخصائى الاجتماعى 24-10-2010, 08:44 AM نموذج ملف الرحلات يسترشد به من هنا http://www.megaupload.com/?d=2hunql8d او من المرفقات ارجو من الاخوة بعد التحميل التعليق بموضوعيه لامكان تحقيق الاستفاده للجميع وتفادى الاخطاء الفنيه فى السجل سجل الرواد من هنا http://rapidshare.com/files/289094194/____________.pdf.html بطاقات الترشيح من هنا http://www.zshare.net/download/665338198103f0ae/ و ده نموذج ملف المعسكرات ومشروعات الخدمة العامة و ارجو التعليق المفيد عليها بالسلبيات والايجابيات وارجو توضيح التالى لى : 1 - ما الفرق بين المعسكر والمشروع وايهما اعم واشمل 2 - الحد الادنى لعدد الطلاب المشتركين فى المعسكر وفى المشروع 3- معدلات اشراف كلا من المعسكر والمشروع وهل يمكن الاستعانه بمشرف متخصص( مثل معسكر تشجير - مشرف زراعى)فى مجال المعسكر خارج هذه المعدلات وهل فيه ارتباط بين المعدلات وعدد الطلاب والاستعانه بمشرف عام ومتى لا نستعين بمشرف عام للمعسكر بس ده طبعا حايزعل مدير/ناظر المدرسه لانه لم يوضع فى المعسكر وفى مكافاءة الاشراف 4- وهل هناك شرط لصرف مكافاءة الاشراف مثل ان تصرف المكافاءة على الاعمال التى تتم بعد وقت العمل الاصلى يعنى هل يجب على مد فترة المعسكر الى الساعه الخامسه حتى يكون قد مر على انتهاء وقت العمل الاصلى بثلاث ساعات ارجو من الاخوة الرد على ذلك كى تعم الفائدة وشكرا التحميل من هنا http://www.megaupload.com/?d=ml54d4bt :049gc0:الخطة وتشكيل المكتب التنفيذى والمجلس:049gc0: فى الرابط التالى http://www.4shared.com/file/145493396/ab3fbaa2/_____2009-2010.html:049gc0: نموذج طلب الترشيح لعضوية المكتب التنفيذى من الرابط التالى [http://www.4shared.com/file/145849000/7137fe29/____.html كشف تفريغ باسماء الطلاب المرشحين من الرابط التالى http://www.4shared.com/file/145849051/7b473afa/_____.html نموذج لسجل اجتماعات مجلس الرواد التحميل من هنا:028ja7: http://www.4shared.com/file/15054162...5/_online.html الرابط مرة اخرى http://www.4shared.com/file/150541629/d9e84cb5/_online.html رابط التحميل:romarioxp6: http://www.4shared.com/file/178233426/3e35e873/___online.html حمل نموذج سجل اجتماعات المكتب التنفيذى فى المرفقات موجود تصور للسجل العام على الرابط التالى http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=163324 والحمد لله هذا العام اعمل بة وقد نال استحسان العديد من الزملاء وكذلك الموجهين و قد شجعونى على استكمال باقى السجلات لاجل ان نوفر الجهد والوقت على الزملاء ارجو التحميل ثم التعليق والنقد لامكان التعديل وجزاكم الله خيرا التحميل من الرابط التالى :049gc0:http://www.4shared.com/file/196245276/95318a27/___.html زملائى الاعزاء اتمنى مَن لديه منكم تصوراً لاى سجلات مُبتكرة ان يطرح الفكرة ونناقشها لكى نواكب التطور والشكر للزميل كمال على سجلاته الرائعة تقبلوا تحياتى اتحاد الاخصائيين kamal azaz 24-10-2010, 10:03 PM نموذج ملف الرحلات يسترشد به من هنا http://www.megaupload.com/?d=2hunql8d او من المرفقات ارجو من الاخوة بعد التحميل التعليق بموضوعيه لامكان تحقيق الاستفاده للجميع وتفادى الاخطاء الفنيه فى السجل سجل الرواد من هنا http://rapidshare.com/files/289094194/____________.pdf.html بطاقات الترشيح من هنا http://www.zshare.net/download/665338198103f0ae/ و ده نموذج ملف المعسكرات ومشروعات الخدمة العامة و ارجو التعليق المفيد عليها بالسلبيات والايجابيات وارجو توضيح التالى لى : 1 - ما الفرق بين المعسكر والمشروع وايهما اعم واشمل 2 - الحد الادنى لعدد الطلاب المشتركين فى المعسكر وفى المشروع 3- معدلات اشراف كلا من المعسكر والمشروع وهل يمكن الاستعانه بمشرف متخصص( مثل معسكر تشجير - مشرف زراعى)فى مجال المعسكر خارج هذه المعدلات وهل فيه ارتباط بين المعدلات وعدد الطلاب والاستعانه بمشرف عام ومتى لا نستعين بمشرف عام للمعسكر بس ده طبعا حايزعل مدير/ناظر المدرسه لانه لم يوضع فى المعسكر وفى مكافاءة الاشراف 4- وهل هناك شرط لصرف مكافاءة الاشراف مثل ان تصرف المكافاءة على الاعمال التى تتم بعد وقت العمل الاصلى يعنى هل يجب على مد فترة المعسكر الى الساعه الخامسه حتى يكون قد مر على انتهاء وقت العمل الاصلى بثلاث ساعات ارجو من الاخوة الرد على ذلك كى تعم الفائدة وشكرا التحميل من هنا http://www.megaupload.com/?d=ml54d4bt :049gc0:الخطة وتشكيل المكتب التنفيذى والمجلس:049gc0: فى الرابط التالى http://www.4shared.com/file/145493396/ab3fbaa2/_____2009-2010.html:049gc0: نموذج طلب الترشيح لعضوية المكتب التنفيذى من الرابط التالى [http://www.4shared.com/file/145849000/7137fe29/____.html كشف تفريغ باسماء الطلاب المرشحين من الرابط التالى http://www.4shared.com/file/145849051/7b473afa/_____.html نموذج لسجل اجتماعات مجلس الرواد التحميل من هنا:028ja7: http://www.4shared.com/file/15054162...5/_online.html الرابط مرة اخرى http://www.4shared.com/file/150541629/d9e84cb5/_online.html رابط التحميل:romarioxp6: http://www.4shared.com/file/178233426/3e35e873/___online.html حمل نموذج سجل اجتماعات المكتب التنفيذى فى المرفقات موجود تصور للسجل العام على الرابط التالى http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=163324 والحمد لله هذا العام اعمل بة وقد نال استحسان العديد من الزملاء وكذلك الموجهين و قد شجعونى على استكمال باقى السجلات لاجل ان نوفر الجهد والوقت على الزملاء ارجو التحميل ثم التعليق والنقد لامكان التعديل وجزاكم الله خيرا التحميل من الرابط التالى :049gc0: http://www.4shared.com/file/196245276/95318a27/___.html اشكر الزميلة الاستاذة ام شاهنده على مجهودها الطيب وكذلك الزميله الاخصائى الاجتماعى وجزاكم الله خيرا ايكا محمد 25-10-2010, 01:21 PM كتر خيرك يابنى kamal azaz 28-10-2010, 01:27 PM كتر خيرك يابنى الفضل من الله وان كنت اتمنى منك ومن باقى الاخوة الزملاء خاصة ذوى العضويه الجديده المشاركة بايجابية فالكل وانا منهم نشارك لتحقيق الفائدة للجميع ونتمى الرقى والرفعه لمهنة الاخصائى الاجتماعى عطا طه عطا 28-10-2010, 07:47 PM مشكورين جدا على هذا العمل ونريد سجلات المحاضرات والندوات و المناظرات الاخصائى الاجتماعى 28-10-2010, 11:15 PM سجل المواقف السريعة ارجو ان يحوز رضاكم الصفحة الثانية تكرر كثيرا اما الصفحة الاخيرة فتوضع فى اخر السجل التحميل من الرابط التالى http://www.4shared.com/file/145308225/17148d2c/__online.html جزاك الله خيراً kamal azaz 29-10-2010, 10:18 PM إستمارة مساعدة إجتماعية للطالب ارجو منكم الاطلاع وابداء الراى حولها لامكان تفادى نواحى النقص فيها ان شاء الله وجزاكم الله خيرا http://www.fastuploader.com/images/untitledjfj.jpg عماد الليثى 31-10-2010, 09:40 AM الزميل الفاضل انا اطلعت على ملف الرحلات وحقيقة ملف متميز ونحن متطابقى الرأئ فانا ملف الرحلة لدى على نفس الطريقة لكن ملفك رائع فعلاً لكن التعليمات المكتوبة التى وردت هذا العام تحتم علينا اخطار امن الدولة بالرحلات ولدينا نشرة وتعميم مكتوب بذلك ahmedhemmad 02-11-2010, 08:26 AM شكراً جزيلاً الأستاذ / كمال علي الملفات الخاصة بالرحلات والمعسكرات والاتحادات الطلابية ، نتمني لك التوفيق ودائماً للأمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــام el_sayed ramadan 12-11-2010, 09:23 PM مجهود رائع kamal azaz 13-11-2010, 01:51 PM الزميل الفاضل انا اطلعت على ملف الرحلات وحقيقة ملف متميز ونحن متطابقى الرأئ فانا ملف الرحلة لدى على نفس الطريقة لكن ملفك رائع فعلاً لكن التعليمات المكتوبة التى وردت هذا العام تحتم علينا اخطار امن الدولة بالرحلات ولدينا نشرة وتعميم مكتوب بذلك الاخ العزيز عماد الليثى اشكرك على الاشادة واتمنى ان ترفع لنا صورة من النشرة الواردة اليك بهذا الشان وجزاك الله خيرا kamal azaz 13-11-2010, 02:41 PM شكراً جزيلاً الأستاذ / كمال علي الملفات الخاصة بالرحلات والمعسكرات والاتحادات الطلابية ، نتمني لك التوفيق ودائماً للأمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــام الاخ احمد اشكرك على المرور ونتمنى منك المزيد من المشاركة جزاك الله خيرا صبرى سلامه 22-11-2010, 06:32 AM شكرا استاذ كمال على الملفات والسجلات فأنا اخصائى اجتماعى حديث العهد وقد استفدت كثيرا منها وبارك الله فيك جاسرحبيبى 26-11-2010, 05:23 PM الف شكر مجهود رائع جدا جاسرحبيبى 26-11-2010, 05:24 PM الف شكر على المجهود المتميز medoegy 29-11-2010, 02:19 AM خالص الشكر والتحية سامح 10 05-12-2010, 08:17 AM شكرا يا سارة ارجو منك نموزج لحالة فردية سامح 10 هانى عادل ه 06-12-2010, 11:30 AM مشكور وجزاكم الله خيرا nnoora 06-12-2010, 04:43 PM انا اخصائية نفسية ومسكت رائد منفذ لاخصائى الاجتماعى وعملت سجل مجلس الامناء بس المشكلة عندى مش عارفة اعمل سجل اتحاد الطلاب فارجو منكم المساعدة ..............لو فيه حد يرغب يساعدنى ولكم جزيل الشكر على مجهوادتكم. qatem 13-12-2010, 02:30 PM هناك بعض الروابط لا تعمل محذوف منها الملفات qatem 20-12-2010, 10:04 PM جهد رائع ولكن اين الخبرة فى اعداد الملفات والتطوير للسجلات you123 25-12-2010, 08:51 PM الف شكر على جهدكم الرائع esraa raafat 03-01-2011, 08:17 PM شكررررررررررررررررررررررررررررررررررررررراعلى هذا المجهود مشرف اجتماعى 09-01-2011, 09:54 PM الف شكرررررررررررر السيد الحلوس 11-01-2011, 02:43 PM جزاكم الله خيرا وياريت اى عمل ينزل ورد بدل pdf وشكرى للجميع مايسه أحمد محمود 11-01-2011, 03:32 PM ملفات روعـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــة kamal azaz 13-01-2011, 12:24 PM جزاكم الله خيرا ثناء محمد السيد 17-01-2011, 04:02 PM شكراً على المجهود ثناء محمد السيد 17-01-2011, 04:21 PM الرابطه مش شغاله ايه الحل ثناء محمد السيد 17-01-2011, 05:01 PM بالنسبه لمسابقة الطالب المثالى ليس مطلوب فيها معرفة الملفات المطلوب فقط معرفة القرار الوزارى 203 ونشرة الخدمه العامه ومعرفة الاحداث الجاريه ومعلومات عامه فقط لاغير kamal azaz 17-01-2011, 06:20 PM الروابط لاتعمل نرجوا اعاده الرفع على رابط اخر وجزاكم الله خيرا emadsmsma 18-01-2011, 01:58 AM جزاك الله خيرا بتمنى اشتغل عشان استفيد منهم kamal azaz 04-02-2011, 09:38 PM جزاك الله خيرا بتمنى اشتغل عشان استفيد منهم اخى الفاضل وما يمنعك من العمل kamal azaz 05-02-2011, 06:04 PM الرابطه مش شغاله ايه الحل الاخت ثناء هذا الرابط لسجلات kamal وهو يعمل باذن الله الرابط فى المرفقات Fawzy Mhamd2 05-02-2011, 06:31 PM الرابط هو http://files.thanwya.com/do.php?id=3090 kamal azaz 05-02-2011, 07:15 PM شكرا اخى Fawzy Mhamd2 حاولت ان ارفع الرابط ولكن عدد مشاركاتى اقل من 25 مشاركة والمنتدى لايسمح باضافة رابط لمن تقل مشاركاتهم عن ذلك أحمد عبدالنور 09-02-2011, 02:05 AM لو ممكن عايز السجلات الخاصه بالربلمان المرسي وشكرا kamal azaz 18-02-2011, 09:38 PM لو ممكن عايز السجلات الخاصه بالربلمان المرسي وشكرا سجل البرلمان المدرسى تقريبا ممكن تجده ان لم تخونى ذاكرتى فى مشاركات الزميلة سارة زهيرى algamallow 05-04-2011, 07:58 PM بارك الله فيك محمد قنديل 60 18-04-2011, 05:16 PM ارجو من سيادتكم وضع تصميم للسجل الشامل للاتحادات الطلابيه وكيفيه التسجيل به دعاء علي حجازي 30-04-2011, 08:31 AM يا جماعة سجل البرامج والمشروعات بتاع استاذ كمال مش شغال خالص مش عارفه افتحه اعمل ايه انا اريده ضروري شكرا لكم medoegy 30-04-2011, 04:04 PM شكرا جزيلا هذا ما يمكن ان يقال ولو ان هناك اكثر من ذلك لقلناه الاخصائى الاجتماعى 30-04-2011, 05:28 PM يا جماعة سجل البرامج والمشروعات بتاع استاذ كمال مش شغال خالص مش عارفه افتحه اعمل ايه انا اريده ضروري شكرا لكم الزميلة الفاضلة/ دعاء على حجازى مرحباً بحضرتك معنا بالمنتدى:friendsxs3: السجل بالمرفقات تقبلوا تحياتى دعاء علي حجازي 30-04-2011, 09:53 PM شكرا ليك فعلا الملف اتفتح اشكرك ياريت تكمل جميلك وترفع باقي السجلات على الرابط الشغال ربنا يوفقك وجزاك الله خيرا دعاء علي حجازي 01-05-2011, 06:18 PM السلام عليكم اخواني واخواتي الافاضل ساعدوني في مسابقة الامناء لعام 2011 معي سجل المناء وسجل اللجان ايه المطلوب تاني للمسابقة لاني اول مرة ادخل في هذه المسابقة ساعدوني ارجوكم اريد سجل المشاركة المجتمعية او نموذج له حتى احتذي به واشكركم جميعا الاخصائى الاجتماعى 02-05-2011, 02:39 PM شكرا ليك فعلا الملف اتفتح اشكرك ياريت تكمل جميلك وترفع باقي السجلات على الرابط الشغال ربنا يوفقك وجزاك الله خيرا الزميلة الفاضلة/ دعاء لقد تم بالفعل اعادة رفع ملفات الاستاذ /kamalaz وهى موجودة فى المرفقات بالمشاركات الموجودة بالصفحة 11 و12 وليكى رابط الصفحة 11 http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=140642&page=11 رابط الصفحة 12 http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=140642&page=12 وتقبلى تحياتى:friendsxs3: دعاء علي حجازي 03-05-2011, 01:41 PM يا جماعة ما هي اهداف المشاركة المجتمعية والخطة والبرنامج الزمني لها kamal azaz 07-05-2011, 11:49 PM نموذج للحساب الختامى للجمعية التعاونية http://www2.0zz0.com/2011/05/07/21/344547014.jpg (http://www.0zz0.com) http://www4.0zz0.com/2011/05/07/21/136531827.jpg (http://www.0zz0.com) (http://www.thanwya.com/vb/newreply.php?do=postreply&t=140642) مؤمن 2003 08-05-2011, 10:51 AM [quote=Début;3391460]شكرا وياريت سجل اجتماعات مجلس ادارة الجمعيه ابوالشاطر 08-05-2011, 05:17 PM بارك الله فيكم kamal azaz 09-05-2011, 03:49 PM نماذج مستندات مهمة لمجلس الامناء والاباء والمعلمين http://www10.0zz0.com/2011/05/09/13/342865633.jpg (http://www.0zz0.com) http://www14.0zz0.com/2011/05/09/13/542018391.jpg (http://www.0zz0.com) http://www14.0zz0.com/2011/05/09/13/816724234.jpg (http://www.0zz0.com) http://www5.0zz0.com/2011/05/09/13/172644913.jpg (http://www.0zz0.com) http://www14.0zz0.com/2011/05/09/13/179914545.jpg (http://www.0zz0.com) http://www2.0zz0.com/2011/05/09/13/587355014.jpg (http://www.0zz0.com) http://www4.0zz0.com/2011/05/09/13/400936558.jpg (http://www.0zz0.com) http://www9.0zz0.com/2011/05/09/13/572218592.jpg (http://www.0zz0.com) الاخصائى الاجتماعى 18-05-2011, 10:05 AM الاستاذ والزميل الفاضل / Début لك منى جزيل الشكر على ماقمت بعرضه من مستندات فهى بالفعل ذات اهمية بالنسبة لعملنا وسيستفيد منها عدد كبير جزاك الله خيرا خالص تمنياتى بالتفوق والتميز تقبل تحياتى:friendsxs3: kamal azaz 17-06-2011, 05:32 PM الاستاذ والزميل الفاضل / début لك منى جزيل الشكر على ماقمت بعرضه من مستندات فهى بالفعل ذات اهمية بالنسبة لعملنا وسيستفيد منها عدد كبير جزاك الله خيرا خالص تمنياتى بالتفوق والتميز تقبل تحياتى:friendsxs3: الشكر لله ثم لك واتمنى وجودك والمشاركة فانت فى الفترة الاخيرة وجودك نادر جدا وكذلك غيرك من الزملاء الافاضل ممن كانت لهم مساهمات ممتازة لم نعد نراها او نراهم على صفحات المنتدى فلعل المانع خير الاخصائى الاجتماعى 19-06-2011, 05:05 PM الشكر لله ثم لك واتمنى وجودك والمشاركة فانت فى الفترة الاخيرة وجودك نادر جدا وكذلك غيرك من الزملاء الافاضل ممن كانت لهم مساهمات ممتازة لم نعد نراها او نراهم على صفحات المنتدى فلعل المانع خير زملائي واصدقائي الاعزاء انا معكم ولم اغب عن منتدانا ولكن لدي مشكله مع النت واتابعكم من خلال الموبيل وعمل المشاركات صعب من خلال الموبيل فألتمسولي العذر والله وحشتوني بجد تأكدوا انني معكم بأستمرار وأرحب بكل الاعضاء الجدد تقبلو اسفي وتحياتي اتحاد الاخصائيين عمر ابو سيكا 30-06-2011, 03:33 PM الف شكر على المجهود الرائع وجزاك الله خيرا kamal azaz 06-07-2011, 12:16 PM الاخوة الاعزاء السلام عليكم ورحمة الله وبركاته لى رأى ارجو ان يحوز قبولكم من الان نتعاون برفع نماذج من اعمالنا او سجلاتنا عن العام الماضى لتبادل الاراء حولها ولتعم الفائدة والوصول الى شكل جيد من السجلات ونتقبل جميعا النقد البناء للوصول الى افضل رأى ارجو ان يحوز هذا الرأى رضاكم ايمان المنزلاوى 09-07-2011, 10:37 AM الاخ الزميل الاستاذ Neuanfang (http://www.thanwya.com/vb/member.php?u=252188) بجد الف شكر وجزاك الله كل خير انا لسه بتعلم من اول وجديد بالرغم من انى اخصائى اول الا اننى كنت منتدبة لمدة 11 عام خارج التربية والتعليم ولسه راجعة للعمل من 3شهور بس وطبعا ناسية كل حاجة عن الشغل وبدأت بفضل الله وفضلكم انى اتذكر كل ما يتعلق بعمل الاخصائى الاجتماعى والحمد لله دعواتكم لى عندى امتحان كادر يوم الجمعة القادمة يا رب انجح بقى انا وجميع المتقدمين kamal azaz 09-07-2011, 12:24 PM الاخوة الاعزاء السلام عليكم ورحمة الله وبركاته لى رأى ارجو ان يحوز قبولكم من الان نتعاون برفع نماذج من اعمالنا او سجلاتنا عن العام الماضى لتبادل الاراء حولها ولتعم الفائدة والوصول الى شكل جيد من السجلات ونتقبل جميعا النقد البناء للوصول الى افضل رأى ارجو ان يحوز هذا الرأى رضاكم الاخ الزميل الاستاذ Neuanfang (http://www.thanwya.com/vb/member.php?u=252188) بجد الف شكر وجزاك الله كل خير انا لسه بتعلم من اول وجديد بالرغم من انى اخصائى اول الا اننى كنت منتدبة لمدة 11 عام خارج التربية والتعليم ولسه راجعة للعمل من 3شهور بس وطبعا ناسية كل حاجة عن الشغل وبدأت بفضل الله وفضلكم انى اتذكر كل ما يتعلق بعمل الاخصائى الاجتماعى والحمد لله دعواتكم لى عندى امتحان كادر يوم الجمعة القادمة يا رب انجح بقى انا وجميع المتقدمين السلام عليكم ورحمة الله دى مشاركة متواضعة منى ارجو ابداء الراى فيها لتحقيق الاستفادة للجميع وهى خاصة بمجلس الامناء (1) http://www5.0zz0.com/2011/07/09/10/639126722.jpg (http://www.0zz0.com) (2) http://www5.0zz0.com/2011/07/09/10/462507588.jpg (http://www.0zz0.com) ثانيا اخت ايمان اتمنى مشاركتك الفعالة معنا ان شاء الله kamal azaz 09-07-2011, 01:05 PM الاخوة الزملاء الاعزاء السلام عليكم ورحمة الله وبركاته نفتقد كثيرا زملاء اعزاء طال غيابهم عن المنتدى فلعل المانع خير اذكر منهم الاخصائى الاجتماعى/ محمد بك/ سارة زهيرى/ فارس الليل/ محمود الشيخ/ محبة الاتحادات/محمد ابن اسوان/ام هلا/عماد الليثى/social_worker/ ياسر زكى نفتقد وجودهم ونشاطهم فقد كان لهم حضور قوى جدا واثرو المنتدى باعمال جزاهم الله عنا خيراً بها اتمنى عودتهم فى اقرب وقت ممكن والا يبخلو علينا بجهدهم وارائهم kamal azaz 09-07-2011, 01:08 PM السلام عليكم ورحمة الله دى مشاركة متواضعة منى ارجو ابداء الراى فيها لتحقيق الاستفادة للجميع وهى خاصة بمجلس الامناء http://www5.0zz0.com/2011/07/09/10/639126722.jpg (http://www.0zz0.com) http://www5.0zz0.com/2011/07/09/10/462507588.jpg (http://www.0zz0.com) ثانيا اخت ايمان اتمنى مشاركتك الفعالة معنا ان شاء الله اعادة عرض للمشاركة فى الصفحة الجديدة kamal azaz 09-07-2011, 01:11 PM نموذج للحساب الختامى للجمعية التعاونية http://www2.0zz0.com/2011/05/07/21/344547014.jpg (http://www.0zz0.com) http://www4.0zz0.com/2011/05/07/21/136531827.jpg (http://www.0zz0.com) (http://www.thanwya.com/vb/newreply.php?do=postreply&t=140642) وهذه مشاركة كانت قد عرضت من قبل ارجو ابداء الراى فيها ايضاً kamal azaz 12-07-2011, 06:20 PM الاخوة الاعزاء اين ارائكم ومقتراحاتكم ؟؟؟ ارى كثيرين شاهدو الموضوع ولم يرد احد او يبدى رأى كذلك لم يرفع احد اى من اعمالة لنتناقش حولها kamal azaz 14-07-2011, 10:19 AM الاخوة الاعزاء اين ارائكم ومقتراحاتكم ؟؟؟ ارى كثيرين شاهدو الموضوع ولم يرد احد او يبدى رأى كذلك لم يرفع احد اى من اعمالة لنتناقش حولها الموضوع مرفوع للنقد وتبادل الاراء وليس للمشاهده فقط ايها الاخوة ام انه ليس له اي قيمة ( اريد ان اعرف فقط ) اكثر من 400 زميل شاهده فى 3 ايام ولم يرد احد عاشقة مصر1 14-07-2011, 12:56 PM الموضوع مرفوع للنقد وتبادل الاراء وليس للمشاهده فقط ايها الاخوة ام انه ليس له اي قيمة ( اريد ان اعرف فقط )ليس ذلك وكل اعمالك تعتبر مرجعا لكل اعضاء المنتدى اكثر من 400 زميل شاهده فى 3 ايام ولم يرد احد الاستاذ والزميل الفاضل /Début اعمال حضرتك تحوز اعجاب الجميع ولهذا لها اكبر نسبة مشاهدة ولكن حضرتك تدرك ان هناك الكثير منا لم يعمل مع مجلس الامناء وليس لنا درايه بالعمل به لكى نتناقش مع استاذ كبير مثل حضرتك فنحن نتعلم من مناقشاتكم وما تقدم انت والاساتذه الزملاء نعتبرة مرجعا لنا واوعدك ان اشارك باى عمل خاص باتحاد الطلاب ولك منا جميعا جزيل الشكر وتمنياتنا بالتوفيق الدائم kamal azaz 14-07-2011, 06:19 PM الاستاذ والزميل الفاضل /début اعمال حضرتك تحوز اعجاب الجميع ولهذا لها اكبر نسبة مشاهدة ولكن حضرتك تدرك ان هناك الكثير منا لم يعمل مع مجلس الامناء وليس لنا درايه بالعمل به لكى نتناقش مع استاذ كبير مثل حضرتك فنحن نتعلم من مناقشاتكم وما تقدم انت والاساتذه الزملاء نعتبرة مرجعا لنا واوعدك ان اشارك باى عمل خاص باتحاد الطلاب ولك منا جميعا جزيل الشكر وتمنياتنا بالتوفيق الدائم اااااااخيراً شكرا اختى العزيزة على الرد واتمنى مشاركتك فى القريب العاجل ولو راجعتى اقتراحى لوجدى اننى طلبت عرض جميع اعمال التربية الاجتماعية ومنها الاتحادات الطلابية لنتناقش حولها ونستفيد من الاراء المختلفة اشكرك مرة اخرى على الرد عاشقة مصر1 15-07-2011, 06:36 PM اااااااخيراً اااااااخيراً شكرا اختى العزيزة الشكر لحضرتك فأنت استاذى على الرد كان لازم ارد لتعرف ان عدم مشاركتنا ليس لعدم اهمية ما قدمت ولن لاننا ليس لدينا ما نقدمة واعلم ان عدم معرفتنا لهو تقصيراً منا وان شاء الله سنتعلم من حضرتك وباقى رواد المهنة اعضاء منتدانا واتمنى مشاركتك فى القريب العاجل ولو راجعتى اقتراحى لوجدى اننى طلبت عرض جميع اعمال التربية الاجتماعية ومنها الاتحادات الطلابية لنتناقش حولها ونستفيد من الاراء المختلفة اشكرك مرة اخرى على الرد جزاك الله خيراً اخى العزيز وان شاء الله سأقوم بطرح بعض الاعمال الخاصة باتحاد الطلاب لمناقشاتها الاخصائى الاجتماعى 17-07-2011, 07:20 PM ان عدم مشاركتنا ليس لعدم اهمية ما قدمت ولكن لاننا ليس لدينا ما نقدمة واعلم ان عدم معرفتنا لهو تقصيراً منا وان شاء الله سنتعلم من حضرتك وباقى رواد المهنة اعضاء منتدانا:friendsxs3: kamal azaz 17-07-2011, 08:00 PM ان عدم مشاركتنا ليس لعدم اهمية ما قدمت ولكن لاننا ليس لدينا ما نقدمة واعلم ان عدم معرفتنا لهو تقصيراً منا وان شاء الله سنتعلم من حضرتك وباقى رواد المهنة اعضاء منتدانا:friendsxs3: اختنا الاخصائى الاجتماعى سعدنا بعودتك نتمنى عدم الانقطاع مرة اخرى فالمنتدى بودونكم (الاخصائى الاجتماعى/ محمد بك/ سارة زهيرى/ فارس الليل/ محمود الشيخ/ محبة الاتحادات/محمد ابن اسوان/ام هلا/عماد الليثى/social_worker/ ياسر زكى) لانشعر بقيمتة و كل عام وانتم بخير بمناسبة قرب حلول شهر رمضان المبارك اهله الله علينا جميعا بالخير واليمن والبركات الاخصائى الاجتماعى 21-07-2011, 08:52 AM اختنا الاخصائى الاجتماعى سعدنا بعودتك نتمنى عدم الانقطاع مرة اخرى فالمنتدى بودونكم (الاخصائى الاجتماعى/ محمد بك/ سارة زهيرى/ فارس الليل/ محمود الشيخ/ محبة الاتحادات/محمد ابن اسوان/ام هلا/عماد الليثى/social_worker/ ياسر زكى) لانشعر بقيمتة و كل عام وانتم بخير بمناسبة قرب حلول شهر رمضان المبارك اهله الله علينا جميعا بالخير واليمن والبركات اشكراً اخى العزيز:d ولتمنى معك عودة جميع رواد المنتدى:bosyht9: وكل سنه وحضرتك طيب وكل الامه الاسلاميه بخير وفى أمن وأمان اللهم بلغنا رمضان واجعلنا من المغفورين لهم فى هذا الشهر الكريم شهر رمضان شهر المغفره والاحسان كل سنه وكلكم طيبين:022yb4: تقبلوا تحياتى:friendsxs3: kamal azaz 21-07-2011, 05:09 PM كل عام وانتم جميعا بخير http://www3.0zz0.com/2011/07/21/15/899628723.jpg (http://www.0zz0.com) محمد بك d,ks 21-07-2011, 11:46 PM السلام عليكم ورحمة الله دى مشاركة متواضعة منى ارجو ابداء الراى فيها لتحقيق الاستفادة للجميع وهى خاصة بمجلس الامناء الزميل العزيز / kamalaz تقبل تحياتى وتقبل مشاركتى المتأخرة لظروف خاصة 1 - شكراً على حرصك على عرض اعمال والاصرار على ابداء الرأى فيها فذلك من شأنة رفع مكانة التربية الاجتماعية، ومجهود تشكر عليه . 2 - لى بعض الملاحظات :- أ ـ يجب ان تنوه ان هذا هو الاجتماع الختامى لمجلس الأمناء وأنم تعطيه رقم للاجتماع. ب ـ فى مطلع المحضر يجب أن تذكر عدد الحضور وعدد الغياب أن وجد . ج _ فى محضر الاجتماع تكتب تفصيلاً العدد الحاضر وعدد الغياب وأسماؤهم وان توضح أن سبب الغياب بعذر مقبول أم بدون عذر . د ـ فى جدول الأعمال نذكر عرض ومناقشة المذكرات المالية الجديدة وليس احتياجات المدرسة فى الفترة القادمة . مع أطيب تمنياتى بالتوفيق؛ kamal azaz 21-07-2011, 11:59 PM الزميل العزيز / kamalaz تقبل تحياتى وتقبل مشاركتى المتأخرة لظروف خاصة 1 - شكراً على حرصك على عرض اعمال والاصرار على ابداء الرأى فيها فذلك من شأنة رفع مكانة التربية الاجتماعية، ومجهود تشكر عليه . 2 - لى بعض الملاحظات :- أ ـ يجب ان تنوه ان هذا هو الاجتماع الختامى لمجلس الأمناء وأنم تعطيه رقم للاجتماع. ب ـ فى مطلع المحضر يجب أن تذكر عدد الحضور وعدد الغياب أن وجد . ج _ فى محضر الاجتماع تكتب تفصيلاً العدد الحاضر وعدد الغياب وأسماؤهم وان توضح أن سبب الغياب بعذر مقبول أم بدون عذر . د ـ فى جدول الأعمال نذكر عرض ومناقشة المذكرات المالية الجديدة وليس احتياجات المدرسة فى الفترة القادمة . مع أطيب تمنياتى بالتوفيق؛ عزيزى محمد بك كل عام وانت بخير سعدت بعودتك ثم بمشاركتك وملاحظاتك محل تقدير وفى محلها ونتفادى ذلك فيما هو ات ان شاء الله ارجو عدم الغياب هكذا مرة اخرى kamal azaz 22-07-2011, 12:12 AM http://www3.0zz0.com/2011/07/21/15/899628723.jpg (http://www.0zz0.com) سعدنا بعودة كلا من الاخصائى الاجتماعى و محمد بك وياسر زكى وننتظر باقى الزملاء (سارة زهيرى/ فارس الليل/ محمود الشيخ/ محبة الاتحادات/محمد ابن اسوان/ام هلا/عماد الليثى/social_worker) kamal azaz 22-07-2011, 01:01 AM الاخوة الاعزاء السلام عليكم ورحمة الله وبركاته لى رأى ارجو ان يحوز قبولكم من الان نتعاون برفع نماذج من اعمالنا او سجلاتنا عن العام الماضى لتبادل الاراء حولها ولتعم الفائدة والوصول الى شكل جيد من السجلات ونتقبل جميعا النقد البناء للوصول الى افضل رأى ارجو ان يحوز هذا الرأى رضاكم ارجو تفعيل هذا الطلب ولكم منى جزيل الشكر سارة زهيرى 22-07-2011, 11:25 PM السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الزملاء الأفاضل كل عام وأنتم جميعا والأمة الإسلامية بخير وأمن وأمان بمناسبة حلول شهر رمضان الكريم أعاده الله علينا جميعا بالخير واليمن والبركات اعتذر عن غيابي الفترة الماضية بالنسبة لمشاركة الزميل Début الخاصة بمجلس الأمناء والذي عرضها الزميل Kamalaz فأن لي تعليق على جدول أعمال المجس فقد ذكر الزميل ضمن جدول أعماله في " البند الثاني " v عرض قرار السيد الوزير بمد المجلس لعام أخر ونحن هنا في نهاية العام لا ندرك ما إذا كان المجلس ممتد أم لا لأن هذا الاجتماع يجب أن يكون قبل نهاية السنه المالية وعليه أن يذكر عدد الحاضرين كما أشار الزميل محمد بك ويذكر هنا أسماء السادة الغائبين وهل بعذر أم لا في مناقشة البند الأول لا نقول تم قراءة محضر الاجتماع السابق والتصديق عليه ولكن يجب أن يكون هناك شرحا تفصيليا فمثلا نقول وقد أشار السيد الاستاذ / ............. رئيس مجلس الأمناء والآباء والمعلمين إلى بصفتي أمين المجلس بتلاوة محضر الاجتماع السابق وقد قمت بدوري بتلاوته وعرضه على السادة الحضور وقد أشار المدير التنفيذي للمجلس بأن جميع القرارات التي تم اتخاذها في الجلسة السابقة قد نفذت وقد تساءل السيد رئيس المجلس عن أي تساؤلات أو تعليقات حول محضر الاجتماع السابق ولما لم يكن هناك اية تعليقات فقد قرر المجلس التصديق على محضر الاجتماع السابق في البند لا نقول تم اعتماد ما تم صرفه حتى تاريخه لكن نقوم بعرض ما تم صرفه حتى تاريخه ونقوم أيضا بالشرح وليس عرض نقاط نحدد من الذي قام بالعرض ونعرض ميزانية المجلس والمنصرف منها وفيما تم صرفه والمتبقي من الميزانية ليعتمد المجلس المتبقي من ميزانيته بالنسبة لبند عرض ومناقشة احتياجات المدرسة خلال الفترة القادمة نقوم أيضا بتوضيحها وبعد ذلك قام السيد الأستاذ / ............... المدير التنفيذي للمجلس بعرض احتياجات المدرسة على المجلس خلال الفترة القادمة في النقاط التالية 1- .................................. 2- ................................... 3- .................................... ونذكر مناقشات الأعضاء لها وما إذا كان هناك اعتراض من أحدهم على البنود أم لا بالنسبة لتقرير انجازات المجلس يمكن إضافة عدد الطلاب المستفيدين من المسابقات والرحلات و......... لي اعتراض على دعم احتياجات المدرسة مبلغ 169 مبلغ كبير ونحن في بداية العام الدفاتر المذكورة من المفترض انه يتم شرائها في بداية العام الدراسي إذن فلها ميزانية من دون ميزانية المجلس طبعا في بند ما يراه المجلس لصالح الطلاب والعملية التعليمية فيمكن إذا طلب منا مبلغ لشراء أي مطبوعات ليست خاصة بالمجلس نحدد في الاجتماع ونقول مثلا وقد قام السيد الاستاذ / .......المدير التنفيذي للمجلس بطلب للمجلس بالموافقة على صرف مبلغ ........ لشراء ......... حيث أن بند المفترض ان نأتي منه بهذه الاشياء مثلا لم يتبقى به أيه مبالغ وقد وافق المجلس على الصرف وعند عرض التقرير نذكر دعم احتياجات المدرسة بناء على موافقة المجلس في اجتماعه المنعقد يوم ...... بتاريخ ........ لأن هذا التقرير من المفترض أنه سيتم توزيعه في الجمعية العمومية وحتى لا يعترض أحد الحاضرين فهنا يخلي الأخصائي الاجتماعي مسئوليته بالنسبة للحساب الختامي تم ذكر متحصلات العام ولم يذكر الرصيد المرحل من العام الماضي فهل ليس هناك رصيد مرحل المفروض ان نذكر مرحل من العام 2008 – 2009 متحصلات 2009 – 2010 جملة الايرادات في الجانب الاخر المصروفات ثم يتم خصم المصروفات من الايرادات ونذكر مرحل لعام 2010 - 2011 مبلغ ......... في نفس الجدول الموجود لا نقول قمت أنا المراقب المالي للمجلس ولكن نقول وقد أشار السيد رئيس المجلس الى المراقب المالي ليقوم بعرض تقريره عن العام / وقد قام السيد ......... / المراقب المالي بعرض تقريره بعد الاطلاع على جميع مستندات الصرف و ..................... كالتالي وأسفه على الاطاله وانتظر تعليقاتكم محمد بك d,ks 22-07-2011, 11:55 PM فأن لي تعليق على جدول أعمال المجس فقد ذكر الزميل ضمن جدول أعماله في " البند الثاني " v عرض قرار السيد الوزير بمد المجلس لعام أخر ونحن هنا في نهاية العام لا ندرك ما إذا كان المجلس ممتد أم لا لأن هذا الاجتماع يجب أن يكون قبل نهاية السنه المالية تم قراءة محضر الاجتماع السابق والتصديق عليه ولكن يجب أن يكون هناك شرحا تفصيليا فمثلا نقول وقد أشار السيد الاستاذ / ............. رئيس مجلس الأمناء والآباء والمعلمين إلى بصفتي أمين المجلس بتلاوة محضر الاجتماع السابق وقد قمت بدوري بتلاوته وعرضه على السادة الحضور وقد أشار المدير التنفيذي للمجلس بأن جميع القرارات التي تم اتخاذها في الجلسة السابقة قد نفذت وقد تساءل السيد رئيس المجلس عن أي تساؤلات أو تعليقات حول محضر الاجتماع السابق ولما لم يكن هناك اية تعليقات فقد قرر المجلس التصديق على محضر الاجتماع السابق في البند لا نقول تم اعتماد ما تم صرفه حتى تاريخه لكن نقوم بعرض ما تم صرفه حتى تاريخه ونقوم أيضا بالشرح وليس عرض نقاط نحدد من الذي قام بالعرض ونعرض ميزانية المجلس والمنصرف منها وفيما تم صرفه والمتبقي من الميزانية ليعتمد المجلس المتبقي من ميزانيته بالنسبة لبند عرض ومناقشة احتياجات المدرسة خلال الفترة القادمة نقوم أيضا بتوضيحها وبعد ذلك قام السيد الأستاذ / ............... المدير التنفيذي للمجلس بعرض احتياجات المدرسة على المجلس خلال الفترة القادمة في النقاط التالية 1- .................................. الزميلة العزيزة / سارة زهيرى أولاً : حمد الله بسلامة العودة ونورتى المنتدى بأفكارك. ثانياً انا معك فى الكثير مما قلتى ولكن لى تعليقات بسيطة أوجزها فيما يلى :- 1 - بالنسبة لعرض قرار السيد الوزير بمد المجلس لعام أخر . فان ذلك كان فى العام الماضى 2010/2011 2 - فى بند اعتماد الصرف من المؤكد أن الصرف تم بناء على مذكرة مالية مقدمة من الجلسة السابقة ووافق المجلس على الصرف لكن الاعتماد هنا للمبلغ المنصرف بالفعل بناء على تلك المذكرة حيث من المفترض أن يزيد المبلغ المنصرف أو يقل عما جاء بالمذكرة ويكون الاعتماد على ما تم وفق مستندات الصرف . 3 - اما بند احتياجات المدرسة فالمدير التنفيذى لا يعرضها بهذه الطريقة ولكن تكتب مذكرات مالية بالاحتياجات وتعرض على الاخصائى الاجتماعى قبل موعد انعقاد المجلس حتى يتمكن من ادراجها بجدول الاعمال ، وأن يرسل صورة منها لاعضاء المجلس مع جدول الاعمال حتى لا يفاجأ بها الاعضاء فى الجلسة ولكى يستعد كل عضو بما لديه من استفسارات عنها ، ولكن اذا كان هناك احتياجات أخرى لم يقدم بها مذكرات مالية وغير مدرجة بجدول الاعمال فان المدير التنفيذى يتقدم بها وتسجل فى بند ما يستجد من اعمال. هذه بعض التعليقات واتمنى أن أكون اوجزت فيها . مع أطيب تمنياتى بالتوفيق؛ kamal azaz 23-07-2011, 09:46 AM السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الزملاء الأفاضل كل عام وأنتم جميعا والأمة الإسلامية بخير وأمن وأمان بمناسبة حلول شهر رمضان الكريم أعاده الله علينا جميعا بالخير واليمن والبركات اعتذر عن غيابي الفترة الماضية بالنسبة لمشاركة الزميل début الخاصة بمجلس الأمناء والذي عرضها الزميل kamalaz فأن لي تعليق على جدول أعمال المجس فقد ذكر الزميل ضمن جدول أعماله في " البند الثاني " v عرض قرار السيد الوزير بمد المجلس لعام أخر ونحن هنا في نهاية العام لا ندرك ما إذا كان المجلس ممتد أم لا لأن هذا الاجتماع يجب أن يكون قبل نهاية السنه المالية وعليه أن يذكر عدد الحاضرين كما أشار الزميل محمد بك ويذكر هنا أسماء السادة الغائبين وهل بعذر أم لا في مناقشة البند الأول لا نقول تم قراءة محضر الاجتماع السابق والتصديق عليه ولكن يجب أن يكون هناك شرحا تفصيليا فمثلا نقول وقد أشار السيد الاستاذ / ............. رئيس مجلس الأمناء والآباء والمعلمين إلى بصفتي أمين المجلس بتلاوة محضر الاجتماع السابق وقد قمت بدوري بتلاوته وعرضه على السادة الحضور وقد أشار المدير التنفيذي للمجلس بأن جميع القرارات التي تم اتخاذها في الجلسة السابقة قد نفذت وقد تساءل السيد رئيس المجلس عن أي تساؤلات أو تعليقات حول محضر الاجتماع السابق ولما لم يكن هناك اية تعليقات فقد قرر المجلس التصديق على محضر الاجتماع السابق في البند لا نقول تم اعتماد ما تم صرفه حتى تاريخه لكن نقوم بعرض ما تم صرفه حتى تاريخه ونقوم أيضا بالشرح وليس عرض نقاط نحدد من الذي قام بالعرض ونعرض ميزانية المجلس والمنصرف منها وفيما تم صرفه والمتبقي من الميزانية ليعتمد المجلس المتبقي من ميزانيته بالنسبة لبند عرض ومناقشة احتياجات المدرسة خلال الفترة القادمة نقوم أيضا بتوضيحها وبعد ذلك قام السيد الأستاذ / ............... المدير التنفيذي للمجلس بعرض احتياجات المدرسة على المجلس خلال الفترة القادمة في النقاط التالية 1- .................................. 2- ................................... 3- .................................... ونذكر مناقشات الأعضاء لها وما إذا كان هناك اعتراض من أحدهم على البنود أم لا بالنسبة لتقرير انجازات المجلس يمكن إضافة عدد الطلاب المستفيدين من المسابقات والرحلات و......... لي اعتراض على دعم احتياجات المدرسة مبلغ 169 مبلغ كبير ونحن في بداية العام الدفاتر المذكورة من المفترض انه يتم شرائها في بداية العام الدراسي إذن فلها ميزانية من دون ميزانية المجلس طبعا في بند ما يراه المجلس لصالح الطلاب والعملية التعليمية فيمكن إذا طلب منا مبلغ لشراء أي مطبوعات ليست خاصة بالمجلس نحدد في الاجتماع ونقول مثلا وقد قام السيد الاستاذ / .......المدير التنفيذي للمجلس بطلب للمجلس بالموافقة على صرف مبلغ ........ لشراء ......... حيث أن بند المفترض ان نأتي منه بهذه الاشياء مثلا لم يتبقى به أيه مبالغ وقد وافق المجلس على الصرف وعند عرض التقرير نذكر دعم احتياجات المدرسة بناء على موافقة المجلس في اجتماعه المنعقد يوم ...... بتاريخ ........ لأن هذا التقرير من المفترض أنه سيتم توزيعه في الجمعية العمومية وحتى لا يعترض أحد الحاضرين فهنا يخلي الأخصائي الاجتماعي مسئوليته بالنسبة للحساب الختامي تم ذكر متحصلات العام ولم يذكر الرصيد المرحل من العام الماضي فهل ليس هناك رصيد مرحل المفروض ان نذكر مرحل من العام 2008 – 2009 متحصلات 2009 – 2010 جملة الايرادات في الجانب الاخر المصروفات ثم يتم خصم المصروفات من الايرادات ونذكر مرحل لعام 2010 - 2011 مبلغ ......... في نفس الجدول الموجود لا نقول قمت أنا المراقب المالي للمجلس ولكن نقول وقد أشار السيد رئيس المجلس الى المراقب المالي ليقوم بعرض تقريره عن العام / وقد قام السيد ......... / المراقب المالي بعرض تقريره بعد الاطلاع على جميع مستندات الصرف و ..................... كالتالي وأسفه على الاطاله وانتظر تعليقاتكم الزميلة العزيزة / سارة زهيرى أولاً : حمد الله بسلامة العودة ونورتى المنتدى بأفكارك. ثانياً انا معك فى الكثير مما قلتى ولكن لى تعليقات بسيطة أوجزها فيما يلى :- 1 - بالنسبة لعرض قرار السيد الوزير بمد المجلس لعام أخر . فان ذلك كان فى العام الماضى 2010/2011 2 - فى بند اعتماد الصرف من المؤكد أن الصرف تم بناء على مذكرة مالية مقدمة من الجلسة السابقة ووافق المجلس على الصرف لكن الاعتماد هنا للمبلغ المنصرف بالفعل بناء على تلك المذكرة حيث من المفترض أن يزيد المبلغ المنصرف أو يقل عما جاء بالمذكرة ويكون الاعتماد على ما تم وفق مستندات الصرف . 3 - اما بند احتياجات المدرسة فالمدير التنفيذى لا يعرضها بهذه الطريقة ولكن تكتب مذكرات مالية بالاحتياجات وتعرض على الاخصائى الاجتماعى قبل موعد انعقاد المجلس حتى يتمكن من ادراجها بجدول الاعمال ، وأن يرسل صورة منها لاعضاء المجلس مع جدول الاعمال حتى لا يفاجأ بها الاعضاء فى الجلسة ولكى يستعد كل عضو بما لديه من استفسارات عنها ، ولكن اذا كان هناك احتياجات أخرى لم يقدم بها مذكرات مالية وغير مدرجة بجدول الاعمال فان المدير التنفيذى يتقدم بها وتسجل فى بند ما يستجد من اعمال. هذه بعض التعليقات واتمنى أن أكون اوجزت فيها . مع أطيب تمنياتى بالتوفيق؛ الزملاء الاعزاء سارة ومحمد اشكركم على تعليقاتكم التى بها فنيات مهمة ومفيدة هذا ما اسعى اليه منذ دخلت المنتدى تبادل الاراء للخروج باراء اقرب الى الصورة الكاملة فنياً وهذا لن ياتى الا بتبادل الاراء حتى الاختلاف فى الراى هو خلاف فنى فى وجهات النظر لايفسد للود قضية سعد بمشاركتكم البناءة kamal azaz 23-07-2011, 10:11 AM الاخوة الاعزاء السلام عليكم ورحمة الله وبركاته هذا جهد بسيط لترتيب الاجتماعات ( الخاصة بالاتحادات الطلابية) ساهم فيه كثير من الزملاء بارائهم و رأيت ان اوفق بينهم بما يتوافق مع القرار الوزارى 203 و تقريبا هذا ما اطبقه وانتظر تعلقاتكم المثمرة http://www11.0zz0.com/2011/07/23/07/935747440.jpg (http://www.0zz0.com) http://www11.0zz0.com/2011/07/23/07/960315364.jpg (http://www.0zz0.com) محمد بك d,ks 23-07-2011, 11:09 AM الاخوة الاعزاء السلام عليكم ورحمة الله وبركاته هذا جهد بسيط لترتيب الاجتماعات ( الخاصة بالاتحادات الطلابية) ساهم فيه كثير من الزملاء بارائهم و رأيت ان اوفق بينهم بما يتوافق مع القرار الوزارى 203 و تقريبا هذا ما اطبقه وانتظر تعلقاتكم المثمرة [/URL] [URL="http://www.0zz0.com"] (http://www.0zz0.com) الزميل العزيز / kamalaz هذا الموضوع تم مناقشتة باستفاضة كبيرة ارجوا مراجعته فى الصفحة التالية: http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=220734&page=3 (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=220734&page=3) مع أطيب تمنياتى بالتوفيق؛ الاخصائى الاجتماعى 23-07-2011, 02:03 PM الاخوة الاعزاء السلام عليكم ورحمة الله وبركاته هذا جهد بسيط لترتيب الاجتماعات ( الخاصة بالاتحادات الطلابية) ساهم فيه كثير من الزملاء بارائهم و رأيت ان اوفق بينهم بما يتوافق مع القرار الوزارى 203 و تقريبا هذا ما اطبقه وانتظر تعلقاتكم المثمرة (http://www.0zz0.com) الزميل العزيز / kamalaz:022yb4: تجميع ممتاز ويحتوى بالفعل على جداول اعمال صحيحة مما يدل على رغبة حقيقية بالاستفادة من المناقشات والاراء المختلفة للوصول الى ماهو افضل ويجمع عليه معظم الآراء ويتوافق مع القرار الوزارى 203 كما ذكرت لك شكرى وتقديرى لما قدمت تقبل تحياتى:friendsxs3: الزميل العزيز / kamalaz هذا الموضوع تم مناقشتة باستفاضة كبيرة ارجوا مراجعته فى الصفحة التالية: http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=220734&page=3 مع أطيب تمنياتى بالتوفيق؛ الزميل العزيز / محمد بك d,ks :022yb4: بالفعل تم مناقشة الموضوع بأستفاضة كما ذكرت وهذا ما ذكرة {ساهم فيه كثير من الزملاء بارائهم و رأيت ان اوفق بينهم بما يتوافق مع القرار الوزارى 203} فلقد قدم لنا نتائج تلك المناقشات مجمعة ولقد سبقنى فى هذا حيث كنت انوى بالفعل عرضها :bosyht9: الزملاء الاعزاء يسعدنى جدا تلك المناقشات ووجودكم بالفعل يحدث فارق كبير اتمنى دوام التواصل تقبلوا منى جميعا خالص الامنيات بالتوفيق الدائم:friendsxs3: kamal azaz 23-07-2011, 02:17 PM الزميل العزيز / kamalaz:022yb4: تجميع ممتاز ويحتوى بالفعل على جداول اعمال صحيحة مما يدل على رغبة حقيقية بالاستفادة من المناقشات والاراء المختلفة للوصول الى ماهو افضل ويجمع عليه معظم الآراء ويتوافق مع القرار الوزارى 203 كما ذكرت لك شكرى وتقديرى لما قدمت تقبل تحياتى:friendsxs3: الزميل العزيز / محمد بك d,ks :022yb4: بالفعل تم مناقشة الموضوع بأستفاضة كما ذكرت وهذا ما ذكرة {ساهم فيه كثير من الزملاء بارائهم و رأيت ان اوفق بينهم بما يتوافق مع القرار الوزارى 203} فلقد قدم لنا نتائج تلك المناقشات مجمعة ولقد سبقنى فى هذا حيث كنت انوى بالفعل عرضها :bosyht9: الزملاء الاعزاء يسعدنى جدا تلك المناقشات ووجودكم بالفعل يحدث فارق كبير اتمنى دوام التواصل تقبلوا منى جميعا خالص الامنيات بالتوفيق الدائم:friendsxs3: اسعدنى ردك ورد محمد بك واتمنى دوام التواصل والنقاش لتحقيق الاستفادة القصوى للجميع وان كنت سبقتك فهل اجد اى نقد او تعليق لنتم هذا العمل على اكمل وجه اتمنى اطلاع باقى الزملاء لتعم الفائدة ولا تنسونا من صالح الدعاء جزاكم الله خيرا kamal azaz 24-07-2011, 11:12 AM السلام عليكم ورحمة الله وبركاته نموذج لمحضر انتخاب المكتب التنفيذى للمدرسة http://www11.0zz0.com/2011/07/24/09/278822858.jpg (http://www.0zz0.com) الرائد العام منقول ياسر زكي3 24-07-2011, 01:17 PM [quote=kamalaz;3731196] السلام عليكم ورحمة الله وبركاته نموذج لمحضر انتخاب المكتب التنفيذى للمدرسة http://www11.0zz0.com/2011/07/24/09/278822858.jpg (http://www.0zz0.com) الرائد العام منقول شكراُ جزيلاً على هذا المجهود الطيب ولكن إسمح لى بإبداء بعض الملاحظات وهي على النحو التالي 1- لابد من ذكر عدد الحاضرين والغائبين في الاجتماع 2-أن الانتخابات تجري على سبع مناصب دفعة واحدة وليس على الأمين والأمين المساعد أولاً ويفضل قراءة محضر لقاء التعارف الذي تم فيه الترشيح 3= التنبيه على الطلاب عند الترشيح لا يجوز أن يترشح أمين مساعد فصل مثلاً أمام أمين في الانتحابات أو مقرر نشاط أمام أمين مساعد أو أمين وذلك في المدارس التي تقل عدد فصولها أوتساوى 10 فصول 4- بالنسبة للنشاط الثقافي فلابد من ذكر النشاط الديني والثقافي وليس العكس وهذا خطأ متدارج حيث أم الأنسان يستمد ثقافته من دينه kamal azaz 24-07-2011, 05:58 PM [quote=kamalaz;3731196] السلام عليكم ورحمة الله وبركاته نموذج لمحضر انتخاب المكتب التنفيذى للمدرسة http://www11.0zz0.com/2011/07/24/09/278822858.jpg (http://www.0zz0.com) الرائد العام منقول شكراُ جزيلاً على هذا المجهود الطيب ولكن إسمح لى بإبداء بعض الملاحظات وهي على النحو التالي 1- لابد من ذكر عدد الحاضرين والغائبين في الاجتماع 2-أن الانتخابات تجري على سبع مناصب دفعة واحدة وليس على الأمين والأمين المساعد أولاً ويفضل قراءة محضر لقاء التعارف الذي تم فيه الترشيح 3= التنبيه على الطلاب عند الترشيح لا يجوز أن يترشح أمين مساعد فصل مثلاً أمام أمين في الانتحابات أو مقرر نشاط أمام أمين مساعد أو أمين وذلك في المدارس التي تقل عدد فصولها أوتساوى 10 فصول 4- بالنسبة للنشاط الثقافي فلابد من ذكر النشاط الديني والثقافي وليس العكس وهذا خطأ متدارج حيث أم الأنسان يستمد ثقافته من دينه الاخ الفاضل ياسر زكى شكرا على الرد ملاحظاتك فى محلها وهكذا بالعرض والنقاش تتضح جوانب القصور جزاك الله خيرا kamal azaz 24-07-2011, 11:47 PM الاخوة الزملاء الاعزاء السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ارفع لكم ترتيب اجتماعات مجلس الامناء والاباء والمعلمين واتمنى تعليقات حضرتكم عليها ونقدها للوصول الى الاحسن ان شاء الله http://www7.0zz0.com/2011/07/24/21/163643550.jpg (http://www.0zz0.com) محمد بك d,ks 25-07-2011, 01:08 AM الاخوة الزملاء الاعزاء السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ارفع لكم ترتيب اجتماعات مجلس الامناء والاباء والمعلمين واتمنى تعليقات حضرتكم عليها ونقدها للوصول الى الاحسن ان شاء الله الزميل العزيز /kamalaz كالعادة أعمال متميزة ولكن لى بعض الملاحظات أوجزها فيما يلى:- 1 – الاجتماع الأخير يسمى (الاجتماع الختامى ). 2 – تلاحظ تكرار موعد انعقاد الجمعية العمومية فى البند 7؛8. 3 – فى اجتماع الجمعية العمومية للأمناء والآباء والمعلمين يتم انتخاب المعلمين لممثليهم أيضاً وليس إعلان نتيجة الانتخاب المعلمين لممثليهم . 4 - لا يتم تحديد موعد اجتماع المجلس الأول فى الجمعية العمومية لأن المجلس يكون غير مكتمل التشكيل ؛ إنما يتم التحديد فى جلسة الإجراءات حتى يتم موافقة جميع الأعضاء عليه . 5 يتم اختيار المراقب المالى أيضاً فى جلسة الإجراءات وليس الاجتماع الأول. مع أطيب تمنياتى بالتوفيق؛ . kamal azaz 25-07-2011, 11:07 AM اخى محمد بك d,ks السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اشكرك على ردك ولى ملاحظات اسمح لى بها الزميل العزيز /kamalaz كالعادة أعمال متميزة ولكن لى بعض الملاحظات أوجزها فيما يلى:- 1 – الاجتماع الأخير يسمى (الاجتماع الختامى ). (ملاحظة جيدة) 2 – تلاحظ تكرار موعد انعقاد الجمعية العمومية فى البند 7؛8. (ليس تكرار اخى لو لاحظت ستجد ان البند 7- خاص بوضع خطة توعية وذلك لحضور اجتماع الجمعية العمومية ) 3 – فى اجتماع الجمعية العمومية للأمناء والآباء والمعلمين يتم انتخاب المعلمين لممثليهم أيضاً وليس إعلان نتيجة الانتخاب المعلمين لممثليهم . (ملاحظة جيدة) 4 - لا يتم تحديد موعد اجتماع المجلس الأول فى الجمعية العمومية لأن المجلس يكون غير مكتمل التشكيل ؛ إنما يتم التحديد فى جلسة الإجراءات حتى يتم موافقة جميع الأعضاء عليه . ( اخى تحديد الموعد هنا فى محلة فبعد الانتخابات يتم تحديد موعد اول اجتماع للمجلس اما عن جلسة الاجراءات فهى تسبق الاجتماع الاول مباشرة ولا تاخذ وقت كبير لان تحديد موعد لجلسة الاجراءات واخر للاجتماع الاول فية اطالة ولن يكون هناك متسع من الوقت لاعضاء المجلس للحضور للمدرسة 3 مرات فى وقت قصير) 5 يتم اختيار المراقب المالى أيضاً فى جلسة الإجراءات وليس الاجتماع الأول. (هذا الموضوع قتل نقاشا وفيه اختلافات كثيرة وسبق ان قلنا ان بند اختيار المراقب المالى غير واضح ومعيب بدليل الاختلاف حوله) مع أطيب تمنياتى بالتوفيق؛ . واخيرا اخى اشكرك على ردك مرة اخرى واتمنى مشاركة باقى الزملاء الافاضل kamal azaz 29-07-2011, 02:40 AM نموذج محضر اجتماع مجلس الاتحاد http://www9.0zz0.com/2011/07/29/00/234685552.jpg (http://www.0zz0.com) kamal azaz 30-07-2011, 11:33 AM http://www12.0zz0.com/2011/07/30/09/186345922.gif (http://www.0zz0.com) http://www11.0zz0.com/2011/07/30/09/597815951.jpg (http://www.0zz0.com) اللهم أهله علينا باليمن والإيمان والسلامة والإسلام ربي وربك الله. http://www11.0zz0.com/2011/07/30/09/426180159.jpg (http://www.0zz0.com) http://www8.0zz0.com/2011/07/30/09/734875090.jpg (http://www.0zz0.com) kamal azaz 30-07-2011, 11:47 AM كل عام وانتم بخير http://www2.0zz0.com/2011/07/30/09/773080205.jpg (http://www.0zz0.com) اللهم أهله علينا باليمن والإيمان والسلامة والإسلام ربي وربك الله http://www2.0zz0.com/2011/07/30/09/811700595.jpg (http://www.0zz0.com) http://www3.0zz0.com/2011/07/21/15/899628723.jpg (http://www.0zz0.com) kamal azaz 10-08-2011, 01:38 PM http://www12.0zz0.com/2011/08/10/11/816320756.jpg (http://www.0zz0.com) محمد سيد العتمونى 12-08-2011, 05:40 AM ما الفرق بين المعسكر والمشروع يوسف 202 16-08-2011, 09:18 AM مشكوووووووووووووور يوسف 202 16-08-2011, 09:19 AM جميل جدااااا norceen 27-08-2011, 01:42 PM ما الفرق بين المعسكر والمشروع اعتقد ان الفرق يكون فى معدلات الاشراف وبالتالى النواحى المالية kamal azaz 29-08-2011, 01:42 PM كل عام وانتم بخير http://www12.0zz0.com/2011/08/29/11/871055411.jpg (http://www.0zz0.com) عطية المملوك 11-09-2011, 01:54 AM The file link that you requested is not valid. عطية المملوك 11-09-2011, 01:59 AM موجود ملف مشاركة مجتمعية لمدرستى الحاصلة على الاعتماد وسيكون فى المنتدى يوم 1/10/2011 باذن الله عطية المملوك kamal azaz 11-09-2011, 12:08 PM the file link that you requested is not valid. اخى الفاضل ممكن تحدد لى الملفات الغير قالبة للتحميل وان شاء الله احاول ارفعها مرة اخرى للمنتدى kamal azaz 11-09-2011, 12:12 PM موجود ملف مشاركة مجتمعية لمدرستى الحاصلة على الاعتماد وسيكون فى المنتدى يوم 1/10/2011 باذن الله عطية المملوك اخى عطية المملوك ننتظر منك هذا الملف لانه سوف يحقق فائدة كبيرة لزملائك الاخصائين الاجتماعين جزاك الله خيرا alaafathee 14-09-2011, 01:13 AM السلام عليكم ورحمة الله بداية جزاكم الله خيرا على هذا المجهود الطيب ولكن هناك مشكلة وهى ان كثيرا من هذه الروابط لأغلب السجلات لاتعمل وتخرج لى رسالة بان هذا الرابط غير صالح فالرجاء اكمال مجهودكم الكبير واستبدال الروابط kamal azaz 15-09-2011, 12:08 PM السلام عليكم ورحمة الله بداية جزاكم الله خيرا على هذا المجهود الطيب ولكن هناك مشكلة وهى ان كثيرا من هذه الروابط لأغلب السجلات لاتعمل وتخرج لى رسالة بان هذا الرابط غير صالح فالرجاء اكمال مجهودكم الكبير واستبدال الروابط اخى الفاضــل حدد لى الروابط التى لا تعمل وان شاء الله احاول ارفعها فى اقرب وقت ممكن kamal azaz 16-09-2011, 05:02 PM الاخوة الاعزاء كل عام وانتم بخير بمناسبة العام الدراسى الجديد كل عام وانتم مبدعون مبتكرون مطورون للعمل kamal azaz 16-09-2011, 05:05 PM اولا اختار ما يناسب له من الاسماء وليكن مثلا http://www13.0zz0.com/2011/09/16/14/376408216.jpg (http://www.0zz0.com) kamal azaz 16-09-2011, 05:07 PM http://www13.0zz0.com/2011/09/16/15/991218170.jpg (http://www.0zz0.com) kamal azaz 16-09-2011, 05:08 PM http://www13.0zz0.com/2011/09/16/15/690425008.jpg (http://www.0zz0.com) kamal azaz 16-09-2011, 05:10 PM http://www13.0zz0.com/2011/09/16/15/282211293.jpg (http://www.0zz0.com) kamal azaz 16-09-2011, 05:12 PM http://www13.0zz0.com/2011/09/16/15/666519760.jpg (http://www.0zz0.com) kamal azaz 16-09-2011, 05:13 PM http://www13.0zz0.com/2011/09/16/15/652441442.jpg (http://www.0zz0.com) kamal azaz 16-09-2011, 05:16 PM http://www13.0zz0.com/2011/09/16/15/749814757.jpg (http://www.0zz0.com) http://www13.0zz0.com/2011/09/16/15/689666753.jpg (http://www.0zz0.com) kamal azaz 16-09-2011, 05:19 PM المتفوقين http://www13.0zz0.com/2011/09/16/15/941247981.jpg (http://www.0zz0.com) kamal azaz 16-09-2011, 05:20 PM http://www13.0zz0.com/2011/09/16/15/357030268.jpg (http://www.0zz0.com) kamal azaz 16-09-2011, 06:01 PM ارجو من الاخوة مناقشة هذا التصور المبدئ لسجل رائد الفصل للوصول الى افضل الصور له ولكم جزيل الشكر محمد بك d,ks 16-09-2011, 11:27 PM http://www13.0zz0.com/2011/09/16/15/690425008.jpg (http://www.0zz0.com) الزميل العزيز / kamalaz طبعا جهد مشكور ولكن هام جداً اسم الادارة والمدرسه فى صدر كل صفحة و أيضاً من الافضل ان يكون العنوان كشف اسماء مجلس اتحاد طلاب فصل ( / ) مع أطيب تمنياتى بالتوفيق؛ محمد بك d,ks 16-09-2011, 11:43 PM http://www13.0zz0.com/2011/09/16/15/282211293.jpg (http://www.0zz0.com) الزميل العزيز / kamalaz لى بعض الملاحظات اسمح لى بتوضيحها : 1 - سؤال هل قرات ذلك جيدا قبل تنزيله ،لماذا الرقم المسلسل بدا من5 وليس واحد. 2 - الخانة الاخيرة نكتب فيها مركزه فى التشكيل. 3 - فى تشكيل المكتب التنفيذى أين الأمين والامين المساعد من هؤلاء المقررين . مع أطيب تمنياتى بالتوفيق؛ محمد بك d,ks 16-09-2011, 11:51 PM http://www13.0zz0.com/2011/09/16/15/666519760.jpg (http://www.0zz0.com) الزميل العزيز / kamalaz يجب أن تكتب اختصاصات رائد الفصل فى السجل ، اما الخطة فلابد لها من أهداف ثم تكتب الخطةطبعا فى ضوء الموضوع المحورى وتكتب البرنامج الزمنى لها مع أطيب تمنياتى بالتوفيق؛ فارس الليل 17-09-2011, 12:01 AM الاخوة الزملاء الاعزاء السلام عليكم ورحمة الله وبركاته نفتقد كثيرا زملاء اعزاء طال غيابهم عن المنتدى فلعل المانع خير اذكر منهم الاخصائى الاجتماعى/ محمد بك/ سارة زهيرى/ فارس الليل/ محمود الشيخ/ محبة الاتحادات/محمد ابن اسوان/ام هلا/عماد الليثى/social_worker/ ياسر زكى نفتقد وجودهم ونشاطهم فقد كان لهم حضور قوى جدا واثرو المنتدى باعمال جزاهم الله عنا خيراً بها اتمنى عودتهم فى اقرب وقت ممكن والا يبخلو علينا بجهدهم وارائهم أستاذى الفاضل وأخى العزيز أشكرك كثيرا لسؤلك عنى ولم يكن غيابى عنكم الا ظروف خاصة احمد الله كثيرا انها انتهت على خير حال واتمنى ان استفيد منكم وافيدكم قدر استطاعتى وقدر مجهودى المتواضع الذى لم ولن يصل الى خبراتكم فى العمل الاجتماعى تقلبوا جميعا خالص تحياتى محمد بك d,ks 17-09-2011, 12:03 AM http://www13.0zz0.com/2011/09/16/15/652441442.jpg (http://www.0zz0.com) الزميل العزيز / kamalaz لى ملاحظات خلى بالك منها : 1- هو الاجتماع عندك مشترك ولا ايه بالضبط أنت كاتب اجتماع مجلس اتحاد الطلاب ومكتبه التنفيذى رقم ( ) اختار واحد بس إما مجلس الاتحاد أو المكتب التنفيذى . 2 - فى محضر الاجتماع ركزت على ما تم تنفيذه ، اين ما سيتم مناقشته للتنفيذ حسب الخطة الموضوعة . خلى بالك من النقاط دى انت أخصائى شغال وبلاش تقع فى الحاجات دى . مع أطيب تمنياتى بالتوفيق؛ kamal azaz 17-09-2011, 09:37 AM ارجو من الاخوة مناقشة هذا التصور المبدئ لسجل رائد الفصل للوصول الى افضل الصور له ولكم جزيل الشكر الزميل العزيز / kamalaz طبعا جهد مشكور ولكن هام جداً اسم الادارة والمدرسه فى صدر كل صفحة و أيضاً من الافضل ان يكون العنوان كشف اسماء مجلس اتحاد طلاب فصل ( / ) مع أطيب تمنياتى بالتوفيق؛ الزميل العزيز / kamalaz لى بعض الملاحظات اسمح لى بتوضيحها : 1 - سؤال هل قرات ذلك جيدا قبل تنزيله ،لماذا الرقم المسلسل بدا من5 وليس واحد. 2 - الخانة الاخيرة نكتب فيها مركزه فى التشكيل. 3 - فى تشكيل المكتب التنفيذى أين الأمين والامين المساعد من هؤلاء المقررين . مع أطيب تمنياتى بالتوفيق؛ الزميل العزيز / kamalaz يجب أن تكتب اختصاصات رائد الفصل فى السجل ، اما الخطة فلابد لها من أهداف ثم تكتب الخطةطبعا فى ضوء الموضوع المحورى وتكتب البرنامج الزمنى لها مع أطيب تمنياتى بالتوفيق؛ الزميل العزيز / kamalaz لى ملاحظات خلى بالك منها : 1- هو الاجتماع عندك مشترك ولا ايه بالضبط أنت كاتب اجتماع مجلس اتحاد الطلاب ومكتبه التنفيذى رقم ( ) اختار واحد بس إما مجلس الاتحاد أو المكتب التنفيذى . 2 - فى محضر الاجتماع ركزت على ما تم تنفيذه ، اين ما سيتم مناقشته للتنفيذ حسب الخطة الموضوعة . خلى بالك من النقاط دى انت أخصائى شغال وبلاش تقع فى الحاجات دى . مع أطيب تمنياتى بالتوفيق؛ اخى الفاضل محمد بك اشكرك على ملاحظاتك واكيد حاتكون محل اهتمامى عند التعديل لاحظ انى قولت فى صدر المشاركة(((( ارجو من الاخوة مناقشة هذا التصور المبدئ لسجل رائد الفصل للوصول الى افضل الصور له ولكم جزيل الشكر))) kamal azaz 17-09-2011, 09:40 AM أستاذى الفاضل وأخى العزيز أشكرك كثيرا لسؤلك عنى ولم يكن غيابى عنكم الا ظروف خاصة احمد الله كثيرا انها انتهت على خير حال واتمنى ان استفيد منكم وافيدكم قدر استطاعتى وقدر مجهودى المتواضع الذى لم ولن يصل الى خبراتكم فى العمل الاجتماعى تقلبوا جميعا خالص تحياتى اخى فارس سعيد جدا بعودتك وان كنت اتمنى رجوعك بقوة زى زمان عاشقة مصر1 21-09-2011, 01:06 PM الاستاذ الفاضل / kamalaz مجرد فكرة عرض سجل رائد الفصل لمناقشتة واستكمالة فكرة تستحق القدير واسمحلى لى تعليق بسيط اولا عرض ومناقشة الاحداث الجارية والمعلومات العامة مع اعضاء مجلس اتحاد الفصل فكرة ممتازة وجديدة اما بالنسبة لخطة مجلس اتحاد الفصل فقد تم ارسالها من قِبل الوزارة العام الماضى ويتم تعديل بعض الفقرات بها تبعاً للموضوع المحورى وهى موجودة بالمنتدى كما انى اتفق مع الاستاذ الفاضل / محمد بك فى كل الكثير مما ذكر واسمحلى هناك تصور مبدأى لى عن مكونات هذا السجل وهى كالتالى / 1 / بياتان عن المدرسة 2/ بيانات عن الرائد العام للمدرسة 3/ بيانات عن رائد الفصل 4/ كشف بأسماء مجلس اتحاد الفصل وبيكون من ( الاسم ، الحالة الدراسية باقى / مستجد ، العنوان ، رقم التليفون ) وذلك لتسهيل طريقة الاتصال بولى الامر ان دعت الحاجة 5 / تشكيل المكتب التنفيذى ( الاسم ، النشاط ، المركز امين / امين مساعد / عضو ) 6/ تشكيل مجلس الاتحاد ، تقارير عن الاجتماعات الدورية للمجلس 7 / تشكيل المكتب التنفيذى ، تقارير عن الاجتماعات الدورية له 8 / تشكيل اللجان ، تقارير عن الاجتماعات الدورية لها 9/ تشكيل جماعات الفصل الاربع 10 / سجل المتفوقين والمتأخرين ومتكررى الغياب وذو الاحتياجات الخاصة ، وهو عبارة عن استمارات لكل طالب من تلك الفئة كالتى نستخدمها نحن الاخصائيين بها البيانات واوجة الرعاية المقدمة والمتابعة 11/ البرامج والشروعات وتكون موثقة بالصور زملائى الافاضل اتمنى ان اعرف آرائكم فيما ذكرت وللاستاذ الفاضل /kamalaz كل الشكر والتقدير لطرحة لهذه المناقشة والتى اتمنى ان يستفيد منها الجميع جزاك الله خير الجزاء ومع اطيب تمنياتى بالتوفيق للجميع الاخصائى الاجتماعى 22-09-2011, 09:41 AM الاستاذ الفاضل / :078111rg3:kamalaz مجرد فكرة عرض سجل رائد الفصل لمناقشتة واستكمالة فكرة تستحق القدير:078111rg3: واسمحلى لى تعليق بسيط اولا عرض ومناقشة الاحداث الجارية والمعلومات العامة مع اعضاء مجلس اتحاد الفصل فكرة ممتازة وجديدة اما بالنسبة لخطة مجلس اتحاد الفصل فقد تم ارسالها من قِبل الوزارة العام الماضى ويتم تعديل بعض الفقرات بها تبعاً للموضوع المحورى وهى موجودة بالمنتدى كما انى اتفق مع الاستاذ الفاضل / محمد بك فى كل الكثير مما ذكر واسمحلى هناك تصور مبدأى لى عن مكونات هذا السجل وهى كالتالى / 1 / بياتان عن المدرسة 2/ بيانات عن الرائد العام للمدرسة 3/ بيانات عن رائد الفصل 4/ كشف بأسماء مجلس اتحاد الفصل وبيكون من ( الاسم ، الحالة الدراسية باقى / مستجد ، العنوان ، رقم التليفون ) وذلك لتسهيل طريقة الاتصال بولى الامر ان دعت الحاجة 5 / تشكيل المكتب التنفيذى ( الاسم ، النشاط ، المركز امين / امين مساعد / عضو ) 6/ تشكيل مجلس الاتحاد ، تقارير عن الاجتماعات الدورية للمجلس 7 / تشكيل المكتب التنفيذى ، تقارير عن الاجتماعات الدورية له 8 / تشكيل اللجان ، تقارير عن الاجتماعات الدورية لها 9/ تشكيل جماعات الفصل الاربع 10 / سجل المتفوقين والمتأخرين ومتكررى الغياب وذو الاحتياجات الخاصة ، وهو عبارة عن استمارات لكل طالب من تلك الفئة كالتى نستخدمها نحن الاخصائيين بها البيانات واوجة الرعاية المقدمة والمتابعة 11/ البرامج والشروعات وتكون موثقة بالصور زملائى الافاضل اتمنى ان اعرف آرائكم فيما ذكرت وللاستاذ الفاضل /kamalaz كل الشكر والتقدير لطرحة لهذه المناقشة والتى اتمنى ان يستفيد منها الجميع جزاك الله خير الجزاء ومع اطيب تمنياتى بالتوفيق للجميع نورتى المنتدى زميلتى / عاشقة مصر1 وارجوا ان لا يطول غيابك مرة اخرى وانا معك فيما ذكرت بالنسبة لمحتويات سجل رائد الفصل واشكر الاستاذ/ kamalaz والاستاذ محمد بك d,ks على اثراء المنتدى بافكارهم المتميزة والقيمة واشكرك عاشقة مصر 1 تقبلوا تحياتى الاخصائى الاجتماعى 22-09-2011, 09:46 AM أستاذى الفاضل وأخى العزيز أشكرك كثيرا لسؤلك عنى ولم يكن غيابى عنكم الا ظروف خاصة احمد الله كثيرا انها انتهت على خير حال واتمنى ان استفيد منكم وافيدكم قدر استطاعتى وقدر مجهودى المتواضع الذى لم ولن يصل الى خبراتكم فى العمل الاجتماعى تقلبوا جميعا خالص تحياتى نورت المنتدى ووجودك بيننا يسعدنا ارجوا دوام التواصل وعدم الغياب لانك من رواد المنتدى الذين نعتز بفكرهم وآرائهم تقبل تحياتى عيون الكاشف 23-09-2011, 09:22 PM مششششششششششششششششككككككككووووووووووررررر محمد قنديل 60 24-09-2011, 12:24 AM السلام عليكم ارجوا من الاخوة الزملاء تحميل رابط لسجل الرواد وللسجل الشامل للاتحاد مع الشكر الاخصائى الاجتماعى 24-09-2011, 08:56 AM السلام عليكم ارجوا من الاخوة الزملاء تحميل رابط لسجل الرواد وللسجل الشامل للاتحاد مع الشكر اولاً / أرحب بحضرتك عضو جديد بالمنتدى ثانياً / بالنسبه للسادة الزملاء الذين طالبوا باعادة رفع السجلات فهى بالفعل موجودة فى اخر الصفحة رقم (11) واول صفحة (12) فى المرفقات وذلك لتعطل الروابط ولتيسير على الزملاء تمنياتى للجميع بالتفوق وخالص الشكر والتقدير لصاحب تلك السجلات جزاه الله خير الجزاء تقبلوا تحياتى norceen 24-09-2011, 10:36 AM الاستاذ الفاضل / kamalaz مجرد فكرة عرض سجل رائد الفصل لمناقشتة واستكمالة فكرة تستحق القدير واسمحلى لى تعليق بسيط اولا عرض ومناقشة الاحداث الجارية والمعلومات العامة مع اعضاء مجلس اتحاد الفصل فكرة ممتازة وجديدة اما بالنسبة لخطة مجلس اتحاد الفصل فقد تم ارسالها من قِبل الوزارة العام الماضى ويتم تعديل بعض الفقرات بها تبعاً للموضوع المحورى وهى موجودة بالمنتدى كما انى اتفق مع الاستاذ الفاضل / محمد بك فى كل الكثير مما ذكر واسمحلى هناك تصور مبدأى لى عن مكونات هذا السجل وهى كالتالى / 1 / بياتان عن المدرسة 2/ بيانات عن الرائد العام للمدرسة 3/ بيانات عن رائد الفصل 4/ كشف بأسماء مجلس اتحاد الفصل وبيكون من ( الاسم ، الحالة الدراسية باقى / مستجد ، العنوان ، رقم التليفون ) وذلك لتسهيل طريقة الاتصال بولى الامر ان دعت الحاجة 5 / تشكيل المكتب التنفيذى ( الاسم ، النشاط ، المركز امين / امين مساعد / عضو ) 6/ تشكيل مجلس الاتحاد ، تقارير عن الاجتماعات الدورية للمجلس 7 / تشكيل المكتب التنفيذى ، تقارير عن الاجتماعات الدورية له 8 / تشكيل اللجان ، تقارير عن الاجتماعات الدورية لها 9/ تشكيل جماعات الفصل الاربع 10 / سجل المتفوقين والمتأخرين ومتكررى الغياب وذو الاحتياجات الخاصة ، وهو عبارة عن استمارات لكل طالب من تلك الفئة كالتى نستخدمها نحن الاخصائيين بها البيانات واوجة الرعاية المقدمة والمتابعة 11/ البرامج والشروعات وتكون موثقة بالصور زملائى الافاضل اتمنى ان اعرف آرائكم فيما ذكرت وللاستاذ الفاضل /kamalaz كل الشكر والتقدير لطرحة لهذه المناقشة والتى اتمنى ان يستفيد منها الجميع جزاك الله خير الجزاء ومع اطيب تمنياتى بالتوفيق للجميع بفضل الله اطلعت على المشاركات وكلها ممتازة حتى المشاركة الاصلية للاخ kamalaz التى فتحت باب النقاش واحسبه عمد الى ذلك اكثر من مجرد التباهى بعمل وقد حصل على مشاركات متميزة اثرت العمل من الزميلة عاشقة مصر1 والزميل محمد بك ونتمنى منه او اى زميل اخر عمل تلك التعديلات لنرى سجل بسيط و مفعل لرائد الفصل وجزاكم الله جميعا الخير ehssas 24-09-2011, 12:57 PM شكرا اخى على المجهودات اتلرائعة دى بس ياريت ماترفعش الملفات على 4shared لان الروابط بتقع بسرعة انصحك بالرفع على موقع مديا فير mediafair موقع جميل ويدعم استكمال التحميل ةووالروابط عليه بتفضل موجودة ومش بتقع محمد قنديل 60 24-09-2011, 01:52 PM عايز رابط لتحميل سجل الرواد ويكون صالح حيث ان الرابط الحالي لايعمل وايضا رابط لسجل العام للاتحاد zezo200 25-09-2011, 11:36 AM جميع الروابط لا تعمل zezo200 25-09-2011, 11:37 AM يا ريت لو فيه حد يحملنا جميع السجلات لكى نستفيد منها محمد قنديل 60 26-09-2011, 12:33 AM فين رابط سجل الرواد فارجو من الاخوة الزملاء تحميل رابط لسجل الرواج ويكون صالح الاخصائى الاجتماعى 26-09-2011, 06:21 AM الزملاء الافاضل / محمد قنديل 60 / zozo200 جميع السجلات موجودة فى المرفقات فى أخر الصفحة رقم (11) واول الصفحة رقم (12) هنا ارجوا الرجوع اليهما وستجدون ما تبحثون عنه ان شاء الله kamal azaz 26-09-2011, 01:50 PM الزملاء الافاضل / محمد قنديل 60 / zozo200 جميع السجلات موجودة فى المرفقات فى أخر الصفحة رقم (11) واول الصفحة رقم (12) هنا ارجوا الرجوع اليهما وستجدون ما تبحثون عنه ان شاء الله اشكر الزميلة الاخصائى الاجتماعى على الاهتمام والرد محمد قنديل 60 26-09-2011, 11:37 PM ارجو تحميل سجل الرواد علي رابط سليم محمد قنديل 60 26-09-2011, 11:50 PM السلام عليكم ارجو من الاخوة الزملاء تحميل سجل الرواد والسجل العام للاتحاد الطلابي بس يكون الرابط صحيح محمد قنديل 60 27-09-2011, 11:54 PM روابط سجل الرواد لا تعمل فارجو ا تحميل رابط سليم الاخصائى الاجتماعى 29-09-2011, 12:47 AM روابط سجل الرواد لا تعمل فارجو ا تحميل رابط سليم اليكم سجل مجلس الرواد الخاص بالاستاذ والاخ العزيز/ kamalaz محمد قنديل 60 29-09-2011, 01:23 PM ارجو تحميل رابط لسجل الرواد بس يكون شغال الاخصائى الاجتماعى 30-09-2011, 11:48 AM ارجو تحميل رابط لسجل الرواد بس يكون شغال حمل السجل من المرفقات فى المشاركة السابقة kamal azaz 02-10-2011, 05:03 PM نموذج بطاقات انتخاب اتحاد الطلاب فى المرفقات kamal azaz 02-10-2011, 05:11 PM نموذج لملف المعسكرات للاطلاع والتعليق لامكان التعديل فى المرفقات salwasama 02-10-2011, 05:18 PM الزميل الفاضل / kamalaz شكرا لك على مجهودك فى سجل مجلس الامناء بارك الله فيك salwasama 02-10-2011, 05:20 PM رجاء لو أمكن أحتاج خطة مجلس الامناء والاباء والمعلمين محتوياتها تصميمها لكم كل شكرا kamal azaz 02-10-2011, 05:20 PM اليكم سجل مجلس الرواد الخاص بالاستاذ والاخ العزيز/ kamalaz اشكر الزميلة الاخصائى الاجتماعى على الاهتمام بطلبات الاعضاء ورفع الملف kamal azaz 02-10-2011, 05:26 PM الزميل الفاضل / kamalaz شكرا لك على مجهودك فى سجل مجلس الامناء بارك الله فيك الشكر لله وحده واشكرك على ردك واتمنى ان كان هناك تعليق ما ان تمدينى به لامكان التعديل ولكى جزيل الشكر kamal azaz 02-10-2011, 05:45 PM دعوة الجمعية العمومية للامناء والاباء والمعلمين للاطلاع والتعليق لامكان التعديل http://www5.0zz0.com/2011/10/02/15/892534039.jpg (http://www.0zz0.com) salwasama 04-10-2011, 06:17 PM الشكر لله وحده الزميل الفاضل / kamalaz الاخصائى الاجتماعى بارك الله فيك اشكرك على ردك وعلى جهدك عوضك الله واتمنى ان كان هناك تصور لخطة مجلس الامناء والاباء والمعلمين هل تحتوى على خطط جميع الانشطة بالمدرسة وخطط التحسين للمجالات التسع للجودة ان ما تمدينى به خير وأكيد أفضل من التخبط بلا دراية بمكان ولك مزيد من الشكر salwasama 04-10-2011, 06:29 PM e="6"][/size][/size]الشكر لله وحده الزميل الفاضل / kamalazالاخصائى الاجتماعى بارك الله فيك اشكرك على ردك وعلى جهدك عوضك الله واتمنى ان كان هناك تصور لخطة مجلس الامناء والاباء والمعلمين هل تحتوى على خطط جميع الانشطة بالمدرسة وخطط التحسين للمجالات التسع للجودة ان ما تمدينى به خير وأكيد أفضل من التخبط بلا دراية بمكان ولك مزيد من الشكر[/QUOTE] kamal azaz 04-10-2011, 10:56 PM الشكر لله وحده الزميل الفاضل / kamalaz الاخصائى الاجتماعى بارك الله فيك اشكرك على ردك وعلى جهدك عوضك الله واتمنى ان كان هناك تصور لخطة مجلس الامناء والاباء والمعلمين هل تحتوى على خطط جميع الانشطة بالمدرسة وخطط التحسين للمجالات التسع للجودة ان ما تمدينى به خير وأكيد أفضل من التخبط بلا دراية بمكان ولك مزيد من الشكر الزميلة الفاضلة salwasama يسر الله لنا جميعا امورنا بالنسبة لخطة مجلس الامناء فهى خطة خاصة بالتربية الاجتماعية فقط مبرمجة ماليا اما خطط الانشطة المختلفة فى المدرسة فكل مسئول عن نشاط ملزم بنص القرار الوزارى 289 الجديد باعداد خطتة السنوية بناء على المتوقع تحصيلة (مبرمجة مالياً) ويقدمها الى ناظر المدرسة لعرضها على اول اجتماع لمجلس الامناء بعد التشكيل لاخذ لموافقة عليها( وهنا ايضاً يبرز دورك كاخصائية اجتماعية فى ضرورة عرض هذا القرار فى اجتماع الجمعية العمومية للمدرسة قبل اجتماع مجلس الامناء بوقت كاف لاطلاعهم على هذا البند لانهم بالتاكيد ليس لديهم درايه به حتى الان وتسجيل ذلك فى محضر الاجتماع وتوقيعهم عليه بالعلم ) اما خطط التحسين اختى الفاضلة فهى خطط توضع للوصول للمستويات المعيارية التى حددتها هيئة الاعتماد والجودة ولابد لنا ان نشارك فى اعدادها حتى خطط التربية الاجتماعية يفضل الا ننتظر حتى تدخل مدرستنا للتقدم للاعتماد حتى نعملها فنحن نعمل معظم ما فيها بصيغ اخرى يبقى لنا اعادة ترتيب وتحديد الصيغة فقط واليك بنود مثل هذه الخطط اى خطة لها هدف عام ثم نستعرض الانشطة المختلفة ثم نعد الجدول التالى او ما يسمى بالبرنامج الزمنى الشهر**الاهداف الاجرائية**النشاط**الامكانات البشرية والمادية ومصدرها**مسئول التنفيذ**التاريخ المتوقع للانجاز**مؤشرات النجاح ( الشواهد والادلة) وارجو ان اكون بفضل الله ومنة على اوفيت فى الرد وان كان هناك اى استفسار عن اى جزء مما سبق او رد او نقد فارجو اطلاعى عليه جزاكم الله خيراً salwasama 05-10-2011, 05:45 AM الزميل الفاضل / kamalaz شكرا على الرد والافادة عندى فكرة عن طريق حصولى على دبلومة بالجودة والاعتماد الاكاديمى العام الماضى عن هذا التصور لكنى كنت أحتاج التأكد خاصة محتويات السجل من أول صفحة العجز فى الموجهين وخجل الاتصال بهم رغم ترحيبهم الشديد لكن الحمدلله وجدت فى المنتدى تعاون وبسط يد العطاء خير برهان على أن الاخصائى الاجتماعى ليست وظيفة بل رسالة سامية لك وافر الشكر salwasama 05-10-2011, 02:22 PM الزميل الفاضل / kamalaz بعد التحية الرجاء الافادة حيث حدث اليوم موقف أرجو الاستفسار الموجهه المالية للمدرسة كانت تراجع الحساب الختامى للمدرسة وطبعا عندى نسخة بعد العيد مباشرة على أساس 31/8/2011 نهاية السنة المالية كانت عيد الفطر والحساب الختامى لمدرستى4/9/2011 حيث المراقب المالى يعرض فى الاجتماع الختامى لجميع الانشطة ملحوظة (أنا بمحافظة الاسكندرية وكنا نعمل بالقرار 1100 لعام2007 ) وطلبت من السكرتيرة الميزانية التقديرية للعام الجديد وبالصدفة كان بيدى ملف الذى يحتوى على تقرير المراقب المالى ومجلس الامناء بكل ذوق وآدب تكلمت معى الموجهة المالية وأخذته منى قائلة لم يعد لى كأخصائية دور حتى أننى لايجوز لى معرفة جميع الحصائل طبقا للقرار الوزارى الجديد فقط الحصائل الثلاثة كأخصائية أتحاد / نشاط / أمناء هل هذا صحيح ؟ وبالتالى كيف سيكون شكل السجل الجديد 2011/2012 أن لم أكتب في مضمون الملف الذى أخذته منى معنى كده لن أسجل الاجتماع الختامى :bosyht9: salwasama 06-10-2011, 09:13 AM أتصلت بالادارية زميلتى وفهمت منها أصرار الموجهة لتخفى عنى الرصيد المرحل أى الرصيد السابق من العام الماضى وليس من حقى سوى معرفة الرصيد الحالى للثلاث أنشطة فقط أمناء أتحاد نشاط بطبيعة عملى كأخصائية kamal azaz 07-10-2011, 02:43 AM الزميل الفاضل / kamalaz بعد التحية الرجاء الافادة حيث حدث اليوم موقف أرجو الاستفسار الموجهه المالية للمدرسة كانت تراجع الحساب الختامى للمدرسة وطبعا عندى نسخة بعد العيد مباشرة على أساس 31/8/2011 نهاية السنة المالية كانت عيد الفطر والحساب الختامى لمدرستى4/9/2011 حيث المراقب المالى يعرض فى الاجتماع الختامى لجميع الانشطة ملحوظة (أنا بمحافظة الاسكندرية وكنا نعمل بالقرار 1100 لعام2007 ) وطلبت من السكرتيرة الميزانية التقديرية للعام الجديد وبالصدفة كان بيدى ملف الذى يحتوى على تقرير المراقب المالى ومجلس الامناء بكل ذوق وآدب تكلمت معى الموجهة المالية وأخذته منى قائلة لم يعد لى كأخصائية دور حتى أننى لايجوز لى معرفة جميع الحصائل طبقا للقرار الوزارى الجديد فقط الحصائل الثلاثة كأخصائية أتحاد / نشاط / أمناء هل هذا صحيح ؟ وبالتالى كيف سيكون شكل السجل الجديد 2011/2012 أن لم أكتب في مضمون الملف الذى أخذته منى معنى كده لن أسجل الاجتماع الختامى :bosyht9: الاخت الفاضلةsalwasama لكى تتضح الامور اكثر هل انتم الان فى الاسكندرية تعملون على القرار الوزارى الجديد 289بتاريخ 24/8/2011؟؟؟ فاذا كانت الاجابة بنعم اذاً اختى الفاضلة اطلعى على المادة 13 من القرار 289 ومنها يتضح لكى ان كل المطلوب منك الان هو اعداد خطة نشاطك هذا العام ( سواء مجلس امناء او اتحاد او نشاط اجتماعى ) مبرمجة مالياً بناءً على المتوقع تحصيلة تقدم الى مدير المدرسة ليعرضها هو على مجلس الامناء فى اول اجتماع له. اما باقى الانشطة فالمسئول عنها الان وان يجمعها ويعرضها على مجلس الامناء فى اول اجتماع له فهو مدير المدرسة وليس انت ولكن اختى العزيزة هناك شئ مهم جدا جدا.... انت امين سر المجلس وبالتالى اى شيئ يعرض فى اى اجتماع يجب ان يسجل به بامانه ويجب عليكى ان تحتفظى بنسخ مما تم عرضة وتم اخذ الموافقة او الرفض عليه فى ملف خاص بمجلس الامناء وبالتالى فلكى الحق فى الاحتفاظ بنسخة من الحساب الختامى للمدرسة الذى عرض على اجتماع المجلس وتم الموافقة علية او رفضة . وبالتالى فهى مخطئة فى قولها انك لم يصبح لكى دور الان بعد صدور هذا القرار فانت امين سر المجلس ومن مهامك توثيق عملك بالدليل او الشاهد على ما تم تسجيله فى الاجتماع بالمستندات التى عرضت فيه ويذكر باختصار فقط ان الميزانية كانت كذا والمتبقى كذا بعد المنصرف ويكون مطابق لما فى المستند هذا بالاضافة الى انك فى الاجتماع التالى سوف يقراء محضر الاجتماع السابق وتصديق اعضاء المجلس عليه ارجو ان اكون استطعت بعون الله وتوفيقه الاجابة على سؤالك kamal azaz 07-10-2011, 03:18 AM الاخوة الاعزاء هذ تصور مقترح لشكل خطط التربية الاجتماعية والاتحاد ارجو ان نتناقش حوله لرفعة مهنتنا و من خلال هذا التصور باذن الله سوف يضع الاخصائى الاجتماعى الخطة بشكل واقعى لانها مدعمه بالدليل والشاهد على العمل فاذا نفذت محاضرة مثلاً فلابد ان يوفر لها فى الخطة دليل على انها تمت فعلا وليس على الورق فقط (توثيق للعمل) فلا مجال هنا لاشياء لم تتم فعلا 1 http://www12.0zz0.com/2011/10/07/01/404409200.jpg kamal azaz 07-10-2011, 03:21 AM 2 http://www12.0zz0.com/2011/10/07/01/717604677.jpg (http://www.0zz0.com) kamal azaz 07-10-2011, 03:23 AM 3 http://www12.0zz0.com/2011/10/07/01/188755602.jpg (http://www.0zz0.com) kamal azaz 07-10-2011, 03:25 AM 4 http://www12.0zz0.com/2011/10/07/01/787215059.jpg (http://www.0zz0.com) kamal azaz 07-10-2011, 03:26 AM 5 http://www12.0zz0.com/2011/10/07/01/669393899.jpg (http://www.0zz0.com) kamal azaz 07-10-2011, 03:33 AM الاخوة الاعزاء هذ تصور مقترح لشكل خطط التربية الاجتماعية والاتحاد ارجو ان نتناقش حوله لرفعة مهنتنا و من خلال هذا التصور باذن الله سوف يضع الاخصائى الاجتماعى الخطة بشكل واقعى لانها مدعمه بالدليل والشاهد على العمل فاذا نفذت محاضرة مثلاً فلابد ان يوفر لها فى الخطة دليل على انها تمت فعلا وليس على الورق فقط (توثيق للعمل) فلا مجال هنا لاشياء لم تتم فعلا 1 http://www12.0zz0.com/2011/10/07/01/404409200.jpg 2 http://www12.0zz0.com/2011/10/07/01/717604677.jpg (http://www.0zz0.com) 3 http://www12.0zz0.com/2011/10/07/01/188755602.jpg (http://www.0zz0.com) 4 http://www12.0zz0.com/2011/10/07/01/787215059.jpg (http://www.0zz0.com) 5 http://www12.0zz0.com/2011/10/07/01/669393899.jpg (http://www.0zz0.com) الاخوة الاعزاء ارجو الاطلاع والا يبخل علينا احدكم بالرد او النقد لرفعة مهنتنا وارجو الدعاء لى بظهر الغيب وجزاكم الله خيرا salwasama 07-10-2011, 01:04 PM الزميل الفاضل /kamalaz لك وافر الشكر على الايضاح نعم نحن نعمل حاليا بالقرار الوزارى الجديد289 لعام2011 كنت أود التأكد من أننى على الطريق الصحيح . أفادك الله مثلما كنت عونا و مرشدا للراغبين فى الارشاد و الاستفادة . ملحوظة عرض مقترح الخطة والبرنامج الزمنى رائع جدا جعلك الله دوما نافع للناس فخير الناس أنفعهم للناس . monah 08-10-2011, 12:48 AM ممتازوربنا يوفقك kamal azaz 11-10-2011, 03:11 PM ميثاق شرف المعلم أولا: واجب المعلم نحو ربه : أن يؤمن المعلم بالله ويتقه و بذلك يكون مخلصا في عمله متفانيا في أدائه . ثانيا : واجب المعلم نحو نفسه : يكون المعلم علي مستوي من الخلق الكريم إذ أنه المثل الأعلى ( القدوة ) لتلاميذه في سلوكه وعاداته ومظهره مستهديا في ذلك بالقيم الدينية والخلقية . ثالثا : واجب المعلم نحو مهنته : أ- يعتز المعلم بمهنته فان اعتزازه واحترامه لتقاليدها احتراما لنفسه . ب- يسعى المعلم دائما في طلب العلم والاستزادة منه ويعني بالانتظام في برامج التدريب . جـ- يسهم المعلم إسهاما فعالا في البحوث التربوية والخاصة بنظم التعليم وطرق التدريس ونقد المناهج مقترحا الوسائل الكفيلة بتحسين أسلوب العمل ورفع مستوي الأداء . د- يشترك المعلم بإيجابية في الجماعات والهيئات التي تعمل علي رفع شأن مهنته ويلزم بالإسهام في اللجان وحلقات البحث التي يدعي إليها . و- يتفهم واجباته ودوره في اللجان والمجالس المدرسية ويدرك بوعي مسئوليته نحو نقابيته واحترام دستورها ويثري بمجهوده أنشطتها . رابعا : واجب المعلم نحو مدرسته : أ - نحو تلاميذه : 1 – أن يتعامل معهم كأبنائه أو أخوته الصغار . 2- الطالب رأس مال بشري ينميه ليحقق حياة أفضل لنفسه ووطنه . 3- رسالة المعلم إنسانية فيبذل كل جهد للنهوض بتلاميذه وهم أمامه سواسية بلا محاباة أو تفرقة وأسرارهم وديعة في ذمته وأمانة لا تكشف إلا لضرورة قصري . 4- معاملة للتلاميذ تقوم علي أساس من الفهم الكامل لخصائص واحتياجات نموهم 5- يربي المعلم في تلاميذه الشخصية المتكاملة التي تتميز باحترام الحقائق الموضوعية والتفكير العلمي وحب الاستقلال والحرية وتقدير النظام والمسئولية والإقبال علي البحث العلمي والإطلاع والنقد والبناء . 6- يراعي الإخلاص والأمانة في تقويم أعمال التلاميذ بصدق ودقة وأمانة ودقة وعدالة . ب - نحو الزملاء : 1- احترام كل من يعمل في المدرسة وإنشاء علاقات إنسانية طيبة معهم . 2- تقبل الرأي الأخر . 3- العمل بروح الأسرة تعاونا و تكافلا و إيثارا لتحقيق رسالة المدرسة . جـ - نحو إدارة المدرسة : 1- احترام أعضاء الإدارة وتنفيذ ما يطلب منه . 2- ابداء الأراء و المقترحات و النصح . 3- التعاون و العمل بروح الأسرة . خامسا : واجب المعلم نحو أسرته : المعلم لأسرته الأب فيجمعها حول مثل عليا ويشدها برباط المحبة والتعاطف والحنان فان استقرار المعلم في أسرته ينعكس عملا وإنتاجا . سادسا : واجب المعلم نحو أولياء الأمور والبيئة : 1- المعلم ليس مدرسا داخل مدرسته فحسب لكنه رائد في البيئة التي يعيش فيها يهتم بمعرفة مقوماتها ماديا ومعنويا منظماتها ومؤسساتها وكل ما يتصل بنواحي الحياة فيها . 2- الربط بين مناهج المدرسة وبين البيئة عمل تربوي واجتماعي هام . 3- تربية الأبناء شركة بين الآباء والمعلمين تفرض التعاون الإيجابي بينهما . 4- المعلم بين الناس رسول خير وحب وسلام . سابعا: واجب المعلم نحو وطنه : أ - بتابع المعلم القضايا القومية والأحداث الجارية بما يمكنه من توجيه العملية التعليمية والتربوية والتوجيه القومي السليم . ب- يتحسس المعلم مشكلات مجتمعه فيبصر المواطنين بها ويشاركهم في معالجتها جـ - إيمانا بالخط الديمقراطي الذي ارتضاه مجتمعنا نظاما ومنهاجا وجب علي المعلمالتوعية بالقيم الديمقراطية حتى تصل جذورها إلي أعماق حياتنا قيما ومسلكا . قســــم المعلـــم ” أقسم بالله العظيم أن أودي عملي بصدق وأمانة وأن أحترم قوانين المهنة وآدابها وأن ألتزم بميثاق شرف المعلم والله علي ما أقول شهيد ” منقول من مثاق شرف المعلم باحدى المدارس للاطلاع عليه والاستفادة منه salwasama 11-10-2011, 06:38 PM مفهوم التقييم الذاتى يقصد بالتقييم الذاتي للمؤسسة التعليمية مجموعة الخطوات الإجرائية التي يقوم بها أفراد المجتمع المدرسي لتقييم مؤسستهم بأنفسهم استنادًا إلى معايير ضمان الجودة والاعتماد، وذلك من خلال جمع البيانات والبيانات عن الأداء المدرسي في الوضع الحالي، ومقارنته بمعايير الجودة والاعتماد. ومن ثم تعتبر دراسة التقييم الذاتى للمؤسسة التعليمية مدخلاً لتحسين الأداء المدرسى وإعداد خطط التحسين اللازمة، وكذلك تعتبر من ناحية أخرى احد أهم مكونات ملف الاعتماد التى تتقدم به المؤسسة إلى الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، حيث يقدم فكرة واضحة وشاملة عن واقع المؤسسة التعليمية، ويساع فريق المراجعة الخارجية المعتمد على وضع الفروض التى توجه الزيارة الميدانية. أهداف التقييم الذاتى يهدف التقييم الذاتى لمؤسسات التعليم قبل الجامعي إلى التعرف على: درجة التوافق بين الممارسات السائدة في المدرسة وبين المعايير في مجالاتها المختلفة. جوانب القوة والضعف في الأداء المدرسي في ضوء متطلبات الوصول إلى معايير الجودة والاعتماد. تحديد نقطة الانطلاق في بناء وتنفيذ خطط التحسين المستمر لتحقيق متطلبات تحقيق المعايير. خطوات التقييم الذاتى تمر دراسة التقييم الذاتي للمدرسة بسبع خطوات أساسية يمكن النظر إليها على النحو التالي: 1- تشكيل فريق قيادة التقييم الذاتى للمؤسسة. 2- إعداد خطة التقييم الذاتى. 3- التهيئة والإعلان عن دراسة التقييم الذاتى. 4- تشكيل وتدريب فرق العمل. 5- الاتفاق على نوعية البيانات المطلوبة وأساليب الحصول عليها. 6- تحليل البيانات. 7- كتابة التقرير النهائي لدراسة التقييم الذاتى. الخطوة الأولى: تشكيل فريق قيادة التقييم الذاتى للمؤسسة : تتمثل الخطوة الأولى في دراسة التقييم الذاتي للمؤسسة في تشكيل فريق لقيادة الدراسة ومتابعة الأداء فيها، وعادة ما يتكون هذا الفريق من: 1- مدير المؤسسة. 2- أحد الوكلاء . 3- المعلمون الأوائل لجميع المواد. 4- ممثلون لمجلس الأمناء والآباء والعاملين والمعلمين والاخصائيين. 5- ممثلون للمتعلمين ( يفضل فى المرحلة الابتدائية أن يكونوا من بين المتعلمين فى الصفوف النهائية). تتمثل مهمة هذا الفريق فيما يلي: - تخطيط دراسة التقييم الذاتى. - تشكيل فرق العمل اللازمة للقيام بالدراسة . - الإشراف على تدريب فرق دراسة التقييم الذاتى وبناء قدراته. - الإشراف على تجهيز أدوات جمع البيانات. - قيادة وتوجيه فرق دراسة التقييم الذاتى في عملية جمع وتحليل البيانات. - الإشراف على إعداد التقرير النهائي لدراسة التقييم الذاتى. - اتخاذ القرار المناسب بأولويات التحسين. الخطوة الثانية: إعداد خطة التقييم الذاتى: يقوم فريق قيادة التقييم الذاتى بتصميم خطة إجرائية لتنفيذ دراسة التقييم الذاتي للمؤسسة، يتم من خلالها وضع الجدول الزمن للتنفيذ والمشاركين فى تنفيذ الدراسة ومسئولية كل منهم ، مع وضع نظام للمتابعة. كما يقوم فريق قيادة دراسة التقييم الذاتى بعقد اجتماعات ولقاءات دورية لمناقشة المشاركين فى الدراسة فى مقترحاتهم وتصوراتهم لضمان اندماج الجميع فى العمل والالتزام بتنفيذ الخطة بالمستوى المطلوب. الخطوة الثالثة: التهيئة والإعلان عن دراسة التقييم الذاتى تمثل تهيئة أفراد المؤسسة والمعنيين بها لتنفيذ إجراءات التقييم الذاتى متطلب أساسي، وخطوة مهمة لتوفير قناعات بمبررات الدراسة، ودفع هؤلاء الأفراد للمشاركة بفاعلية فى تلك الإجراءات، ومن ثم نجاح عملية التقييم الذاتى، وتحقيق أهدافها. ويمكن استخدام آليات متنوعة لتهيئة أفراد المؤسسة والمعنيين بها لدراسة التقييم الذاتى مثل: الندوات، والملصقات، والنشرات، واستخدام الموقع الالكترونى للمؤسسة. الخطوة الرابعة: تشكيل وتدريب فرق العمل اللازمة للقيام بدراسة التقييم الذاتى تتطلب دراسة التقييم الذاتي تشكيل عدد من فرق العمل، بحيث يتخصص كل فريق منها في أداء مهمة محددة من المهام المرتبطة بهذه الدراسة، أو يتخصص في تقييم مجال محدد من مجالات ضمان الجودة، مع الأخذ بعين الاعتبار أهمية دور وحدة التدريب والجودة بالمؤسسة بالتنسيق مع وحدة التدريب والجودة بالإدارة التعليمية. الخطوة الخامسة: الاتفاق على نوعية البيانات اللازمة وأساليب الحصول عليها تتطلب دراسة التقييم الذاتي جمع نوعين من البيانات هما: أ - معلومات كمية: تتمثل في البيانات الكمية والرقمية( نتائج الطلاب - نسب النجاح - - نسب التسرب - أعداد المتعلمين – إعداد المعلمين والعاملين – المعامل والاجهزة.... الخ . ب- معلومات كيفية: وهي بيانات وصفية يتم الوصول إليها من تحليل رؤية المؤسسة ورسالتها، والآراء ووجهات النظر والاتجاهات السائدة بين جميع الاطراف المعنيه ( المعلمين – العاملين - أولياء الأمور المتعلمين ومجلس الأمناء ...الخ). وسوف نتناول فى الجزء الثانى من هذا الدليل (أدوات جمع البيانات للتقييم الذاتى) بشكل أكثر تفصيلا أنواع أدوات جمع البيانات مع بعض مقاييس التقدير – بشكل استرشادي - وطرق حساب درجاتها جمع البيانات كنوع من الدعم الفنى الذى تقدمه الهيئة لمساعدة مؤسسات التعليم قبل الجامعى لإجراء دراسة التقييم الذاتى. الخطوة السادسة: تحليل البيانات : تعتبر هذه الخطوة على جانب كبير من الأهمية نظرًا لأنها تقدم الوضع الحالي للمؤسسة معبرة عن الواقع الفعلي للمؤسسة، ويجب أن يراعى في تحليل البيانات ما يلى: 1- المعالجة الكمية والتحليل الكيفي للمعلومات فى ضوء معايير ضمان الجودة الاعتماد. 2- مشاركة جميع أعضاء فريق التقييم الذاتى. 3- توجه عملية وتحليل البيانات لرسم صورة للوضع الحالي للمؤسسة في المجالات المختلفة، مقارنًا بوضعها المرغوب فى ضوء مدرجات القياس (Rubrics) لمعايير الجودة والاعتماد في مجالاتها المختلفة (القدرة المؤسسية -– الفاعلية التعليمية). 4- عند القيام باستخلاص الدلالات من خلال معالجة وتحليل البيانات لابد من تحقق كل معيار على حدة، وكذلك علاقته بغيره من المعايير في نفس المجال، ومن ثم يكون الاهتمام هنا بتكوين صورة متكاملة عن المؤسسة (انظر ملحق – استمارة التقييم الذاتى). خطوات التقييم الذاتى خطوات التقييم الذاتى 6 خطوات 1.تشكيل فريق قيادة التقييم الداتى ومهمته ما يلى 2 - تخطيط الدراسة عمل خطة اجرائية لتنفيذ ودراسة التقييم الذاتى من خلال توزيع المسئوليات والمهام والادوار 3 – تشكيل وتدريب الفريق تحتاج دراسة التقييم الداتى تشكيل عدد من فرق العمل بحيث يتخصص كل فريق فى اداء مهمة معيه او يتخصص فى تقييم مجال معين من المجالات 4- الاتفاق على نوعية المعلومات ( كمية ، كيفية ) المعلومات الكمية :- تتمثل فى البيانات الرقمية فى اعداد المعلمين ودرجاتهم فى الاختبارات المختلفة واعداد المعلمين والمتعلمين والاداريين واعداد الاجهزة والمعامل المعلومات الكيفية : هذة بيانات وصفية يتم الوصول اليها فى تحليل رؤية المدرسة والاراء ووجهات النظر والاتجاهات السائدة بين افراد المجتمع المدرسى والمعينين واولياء الامور والمتعلمين ومجلس الامناء . اهم طرق جمع المعلومات :- وهم 5 ادوات 1. تحليل البيانات والمعلومات 2. الاستبيانات 3. المقابلات الفردية 4. المقابلات الجماعية _ 5. الملاحظة 5 - معالجة وتحليل البيانات تساعد فى اعداد التقرير النهائى للمدرسة وذلك من خلال معالجة كمية وتحليل كيفى للمعلومات مشاركة جميع اعضاء المجتمع المدرسى مع الفريق المتخصص فى مناقشة النتائج المستخلصة من عملية جمع البيانات توجه عملية تحليل ومعالجة المعلومات لرسم صورة الوضع الحالى للمدرسة فى المجالات المختلفة مقارنا بالوضع المرغوب فى ضوء المقياس المتدرج لا ينبغى اثبات ان المدرسة تحقق معايير الجودة ولكن ينبغى على العاملين فى التقييم الداتى معرفة الوضع الراهن للمدرسة من هده المعايير يجب التحقق عند تحليل المعلومات والبيانات بتحقق كل معيار على حدة 6 – اعداد تقرير التقييم الذاتى المنهجية 1. عرض موضوعى كيفى مختصر لتائج استمارة التقييم 2. الرجوع الى الخبرات والتجارب المحلية والعالمية لباء تقرير التقييم الداتى الأدوات التي يمكن الاعتماد عليها في جمع البيانات لدراسة التقييم الذاتي للمدرسة أعدت الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد مجموعة من الأدوات الخاصة بهذا الشأن، وقد ضمنتها دليل أطلقت عليه دليل أدوات جمع البيانات لدراسة التقويم الذاتي للمدرسة، ويشتمل هذا الدليل على (20) بطاقة لتقييم الممارسات داخل المدرسة، حيث تم تصنيف هذه البطاقات في مجموعتين رئيسيتين وذلك على النحو التالي: أولاً: بطاقات تقويم للممارسات في مجال القدرة المؤسسية (الرؤية والرسالة، القيادة والحوكمة، الموارد المادية والبشرية، المشاركة المجتمعية، توكيد الجودة): 1. بطاقة تقويم ذاتي للقيادة المدرسية للقدرة المؤسسية 2. بطاقة تقويم مجلس الأمناء / أولياء الأمور للقدرة المؤسسية 3. بطاقة تقويم العاملين والمعلمين للقدرة المؤسسية 4. بطاقة تقويم المتعلم للقدرة المؤسسية 5. بطاقة تقويم وحدة التدريب والجودة للقدرة المؤسسية 6. بطاقة تقويم للأخصائي النفسي 7. بطاقة تقويم للأخصائي الاجتماعي 8. بطاقة تقويم لأخصائي التكنولوجيا. ثانياً: بطاقات تقويم للمملرسات في مجال الفعالية التعليمية ( المتعلم، المعلم، المنهج، المناخ): 9 بطاقة تقويم ذاتي عن أداء المتعلم 10. بطاقة تقويم المعلم لأداء المتعلم 11. بطاقة تقويم أخصائي الأنشطة التربوية لأداء المتعلم 12. بطاقة تقويم ذاتي لمهارات الدراسة للمتعلم 13. بطاقة تقويم مهارات الدراسة للمتعلم من وجهة نظر المعلم 14 بطاقة تقويم ذاتي عن أداء المعلم 15ز بطاقة تقويم الأداء التدريسي للمعلم من وجهة نظر القيادة المؤسسية 16. بطاقة تقويم المدرس الأول / الموجه للأداء التدريسي للمعلم وتفعيل المنهج 17. بطاقة تقويم الأداء التدريسي للمعلم من وجهة نظر المتعلم 18. بطاقة تقويم لتفعيل المنهج داخل المؤسسة التعليمية 19. بطاقة التقويم الذاتي لأداء الأخصائي الاجتماعي 20. بطاقة التقويم الذاتي لأداء الأخصائي النفسي. ما المصادر التي يمكن الرجوع إليها في الحصول على المعلومات المطلوبة لعملية التقويم الذاتي للمدرسة؟. هناك العديد من المصادر التي يمكن، بل يجب، الرجوع إليها في عملية جمع المعلومات والبيانات في إطار عملية التقويم الذاتي للمدرسة، ولعل أبرزها ما يلي: • المصادر البشرية: وتشمل: - المعلمون - الإدارة المدرسية - الطلاب - أعضاء مجلس الأمناء - أولياء الأمور - أفراد المجتمع المحلي للمدرسة - الموجهون وغيرهم من المعنيين. • الوثائق والسجلات المدرسية: وتشمل: - سجلات حضور التلاميذ - محاضر الاجتماعات المدرسية المختلفة - سجلات الزيارات المدرسية - سجلات نتائج تقييم أداء التلاميذ - سجلات نتائج تقييم أداء الإدارة المدرسية والمعلمين الجزء الأول: إجراءات الاعتماد - التقييم الذاتى تشخيص نواحى القوة والضعف فى أداء المؤسسة التعليمية مع توفير تغذية راجعة. دعم ثقافة التحسين المستمر وتحفيز المؤسسة التعليمية على إجراء التقويم الذاتى بشكل دورى وبناء خطط التطوير فى ضوء نتائجه. تطوير الأداء المؤسسى فى جميع مجالاته لزيادة فرص التعلم وتحسين نواتجه. تجسيد مفاهيم الشفافية، والعدالة، والموضوعية والمحاسبية، فى السياق التعليمى. توافر آلية تضمن ثقة أولياء الأمور ورضا المجتمع المحلى عن مستوى أداء المؤسسة التعليمية. تشجيع المؤسسة التعليمية للمنافسة المحلية والإقليمية والعالمية فى ضوء مقارنة أدائها بالمعايير المحلية والعالمية حساب المؤشرات في الاستبيانات لحساب الاستبيانات اولا : - نحدد اعداد البطاقات المراد استخدامها للتقييم على حسب اعداد الطلبة ليكن مثلا العدد 10 متعلمين 10 معلمين 10 اولياء امور وبعد توزيع البطاقات على المعنيين يتم جمعها تمهيدا لعملية حساب المؤشرات ثانيا يجب استخدام مصفوفة مدون بها جميع الممارسات مع ملاحظة انه ليس من الضروري تكرار نفس الممارسة في جميع البطاقات مثلا التي تقيس القدرة المؤسسية بل يمكن ان تكون الممارسة مثال 1 1 1 1 في بطاقة تقييم المتعلم للقدرة المؤسسية ولا توجد في بطاقة اخرى من بطاقات القدرة المؤسسية لذا ندون درجة الممارسة بعد جمعها من جميع بطاقات المتعلمين ممارسة 1 1 1 1 حصلت على 20 درجة حتى نحصل على المتوسط لهذه الممارسة نقسمها على عدد البطاقات او عدد الافراد الذين طبقت عليهم البطاقة واجابوا على نفس الممارسة 20 / 10 = 2 ونكون حصلنا على درجة الممارسة اما لنحصل على درجة المؤشر نجمع درجات متوسطات الممارسات لنفس المؤشر التي سبق وحصلنا عليها مثلا 2 + 3 + 3+ 4+ 3 +2 +4+4+4+3= 32 مثلا درجة 32 هي مجموع متوسطات اول مؤشر في الرؤية وعدد اسئلة اول مؤشر في الرؤية هي 12 سؤال للحصول على درجة المؤشر نقسم مجموع متوسطات الممارسات على عدد الاسئلة 32 / 12 = 2.6 ويجبر الرقم طالما اكبر من 2.5 للرقم الاكبر منه وهو 3 وللحصول على درجة المعيار نجمع مجموع متوسطات المؤشرات التي حصلنا عليها وتقسم على عدد المؤشرات للمعيار كله وبذلك نحصل على متوسط المعيار للأمانة منقول من بعض المواقع salwasama 11-10-2011, 06:45 PM بعض المشـكـلات الصفيّـة وطـرق حلّهـا عن طريق المشاركة بالانشطة اللاصفية للتربية الاجتماعية 1 - المشكـلات التعلّميـة التعليميـة : • عـدم قيام الطالب بإنجاز الواجبات البيتيـة. • عـدم تحضيـره للدروس اليوميـة. • عـدم الانتبـاه أثنـاء الشــرح . • عـدم إحضـار الكتـب وأدوات الكتابـة . • التغيـب المتكـرر عن المدرسـة دون سـبب مشـروع . • سـرحـان الطالـب وانشـغالـه بأمـور بعيـدة عن الدرس . بالنسبة للأخصائى يرسل ليعرف حالة التلميذ الصحية أسرتة عدد الاسرة .....ألخ مثـل هذه المشـكلات يتضايـق منهـا المعلـم وأولياء الأمور،لكـن المعلم الفعّال والاخصائى النشط يستطيع أن يضع حلولاً للتخفيف من حدة هذه المشكلات وقد يمنع حدوثها قبل أن تقع وذلك بتوفير بيئة صفيـة مناسـبة وإشـغـال الطلاب بما يفيدهـم ويحسـن من تعلمهـم . 2 - المشـكلات السـلوكيـة : • التكلـم داخـل الصـف دون إذن من المعلـم. • الضحـك بصـوت عـالٍ . • الحديـث الجـانبــي . • الأكـل أو الشـرب . • العـدوان بأشـكاله اللفظـي واليـدوي . • التخـريــب . • الكـذب . • السـرقـة . • الغــش فـي الامتحـانـات . إن المعلم وحده لا يسـتطيـع حل هذه المشـكلات لا بـدّ من التعـاون مـع أوليـاء الأمـور. لكـن القاعـدة العامـة تقـول : إن المعلمين الأكفاء في تدريسـهم يواجهـون مشـاكـل أقل من حيـث العدد والنـوع من غيرهـم . 3. دور المعـلـم للتغـلــب على مشــكلات الصفيـة : علـى المعلــم أن يقـوم بخطـوات تســهـل عليـه التغـلــب على حـل المشـكلات الصفيـة ومن بين هذه الخطوات : • التخطيـط المسـبـق للأنشـطة الصفية . • إشـغال الطـلاب بشـكل مســتـمر . • الضبـط المبكّـر للصـف من أول درس يقـوم بـه . • يعـوّد طـلابـه تحمّــل المســؤوليـة بمشاركتة فى الانشطة وبرامج التربية الاجتماعية . • الـتـنــويـع بالأنشــطة الصـفـيــة في الـدرس الـواحــد . • الاهـتـمـــام بالطــلاب كل طالب شخصية فريدة من نوعها . • حـفــظ أســماء طـلابــ وخصـائصهـم . • أن يكـون عـادلاً وحـازمــاً وأن يتجـنّــب التهــديـــد بشــكل مســتمر. • أن يكــون لطيـفـــاً مع طــلابــــه. • أن يكــون يقـظـــاً. الاخصائى = معلم منقول kamal azaz 11-10-2011, 11:59 PM بعض المشـكـلات الصفيّـة وطـرق حلّهـا عن طريق المشاركة بالانشطة اللاصفية للتربية الاجتماعية 1 - المشكـلات التعلّميـة التعليميـة : • عـدم قيام الطالب بإنجاز الواجبات البيتيـة. • عـدم تحضيـره للدروس اليوميـة. • عـدم الانتبـاه أثنـاء الشــرح . • عـدم إحضـار الكتـب وأدوات الكتابـة . • التغيـب المتكـرر عن المدرسـة دون سـبب مشـروع . • سـرحـان الطالـب وانشـغالـه بأمـور بعيـدة عن الدرس . بالنسبة للأخصائى يرسل ليعرف حالة التلميذ الصحية أسرتة عدد الاسرة .....ألخ مثـل هذه المشـكلات يتضايـق منهـا المعلـم وأولياء الأمور،لكـن المعلم الفعّال والاخصائى النشط يستطيع أن يضع حلولاً للتخفيف من حدة هذه المشكلات وقد يمنع حدوثها قبل أن تقع وذلك بتوفير بيئة صفيـة مناسـبة وإشـغـال الطلاب بما يفيدهـم ويحسـن من تعلمهـم . 2 - المشـكلات السـلوكيـة : • التكلـم داخـل الصـف دون إذن من المعلـم. • الضحـك بصـوت عـالٍ . • الحديـث الجـانبــي . • الأكـل أو الشـرب . • العـدوان بأشـكاله اللفظـي واليـدوي . • التخـريــب . • الكـذب . • السـرقـة . • الغــش فـي الامتحـانـات . إن المعلم وحده لا يسـتطيـع حل هذه المشـكلات لا بـدّ من التعـاون مـع أوليـاء الأمـور. لكـن القاعـدة العامـة تقـول : إن المعلمين الأكفاء في تدريسـهم يواجهـون مشـاكـل أقل من حيـث العدد والنـوع من غيرهـم . 3. دور المعـلـم للتغـلــب على مشــكلات الصفيـة : علـى المعلــم أن يقـوم بخطـوات تســهـل عليـه التغـلــب على حـل المشـكلات الصفيـة ومن بين هذه الخطوات : • التخطيـط المسـبـق للأنشـطة الصفية . • إشـغال الطـلاب بشـكل مســتـمر . • الضبـط المبكّـر للصـف من أول درس يقـوم بـه . • يعـوّد طـلابـه تحمّــل المســؤوليـة بمشاركتة فى الانشطة وبرامج التربية الاجتماعية . • الـتـنــويـع بالأنشــطة الصـفـيــة في الـدرس الـواحــد . • الاهـتـمـــام بالطــلاب كل طالب شخصية فريدة من نوعها . • حـفــظ أســماء طـلابــ وخصـائصهـم . • أن يكـون عـادلاً وحـازمــاً وأن يتجـنّــب التهــديـــد بشــكل مســتمر. • أن يكــون لطيـفـــاً مع طــلابــــه. • أن يكــون يقـظـــاً. الاخصائى = معلم منقول شكراً جزيلاً لكى اخت سلوى جيد جداً حل المشكلات الطلاب داخل الفصل عن طريق مشاركة الطالب فى الانشطة اللاصفية وخاصة انشطة التربية الاجتماعية ممكن نذكر امثلة لذلك بنشاط يحل مشكلات فى الصف الدراسى لتقريب المفهوم جزاكى الله خيرا kamal azaz 12-10-2011, 12:12 AM مفهوم التقييم الذاتى يقصد بالتقييم الذاتي للمؤسسة التعليمية مجموعة الخطوات الإجرائية التي يقوم بها أفراد المجتمع المدرسي لتقييم مؤسستهم بأنفسهم استنادًا إلى معايير ضمان الجودة والاعتماد، وذلك من خلال جمع البيانات والبيانات عن الأداء المدرسي في الوضع الحالي، ومقارنته بمعايير الجودة والاعتماد. ومن ثم تعتبر دراسة التقييم الذاتى للمؤسسة التعليمية مدخلاً لتحسين الأداء المدرسى وإعداد خطط التحسين اللازمة، وكذلك تعتبر من ناحية أخرى احد أهم مكونات ملف الاعتماد التى تتقدم به المؤسسة إلى الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، حيث يقدم فكرة واضحة وشاملة عن واقع المؤسسة التعليمية، ويساع فريق المراجعة الخارجية المعتمد على وضع الفروض التى توجه الزيارة الميدانية. أهداف التقييم الذاتى يهدف التقييم الذاتى لمؤسسات التعليم قبل الجامعي إلى التعرف على: درجة التوافق بين الممارسات السائدة في المدرسة وبين المعايير في مجالاتها المختلفة. جوانب القوة والضعف في الأداء المدرسي في ضوء متطلبات الوصول إلى معايير الجودة والاعتماد. تحديد نقطة الانطلاق في بناء وتنفيذ خطط التحسين المستمر لتحقيق متطلبات تحقيق المعايير. خطوات التقييم الذاتى تمر دراسة التقييم الذاتي للمدرسة بسبع خطوات أساسية يمكن النظر إليها على النحو التالي: 1- تشكيل فريق قيادة التقييم الذاتى للمؤسسة. 2- إعداد خطة التقييم الذاتى. 3- التهيئة والإعلان عن دراسة التقييم الذاتى. 4- تشكيل وتدريب فرق العمل. 5- الاتفاق على نوعية البيانات المطلوبة وأساليب الحصول عليها. 6- تحليل البيانات. 7- كتابة التقرير النهائي لدراسة التقييم الذاتى. الخطوة الأولى: تشكيل فريق قيادة التقييم الذاتى للمؤسسة : تتمثل الخطوة الأولى في دراسة التقييم الذاتي للمؤسسة في تشكيل فريق لقيادة الدراسة ومتابعة الأداء فيها، وعادة ما يتكون هذا الفريق من: 1- مدير المؤسسة. 2- أحد الوكلاء . 3- المعلمون الأوائل لجميع المواد. 4- ممثلون لمجلس الأمناء والآباء والعاملين والمعلمين والاخصائيين. 5- ممثلون للمتعلمين ( يفضل فى المرحلة الابتدائية أن يكونوا من بين المتعلمين فى الصفوف النهائية). تتمثل مهمة هذا الفريق فيما يلي: - تخطيط دراسة التقييم الذاتى. - تشكيل فرق العمل اللازمة للقيام بالدراسة . - الإشراف على تدريب فرق دراسة التقييم الذاتى وبناء قدراته. - الإشراف على تجهيز أدوات جمع البيانات. - قيادة وتوجيه فرق دراسة التقييم الذاتى في عملية جمع وتحليل البيانات. - الإشراف على إعداد التقرير النهائي لدراسة التقييم الذاتى. - اتخاذ القرار المناسب بأولويات التحسين. الخطوة الثانية: إعداد خطة التقييم الذاتى: يقوم فريق قيادة التقييم الذاتى بتصميم خطة إجرائية لتنفيذ دراسة التقييم الذاتي للمؤسسة، يتم من خلالها وضع الجدول الزمن للتنفيذ والمشاركين فى تنفيذ الدراسة ومسئولية كل منهم ، مع وضع نظام للمتابعة. كما يقوم فريق قيادة دراسة التقييم الذاتى بعقد اجتماعات ولقاءات دورية لمناقشة المشاركين فى الدراسة فى مقترحاتهم وتصوراتهم لضمان اندماج الجميع فى العمل والالتزام بتنفيذ الخطة بالمستوى المطلوب. الخطوة الثالثة: التهيئة والإعلان عن دراسة التقييم الذاتى تمثل تهيئة أفراد المؤسسة والمعنيين بها لتنفيذ إجراءات التقييم الذاتى متطلب أساسي، وخطوة مهمة لتوفير قناعات بمبررات الدراسة، ودفع هؤلاء الأفراد للمشاركة بفاعلية فى تلك الإجراءات، ومن ثم نجاح عملية التقييم الذاتى، وتحقيق أهدافها. ويمكن استخدام آليات متنوعة لتهيئة أفراد المؤسسة والمعنيين بها لدراسة التقييم الذاتى مثل: الندوات، والملصقات، والنشرات، واستخدام الموقع الالكترونى للمؤسسة. الخطوة الرابعة: تشكيل وتدريب فرق العمل اللازمة للقيام بدراسة التقييم الذاتى تتطلب دراسة التقييم الذاتي تشكيل عدد من فرق العمل، بحيث يتخصص كل فريق منها في أداء مهمة محددة من المهام المرتبطة بهذه الدراسة، أو يتخصص في تقييم مجال محدد من مجالات ضمان الجودة، مع الأخذ بعين الاعتبار أهمية دور وحدة التدريب والجودة بالمؤسسة بالتنسيق مع وحدة التدريب والجودة بالإدارة التعليمية. الخطوة الخامسة: الاتفاق على نوعية البيانات اللازمة وأساليب الحصول عليها تتطلب دراسة التقييم الذاتي جمع نوعين من البيانات هما: أ - معلومات كمية: تتمثل في البيانات الكمية والرقمية( نتائج الطلاب - نسب النجاح - - نسب التسرب - أعداد المتعلمين – إعداد المعلمين والعاملين – المعامل والاجهزة.... الخ . ب- معلومات كيفية: وهي بيانات وصفية يتم الوصول إليها من تحليل رؤية المؤسسة ورسالتها، والآراء ووجهات النظر والاتجاهات السائدة بين جميع الاطراف المعنيه ( المعلمين – العاملين - أولياء الأمور المتعلمين ومجلس الأمناء ...الخ). وسوف نتناول فى الجزء الثانى من هذا الدليل (أدوات جمع البيانات للتقييم الذاتى) بشكل أكثر تفصيلا أنواع أدوات جمع البيانات مع بعض مقاييس التقدير – بشكل استرشادي - وطرق حساب درجاتها جمع البيانات كنوع من الدعم الفنى الذى تقدمه الهيئة لمساعدة مؤسسات التعليم قبل الجامعى لإجراء دراسة التقييم الذاتى. الخطوة السادسة: تحليل البيانات : تعتبر هذه الخطوة على جانب كبير من الأهمية نظرًا لأنها تقدم الوضع الحالي للمؤسسة معبرة عن الواقع الفعلي للمؤسسة، ويجب أن يراعى في تحليل البيانات ما يلى: 1- المعالجة الكمية والتحليل الكيفي للمعلومات فى ضوء معايير ضمان الجودة الاعتماد. 2- مشاركة جميع أعضاء فريق التقييم الذاتى. 3- توجه عملية وتحليل البيانات لرسم صورة للوضع الحالي للمؤسسة في المجالات المختلفة، مقارنًا بوضعها المرغوب فى ضوء مدرجات القياس (rubrics) لمعايير الجودة والاعتماد في مجالاتها المختلفة (القدرة المؤسسية -– الفاعلية التعليمية). 4- عند القيام باستخلاص الدلالات من خلال معالجة وتحليل البيانات لابد من تحقق كل معيار على حدة، وكذلك علاقته بغيره من المعايير في نفس المجال، ومن ثم يكون الاهتمام هنا بتكوين صورة متكاملة عن المؤسسة (انظر ملحق – استمارة التقييم الذاتى). خطوات التقييم الذاتى خطوات التقييم الذاتى 6 خطوات 1.تشكيل فريق قيادة التقييم الداتى ومهمته ما يلى 2 - تخطيط الدراسة عمل خطة اجرائية لتنفيذ ودراسة التقييم الذاتى من خلال توزيع المسئوليات والمهام والادوار 3 – تشكيل وتدريب الفريق تحتاج دراسة التقييم الداتى تشكيل عدد من فرق العمل بحيث يتخصص كل فريق فى اداء مهمة معيه او يتخصص فى تقييم مجال معين من المجالات 4- الاتفاق على نوعية المعلومات ( كمية ، كيفية ) المعلومات الكمية :- تتمثل فى البيانات الرقمية فى اعداد المعلمين ودرجاتهم فى الاختبارات المختلفة واعداد المعلمين والمتعلمين والاداريين واعداد الاجهزة والمعامل المعلومات الكيفية : هذة بيانات وصفية يتم الوصول اليها فى تحليل رؤية المدرسة والاراء ووجهات النظر والاتجاهات السائدة بين افراد المجتمع المدرسى والمعينين واولياء الامور والمتعلمين ومجلس الامناء . اهم طرق جمع المعلومات :- وهم 5 ادوات 1. تحليل البيانات والمعلومات 2. الاستبيانات 3. المقابلات الفردية 4. المقابلات الجماعية _ 5. الملاحظة 5 - معالجة وتحليل البيانات تساعد فى اعداد التقرير النهائى للمدرسة وذلك من خلال معالجة كمية وتحليل كيفى للمعلومات مشاركة جميع اعضاء المجتمع المدرسى مع الفريق المتخصص فى مناقشة النتائج المستخلصة من عملية جمع البيانات توجه عملية تحليل ومعالجة المعلومات لرسم صورة الوضع الحالى للمدرسة فى المجالات المختلفة مقارنا بالوضع المرغوب فى ضوء المقياس المتدرج لا ينبغى اثبات ان المدرسة تحقق معايير الجودة ولكن ينبغى على العاملين فى التقييم الداتى معرفة الوضع الراهن للمدرسة من هده المعايير يجب التحقق عند تحليل المعلومات والبيانات بتحقق كل معيار على حدة 6 – اعداد تقرير التقييم الذاتى المنهجية 1. عرض موضوعى كيفى مختصر لتائج استمارة التقييم 2. الرجوع الى الخبرات والتجارب المحلية والعالمية لباء تقرير التقييم الداتى الأدوات التي يمكن الاعتماد عليها في جمع البيانات لدراسة التقييم الذاتي للمدرسة أعدت الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد مجموعة من الأدوات الخاصة بهذا الشأن، وقد ضمنتها دليل أطلقت عليه دليل أدوات جمع البيانات لدراسة التقويم الذاتي للمدرسة، ويشتمل هذا الدليل على (20) بطاقة لتقييم الممارسات داخل المدرسة، حيث تم تصنيف هذه البطاقات في مجموعتين رئيسيتين وذلك على النحو التالي: أولاً: بطاقات تقويم للممارسات في مجال القدرة المؤسسية (الرؤية والرسالة، القيادة والحوكمة، الموارد المادية والبشرية، المشاركة المجتمعية، توكيد الجودة): 1. بطاقة تقويم ذاتي للقيادة المدرسية للقدرة المؤسسية 2. بطاقة تقويم مجلس الأمناء / أولياء الأمور للقدرة المؤسسية 3. بطاقة تقويم العاملين والمعلمين للقدرة المؤسسية 4. بطاقة تقويم المتعلم للقدرة المؤسسية 5. بطاقة تقويم وحدة التدريب والجودة للقدرة المؤسسية 6. بطاقة تقويم للأخصائي النفسي 7. بطاقة تقويم للأخصائي الاجتماعي 8. بطاقة تقويم لأخصائي التكنولوجيا. ثانياً: بطاقات تقويم للمملرسات في مجال الفعالية التعليمية ( المتعلم، المعلم، المنهج، المناخ): 9 بطاقة تقويم ذاتي عن أداء المتعلم 10. بطاقة تقويم المعلم لأداء المتعلم 11. بطاقة تقويم أخصائي الأنشطة التربوية لأداء المتعلم 12. بطاقة تقويم ذاتي لمهارات الدراسة للمتعلم 13. بطاقة تقويم مهارات الدراسة للمتعلم من وجهة نظر المعلم 14 بطاقة تقويم ذاتي عن أداء المعلم 15ز بطاقة تقويم الأداء التدريسي للمعلم من وجهة نظر القيادة المؤسسية 16. بطاقة تقويم المدرس الأول / الموجه للأداء التدريسي للمعلم وتفعيل المنهج 17. بطاقة تقويم الأداء التدريسي للمعلم من وجهة نظر المتعلم 18. بطاقة تقويم لتفعيل المنهج داخل المؤسسة التعليمية 19. بطاقة التقويم الذاتي لأداء الأخصائي الاجتماعي 20. بطاقة التقويم الذاتي لأداء الأخصائي النفسي. ما المصادر التي يمكن الرجوع إليها في الحصول على المعلومات المطلوبة لعملية التقويم الذاتي للمدرسة؟. هناك العديد من المصادر التي يمكن، بل يجب، الرجوع إليها في عملية جمع المعلومات والبيانات في إطار عملية التقويم الذاتي للمدرسة، ولعل أبرزها ما يلي: • المصادر البشرية: وتشمل: - المعلمون - الإدارة المدرسية - الطلاب - أعضاء مجلس الأمناء - أولياء الأمور - أفراد المجتمع المحلي للمدرسة - الموجهون وغيرهم من المعنيين. • الوثائق والسجلات المدرسية: وتشمل: - سجلات حضور التلاميذ - محاضر الاجتماعات المدرسية المختلفة - سجلات الزيارات المدرسية - سجلات نتائج تقييم أداء التلاميذ - سجلات نتائج تقييم أداء الإدارة المدرسية والمعلمين الجزء الأول: إجراءات الاعتماد - التقييم الذاتى تشخيص نواحى القوة والضعف فى أداء المؤسسة التعليمية مع توفير تغذية راجعة. دعم ثقافة التحسين المستمر وتحفيز المؤسسة التعليمية على إجراء التقويم الذاتى بشكل دورى وبناء خطط التطوير فى ضوء نتائجه. تطوير الأداء المؤسسى فى جميع مجالاته لزيادة فرص التعلم وتحسين نواتجه. تجسيد مفاهيم الشفافية، والعدالة، والموضوعية والمحاسبية، فى السياق التعليمى. توافر آلية تضمن ثقة أولياء الأمور ورضا المجتمع المحلى عن مستوى أداء المؤسسة التعليمية. تشجيع المؤسسة التعليمية للمنافسة المحلية والإقليمية والعالمية فى ضوء مقارنة أدائها بالمعايير المحلية والعالمية حساب المؤشرات في الاستبيانات لحساب الاستبيانات اولا : - نحدد اعداد البطاقات المراد استخدامها للتقييم على حسب اعداد الطلبة ليكن مثلا العدد 10 متعلمين 10 معلمين 10 اولياء امور وبعد توزيع البطاقات على المعنيين يتم جمعها تمهيدا لعملية حساب المؤشرات ثانيا يجب استخدام مصفوفة مدون بها جميع الممارسات مع ملاحظة انه ليس من الضروري تكرار نفس الممارسة في جميع البطاقات مثلا التي تقيس القدرة المؤسسية بل يمكن ان تكون الممارسة مثال 1 1 1 1 في بطاقة تقييم المتعلم للقدرة المؤسسية ولا توجد في بطاقة اخرى من بطاقات القدرة المؤسسية لذا ندون درجة الممارسة بعد جمعها من جميع بطاقات المتعلمين ممارسة 1 1 1 1 حصلت على 20 درجة حتى نحصل على المتوسط لهذه الممارسة نقسمها على عدد البطاقات او عدد الافراد الذين طبقت عليهم البطاقة واجابوا على نفس الممارسة 20 / 10 = 2 ونكون حصلنا على درجة الممارسة اما لنحصل على درجة المؤشر نجمع درجات متوسطات الممارسات لنفس المؤشر التي سبق وحصلنا عليها مثلا 2 + 3 + 3+ 4+ 3 +2 +4+4+4+3= 32 مثلا درجة 32 هي مجموع متوسطات اول مؤشر في الرؤية وعدد اسئلة اول مؤشر في الرؤية هي 12 سؤال للحصول على درجة المؤشر نقسم مجموع متوسطات الممارسات على عدد الاسئلة 32 / 12 = 2.6 ويجبر الرقم طالما اكبر من 2.5 للرقم الاكبر منه وهو 3 وللحصول على درجة المعيار نجمع مجموع متوسطات المؤشرات التي حصلنا عليها وتقسم على عدد المؤشرات للمعيار كله وبذلك نحصل على متوسط المعيار للأمانة منقول من بعض المواقع اشكرك اختى الفاضلة على عرضك لخطوات التقويم الذاتى وعلى فكرة كانت ضمن البرنامج التدريبى العام الماضى للاخصائين الاجتماعين ضمن برنامج تفعيل مجالس الامناء واكيد حضرتك درستى هذه الخطط فى دبلومة الجودة والاعتماد واكيد ممكن نستفيد من خبرتك فى مجال عملنا لتطويرة وتجويدة وفقك الله لذلك وجزاكى الله خيراً kamal azaz 12-10-2011, 12:24 AM الميثاق الأخلاقى للأخصائيين الاجتماعيين ساعرض نصوص الميثاق الذى عرضة الدكتور على الدين السيد ثم عناصر ورقة العمل للدكتور ماهر ابو المعاطى الميثاق الأخلاقي للأخصائيين الاجتماعيين الجمعية القومية للأخصائيين الاجتماعيين nasw وهى رابطة مهنية تمثل مهنة الخدمة الاجتماعية وهذا الميثاق يلخص الأخلاقيات المهنية الأساسية في الممارسة المهنية للأخصائيين الاجتماعيين وقد صدر هذا الميثاق الأخلاقي في عام 1979 عن هذه الجمعية تمهيد أعلن هذا الميثاق الأخلاقي ليكون دليلا للسلوك المهني لممارسي مهنة الخدمة الاجتماعية وعهدا يقطعونه على أنفسهم للالتزام به نصا وروحا ويمثل هذا الميثاق معايير السلوك الأخلاقي للأخصائيين الاجتماعيين فيما يتصل بعلاقاتهم المهنية مع عملائهم وزملائهم وممارسي المهن الأخرى بل والمجتمع ككل والميثاق يمثل القيم الأساسية لمهنة الخدمة الاجتماعية ومعاييرها التي تميز المنتمين إليها وتحدد حقوقهم ووجباتهم خلال ممارستهم المهنية والميثاق لا يمثل فقط مجموعة القواعد التي تحدد وتحكم سلوكيات الأخصائيين الاجتماعيين المهنية ولكنة يقدم أيضا مبادئ عامة لتوجيه السلوك وترشيدة في المواقف الإنسانية و الأخلاقية والشخصية ونحن إذ نقدم هذا الميثاق الذي أرتاه المجتمع الأمريكي للقارئ العربي ليكون محورا لمناقشات نقدية تمهيد السبيل لاستحداث ميثاق عربي يعبر بموضوعية عن الواقع العربي للخدمة الاجتماعية والثقافة السائدة نصوص الميثاق أولا: السلوك الشخصي للأخصائي الاجتماعي: 1-على الأخصائي الاجتماعي أن يحافظ على المثل العليا لسلوكه الشخصي كأخصائي اجتماعي في النواحي التالية : أ-الأيمان بالله ويتقه و بذلك يكون مخلصا في عمله متفانيا في أدائه (معدل عن النص الاصلى) ب-على الأخصائي الاجتماعي ألا يشارك في مواقف لا أخلاقية أو تمس الأمانة والغش والتدليس أو الإهمال ت-يجب على الأخصائي الاجتماعي إن بميز بين نزاعاته الشخصية وسلوكه المهني كممثل لمهنة الخدمة الاجتماعية أو للمؤسسة الاجتماعية التي يتبعها 2-يجب على الأخصائى الاجتماعي أن يبذل قصارى جهده ليحافظ على مستوى عالي من الكفاءة في الممارسة 3-يجب على الأخصائي الاجتماعي أن يتحمل مسؤولية العمل الذي يؤديه أيا كانت المعاناة أو الجهد المبذول 4-الأخصائي الاجتماعي هو كل من يتحلى بالخبرة والكفاءة والتخصص العلمي 5- على الأخصائي الاجتماعي أن يتجنب الممارسات غير الإنسانية أو المتحيزة ضد شخص أو جماعة أو شخص 6-ضرورة توافر النزاهة ونظافة اليد: اتفاقا ومعايير المهنة وقيمها 7-يجب آلا يستغل الأخصائي الاجتماعي العلاقات المهنية لتحقيق مكاسب شخصية 8-على الأخصائي الاجتماعي المشترك في بحث أن يكون مخلصا لروح البحث العلمي والأمانة المطلقة في عرض النتائج ثانيا: المسؤولية الأخلاقية للأخصائى الاجتماعي تجاه العملاء: 1-أولوية مصالح العملاء هي مسؤولية الأخصائي الاجتماعي وتتحقق بمراعاة ما يلي:- أ-على الأخصائي الاجتماعي أن يقدم خدماته للعملاء بكل أخلاص مع تطبيق المهارة والكفاءة المهنية إلى أقصى حد ممكن ب-يجب على الأخصائي الاجتماعي ألا يستغل علاقاته مع العملاء لتحقيق مكاسب شخصية وألا يغرى عملاء المؤسسة التي يعمل لديها على التعامل الخاص معه ت-يجب على الأخصائي الاجتماعي ألا يمارس أو يتسامح أو يسهل أو يتعاون في ممار ستة لأية صورة من صور التمييز على أساس الجنس أو اللون أو السن أو العمر أو الدين أو القومية أو الحالة الزوجية أو العقيدة السياسية أو الإعاقة البد نية أو العقلية أو السمات الشخصية الأخرى ث-على الأخصائي الاجتماعي أن يتجنب العلاقات أو الالتزامات التي تتعارض مع مصالح العملاء ج-على الأخصائي الاجتماعي أن يزود العملاء بالمعلومات الدقيقة والكاملة المتعلقة بمدى وطبيعة الخدمات المتاحة لهم ح-يجب أن يطلع الأخصائي الاجتماعي العملاء على المخاطر والحقوق والفرص والالتزامات المرتبطة بالخدمات الاجتماعية المقدمة إليهم خ-يجب على الأخصائي الاجتماعي أن يطلب النصح والمشورة من الزملاء والمشرفين عندما يكون ذلك لصالح العملاء د-يجب أن ينهى الأخصائي الاجتماعي خدمة العملاء والعلاقات المهنية معهم عندما تصبح هذه الخدمات والعلاقات غير مطلوبة أولا تخدم حاجات أو اهتمامات أو مصالح العملاء ذ-يجب على الأخصائي الاجتماعي ألا يوقف خدماته فجأة إلا في الظروف غير عادة ويجب علية أن يأخذ في اعتباره العوامل المؤثرة في الموقف وان يهتم بتقليل الآثار الضارة المحتملة على العملاء ر-يجب على الأخصائي الاجتماعي الذي يتوقع انتهاء الخدمة المقدمة إلى العملاء أن يخبرهم فورا وان يدرس نقل أو تحويل أو استمرار الخدمة وفقا لحاجة العملاء وتفضيلا تهم 2-حقوق وامتيازات العملاء يجب على الأخصائي الاجتماعي بذل قصارى جهده لتحقيق أقصى قدر من حق تقرير المصير للعملاء إلا في الظروف الخاصة 3-يجب أن يحترم الأخصائي الاجتماعي خصوصية العملاء وان يعتبر كل المعلومات التي توفرت لدية أثناء تقديم الخدمة المهنية سرية 4-يجب على الأخصائي الاجتماعي الذي يمارس عملة في المؤسسات التي تتقاضى رسوم خاصة أن يراعى أن تكون الرسوم عادلة ومناسبة للخدمات المقدمة مع مراعاة قدرة العملاء على الدفع ثالثا: المسؤولية الأخلاقية للأخصائي الاجتماعي تجاه زملائه: 1-أهمية الاحترام والإخلاص والمجاملة والبشاشة عند التعامل مع الزملاء بمراعاة ما يلي: أ-أن يتعاون الأخصائي الاجتماعي مع زملائه لتحقيق المصالح والاهتمامات المهنية ب-أن يحافظ الأخصائي الاجتماعي على أسرار التي يطلع عليها مع الزملاء أثناء علاقاتهم ومعاملاتهم المهنية ت-على الأخصائي الاجتماعي أن يبتكر أوضاع للممارسة التي تسهل الأداء المهني في النطاق الأخلاقي والمهني بين الزملاء ث-على الأخصائي الاجتماعي أن يتعامل باحترام وأمانة مع الآراء المختلفة وان يستخدم القنوات المناسبة للتعبير عن احكامه على هذه الأمور ج-يجب على الأخصائي الذي يحل محل زميلة أو يحل محلة زميل أن يراعى مصالح وسمعة ذلك الزميل ح-يجب ألا يستغل الأخصائي الاجتماعي النزاع بين زميل له ورؤسائة لتحقيق مكاسب أو مزايا خاصة لنفسه خ-يجب أن يطالب الأخصائي الاجتماعي التحكيم أو الوساطة عند اختلاف وجهات النظر مع الزملاء للوصول إلى حلول وسطية لمواقف مهنية قاهرة د-يجب أن يظهر الأخصائي الاجتماعي لزملاء المهن الأخرى نفس الاحترام والتعاون الذي يظهره لزملائة في الخدمة الاجتماعية ذ-يجب على الأخصائي الاجتماعي الذي يعمل كمشرف أو موجة لزملائة أن يتسم سلوكية الأشرافى بالوضوح والموضوعية دون تحيز بهدف استمرار علاقاتهم الوظيفية المهنية ر-على الأخصائي الاجتماعي الذي يتحمل مسئولية توظيف وتقييم أداء موظفين من أعضاء المهنة القيام بأسلوب عادل ومنصف على أساس معايير موضوعية معلنة بوضوح ز-على الأخصائي الاجتماعي الذي يتولى مسئولية تقييم أداء الموظفين أو المشرفين أو الطلاب أن يشركهم معه في ذلك التقييم رابعا: المسئولة الأخلاقية للأخصائى الاجتماعي تجاه رؤسائة والمؤسسة أو المنظمة التي يعمل بها: وذلك من خلال: 1-الالتزام تجاه المؤسسة التي يعمل بها: فيجب على الأخصائي الاجتماعي أن يتمسك بالتزامه تجاه المؤسسة التي يعمل بها ويتحقق ذلك من خلال: أ- على الأخصائي الاجتماعي أن يعمل على تحسين وتطوير سياسات وإجراءات المؤسسة التي يعمل فيها وان يسعى لتقديم خدماتها بكفاءة وفاعلية ب-يجب على الأخصائي الاجتماعي ألا يقبل العمل أو يشرف على العمل الميداني للطلاب في مؤسسة مرفوضة من الجمعية القومية للأخصائيين الاجتماعيين لعوامل مختلفة ج-على الأخصائي الأجتماعى أن يتجنب التحيز المطلق للمؤسسة التي يعمل بها د- على الأخصائي الأجتماعى أن يستخدم موارد المؤسسة التي يعمل بها بحرص شديد وفى الأغراض المخصصة لها فقط خامسا: المسئولية الأخلاقية للأخصائي الاجتماعي تجاه مهنة الخدمة الاجتماعية: 1-الحفاظ على تكامل ونزاهة المهنة حيث يجب على الأخصائي الاجتماعي أن يحافظ ويدعم قيم وأخلاقيات ومعرفة ورسالة المهنة من خلال: أ-حماية وتدعيم كرامة المهنة ويجب أن يكون شجاعا في مناقشة ونقد المهنة ب- اتخاذ الإجراءات من خلال القنوات الصحيحة ضد السلوك الا أخلاقى الذي يصدر من اى عضو آخر في المهنة ج-منع ممارسة الخدمة الاجتماعية بواسطة الأشخاص الغير مؤهلين والغير مصرح لهم بالعمل د- تجنب اى تحريف عند الإعلان عن خدمة أو نتيجة يتم التوصل إليها 2-خدمة المجتمع: يجب أن يسعى الأخصائي الاجتماعي إلى دعم المهنة لتقديم الخدمات الاجتماعية لأكبر قطاع ممكن من الجمهور من خلال: أ-المساهمة بالوقت والجهد والخبرة المهنية في الأنشطة التي تحقق الاحترام والمنفعة والنزاهة والكفاءة لمهنة الخدمة الاجتماعية ب-مساندة وصياغة وتطوير وإصدار وتطبيق السياسات الاجتماعية المفيدة للمهنة 3-تطوير المعرفة: يجب أن يضطلع الأخصائي الاجتماعي بمسئولية تجديد وتطوير المعرفة الخاصة بالممارسة المهنية وذلك من خلال: أ-أن تعتمد ممار ستة على المعرفة المهنية لمهنة الخدمة الاجتماعية ب- اختبار دقة المعرفة الحديثة الخاصة بمهنة الخدمة الاجتماعية وان يكون على علم بكل منجزاتها المستحدثة لإثراء معارف المهنة ت-أن يساهم في بناء القاعدة المهنية العامة للخدمة الاجتماعية وان يشارك الزملاء في المعرفة البحثية الخاصة بالممارسة سادسا: المسئولية الأخلاقية للأخصائى الاجتماعي تجاه المجتمع 1-دعم الرفاهية العامة : يجب أن يعمل الأخصائي الاجتماعي على تحقيق الرفاهية العامة للمجتمع وذلك من خلال: أ-منع التحيز ضد اى شخص أو جماعة على أساس الجنس أو اللون أو العمر أو الديانة أو القومية أو العقيدة السياسية أو الحالة الزواجية أو الإعاقة العقلية أو البد نية أو أية مزايا على أساس سمة شخصية أو مكانة خاصة ب-العمل على ضمان وصول كل الموارد والخدمات والفرص إلى كل الأفراد التي يحتاجونها ت-زيادة الخيارات والفرص لجميع الأشخاص مع الاهتمام الخاص بالجماعات والأشخاص ذوى الحاجة الشديدة ث-احترام الفروق الثقافية والعرقية والطبقية التي تشكل المجتمع ج-مسارعة الأخصائي الاجتماعي لتقديم الخدمات العاجلة في حالات الطوارئ والأزمات المفاجئة ح-يجب أن يشجع الأخصائي الاجتماعي التغيرات في السياسات والتشريعات لتحسين الأوضاع الاجتماعية ولدعم العدالة الاجتماعية خ-يجب أن يشجع الأخصائي الأجتماعى المشاركة غير الرسمية للجمهور في تشكيل السياسات وإنشاء المؤسسات الاجتماعية توطين الميثاق الأخلاقى للممارسة في الخدمة الاجتماعية المعاصرة في العالم العربي عرضنا فيما تقدم ميثاق ممارسة المهنة كما تراه الهيئة القومية للأخصائيين الاجتماعين في الولايات المتحدة الأمريكية وكان واضحا انعكاس القيم والمعايير الغربية عامة والأمريكية خاصة على بنود الميثاق نصا وروحا ونوجز محددات موقف الشريعة الاسلامية من القيم المهنية وفلسفتها فيما يلي: 1-الشريعة الإسلامية وان أقرت (التفرد) إلا أنها تربطه بالفردية في إطار الجماعة وصالحها 2-الإنسان المجرد ( الميتافيزيقي) لا وجود له إلا بفعالة أو موقفة في الحياة الدنيا والآخرة 3-الحرية هي دائما حرية مسئولة وليست حرية مطلقة 4-الإنسان المسلم علية أن يتدخل عند رؤية المنكر وعلية اختيار البدائل المناسبة للتدخل 5-كرامة المسلم واجبة ولا فرق بين عربي ولا عجمي إلا بالتقوى فلا تحيز لجنس أو لون أو عرقية 6-التكافل الاجتماعي سمة للمجتمع الإسلامي دون تعالى أو تكبر أو منه للكفيل المانح 7-رفاهية الإنسان ليست رفاهية دنيوية فقط بل هي رفاهية في الدنيا وفى الآخرة كما انتهينا إلى أن ما يميز الشريعة الإسلامية عن غيرها من الشرائع السماوية الأخرى هو: الشمولية – العلمية – العملية – الإيمانية – الاستمرارية – الايجابية من ثم فان الميثاق الإسلامي لممارسة مهنة الخدمة الاجتماعية يتعين أن ينطلق من المحددات التالية:- أولا: التزام الممارس بالعقيدة الإسلامية قولا وعملا عند تعامله مع المواقف الاجتماعية ثانيا: الإيمان واجب المسلم وعلية ترسيخة عند الآخرين ثالثا: التدخل عند المعصية واجب يلتزم بة الممارس المسلم وعلية اختيار الوسائل المناسبة رابعا: الالتزام بتحقيق أقصى ما يمكن لرفاهية الآخرين في المجتمع المسلم بشرط عدم تعارض هذه الرفاهية مع تعاليم الإسلام ووجباته خامسا: التوبة بأشكالها المختلفة منحة للخالق إلى عبادة على الممارس إتاحتها للآخرين سادسا: الالتزام بحفظ كرامة المسلم وحريته وإرادته وقدراته بشرط عدم تعارض كل ذلك مع العقيدة وصالح الجماعة أما الواجبات التي نصت عليها المواثيق الغربي ولا تتعارض مع الشريعة الإسلامية فهي: أولا: احترام سرية الإنسان وحقه في صيانة أسراره ثانيا: الالتزام بإحداث التغييرات الاجتماعية المناسبة لمقابلة احتياجات الإنسان المتغيرة ثالثا: الالتزام بالموضوعية وعدم ربط السلوك المهني برغبات وميول الممارس الخاصة رابعا: الالتزام بتزويد الآخرين بالمعارف والخبرات الخاصة خامسا: احترام الفروق الفردية سادسا الالتزام بمساعدة الآخرين ليساعدوا أنفسهم بأنفسهم سابعا: الالتزام بمساعدة الآخرين رغم المعاناة والتوتر ثامنا: الاتزان بالعدالة الاجتماعية ( عدم التحيز) تاسعا: الالتزام بالقدوة التي تتحلى بمستويات عالية من التمسك بالخلق المهني والشخص الامثل على الدين السيد : مقدمة في الخدمة الاجتماعية المعاصرة ، مؤسسة نبيل للطباعة ، القاهرة ، 2000 ، ص ص431:439 وجدير بالذكر أن هناك محاولات لوضع ميثاق عربي ومنها ما قدم في مؤتمرات علمية ورقة عمل بعنوان ( القيم والأخلاقيات المهنية بين عالمية الخدمة الاجتماعية وخصوصية الممارسة ) (نحو ميثاق أخلاقي للخدمة الاجتماعية في المجتمع المصري) أعداد الدكتور ماهر أبو المعاطى في المؤتمر العلمي السادس عشر 2003 وسأعرض بعض المقتطفات منها يعقب على المحاولات الغربية ويقول أن الدول العربية والإسلامية ومنها المجتمع المصري لا يمكن أن تطبق المواثيق حرفيا نظرا لان تلك المواثيق قد وضعت في ثقافات تختلف عن ثقافة مجتمعنا العربي والأسلامى وخاصة وان قيم الخدمة الاجتماعية تتأثر بقيم العملاء الذين يتعامل معهم الأخصائيين خاصة وان هناك قيم تتعلق بكل مجتمع من المجتمعات وهو يطلق عليه مرونة القيم مع التأكيد على أن اقتراح ميثاق أخلاقي لمهنة كالخدمة الاجتماعية ليس بالأمر اليسير بل هو فوق طاقة اى متخصص بمفردة ولكنها محاولة لابد أن تتلوها محاولات من الجهات المسئولة عن ذلك للوصول إلى أفضل صيغة لهذا الميثاق النقاط الرئيسية : أولا: الخلفية التاريخية لتحديد قيم وأخلاقيات مهنة الخدمة الاجتماعية: 1-محاولات تحديد قيم وأخلاقيات الخدمة الاجتماعية في الخارج في هذه النقطة يتحدث عن أخلاقيات المهنة منذ نشأتها وبدايتها الأولى من عام 1920وحتى عام 1999 مستعرضا المحاولات التي تمت خلال تلك الأعوام 2-محاولات تحديد قيم وأخلاقيات الخدمة الاجتماعية في المجتمع المصري في هذه النقطة تم استعراض المحاولات التي تمت في المجتمع المصري واهم الشخصيات التي تناولت الموضوع ثانيا: تعريف القيم المهنية في إطار الخدمة الاجتماعية: عرض لتعريفات القيم المهنية وتعريف الباحث ثالثا: الخصائص المميزة لقيم مهنة الخدمة الاجتماعية: رابعا:أهمية القيم والأخلاقيات المهنية للخدمة الاجتماعية: خامسا: أنماط قيم وأخلاقيات مهنة الخدمة الاجتماعية ومستوياتها: عرض للمحاولات التي حاولت تحديد أنماط قيم الخدمة الاجتماعية ومستوياتها سادسا:المشكلات التي تواجه الالتزام القيمى من جانب الأخصائيين الاجتماعيين: عرض للمشكلات التي تؤثر على الالتزام القيمى والأخلاقي من جانب الأخصائيين الاجتماعيين سابعا: مقومات وعوامل تدعيم الالتزام القيمى بقيم وأخلاقيات مهنة الخدمة الاجتماعية: عرض لأهم المقومات والعوامل التي لابد توافرها لتدعيم الالتزام المهني بقيم وأخلاقيات مهنة الخدمة الاجتماعية ثامنا:مقترح بميثاق أخلاقي وقيمي للخدمة الاجتماعية في المجتمع المصري يتضمن مقترح الميثاق الأخلاقي والقيمى للخدمة الاجتماعية توضيح النقاط التالية: 1-مبررات وضع ميثاق أخلاقي للخدمة الاجتماعية في المجتمع المصري 2-أهداف الميثاق الأخلاقي 3-المصادر الأساسية لصياغة الميثاق الأخلاقي 4-الاجراءالازمة لوضع الميثاق الاخلاقى 5-الجهات المسئولة عن وضع وإقرار ومتابعة الالتزام بالميثاق الأخلاقي تاسعا: قضايا مثارة بشان مستقبل القيم الأخلاقية المهنية للخدمة الاجتماعية: هناك عديد من القضايا التي تحتاج إلى مناقشة لتحديد مستقبل القيم والأخلاقيات المهنية التي يجب أن يلتزم بها الأخصائيون الاجتماعيون بين عالمية الخدمة الاجتماعية وخصوصية الممارسة المهنية ومن أهم تلك القضايا : 1-استخدام تكنولوجيا الممارسة المهنية والالتزام الأخلاقي والقيمى 2-ارتياد المهنة لمجالات حديثة في ممارسة والالتزام الأخلاقي والقيمى 3-الترخيص بمزاولة المهنة كممارسة خاصة والالتزام المهني والأخلاقي 4-استخدام البحوث العلمية لتطوير الأداء المهني للأخصائي والالتزام الأخلاقي والقيمى 5-تعيين وتوظيف الأخصائيين الاجتماعيين والالتزام الأخلاقي والقيمى 6-استغلال السلوك المهني لتحقيق مصالح شخصية للأخصائي والالتزام الأخلاقي والقيمى عاشرا : دعوة ومبادرة *دعوة للقيام بتشكيل لجنة لوضع ميثاق أخلاقي وقيمي يكون أساسا لتوجيه الممارسة المهنية للخدمة الاجتماعية بما يسهم في منح المهنة تكاملا بين الغاية التي تهدف لتحقيقها والوسائل التي تستخدمها في تحقيق تلك الغاية في إطار أخلاقي بما يدعم المهنة ويحسن صورتها ويكون أساسا للارتقاء بماكنتها بين المهن الأخرى في المجتمع منقول kamal azaz 14-10-2011, 10:36 PM الموضوع المحورى لهذا العام2012/2011م هو قيادات طلابية تواكب العصر تحت شعار المواطنة وقبول الاخر kamal azaz 14-10-2011, 10:41 PM وهذه صور لنشرة من مستشار التربية الاجتماعية تصلح لهذا الموضوع وعذراً لعدم وضوح الصور http://www14.0zz0.com/2011/10/14/20/683985826.jpg (http://www.0zz0.com) kamal azaz 14-10-2011, 10:44 PM 2 http://www5.0zz0.com/2011/10/14/20/245433424.jpg (http://www.0zz0.com) kamal azaz 14-10-2011, 10:47 PM 3 http://www5.0zz0.com/2011/10/14/20/513589335.jpg (http://www.0zz0.com) kamal azaz 15-10-2011, 10:04 AM 4 http://www5.0zz0.com/2011/10/14/20/652193229.jpg (http://www.0zz0.com) kamal azaz 15-10-2011, 10:05 AM 5 http://www5.0zz0.com/2011/10/14/20/987770136.jpg (http://www.0zz0.com) kamal azaz 15-10-2011, 10:07 AM 6 http://www5.0zz0.com/2011/10/14/21/122709410.jpg (http://www.0zz0.com) kamal azaz 15-10-2011, 10:09 AM 7 http://www5.0zz0.com/2011/10/14/21/621718738.jpg (http://www.0zz0.com) kamal azaz 15-10-2011, 10:11 AM 8 http://www5.0zz0.com/2011/10/14/21/971570138.jpg (http://www.0zz0.com) kamal azaz 15-10-2011, 10:12 AM 9 http://www5.0zz0.com/2011/10/14/21/170814672.jpg (http://www.0zz0.com) kamal azaz 15-10-2011, 10:14 AM 10 http://www5.0zz0.com/2011/10/14/21/121422318.jpg (http://www.0zz0.com) kamal azaz 15-10-2011, 10:15 AM 11 http://www5.0zz0.com/2011/10/14/21/875982929.jpg (http://www.0zz0.com) kamal azaz 15-10-2011, 10:18 AM 12 http://www5.0zz0.com/2011/10/14/21/495002398.jpg (http://www.0zz0.com) kamal azaz 15-10-2011, 10:19 AM 13 http://www5.0zz0.com/2011/10/14/21/937219352.jpg (http://www.0zz0.com) kamal azaz 15-10-2011, 10:28 AM ترتيب الاجتماعات ( اتحاد طلاب) (1) الرواد جدول الأعمال الاجتماع الأول لمجلس الرواد 1- تهنئة أعضاء المجلس بالعام الدراسي الجديد. 2- مناقشة الجزء الخاص بالريادة من القرار 203. 3- فتح باب قبول طلبات الترشيح لتشكيلات المكاتب التنفيذية وتحديد شروط الترشيح . 4- تحديد موعد انتخاب المكاتب التنفيذية للفصول ومكتب تنفيذي المدرسة . 5- تجهيز المظاريف الخاصة بالعملية الانتخابية وتسليم طلبات الترشيح لرواد الفصول . 6- ما يستجد من أعمال . (1) الفصل لرائد الفصل قبل الانتخابات على مستوى الفصول باسبوع على الاقل طبعا يسبق اجتماع مجالس الفصول لانتخاب المكاتب التنفيذية اجتماع بعد الاجتماع الاول لمجلس الرواد يتم فيه شرح القرار 203 الخاص بالاتحادات الطلابية تقسيم الفصل 5 لجان حسب ميول الطلاب توزيع طلبات الترشيح على الراغبين (2) الرواد جدول الأعمال الاجتماع الثانى لمجلس الرواد + رواد الفصول 1- قراءة محضر الاجتماع السابق والتصديق عليه . 2- اعتماد طلبات الترشيح. 3- شرح العملية الانتخابية لرواد الفصول وتسليم اظرف الانتخابات. 4- وضع الاطار العام لخطط المجالس الطلابية . 5- ما يستجد من اعمال . (2) الفصل لرائد الفصل يتم بعده الاجتماع الثاني لمجالس اتحاد الفصول ييتم فيه شرح طريقة الانتخابات للطلاب إجراء عملية انتخاب المكاتب التنفيذية للفصول ويتم اجتماع اللجان لوضع الخطط وعرضها على مكتب تنفيذي الفصل ثم اجتماع مجلس اتحاد طلاب الفصل وهكذا (1) مجلس الاتحاد جدول الأعمال الاجتماع الأول لمجلس الاتحاد 1- التعارف بين الأعضاء وتهنئتهم بالعام الدراسي الجديد وفوزهم بعضوية المجلس . 2- شرح اختصاصات مجلس اتحاد طلاب المدرسة . 3- عرض انجازات المجلس عن العام الماضي . 4- عرض الحساب الختامي عن العام الماضي . 5- عرض شعار الاتحاد للعام 6- انتخاب المكتب التنفيذي لاتحاد طلاب المدرسة وتشكيل اللجان . 7- ما يستجد من أعمال . في أهم القرارات ويكون تحت بند ما يستجد من أعمال يتم تكليف مقرري اللجان بالاجتماع بلجانهم تحت اشراف رائد اللجنة لوضع الخطط تكليف الأمين المساعد بإعداد مشروع موازنة مجلس الاتحاد تحت إشراف الرائد العام kamal azaz 15-10-2011, 10:33 AM تابع ترتيب الاجتماعات ( اتحاد طلاب) (3) الرواد جدول الأعمال الاجتماع الثالث لمجلس الرواد 1- قراءة محضر الاجتماع السابق والتصديق عليه . 2- مناقشة ما تم في انتخابات المكاتب التنفيذية للفصول ومكتب تنفيذي المدرسة . 3- وضع الخطة العامة والبرنامج الزمني لمجلس الرواد. 4- الاشراف على اعداد الرواد لـــ لوحة الفصل ( تتضمن المكتب التنفيذى +الجدول+ القائمة ) معتمدة ومختومه. 5- تحديد موعد دوري لانعقاد المجلس . 6- ما يستجد من أعمال . (1) اللـجـان جدول الأعمال الاجتماع الأول للجان 1- التعارف بين الأعضاء وتهنئتهم بالعام الدراسي الجديد. 2- تهنئة الطلاب لانتخابهم مقرريين ......... عن فصولهم . 3- شرح اختصاصات اللجنة ........ 4- وضع خطة اللجنة . 5- ما يستجد من اعمال . (1) المكتب التنفيذى جدول الأعمال الاجتماع الأول للمكتب التنفيذى 1- تهنئة الأعضاء بعضوية المكتب التنفيذي لمجلس اتحاد طلاب المدرسة. 2- مناقشة اختصاصات المكتب التنفيذي . 3- عرض مشروع موازنة الاتحاد. 4- عرض وتنسيق خطط اللجان لإعداد خطة واحدة لعرضها على المجلس . 5- تحديد موعد دوري لانعقاد المكتب التنفيذي . 6- ما يستجد من أعمال . (2) مجلس الاتحاد جدول الأعمال الاجتماع الثانى لمجلس الاتحاد 1- التصديق على محضر الاجتماع السابق . 2- الموافقة على مشروع موازنة مجلس الاتحاد في حدود موارده واعتمادها من الرائد العام . 3- اقرار الخطة العامة للمجلس ووضع الاطار الزمنى لها وتوزيع البرنامج الزمنى على اللجان 4- تحديد موعد دوري لانعقاد المجلس . 5- ما يستجد من أعمال . سجلات الاتحاد 1- اجتماعات مجلس الرواد 2- اجتماعت مجلس الاتحاد 3- المكتب التنفيذى 4- اللجان الخمس 5- البرامج والمشروعات والزيارات 6- برامج رعاية الموهوبين والفائقين من القيادات الطلابية 7- متابعة القيادات الطلابية 8- الميزانية 9- المواقف السريعة 10- السجل العام للاتحادات الطلابية ملف الحالات الفنية / ملف الصادر / ملف الوارد / ملف النشرات والقرارات الوزارية (ملف به طلبات الترشيح وبطاقات التصويت ومحاضر الانتخابات والتقارير) الاخصائى الاجتماعى 16-10-2011, 04:28 PM الاخ والزميل العزيز / kamalaz حضرتك استاذى ومن اهم رواد العمل بالاتحادات الطلابية بالمنتدى ولعلمى ان حضرتك تقبل النقد البناء اكثر من الشكر والثناء لكى نتعلم جميعاً من اخطائنا وعلى هذا اسمح لى ان اشكرك واُكرر شكرى على ما تقوم بتقديمة لنا ولكن لى ملحوظة بسيطة قابلة للنقاش الا وهى : فى جدول اعمال الاجتماع الاول 5- تجهيز المظاريف الخاصة بالعملية الانتخابية) يقوم الاخصائى بعرض محتوات المظاريف وليس تجهيز المظاريف وفى الاجتماع الثانى 2- اعتماد طلبات الترشيح. 3- شرح العملية الانتخابية لرواد الفصول وتسليم اظرف الانتخابات. يتم اعتماد طلبات الترشيح قبل الانتخابات بعدة ايام فكيف يتم تسليم اظرف الانتخابات فى نفس يوم اعتماد طلبات الترشيح ومن المعروف انها يتم تسليمها صبيحة يوم الانتخاب kamal azaz 16-10-2011, 04:52 PM الاخ والزميل العزيز / kamalaz حضرتك استاذى ومن اهم رواد العمل بالاتحادات الطلابية بالمنتدى ولعلمى ان حضرتك تقبل النقد البناء اكثر من الشكر والثناء لكى نتعلم جميعاً من اخطائنا وعلى هذا اسمح لى ان اشكرك واُكرر شكرى على ما تقوم بتقديمة لنا ولكن لى ملحوظة بسيطة قابلة للنقاش الا وهى : فى جدول اعمال الاجتماع الاول 5- تجهيز المظاريف الخاصة بالعملية الانتخابية) يقوم الاخصائى بعرض محتوات المظاريف وليس تجهيز المظاريف ( ملاحظة جيدة جداًً) وفى الاجتماع الثانى 2- اعتماد طلبات الترشيح. 3- شرح العملية الانتخابية لرواد الفصول وتسليم اظرف الانتخابات. ( اختى العزيزة / هذا الاجتماع يعقد قبل الانتخابات بيوم ) يتم اعتماد طلبات الترشيح قبل الانتخابات بعدة ايام( اعتقد ان القرار الوزارى لم ينص على ذلك انما نص على ضرورة تقديم طلب الترشيح قبل الانتخابات باسبوع على الاقل ) وايضاً هذا الراى قابل للنقاش فكيف يتم تسليم اظرف الانتخابات فى نفس يوم اعتماد طلبات الترشيح ومن المعروف انها يتم تسليمها صبيحة يوم الانتخاب الاخت العزيزة / الاخصائى الاجتماعى فعلاً اسعد جدا بالنقد والراى والراى الاخر اشكرك على ثناءك وان كنت لا استحق ذلك فهناك من يستحقونة من الزملاء الاعزاء اكثر منى شكراً لكى على الملاحظات القيمة جزاكى الله خيراً dremoo 16-10-2011, 10:33 PM شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا محمد قنديل 60 17-10-2011, 12:48 AM عايز سجل الرواد norceen 17-10-2011, 01:40 AM عايز سجل الرواد سجل اجتماعات مجلس الرواد فى المرفقات وهو خاص بالزميل kamalaz kamal azaz 18-10-2011, 10:41 PM سجل اجتماعات مجلس الرواد فى المرفقات وهو خاص بالزميل kamalaz شكراً لك الاستجابة لطلبات الاخوة الزملاء norceen 21-10-2011, 10:38 PM الاخوة الزملاء هل هذا التصور المقترح للخطط الذى قام بعرضه الزميل kamalaz يمكن تطبيقة بيسر وهل من احد قام بتطبيقه فعلاً kamal azaz 25-10-2011, 09:22 PM الاخوة الزملاء هل هذا التصور المقترح للخطط الذى قام بعرضه الزميل kamalaz يمكن تطبيقة بيسر وهل من احد قام بتطبيقه فعلاً السلام عليكم ورحمة الله وبركاته هذا التصور بالفعل يتم العمل به من قبل عدد من الزملاء عندنا وهو متوافق مع الخطط المقترحة من وحدتى الدعم الفنى وضمان الجودة بالادارة وبنظرة بسيطة لهذا التصور نجد اننا كاخصائين اجتماعين كل هذه الخطوات نقوم بها فعلا ولكننا كنا لا نوثقها الا من خلال البرنامج المنفذ فعلاً ( معسكر او رحلة ............الخ ) اما فى هذا التصور فاننا نضع تصور لخطة على مدار العام مبرمجه مالياً وايضاً تصور لكيفية التوثيق لعملنا بما لا يدع مجال لتأليف برامج على الورق بدون ان تنفذ فعلاً واتمنى ان اجد تعليقات كثيرة عن هذا التصور تبين لنا الايجابيات والسلبيات وجزاكم الله خيراً ابو احمد حامد 26-10-2011, 07:36 PM يا ريت تكون الملفات على الورد اسهل من الادوب ريدر فى التشغيل حامد عبدالسلام اخصائى اجتماعى - مدرسة كفر المدينة الاعدادية - الحسينية شرقية norceen 29-10-2011, 10:07 PM السلام عليكم ورحمة الله وبركاته هذا التصور بالفعل يتم العمل به من قبل عدد من الزملاء عندنا وهو متوافق مع الخطط المقترحة من وحدتى الدعم الفنى وضمان الجودة بالادارة وبنظرة بسيطة لهذا التصور نجد اننا كاخصائين اجتماعين كل هذه الخطوات نقوم بها فعلا ولكننا كنا لا نوثقها الا من خلال البرنامج المنفذ فعلاً ( معسكر او رحلة ............الخ ) اما فى هذا التصور فاننا نضع تصور لخطة على مدار العام مبرمجه مالياً وايضاً تصور لكيفية التوثيق لعملنا بما لا يدع مجال لتأليف برامج على الورق بدون ان تنفذ فعلاً واتمنى ان اجد تعليقات كثيرة عن هذا التصور تبين لنا الايجابيات والسلبيات وجزاكم الله خيراً جزاك الله خيرا واتمنى رفعها على ملف ورد kamal azaz 04-11-2011, 10:21 AM مرة اخرى رفع نموذج لسجلات اللجان الخمس http://arab4load.info/uploads/file13203947921.pdf kamal azaz 04-11-2011, 10:25 AM مرة اخرى رفع نموذج لسجل اجتماعات مجلس الاتحاد http://arab4load.info/uploads/file13203950181.pdf kamal azaz 04-11-2011, 10:28 AM نموذج لسجل اجتماعات مجلس الرواد http://arab4load.info/uploads/file13203950182.pdf عابد صعوه 04-11-2011, 07:41 PM اين الروابط السليمه والصحيحه kamal azaz 05-11-2011, 10:42 AM اين الروابط السليمه والصحيحه اخى الفاضل الروابط سليمة وتعمل اخصائى متواضع 09-11-2011, 10:15 PM مشكور يا استاذ kamalaz اعمالك ممتازة حسن عسلة 10-11-2011, 05:25 PM ممكن استمارة الخطة المقترض لميزانية مجلس الاباء والمعلمين واستمارة تشكيل مجلس الاباء والمعلمين ممكن تكون خاصة بالازهر ان وجدت وممكن تكون خاصة بالمرحلة الابتدائية وممكن استمارة طلب اجازة اعتيادية للمتعاقد عابد صعوه 10-11-2011, 09:51 PM اشكر كل ما هو قام واجتهد فى وضع بعض المعلومات فى هذا الموقع لان مهنه الاخصائى الاجتماعى صعبه جدا والعديد من الناس لايعرفون ذلك ومن هنا اعذائى وذملائى وذميلاتى ادعوكم لعمل حمله توعيه بدور الاخصائى الاجتماعى فى المدرسه والتعرف على الدور الحقيقى الذى يبذله فى تحقيق جوده التعليم ولايقل دوره عن المدرس بل يذيد وذلك لانه لايملك غير مرتبه الذى يتقاداه وليس له سبل اخر غير ذلك وجزاكم الله خيرا . kamal azaz 13-11-2011, 04:28 PM مرة اخرى رفع نموذج لسجل اجتماعات المكتب التنفيذى http://arab4load.info/uploads/file13211944191.pdf وجدى واصف 13-11-2011, 11:11 PM شكرا على المجهود الرائع مع المزيد |