لو اى حد من الاعضاء الكرام مكانى وامامه كليتين

حقوق ودار علوم

يختار ايه




ارجو الرد من حضرتكم

وبعد ازنك ممكن اعرف اختار الكليه ليه


بجد انا محتار

:excl::excl::excl::excl:

اكيد طبعا حقوق انا دخلت حقوق شبين والحمد لله
تطلع تشتغل فى شركة او تفتح مكتب محاماة او امتياز فى 4 سنين تبقى وكيل نيابة ودى مستحيلة
اما دار العلوم هتطلع ايه مدرس عربى نحو وصرف لالالالا فى فرق كبييييير

تصدق عندك حق

بس انا عاوز حد يسعدنى وياكد كلام الاستاذ بدر

طبعا حقوق
زى ما قالك بدر الجندى بالظبط
حقوق احسن
تدخل دار علوم ويطلع عينك وفى الاخر تبقى مدرس تتبهدل من الوزاره الحلوه دى
اديك ياعينى شايف المدرسين طالع عينهم ازاى
وبعدين اسأل نفسك الاول انت تنفع تطلع مدرس؟
بس انا رأى ان حقوق احسن تبقى محامى او وكيل نيابه وده حلو جدا

اخى طبعا حقوق
بس هو في حد عارف الحد الادنى لكليه الحقوق جامعه الاسكندريه ممكن تاخد من كام

اخى الكومى ممكن اسال سؤال
دلؤتى هو عند التحويل لكليه مناظره فى بلدى هل مجموع الكليه اللى فى بلدى هيقل عند التحويل ولا لا عادى
مثلا جالى حقوق السادات وانا فى الاسكندريه لو حبيت احول لجامعه اسكندريه حقوق هيكون المجموع يقل ولا لا
ارجو الرد

حقوق الاسكندريه285.0


للادبى


وبالنسبه للكليات المناظره مش شرط تكون جايب الحد الادنى ليه

لكن مش مضمونه ممكن تقبل وممكن لا

وان شاء الله تقبل بان الله


انا برده حقوق الزقازيق وهحول حقوق عين شمس

والفرق بين مجموع الكليه ومجموعى 5 درجات

ده كده انتظام ولاانتساب مرحله تالته

حضرتك مرحله تالته اسف لسه الحدود الدنيه للكليات مش اتحدد

المجموع ده للمرحله التانيه وده انتظام

لكن من التوقع انتساب تاخد من 64%

طب اخى الكومى معلش للاسئله الكتيره بتاعتى
بس هى ملهاش شروط للتحويل
للكليات المناظره

طلما دخلت كليه حقوق فى اى بلد مش ليه شرط

لكن التحويلات الغير مناظره هى الى ليه شرط بمعنى
لو عاوز تحول من حقوق لدار علوم مثلا

لازم تكون جايب الحد الادنى لدار العلوم

انا جايب 63% ادبى ومن اسكندريه
هل ممكن الحق حقوق انتساب اسكندريه ولا لا

معلش كلام حضرتك متناقض حضرتك مرحله تانيه وعاوز تحول ولا مرحله تالته

انا اسف بجد لااسئلتى الكتيره معلش
بس انا جايب 63% ادبى مرحله تالته عايز اطمن هل هلحق حقوق اسكندريه انتساب ولا هتيجلى اقاليم
ولو جت اقاليم هعرف احول لاسكندريه عادى بدون مشاكل
معلش اخى طولت عليك
اسف

كده وضحت الصوره

بص حضرتك تكتب حقوق الجمهوريه كلها


وان شاء الله يجيلك حاجه منهم

بس بعيده شويه

وتروح تقدم فيها عادى وبعد اسبوع من الدراسه مش ممكن تحضرهم تحول للكليه الى انت عاوزها

طلما مرحله تالته

وممكن باحتمال 80% تلحق حقوق انتساب الاسكندريه
بس ده مجرد توقع

انا شاكر لحضرتك بجد اخى الكومى لاهتمامك

بس خلى بالك تابع موعد التحويل على النت لان ليها مدة معينة وبعدين مش حتقدر تحول خليك ورا موقع التنسيق واول ما فرصة التحويل تبدأ تكتب رغباتك حسب الاولوية وربنا ييسر لك الامر

دار العلوم
طبعا
حتي ربنا يرضي عنك
انما تطلع محامي بالليسانس تعمل ايه في خضم ال3 مليون محامي بالبلد انتم عارفين حالهم ازاي

نبذة عن الكلية
http://darelom.cu.edu.eg/Image/HPIM0099.JPG
كلية دار العلوم كانت من قبل تسمى مدرسة دار العلوم ويرجع تاريخ إنشائها إلى عام 1872 , وقد تطورت دار العلوم إلى أن أصبحت أحدى المدارس العليا وظلت كذلك إلى أن ضمت لجامعة القاهرة عام 1946 , وأصبحت تسمى كلية دار العلوم محتفظة باسمها التاريخي العزيز .
وكلمة علوم التي يضمها اسم الكلية تعنى العلوم العربية والإسلامية , ودار العلوم كلية تخرج متخصصين في اللغة العربية والأدب العربي والدراسات الإسلامية , يستطيع المتخرج في كلية دار العلوم أن يعمل في ميدان تدريس اللغة العربية والعلوم الإسلامية في مراحل التعليم المختلفة , كما يمكنه العمل في مجالات أخرى مثل الصحافة والإذاعة المسموعة والمرئية والثقافية وغيرها .
- يمكن إجمال معالم التطور في تاريخ دار العلوم على النحو التالي :

عام 1872 بداية دار العلوم على هيئة مدرسة نظامية عدد طلابها اثنان وثلاثون .
عام 1875 طبع أول منهج دراسي ويشتمل على التفسير والفقه والعلوم الأدبية والتاريخ والجغرافيا والحساب والهندسة والكيمياء والطبيعة والخط .
عام 1885 ضمت مدرسة الألسن إلى دار العلوم .
عام 1895 تم زيادة عدد الطلاب إلى مائة طالب نظراَ لشدة الحاجة إليها .
عام 1919 تم إنشاء قسم تجهيزي خاص بالمدارس يؤهل الطالب للالتحاق بدار العلوم وحدها .
عام 1944 تم إدخال علوم التربية في منهج الدراسة بالسنة الثالثة .
عام 1946 صدر قانون ضم دار العلوم إلى جامعة فؤاد الأول , وتحويلها إلى كلية جامعية .
عام 1952 تم قبول الطالبات بالكلية , وقد حضرن في البداية وحدهن لفترة في ( المعهد العلمي الفرنسي المجاور للكلية , ثم انتقلن إلى الكلية بعد ذلك ) .
عام 1980 انتقلت كلية دار العلوم إلى حرم جامعة القاهرة في مبناها الحالي بالجامعة .
عام 1993 بلغ عدد طلاب كلية دار العلوم ما يقرب من عشرة آلاف طالب وطالبة .
في العام الجامعي 2006 - 2007 قبلت الكلية أول دفعة من طلاب الانتساب الموجه .
في العام الجامعي 2007 - 2008 بدء تطبيق تنظيم نظام التعليم المفتوح بالكلية .

أقسام الكلية

قسم النحو والصرف والعروض (http://darelom.cu.edu.eg/naho.htm)
قسم الدراسات الأدبية (http://darelom.cu.edu.eg/drasatadabea.htm)
قسم البلاغة والنقد الأدبى والأدب المقارن (http://darelom.cu.edu.eg/nkdadbe.htm)
قسم علم اللغة والدراسات السامية والشرقية (http://darelom.cu.edu.eg/almloga.htm)
قسم الشريعة الإسلامية (http://darelom.cu.edu.eg/shreaa.htm)
قسم الفلسفة الإسلامية (http://darelom.cu.edu.eg/flsfa.htm)
قسم التاريخ الإسلامى والحضارة الإسلامية (http://darelom.cu.edu.eg/tare5.htm)
نبذة عامة عن مقررات اللغة الإنجليزية للفرق الأربع (http://darelom.cu.edu.eg/mokrratE.htm)

قسم النحو والصرف والعروض


1- الفرقة الأولىhttp://darelom.cu.edu.eg/Image/naho.jpg
أولاً: مفردات مقرر مادة النحو :
يدرس هذا المقرر ثلاث ساعات اسبوعياً على مدار العام.
يدرس الطالب النحو فى هذه الفرقة بصورة مجملة يتم فيها التعريف بأهم أبوابه ومسائله ، وفى هذا الاطار تدرس الموضوعات الآتية : الكلام وما يتألف منه ، والبناء والإعراب ، والنكرة والمعرفة ، والجملة الاسمية ومكوناتها وأحكامها ، ونواسخها ، والجملة الفعلية ومكوناتها ، ومكملاتها ، وأحكامها ، وأهم الأساليب الخاصة مثل : التعجب والمدح والذم ، والنداء وحروف الجر ، والإضافة ، والتوابع 0
ثانياً : مفردات مقرر مادة الصرف والعروض :
يدرس هذا المقرر ساعتين فى الأسبوع + ساعتى تدريب فى الفصل الدراسى الثانى 0
يدرس الطلاب فى هذه الفرقة تمهيداً عن مصادر الدراسة الصرفية ، والميزان الصرفى ، والموضوعات الخاصة بتصريف الأفعال فى العربية.كما يتصلون اتصالاً مباشراً بعدد من المصادر الصرفية التراثية للتمرس بالعودة إليها .
كذلك يقوم الطلاب بالتدريب على ما يدرسون لمدة ساعتين أسبوعياً 0

2- الفرقة الثانية
أولا : مفردات مقرر مادة النحو :
يدرس هذا المقرر ثلاث ساعات أسبوعيا على مدار العام 0
يدرس الطالب فى هذه الفرقة والفرق التى تليها النحو كله دراسة مفصلة تستوعب أبوابه ومسائله , وتبين الآراء وأدلتها وتناقشها وترجح ما يحتاج الى ترجيح منها 0 ويدرس الطالب فى هذا الإطار فى هذه الفرقة الموضوعات الآتية :
تمهيداً عن نشأة النحو وأبرز الآراء فيها ، وتطور البحث النحوى ومراحله وخصائص كل مرحلة ، والمدارس النحوية ومقوماتها ، وأهم الاتجاهات النحوية فى العصر الحديث 0
تعريف الكلمة والكلام والتركيب والجملة ، وأقسام الكلمة ، الاسم ، والفعل , والحرف وعلامات كل كلمة ، وأقسام الفعل : الماضى ، والمضارع ، والأمر ، وأقسام الحرف : المشترك ، والمختص ، والإعراب ، والبناء ، وأنواع المعرب ، وعلامات الاعراب الأصلية والفرعية ، والتعريف والتنكير وأنواع المعارف ، والمبتدأ والخبر ، والمبتدأ والمرفوع الذى سد مسد الخبر 0
النواسخ : كان وأخواتها ، والحروف العاملة عمل ليس ، وأفعال المقاربة ، وإِنَّ وأخواتها , ولا التي لنفى الجنس ، وظن وأخواتها ، وأعلم وأرى ونحوهما .
كذلك يقوم الأساتذة بتعريف الطلاب بعدد من المصادر النحوية مع اختيار نصوص كافية للتمرس بها ، وفي هذا النطاق يدرس الطلاب الكتب الآتية في هذه الفرقة :
1- الجمل للزجاجي 0
2- المفصل للزمخشري 0
3- شرح ابن عقيل على ألفية ابن مالك 0
ثانيا : مفردات مقرر مادة الصرف والعروض :
يدرس هذا المقرر ساعتين فى الأسبوع + ساعتي تدريب في الفصل الدراسي الأول 0
1- مفردات مقرر الصرف :
يدرس الطلاب فى هـذه الفرقة تصريف الأسماء من حيث الاشتقاق والجمود , والمشتقات الاسمية : اسم الفاعل ، واسم المفعول ، وصيغ المبالغة ، واسم التفضيل ، والصفة المشبهة ، واسم الزمان والمكان ، واسم المرة ، واسم الهيئة 0
كما يدرسون أيضا المصادر من الأفعال المختلفة 0
يتمرس الطلاب بالعودة إلى بعض المراجع الأساسية فى هذه المادة مثل : الممتع فى التصريف لابن عصفور بالإضافة الى ساعتى التدريب 0
2- مفردات مقرر العروض والقافية :
يدرس الطلاب فى هذه الفرقة البحور ذات التفعيلة المفردة وهى :
الكامل ، والوافر ، والرجز ، والهزج ، والرمل ، والمتقارب ، والمتدارك ، مع التطبيق فى الساعات المخصصة للتدريب الصرفى والعروضى 0

3- الفرقة الثالثة
أولاً : مفردات مقرر مادة النحو :
يدرس هذا المقرر ثلاث ساعات أسبوعياً على مدار العام ، يدرس الطلاب فى هذه الفرقة الموضوعات الآتية :
الجملة الفعلية : وأنواع الفعل من حيث التعدى واللزوم ، والفاعل ، ونائب الفاعل ، والمفاعيل ، والاشتغال ، والتنازع ، الاستثناء ، والحال ، والتمييز ، والإضافة ، وحروف الجر 0
ما يعمل عمل الفعل : المصدر ، واسم المصدر ، واسم الفاعل ، وأمثلة المبالغة ، واسم المفعول ، والصفة المشبهة ، والظرف ، والجار والمجرور ، والمنسوب ، وأسماء الأفعال ، وأسماء الأصوات 0
يدرس الطلاب فى هذه الفرقة – أأيضاً - عدداً من المصادر النحوية للتمرس بنصوصها وهى :
1- مغنى اللبيب لابن هشام 0
2- االإنصاف فى مسائل الخلاف لابن الأنبارى 0
3- خزانة الأدب للبغدادى 0
ثانيًا : مفردات مقرر مادة الصرف والعروض :
يدرس هذا المقرر ساعتين فى الأسبوع + ساعتى تدريب فى الفصل الدراسى الأول 0
1-مفردات مقرر الصرف :
يدرس الطـلاب فى هذه الفرقة باقى موضوعات تصريف الأسماء ، والتذكير والتأنيث ، والتثنية ، والجموع بأنواعها : جمع المذكر السالم ، وجمع المؤنث السالم ، وجموع التكسير ، واسم الجمع ، واسم الجنس الجمعى ، والإفرادي ، والمقصور والممدود ، والتصغير ، والنسب 0
كذلك يتمرسون بالعودة إلى بعض المصادر الأساسية مثل : الشافية لابن الحاجب وشرحها 0
2- مفردات مقرر العروض :
يدرس الطلاب البحور ذات التفعيلة المركبة وهى :
الطويل ، والبسيط ، والمديد ، والمنسرح ، والخفيف ، والسريع ، والمجتث ، والمقتضب ، والمضارع ، مع التطبيق فى الساعات المخصصة للتدريب الصرفي والعروضي .

4- الفرقة الرابعة
أولاً : مفردات مقرر مادة النحو :
يدرس هذا المقرر ثلاث ساعات أسبوعياً على مدار العام 0
يدرس الطلاب فى هذه الفرقة الموضوعات الآتية :
الأساليب الخاصة :
التعجب ، والمدح والذم ، وأفعل التفضيل ، والنداء والاستغاثة ، والندبة ، والتحذير والإغراء ، الممنوع من الصرف ، إعراب الأفعال ( رفع المضارع ، ونصبه ، وجزمه ، جوازم الفعل الواحد ، وجوازم الفعلين ) ، أدوات الشرط غير الجازمة ، العدد وكناياته ، التوابع ( النعت ، والتوكيد ، والعطف ، والبدل ) ، الجمل التى لها محل من الإعراب والتى ليس لها محل من الإعراب 0
يدرس الطلاب فى هذه الفرقة عدداً من المصادر النحوية الأساسية للتمرس بنصوصها وهذه المصادر هى :
1- همع الهوامع للسيوطي 0
2- شرح التسهيل لابن مالك 0
3- الأصول لابن السراج 0
ثانيًا : مفردات مقرر مادة الصرف والعروض :
يدرس هذا المقرر ساعتين في الأسبوع + ساعتي تدريب في الفصل الدراسي الأول 0
1- مفردات مقرر الصرف :
يدرس الطلاب فى هذه الفرقة قضايا الاعلال والإبدال ، ومسائلها بالتفصيل ، كما يتمرسون بالعودة إلى المصادر الأساسية مثل :
التصريف للمازني وشرحه لابن جني ، بالإضافة إلى ساعتي التدريب 0
2- مفردات مقرر العروض والقافية :
يدرس الطلاب قضايا علم القافية وموضوعاته ومسائله مع إلمامة سريعة بتطور نظام التقفية في الشعر العربي ، مع التدريب في الساعات المخصصة لذلك .

شكرا جدا لرد حضرتك ا|fatac2 (http://www.thanwya.com/vb/member.php?u=101902)

لكن مش عارف الكل بيقولى حقوق احسن ليه

لو معاك واسطة يبقى حقوق
لو معاكش كلية دار العلوم

بص أنا عارفة إن الكلام إللي حقولو مش محدد بس و الله هو ده الأهم
الإستخـــــــــــــــــــــــــــــــــــــارة
انت مش عارف الخير ليك فين
و تأكد ان أي حاجة شاطر فيها و اجتهدت حتبقى حاجة كويسة في المجال ده
كل كلية ممكن تبقى كويسة و وحششة
يعني فحقوق يا تبقى حاجة يا متبقاش خالص
نفس الكلام في دار العلوم
و ربنا يوفق الجميع

كليييييييييية الحقووووووووووق