للعام الدراسي 2009 2010 انت تسأل ونحن نجيب [الأرشيف] - الصفحة 8

عصام الطحان

31-08-2010, 04:14 PM

انا نزلت جميع المذكرات من الانترنت من س 2008
وكانت اول مذكرة للحاسب للصف الثالث الاعدادي
من موقع مدرسة الايمان الخاصة بدمياط وكانت هذة المذكرة درب منير واخذت 80% منها في جميع المذكرات وللاسف كان فيها مثال واحد فقط لخريطة مع سودو كود ثم توالت...............................
وفي احدي المرات حملت مذكرة جميلة جدا جدا
و حبيت اعرضها في موقعنا thanwya الغالي لكي يعم النفع للجميع وهي تستحق العنوان بمايرضي الله والله تستحق من وجهة نظري المتواضعة لية
1- شرح بسيط
2- حل تمارين الكتاب بالكامل بالكامل
3- حل تمارين جديدة لكل فصل
4- امتحان لكل فصل علي حدي
5- عمل امتحان علي فترات
6- عمل امتحانات شاملة
7- بها حل مشاريع
انا اسف علي الاطالة

واخيرا اشكر الاخ الفاضل المهندس حازم الشافعي علي المجهود الرائع وجعلها الله في ميزان حسناته
وينفع بها الله الجميع ................................

ويرفق معها مذكرة بسيطة من عمل اخوكوم في الله عصام ابراهيم (الطحان) وجزاكم الله عنا الخير
اخوكم عصام الطحان

عصام الطحان

31-08-2010, 04:22 PM

الاستاذ ممدوح الانصاري
الاستاذ سيف سالم
الاستاذ محمد عبد العظيم
الاستاذ محمد عبد الحكم
سا عدوني لكي يتم التثبيت ولكم جزيل الشكر

ahmedem121

31-08-2010, 04:24 PM

جميل وبارك الله فيك وفيمن اعدها واخرجها للنور للنفع بها ان شاء الله
وبعد اذنك ننشرها للنفع بها

yasoo mohammed

31-08-2010, 04:26 PM

بااااااارك الله فييييك

dahy_m

31-08-2010, 05:32 PM

موضوع رائع
ومشاركة متميزة
بارك الله فيك

أبو مريم2008

31-08-2010, 06:09 PM

بارك الله فيك

عصام الطحان

31-08-2010, 06:16 PM

ارجو التثبيت ولكم جزيل الشكر

محمد عبد الحكم

31-08-2010, 07:30 PM

اخي وزميلي أ/ عصام
لك جزيل الشكر علي المجهود الرائع والمشاركه المتميزه

ومن الافضل رفع المذكرات ورد لكي يتستفيد منها الجميع

تم الثبيت لرغبة حضرتك ونتتظر المزيد

سيف سالم

31-08-2010, 07:31 PM

حسام صبرى

31-08-2010, 11:55 PM

لا اله الا الله

MR_ZAKARIA

01-09-2010, 12:55 AM

مشكور اخ عصاااااام علي المجهود الرائع

وائل الجندي

01-09-2010, 02:46 AM

بارك الله فيك وكل عام وأنت بخير

وائل الجندي

01-09-2010, 02:49 AM

محمد رسول الله

ولا حول ولا قوة إلا بالله

وائل الجندي

01-09-2010, 02:56 AM

بارك الله فيك

أ/ محمد عبد العظيم

01-09-2010, 03:20 PM

بارك الله فيك

إسماعيل الشيخ

01-09-2010, 11:33 PM

بارك الله فيك وجعلها في ميزان حسناتك

حسام صبرى

02-09-2010, 01:19 AM

ربنا يكرم ويسهل ويفتح على المسئولين
ويفهموا بقى حقيقة واهمية الحاسب الالى فى الحياه

حسام صبرى

02-09-2010, 01:23 AM

هل تتخيل ان فيه شركة بدون حاسب الى
هل تتخيل ان يوجد مدرسة او مؤسسة بدون حاسب الى
هل تتخيل خلو مكتب احد الوزراء من حاسب الى
هل تتخيل خلو مكتب رجل اعمال من حاسب الى
هل تتخيل خلو بيت من الحاسب الالى
جاوبوا على اسئلة تخيل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
وتتخيلوا ان هناك امية كبيرة فى الحاسب الالى فى المجتمع؟؟؟؟؟؟

عصام الطحان

02-09-2010, 04:35 AM

اشكر الاستاذ الفاضل
سيف سالم
والزميل العزيز
محمد عبد الحكم
لحسن التقدير

عصام الطحان

02-09-2010, 04:39 AM

شكرا علي المرور ولكم جزيل الشكر
وكل عام وانتم بخير

وائل الجندي
أبو مريم2008
MR_ZAKARIA
dahy_m
ahmedem121
yasoo mohammed

aboasmaa

02-09-2010, 07:15 AM

بارك الله فيك أستاذنا العزيز

aboasmaa

02-09-2010, 07:22 AM

بارك الله فيك وكل عام وأنت بخير

مصطفى عبدالستار احمد

02-09-2010, 11:29 AM

اى طالب محتاج مساعدة فى مادة الكمبيوتر يكلمنى على الايميل

إسماعيل الشيخ

02-09-2010, 03:22 PM

ارجو ان تكمل الشرح ولك كل الشكر

سيف سالم

02-09-2010, 05:54 PM

waeel_abd2000

02-09-2010, 06:33 PM

مشكور وبارك الله فيك وفيمن اعدها

waeel_abd2000

02-09-2010, 06:35 PM

مشكور وبارك الله فيك وفيمن اعدها

waeel_abd2000

02-09-2010, 06:43 PM

مشكور وبارك الله فيك وفيمن اعدها

sh medo

02-09-2010, 09:24 PM

انا عايزة امتحان محافظة الفيوم
:078111rg3::078111rg3::078111rg3::078111rg3::07811 1rg3::078111rg3::078111rg3::078111rg3::078111rg3:: 078111rg3::078111rg3::078111rg3::078111rg3::078111 rg3::078111rg3:

darling abdou

03-09-2010, 02:34 AM

جزاك الله خيرا

حسام صبرى

03-09-2010, 03:06 AM

فعلا لسه بدرى

حسام صبرى

03-09-2010, 03:12 AM

وصل القرار الوزاري لتوزيع الدرجات للصف الثالث
الحاسب الالي 20 درجة فقط وليس 40 درجة
واصبحت مادة التربية الفنية لا تضاف للمجموع الكلى مثل التربية الدينية

وتوزيع الدرجات كالآتى :

اللغة العربية 80
الانجليزي60
الرياضيات60
الدراسات40
العلوم 40
الحاسب الالي 20

المجموع الكلي300

الرجل المستحيل

03-09-2010, 09:44 AM

بس الا انا اعرفه ان منهج الصف الثالث لم يتم التعديل فيه وبعدين ايه الا دخل الانترنت مع برامج التصميم والاكواد

reem mohamed

03-09-2010, 11:27 AM

جزاك الله خيرا
و بارك الله فيك

reem mohamed

03-09-2010, 11:30 AM

جزاك الله خيرا
و بارك الله فيك

سيف سالم

03-09-2010, 02:51 PM

جزاكم الله خيرا
ممكن المصدر

e.khashan

03-09-2010, 11:20 PM

جزاكم الله خيرا

e.khashan

04-09-2010, 12:12 AM

جزاكم الله خيرا

وائل الجندي

04-09-2010, 12:50 AM

يا ريت الرابط يا أستاذ لو سمحت
وكمان التوجيهات الفنيه اللى على الكمبيوتر التعليمى قديمه 2009-2010 يا ريت حد يجيب لنا توزيع المناهج 2010-2011 للثلاثة صفوف

شكراً علي المشاركة

كل عام وأنتم بخير

حسام صبرى

04-09-2010, 12:50 AM

المصدر اخ فى مادة الدراسات الاجتماعية
الموضوع منقووووول

وائل الجندي

04-09-2010, 12:51 AM

جزاك الله خيرا

شكراً علي المشاركة

waeel_abd2000

04-09-2010, 12:52 AM

بارك الله فيك
46238

وائل الجندي

04-09-2010, 12:54 AM

بس الا انا اعرفه ان منهج الصف الثالث لم يتم التعديل فيه وبعدين ايه الا دخل الانترنت مع برامج التصميم والاكواد

فين مصدر حضرتك ان مافيش تعديل
أنا قلت لحضرتك ان المصدر هو الكمبيوتر التعليمي

وبعدين الانترنت تمت اضافتة للصفوف الثلاثة

وبعدين الاكواد لها علاقة وثيقة بالانترنت
واوعة تنسي ان المادة اسمها
visual basic.net

وائل الجندي

04-09-2010, 12:57 AM

جزاك الله خيرا
و بارك الله فيك

كل عام وانتم بخير

رشارشا

04-09-2010, 01:47 AM

لا الحاسب اصبح 40 اكيد مبروك

أنا وبس

04-09-2010, 02:00 AM

شكرا جزيلا ليك يا مستر
جاري التحميل

marwasamy

04-09-2010, 04:37 AM

http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=245642

ادخلوا هنا http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?p=2619157#post2619157 واى استفسار تحت امركم

حسام صبرى

04-09-2010, 05:13 AM

لا الحاسب اصبح 40 اكيد مبروك
بجد متاكد من كلامك ده ايه مصدرك اخى الكريم

darling abdou

04-09-2010, 05:17 AM

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووور

Dr.Noha Sami

04-09-2010, 12:37 PM

جزاكى الله كل خير يامس مروه وجعله الله في ميزان حسناتك

malanouya

04-09-2010, 12:59 PM

الموضوع شيق وجاد ونتمنى ان تلقى هذه الافكار اقبالا من الادارة العامة للكمبيوتر التعليمى
احمد السيد مدرس كمبيوتر تعليمى اعدادى وثانوى

elbatrawy

04-09-2010, 07:52 PM

سوف أقوم بتكملة الشرح بعد العيد إن شاء الله لأن مشغول جدا بالإعتكاف في العشر أيام الأواخر تقبل الله مني ومنكم

elmlka

04-09-2010, 09:36 PM

هو بيقول 20 مش 40

Dr.Noha Sami

05-09-2010, 01:45 PM

تقبل الله منك يا استاذ ان شاء الله واعتقنا كلنا من النار يارب وتقبل مننا الشهر ده يااارب
وانا مستنيه شرحك بعد العيد ان شاء... كل سنه وانت طيب

محمد elsayed

05-09-2010, 04:54 PM

شكرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر ا

محمد elsayed

05-09-2010, 05:22 PM

شكرررررررررررررررررررررررررررررررررااااااااااااااا اااااا

أنا وبس

06-09-2010, 12:14 AM

جزاك الله خير الجزاء على هذا المجهود
جاري التحميل

hamadaa20014

06-09-2010, 05:18 PM

سعد زغلول قال مفيش فايدة

حودة حودة1

06-09-2010, 06:48 PM

سمعت ان التقويم الشامل مش زى ماكنا فاكرين ، واليكم الرابط فى آخر الموضوع

بس اللى عايز أعرفه بالنسبة للصف الثالث هل المادتين اللى هيختارهم الطالب هيضافوا للمجموع ، ام المواد الاخرى اللى مش هيختارها هى اللى هتضاف .

أرجووووو الافادة

الرابط اهوووو http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=246626 (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=246626)

رشارشا

06-09-2010, 09:08 PM

الطالب يختار اى مادتين للتقويم الشامل ويكون التقويم الشامل نجاح ورسوب يعنى لا يضاف للمجموع بس لازم ينجح فيهم بس واحتمال كبير الكمبيوتر يصبح 40 درجة وشكرا

elbatrawy

07-09-2010, 02:36 AM

اللهم أمين

hamo2a2010

07-09-2010, 03:34 AM

لا بلاش تشائم
اكيد فيه فايده

malaklabieb

07-09-2010, 05:30 PM

ربنا يكون في عون الجيل الجديد الذي يخرج من التعليم بشوية حفظ ثم ينساهم ويكون خريج جاهل في كل شئ

awm2005

07-09-2010, 09:30 PM

شكرررررررررررررررررررررا

awm2005

07-09-2010, 09:31 PM

شكرررررررررررررررا

awm2005

07-09-2010, 09:48 PM

شكرررررررررررررررررررررررررررررررررررا

awm2005

07-09-2010, 09:49 PM

شكررررررررررررررررررررررررررررررا

awm2005

07-09-2010, 09:54 PM

شكرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر رررا

awm2005

07-09-2010, 09:58 PM

شكرررررررررررررررررررررررررررررررررررررا

awm2005

07-09-2010, 10:10 PM

شكرررررررررررررررررررررررررررررررررررررا

محمد عبد الحكم

08-09-2010, 03:36 AM

جزاك الله كل خير استاذنا الكبير

كل عام وحضرتك بخير

محمد عبد الحكم

08-09-2010, 03:38 AM

جزاك الله كل خير

احمد محمود11

08-09-2010, 12:03 PM

شكرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر ررررررررررررررررررررا

احمد محمود11

08-09-2010, 01:25 PM

الف شكر ولكن كل ما احمل اى ملف (ورد او pdf ) يعطينى ملف بأسم attache ولا يفتح ارجو الرد
وشكرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررا:078111 rg3:

رزق درديري

08-09-2010, 03:31 PM

sabagh1974

08-09-2010, 08:21 PM

السلام عليكم ورحمة الله وكل عام وأنتم بخير وتقبل الله منا ومنكم
بصراحة موضوع العداد N والشرط الموجود وهو : Is N = 25 وهي تزيد بمقدار واحد سيجعل T وهو العدد الفردي الذي يجمع وييزيدكل مرةبمقدار 2 يزيد عن 25 بكثييييييييييييير
وأري أن يكون السؤال غير ذلك : Is N = 12 وبذلك عندما تصل N الي 25 يكون أخر عدد فردي يجمع 25
ولا ايه رأيكم نرجو الافادة ومرفق الخريط

الاخ العزيز : اللي يقصده في مجموع الاعداد الفردية هنا (الحد رقم 25 وليس الى الرقم 25 )علشان كده عمل 3 متغيرات
n متغير يقوم بعد الحدود الى ان يصل للحد رقم 25
t متغير لقيمة الحد
sum متغير للمجموع

يارب اكون وضحت لحضرتك المقصود

aboasmaa

09-09-2010, 08:10 AM

جميل والله ومجهود رائع وتسلم ايدك

aboasmaa

09-09-2010, 08:13 AM

بصراحه شغل جميل جدا يا سامح باشا وتسلم ايدك

رزق درديري

09-09-2010, 02:57 PM

الاخ العزيز : اللي يقصده في مجموع الاعداد الفردية هنا (الحد رقم 25 وليس الى الرقم 25 )علشان كده عمل 3 متغيرات
n متغير يقوم بعد الحدود الى ان يصل للحد رقم 25
t متغير لقيمة الحد
sum متغير للمجموع

يارب اكون وضحت لحضرتك المقصود

شكرا لمرورك بس لا مش واضح
وبرجاء من أ/ سيف توضيح الأمر والاهتمام
ونريد أن نعرف قيم n حتي تصل لـ 25 وما يقابلها من قيم t

Dr.Noha Sami

09-09-2010, 08:40 PM

كل سنه وحضرتك طيب وعيد سعيد عليك وعلى الامه الاسلاميه كلها

aboasmaa

09-09-2010, 10:27 PM

الف شكر وجزاك الله خيراً

سكر نبات

10-09-2010, 12:45 AM

ربنا يعوض تعب محبتك

marwasamy

10-09-2010, 02:37 PM

بصى ياصفاء لو انتى محروجة تدى ايميلك لحد انا ايميلى فى المنتدى وانا مدرسة وممكن اسيبلك رقم تليفونى بس اوصلى لى على الخاص افهمك اللى انتى عاوزاة او تابعى الغرف

إسماعيل الشيخ

10-09-2010, 03:23 PM

وفقك الله يا استاذ سيف

أبو ر ؤ ى

11-09-2010, 12:40 AM

جزاكم الله خيرا أخى
ولكن سمعنا عن جزء جديد بالمنهج خاص بالاستخدام الآمن للكمبيوتر
أبو ر ؤ ى

رؤوف بدر

11-09-2010, 02:04 PM

اللهم اجعله ميزان حسناتك

رؤوف بدر

11-09-2010, 02:08 PM

كل عمل خالص لوجه الله في يرى يوم الحساب ويُعرف يومها فضل العطاء

تامر سيد احمد محمد

11-09-2010, 03:27 PM

شكرا يا كبارى

elbatrawy

12-09-2010, 02:29 AM

جزاكي الله خير استاذتنا مروة

وائل الجندي

12-09-2010, 03:26 AM

شكرا جزيلا لك وكل عام أنتم بخير

وائل الجندي

12-09-2010, 03:38 AM

عفوا الكمبيوتر كما هو 20 درجة ولا نية للزيادة في الوقت الحالي مجرد توضيح
أما بالنسبة لسؤالك فسبق الاشارة إلية في موضوعك الآخر

وائل الجندي

12-09-2010, 03:40 AM

علي فكرة البرنامج دا سبق رفعة في المنتدي الخاص بالفصل الدراسي الثاني بواسطة الاستاذ سيف سالم وسبق انة جاء في امتحان المنوفية ترة ثاتي 2009

ahmed_eldaly

12-09-2010, 05:12 AM

جزاك الله كل خير

ahmed_eldaly

12-09-2010, 05:13 AM

جميل جداااااااااااااااااااااااااااا

marwasamy

12-09-2010, 11:21 AM

جزانا واياك ان شاء الله

محمودسيدقرنى

12-09-2010, 02:23 PM

ياريت اللى يعمل مذكرة ينشرها وورد لتعم الفائدة وليسpdf بصراحة حاجة تكسف انالمواد الاخرى على المنتدى كل المدرسين ناشرين شغلهم وورد لتبادل الفائدة اما اهل التخصص فى الحاسب الالى"""""""""""""""""""""

elbatrawy

12-09-2010, 03:45 PM

نرجو التثبيت

Mr. Medhat Salah

12-09-2010, 04:38 PM

بارك الله فيك

Mr. Medhat Salah

12-09-2010, 04:41 PM

بارك الله فيك

Mr. Medhat Salah

12-09-2010, 04:43 PM

بارك الله فيك

Mr. Medhat Salah

12-09-2010, 05:03 PM

بارك الله فيك

محمد elsayed

12-09-2010, 10:14 PM

الروابط مش شغله ارجو الحل

ayatelnour

12-09-2010, 11:04 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بارك الله فيك مذكرة رائعة

عصام الطحان

13-09-2010, 02:42 AM

جزاكم الله عنا خير الجزاء بإذن الله

أحمد هاشم الزيدي

13-09-2010, 05:09 PM

ياجماعة انتم بتقولو ان في حاجات اتلغت
في حد وصلت للمدرسة بتاعتة نشرة بكدة؟؟؟؟؟؟؟؟؟

التكليفات دي بتاعت السنة اللي فاتت

الفهد 2008

14-09-2010, 10:01 PM

بارك الله فيك

حسام صبرى

15-09-2010, 07:30 AM

كل عام وانتم بخير بمناسبة العام الدراسي الجديد

ليساء نت

15-09-2010, 09:22 AM

جزاكم الله كل خير

ابو حنان

15-09-2010, 10:27 AM

استاذي العزيز هو فين منهج الحاسب دا انا قلبت الدنيا عليه ومش عارف اجيبه جزاك الله خير عني لو تعرف تجيبه اوكون شاكر ليك جدا

hanynoor

15-09-2010, 05:48 PM

جزاك الله خيرا
جزاك الله خيرا
جزاك الله خيرا
جزاك الله خيرا

janaa9

15-09-2010, 07:33 PM

جزاك الله كل خير

maestro98

15-09-2010, 08:00 PM

ربنا يوفق الجميع

maestro98

15-09-2010, 08:03 PM

شكرااا جزيلاااا لك

ياسر أحمد عبد الواحد

15-09-2010, 09:22 PM

والله الكمبيوتر المفترض يكون من 100 درجة لانه اهم مادة بعد الدين والعربى

mohamedhasan51

16-09-2010, 07:18 AM

مجهود رااااااااااااااائع

mohamedhasan51

16-09-2010, 07:24 AM

مجهود مشكوووووووووووور
ودمتم في احسن صحة

احمد محمود11

16-09-2010, 07:48 AM

شكرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر رررررررررررررررررررررا:040vk0:

المعمرون

16-09-2010, 03:26 PM

لكم جزيل الشكر

المعمرون

16-09-2010, 04:03 PM

معك كل الحق
اريد تحميل برنامج vb.net

ياسر أحمد عبد الواحد

16-09-2010, 05:15 PM

©§¤°يسلموو°¤§©¤ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ¤©§¤°حلو ووو°¤§©
©§¤°يسلموو°¤§©¤ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ¤©§¤°حلو ووو°¤§©
©§¤°يسلموو°¤§©¤ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ¤©§¤°حلو ووو°¤§©
©§¤°يسلموو°¤§©¤ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ¤©§¤°حلو ووو°¤§©
©§¤°يسلموو°¤§©¤ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ¤©§¤°حلو ووو°¤§©
©§¤°يسلموو°¤§©¤ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ¤©§¤°حلو ووو°¤§©
©§¤°يسلموو°¤§©¤ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــ¤©§¤°حلوووو° ¤§©
©§¤°يسلموو°¤§©¤ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــ¤©§¤°حلوووو°¤§©
©§¤°يسلموو°¤§©¤ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــ ¤©§¤°حلوووو°¤§©
©§¤°يسلموو°¤§©¤ـــــــــــــــــــــــــــــــــ¤© §¤°حلوووو°¤§©
©§¤°يسلموو°¤§©¤ـــــــــــــــــــــ¤©§¤°حلوووو°¤§ ©
©§¤°يسلموو°¤§©¤ـــــــــــــ¤©§¤°حلوو°¤§©
©§¤°يسلموو°¤§©¤ــ¤©§¤°حلوو°¤§©
مشكوووووووووووووووووووووور
مشكوووووووووووووووور
مشكوووووووووور
مشكور مشكور
مـشكـور مـشكـور
مــشكــور مــشكــور
مـــشكـــور مـــشكـــور
مــــشكــــور مــــشكــــور
مـــــشكـــــور مـــــشكـــــور
مــــــشكــــــور مــــــشكــــــور
مـــــــشكـــــــور مـــــــشكـــــــور
مــــــــشكــــــــور مــــــــشكــــــــور
مـــــــــشكـــــــــور مـــــــــشكـــــــــور
مــــــــــشكــــــــــور مــــــــــشكــــــــــور
مـــــــــــشكـــــــــــور مـــــــــــشكـــــــــــور
مــــــــــــشكــــــــــــور مــــــــــــشكــــــــــــور
مـــــــــــــشكـــــــــــــور مـــــــــــــشكـــــــــــــور
مــــــــــــــشكــــــــــــــور مــــــــــــــشكــــــــــــــور
مـــــــــــــــشكـــــــــــــــور مـــــــــــــــشكـــــــــــــــور
مــــــــــــــــشكــــــــــــــــور مــــــــــــــــشكــــــــــــــــور
مـــــــــــــــــشكـــــــــــــــــور مـــــــــــــــــشكـــــــــــــــــور
مـــــــــــــــــشكـــــــــــــــــور مـــــــــــــــــشكـــــــــــــــــور
مــــــــــــــــشكــــــــــــــــور مــــــــــــــــشكــــــــــــــــور
مـــــــــــــــشكـــــــــــــــور مـــــــــــــــشكـــــــــــــــور
مــــــــــــــشكــــــــــــــور مــــــــــــــشكــــــــــــــور
مـــــــــــــشكـــــــــــــور مـــــــــــــشكـــــــــــــور
مــــــــــــشكــــــــــــور مــــــــــــشكــــــــــــور
مـــــــــــشكـــــــــــور مـــــــــــشكـــــــــــور
مــــــــــشكــــــــــور مــــــــــشكــــــــــور
مـــــــــشكـــــــــور مـــــــــشكـــــــــور
مــــــــشكــــــــور مــــــــشكــــــــور
مـــــــشكـــــــور مـــــــشكـــــــور
مــــــشكــــــور مــــــشكــــــور
مـــــشكـــــور مـــــشكـــــور
مــــشكــــور مــــشكــــور
مـــشكـــور مـــشكـــور
مــشكــور مــشكــور
مـشكـور مـشكـور
مشكور مشكور
تسلم
تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم
ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم
_________________

ياسر أحمد عبد الواحد

16-09-2010, 05:21 PM

:av4056bb7jp3:©§¤°يسلموو°¤§©¤ـــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ¤©§¤°حلو ووو°¤§©
©§¤°يسلموو°¤§©¤ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ¤©§¤°حلو ووو°¤§©
©§¤°يسلموو°¤§©¤ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ¤©§¤°حلو ووو°¤§©
©§¤°يسلموو°¤§©¤ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ¤©§¤°حلو ووو°¤§©
©§¤°يسلموو°¤§©¤ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ¤©§¤°حلو ووو°¤§©
©§¤°يسلموو°¤§©¤ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ¤©§¤°حلو ووو°¤§©
©§¤°يسلموو°¤§©¤ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــ¤©§¤°حلوووو° ¤§©
©§¤°يسلموو°¤§©¤ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــ¤©§¤°حلوووو°¤§©
©§¤°يسلموو°¤§©¤ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــ ¤©§¤°حلوووو°¤§©
©§¤°يسلموو°¤§©¤ـــــــــــــــــــــــــــــــــ¤© §¤°حلوووو°¤§©
©§¤°يسلموو°¤§©¤ـــــــــــــــــــــ¤©§¤°حلوووو°¤§ ©
©§¤°يسلموو°¤§©¤ـــــــــــــ¤©§¤°حلوو°¤§©
©§¤°يسلموو°¤§©¤ــ¤©§¤°حلوو°¤§©
مشكوووووووووووووووووووووور
مشكوووووووووووووووور
مشكوووووووووور
مشكور مشكور
مـشكـور مـشكـور
مــشكــور مــشكــور
مـــشكـــور مـــشكـــور
مــــشكــــور مــــشكــــور
مـــــشكـــــور مـــــشكـــــور
مــــــشكــــــور مــــــشكــــــور
مـــــــشكـــــــور مـــــــشكـــــــور
مــــــــشكــــــــور مــــــــشكــــــــور
مـــــــــشكـــــــــور مـــــــــشكـــــــــور
مــــــــــشكــــــــــور مــــــــــشكــــــــــور
مـــــــــــشكـــــــــــور مـــــــــــشكـــــــــــور
مــــــــــــشكــــــــــــور مــــــــــــشكــــــــــــور
مـــــــــــــشكـــــــــــــور مـــــــــــــشكـــــــــــــور
مــــــــــــــشكــــــــــــــور مــــــــــــــشكــــــــــــــور
مـــــــــــــــشكـــــــــــــــور مـــــــــــــــشكـــــــــــــــور
مــــــــــــــــشكــــــــــــــــور مــــــــــــــــشكــــــــــــــــور
مـــــــــــــــــشكـــــــــــــــــور مـــــــــــــــــشكـــــــــــــــــور
مـــــــــــــــــشكـــــــــــــــــور مـــــــــــــــــشكـــــــــــــــــور
مــــــــــــــــشكــــــــــــــــور مــــــــــــــــشكــــــــــــــــور
مـــــــــــــــشكـــــــــــــــور مـــــــــــــــشكـــــــــــــــور
مــــــــــــــشكــــــــــــــور مــــــــــــــشكــــــــــــــور
مـــــــــــــشكـــــــــــــور مـــــــــــــشكـــــــــــــور
مــــــــــــشكــــــــــــور مــــــــــــشكــــــــــــور
مـــــــــــشكـــــــــــور مـــــــــــشكـــــــــــور
مــــــــــشكــــــــــور مــــــــــشكــــــــــور
مـــــــــشكـــــــــور مـــــــــشكـــــــــور
مــــــــشكــــــــور مــــــــشكــــــــور
مـــــــشكـــــــور مـــــــشكـــــــور
مــــــشكــــــور مــــــشكــــــور
مـــــشكـــــور مـــــشكـــــور
مــــشكــــور مــــشكــــور
مـــشكـــور مـــشكـــور
مــشكــور مــشكــور
مـشكـور مـشكـور
مشكور مشكور
تسلم
تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم
ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم ثم تسلم
تسلم ثم تسلم
_________________

نوسه بدر

16-09-2010, 11:15 PM

:friendsxs3:الأخ الفاضل بناءا على نشرة توجيه الكمبيوتر التعليمى التى وردت الينا من الوزارة تنص على أن هناك بعض أجزاء إثرائية لخرائط التدفق وليست كلها وأرى فى كلامك أنك تشير -الى حزف جميع- الأمثلة

ثانيا زميلى الفاضل ارى انك ذكرت مميزات وعيوب السودوكود وهذا ائرائى طبقا لنشرة الوزارة والموضحة بالمرفقات

والكثير وا-لكثير ايها الزميل الفاضل اليك- المرفقات

واحد تاني

16-09-2010, 11:22 PM

ألف شكر لحضرتك
بس حضرتك دي توجيهات وكمان توزيع منهج 2009/2010 واحنا حضرتك في 2010/2011 وكمان الجزء المضاف بتاع التعدي الاليكتروني مش موجود

ولي طلب صغير عند حضرتك عايز نموذج لتحضير الدرس الاول للصف الثالث بنظام التحضير الجديد حسب خريطة وتحليل المنهج
وشكراً جدا لحضرتك

واحد تاني

16-09-2010, 11:35 PM

بارك الله فيك

يا مستر انت نشطت موضوع قديم ارجع إلي تاريخ الموضوع 9/2009 واحنا في 9/2010

واحد تاني

16-09-2010, 11:42 PM

أرجو من حضرتك تحضير للدرس الأول مقدمة إلي البرمجة بطريقة التحضير الجديدة باستخدام تحليل المنهج
لكي نستفيد من خبرات حضرتك

ولك جزيل الشكر وأرجو الرد سريعا حتي نتمكن من تحضير الدرس لأن لا احد في التوجية قال لنا حاجة وشكراً

وائل الجندي

17-09-2010, 01:28 AM

التوجيهات الفنية للحاسب الآلي للمرحلة الإعدادية 2011
فور صدورها من الإدارة العامة للكمبيوتر التعليمي يوم الخميس 16/9/2010
ملف word في 73 ورقة
أرجو من الإدارة التثبيت للأهمية
وأرجو الدعاء من السادة الأفاضل أعضاء المنتدي

الملف في المرفقات

وائل الجندي

17-09-2010, 01:39 AM

التعديلات الجديدة علي الكتاب المدرسي للعام الدراسي 2010/2011 للفصل الدراسي الأول والثاني
برجاء التثبيت للأهمية

الملفات في المرفقات

عصام الطحان

17-09-2010, 03:01 AM

لكم جزيل الشكر
والله الموفق
والخير للسباقون

rahmamohamed

17-09-2010, 06:42 AM

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااا

mohamedhasan51

17-09-2010, 08:58 AM

مشكوووووووووووووووور

mohamedhasan51

17-09-2010, 09:06 AM

جزيل الشكر
بجد افدتني كتييييييييييييييييييييير

mohamedhasan51

17-09-2010, 09:08 AM

مشكووووووووووووووووووور

newir_1f

17-09-2010, 11:47 AM

بارك الله فيك

وائل الجندي

17-09-2010, 01:04 PM

مشكووووووووووووووووووور

شكراً لمرورك الكريم

وائل الجندي

17-09-2010, 01:08 PM

لكم جزيل الشكر
والله الموفق
والخير للسباقون

شكراً لمرورك الكريم

وائل الجندي

17-09-2010, 01:09 PM

جزيل الشكر
بجد افدتني كتييييييييييييييييييييير

شكراً لمرورك الكريم

tarek elhamy

17-09-2010, 01:51 PM

جزاكم الله كل خير

awm2005

17-09-2010, 02:44 PM

شكررررررررررررررررررررررررررررررررررا

awm2005

17-09-2010, 02:53 PM

شكرررررررررررررررررررررررررررا

إسماعيل الشيخ

17-09-2010, 04:10 PM

بارك الله فيك

إسماعيل الشيخ

17-09-2010, 04:50 PM

جزاكم الله كل الخير

malaklabieb

17-09-2010, 07:46 PM

بارك الله فيك

سيف سالم

17-09-2010, 10:35 PM

جزاكم الله كل خير

tarek elhamy

17-09-2010, 10:43 PM

جزاكم الله كل خير

وائل الجندي

17-09-2010, 11:46 PM

شكررررررررررررررررررررررررررررررررررا

شكرا لمرورك الكريم

وائل الجندي

17-09-2010, 11:48 PM

بارك الله فيك

شكرا لمرورك الكريم

وائل الجندي

17-09-2010, 11:49 PM

بارك الله فيك

شكرا لمرورك الكريم

وائل الجندي

17-09-2010, 11:50 PM

جزاكم الله كل خير

وجزاك كل الخير أستاذي العزيز

وائل الجندي

17-09-2010, 11:56 PM

جزاكم الله كل خير

وجزاك كل الخير أستاذي العزيز

وائل الجندي

18-09-2010, 12:09 AM

جزاكم الله خيرا أخى
ولكن سمعنا عن جزء جديد بالمنهج خاص بالاستخدام الآمن للكمبيوتر
أبو ر ؤ ى

بعد إذن الاستاذ سيف سالم
الجزء المضاف موجود في المنتدي
علي هذا الرابط
http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=237401 (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=237401)

elbatrawy

18-09-2010, 03:32 AM

ييجي في الامتحان ويقولي ارسم خريطة تدفق لقراءة عمري هاني وهشام وطباعة اأكبر سناا
انا عارف الرموز وكل رمز بيستخدم في أيه أولا هنستخدم الرمز الطرفي في البداية والنهاية الشكل البيضاوي ثم نستخدم شكل الإدخال والإخراج لوجود كلمة قراءة ثم نستخدم شكل أو رمز اختيار وقرار لأن هناك مقارنة ثم الإدخال والإخراج مرتين مره لو هشام أكب والمره الثانيه لو هاني أكبر هرسم الخريطه وهرفعهالك المره الجايه إن شاء الله

hamo2a2010

18-09-2010, 09:57 AM

مشكور أ / وائل

mada122

18-09-2010, 11:36 AM

شكرا أخي الكريم جعله الله في ميزان حسناتك

مستر احمد خليل

18-09-2010, 12:53 PM

جزاكم الله خيرا

عاصم حمزة

18-09-2010, 04:22 PM

شكرا استاذ سيف
ياجماعة لا يوجد تغيير في التيرم الاول
بينما الحاجات الزيادة ستكون بالتيرم الثاني
وموضوعها (الاستخدام الآمن للإنترنت)

halawa201010

18-09-2010, 04:25 PM

بارك الله فيك ... وجزاك كل خير

عاصم حمزة

18-09-2010, 04:26 PM

شكرا مستر علي المجهود ده

عاصم حمزة

18-09-2010, 04:45 PM

بس التوجيهات اللي جات المدرسة مختلفة خالص

الاستخدام الآمن للانترنت مأجلينه للتيرم الثاني

وحضرتك في ملفك موضوع تيرم أول وثاني

نرجو إيجاد المصدر الذي تم التحميل منه

malanouya

18-09-2010, 08:22 PM

فى الباب الاول

الفرق بين المفسر والمترجم

Compiler and interpriter

اولا :- المترجم : يقوم بتحويل أوامر البرنامج من اللغة عالية المستوى الى لغة الالة بالكامل دفعة واحدة أى انه يحول البرنامج بالكامل قبل ان يبدأ فى التنفيذ ويمكن تشبيه هذا المثال بالمترجم فى اللغة الانجليزية مثلا : اذا اعطاك المعلم جملة بالانجليزية مثل he is playing foot ball.
فمن المستحيل ان تترجمها كالاتى :
He يعنى هو
Is يعنى يكون
Play يعنى يلعب
Ing تعنى زمن المضارع المستمر
Foot يعنى قدم
Ball تعنى كرة
فهذا طبعا من المستحيل
ولكنك تقوم بقراءة الجملة كاملة وتسجيل المعنى فى ذاكرتك ثم تترجمها دفعة واحدة كالاتى( هويلعب الكرة)
ثانيا :- المفسر :- يقوم المفسر بتحويل أوامر البرنامج من اللغة عالية المستوى اى لغة البرمجة الى لغة الالة خطوة خطوة أى انه يقوم بتحويل الامر الاول ثم التنفيذ ثم ينتقل الى الخطوة الثانية ثم التنفيذ وهكذا
والمثال :- على سبيل المثال ولله المثل الاعلى
ان احد العلماء الافاضل يقوم بتفسير القران فنسميه "مفسر"
طبعا من المستحيل ان يقوم هذا العالم بقراءة سورة كاملة ثم يفسرها .
طبعا لايحدث ذلك بل انه يقرأ اية واحدة ثم يفسرها وبعدها ينتقل الى الاية التالية ثم يفسرها وهكذا
اذن على نفس المثال المفسر فى لغة البرمجة يقوم بتحويل الامر ثم ينفذه ومن مميزات هذه الطريقة سرعة اكتشاف الاخطاء بمعنى انه اذا تم اكتشاف خطأمعين فى البرنامج فهذا واضح طبعا انه فى الامر الثانى او الثالث او ..............!
بخلاف المترجم فانه اذا اكتشف خطأ فانه قام بتحويل اوامر البرنامج دفعة واحدةفمن الصعب ان يكتشف الخطأ فى اى امر

واتمنى من الله العلى القدير ان اكون استطعت بقدر الامكان على توصيل المعلومة
أحمد السيد مدرس كمبيوتر تعليمى اعدادى وثانوى

بالاسماعيلية

وائل الجندي

19-09-2010, 12:51 AM

بس التوجيهات اللي جات المدرسة مختلفة خالص

الاستخدام الآمن للانترنت مأجلينه للتيرم الثاني

وحضرتك في ملفك موضوع تيرم أول وثاني

نرجو إيجاد المصدر الذي تم التحميل منه

المصدر هو موقع وزارة التربية والتعليم قسم الكمبيوتر التعليمي
أما بالنسبة للاستخدام الآمن أرجو من حضرتك مراجعة الملف مرة أخري
حيث تجد أن الصف الأول والثالث الإعدادي الجزء المضاف في الفصل الدراسي الثاني
أما بالنسبة للصف الثاني فهذا الجزء تمت إضافتة علي الفصل الدراسي الأول لأن الفصل الدؤاسي الأول خاص بالانترنت
ملحوظة
التوجيهات التي وصلت المدارس قديمة وليست جديدة أي هي توجيهات 2009/2010

وائل الجندي

19-09-2010, 01:00 AM

بس التوجيهات اللي جات المدرسة مختلفة خالص

الاستخدام الآمن للانترنت مأجلينه للتيرم الثاني

وحضرتك في ملفك موضوع تيرم أول وثاني

نرجو إيجاد المصدر الذي تم التحميل منه

هذا هو المصدر

http://knowledge.moe.gov.eg/Arabic/Departments/ecd/techleading/Preparatory.htm (http://knowledge.moe.gov.eg/Arabic/Departments/ecd/techleading/Preparatory.htm)

وائل الجندي

19-09-2010, 01:03 AM

مشكور أ / وائل

شكراً لمرورك الكريم

وائل الجندي

19-09-2010, 01:04 AM

شكرا أخي الكريم جعله الله في ميزان حسناتك

شكراً لمرورك الكريم

وائل الجندي

19-09-2010, 01:05 AM

جزاكم الله خيرا

شكراً لمرورك الكريم

وائل الجندي

19-09-2010, 01:13 AM

بارك الله فيك ... وجزاك كل خير

شكرا لمرورك الكريم

ABDSSH80

19-09-2010, 05:32 AM

جزاك الله خير

ABDSSH80

19-09-2010, 05:52 AM

جزاك الله خير

ABDSSH80

19-09-2010, 06:18 AM

جزاك الله خير
عطاني رسالة خطأ
وجاري تحديث نسخة الويندوز
واعادة التجربة

mona06

19-09-2010, 06:28 AM

جزاكم الله عنا خير الجزاء

ا ستفسار
من التعديلات المذكورة
أما المترجم ( Compiler ) فإنه يقوم بتحويل البرنامج بالكامل إلى لغة الآلة قبل أن يبدأ فى تنفيذ أى أمر .

تعدل لتصبح
أما المترجم (Compiler) فإنه يقوم بتحويل البرنامج بالكامل إلى اللغة الوسيطة قبل أن يبدأ في تنفيذ أي أمر.

ما هى اللغة الوسيطة؟

mona06

19-09-2010, 06:39 AM

عند قراءة تاريخ المشاركة الاولى نجده عام 2009
و لذلك نرجو حجب الموضوع حتى لا يسبب قلق.

mona06

19-09-2010, 06:48 AM

بارك الله فيك استاذى الفاضل و جزاك عنا خير الجزاء

إسماعيل الشيخ

19-09-2010, 02:19 PM

انا معاك في النقطة دي يا Batrawy

تامر سيد احمد محمد

19-09-2010, 05:51 PM

بارك الله فيك أخى الكريم

مصطفي كامل باشا

19-09-2010, 06:49 PM

تظهر رسالة فور محاولة استخدام البرنامج و هذه الرسالة هي :

شكرا لاستخدامك البرنامج
هذا البرنامج مجاني لفترة لتحصل علي النسخة الكاملة اتصل بصاحب البرنامج

ولكن يا أخي الكرييييييييييييم
ألا تري أن المفروض ان تترك لنا فرصة استخدام البرنامج
ولو مرة واحدة فقط ، وقبل ان تظهر لنا رسالتك هذه ، حتي نحكم علي جودة البرنامج و فائدته لنا ، و اذا كان البرنامج يستحق تكلفة الاتصال بحضرتك ؟!!!!!!!!!!!!

malaklabieb

19-09-2010, 06:55 PM

شكرا يا استاذ وائل ، بارك الله فيك

malaklabieb

19-09-2010, 06:57 PM

شكرا جزيلا للاساذ سيف على مجهوداتكم الرائعة

اية صابر

19-09-2010, 07:05 PM

انا مش عارفة اقول اية

احمد عبدالشكور

19-09-2010, 07:26 PM

الفرق بين المفسر والمترجم

Compiler and interpriter

اولا :- المترجم : يقوم بتحويل أوامر البرنامج من اللغة عالية المستوى الى لغة الالة بالكامل دفعة واحدة أى انه يحول البرنامج بالكامل قبل ان يبدأ فى التنفيذ ويمكن تشبيه هذا المثال بالمترجم فى اللغة الانجليزية مثلا : اذا اعطاك المعلم جملة بالانجليزية مثل he is playing foot ball.
فمن المستحيل ان تترجمها كالاتى :
He ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ يعنى هو
Is ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ يعنى يكون
Play ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ يعنى يلعب
Ing ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ تعنى زمن المضارع المستمر
Foot ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ يعنى قدم
Ball ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ تعنى كرة
فهذا طبعا من المستحيل
ولكنك تقوم بقراءة الجملة كاملة وتسجل المعنى فى ذاكرتك ثم تترجمها دفعة واحدة كالاتى( هويلعب الكرة)
ثانيا :- المفسر :- يقوم المفسر بتحويل أوامر البرنامج من اللغة عالية المستوى اى لغة البرمجة الى لغة الالة خطوة خطوة أى انه يقوم بتحويل الامر الاول ثم التنفيذ ثم ينتقل الى الخطوة الثانية ثم التنفيذ وهكذا
والمثال :- على سبيل المثال ولله المثل الاعلى
ان احد العلماء الافاضل يقوم بتفسير القران فنسميه "مفسر"
طبعا من المستحيل ان يقوم هذا العالم بقراءة سورة كاملة ثم يفسرها .
طبعا لايحدث ذلك بل انه يقرأ اية واحدة ثم يفسرها وبعدها ينتقل الى الاية التالية ثم يفسرها وهكذا
اذن على نفس المثال المفسر فى لغة البرمجة يقوم بتحويل الامر ثم ينفذه ومن مميزات هذه الطريقة سرعة اكتشاف الاخطاء بمعنى انه اذا تم اكتشاف خطأمعين فى البرنامج فهذا واضح طبعا انه فى الامر الثانى او الثالث او ..............!
بخلاف المترجم فانه اذا اكتشف خطأ فانه قام بتحويل اوامر البرنامج دفعة واحدة فمن الصعب ان يكتشف الخطأ فى اى امر

وائل الجندي

19-09-2010, 11:33 PM

جزاك الله خير

شكرا لمرورك الكريم

وائل الجندي

19-09-2010, 11:34 PM

شكرا يا استاذ وائل ، بارك الله فيك

شكرا لمرورك الكريم

وائل الجندي

19-09-2010, 11:38 PM

جزاك الله خير

شكرا لمرورك الكريم

وائل الجندي

19-09-2010, 11:58 PM

جزاكم الله عنا خير الجزاء

ا ستفسار
من التعديلات المذكورة
أما المترجم ( compiler ) فإنه يقوم بتحويل البرنامج بالكامل إلى لغة الآلة قبل أن يبدأ فى تنفيذ أى أمر .

تعدل لتصبح
أما المترجم (compiler) فإنه يقوم بتحويل البرنامج بالكامل إلى اللغة الوسيطة قبل أن يبدأ في تنفيذ أي أمر.

ما هى اللغة الوسيطة؟

شكرا علي مرورك الكريم وعلي ملاحظاتك المثمرة

بالنسبة للغة الوسيطة أعتقد أنة يقصد بها أن المترجم يقوم بتحويل البرنامج إلي لغة وسيطة بين لغة البرمجة ولغة الالة حتي يتم اكتشاف وتصحيح الأخطاء ثم يتم التحويل إلي لغة الآلة بعد التأكد من صحة البرنامج والاكواد

وأنا ما زلت أبحث في المراجع عن معني اللغة الوسيطة وإذا توصلت لجديد سوف اعرضة في المنتدي

وائل الجندي

20-09-2010, 12:03 AM

بارك الله فيك استاذى الفاضل و جزاك عنا خير الجزاء

شكرا علي المشاركة

aymanagc

20-09-2010, 12:04 AM

شكرررررررررررررررررررررررررررررررا

وائل الجندي

20-09-2010, 12:04 AM

بارك الله فيك أخى الكريم

شكرأ لك أستاذ تامر

elbatrawy

20-09-2010, 03:00 AM

Dr.Noha Sami

20-09-2010, 04:50 PM

بجد شكرا وجزاك الله كل خير يا استاذ

إسماعيل الشيخ

20-09-2010, 07:51 PM

بارك الله فيك

أمير مطر

21-09-2010, 12:26 AM

شكراً مستر وائلوجزاك الله خيرا

وائل الجندي

21-09-2010, 12:44 AM

شكرررررررررررررررررررررررررررررررا

شكرا لمرورك الكريم

وائل الجندي

21-09-2010, 12:47 AM

بارك الله فيك

شكرأ علي مرورك الكريم أستاذ إسماعيل

وائل الجندي

21-09-2010, 12:49 AM

شكراً مستر وائلوجزاك الله خيرا

وجزاك كل الخير أستاذ أمير

احمد 720

21-09-2010, 05:46 AM

يا جماعة بالنسبة للكمبيوتر فى الصف الثالث الاعدادى

هل يعتبر من ضمن المواد اللى ممكن الطالب يختارها ضمن التقويم الشامل أم لا .

ياريت اللى يفدنى يكون سمع حاجة رسمية وليس اجتهادات

MR.mazika

21-09-2010, 10:09 AM

جزاك الله كل خير

محمود_محمد_ح

21-09-2010, 02:47 PM

اغلاق وجدت ما اريد في المنتدي

سيف سالم

21-09-2010, 03:28 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

محتاج كتاب الحاسب الالي للصف الثالث الاعدادي طبعا المعدل
ومعه المذكرات المعدلة لاني لا استطيع ان اجدده في المنتدي
برجاء المساعده
اولا التعديلات موجودة بالمنتدي وهي غير ذات تأثير
المذكرات كلها موجود في المثبت وغير المثبت وما عدل غير ذو تأثير

محمود_محمد_ح

21-09-2010, 03:47 PM

اولا التعديلات موجودة بالمنتدي وهي غير ذات تأثير
المذكرات كلها موجود في المثبت وغير المثبت وما عدل غير ذو تأثير

شكرا لك استاذي الفاضل

سيف سالم

21-09-2010, 03:57 PM

يا جماعة بالنسبة للكمبيوتر فى الصف الثالث الاعدادى

هل يعتبر من ضمن المواد اللى ممكن الطالب يختارها ضمن التقويم الشامل أم لا .

ياريت اللى يفدنى يكون سمع حاجة رسمية وليس اجتهادات
صدر القرار 230 لسنة 2010 بشأن التقويم التربوي الشامل وهو موجود بالمنتدي
وهو عبارة على الاتي قيما يخص الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات

الصف الاول والثاني الاعدادي

http://www.thanwya.com/vb/attachment.php?attachmentid=47428&stc=1&d=1285077065
ملف انجاز من 50 درجة لكل تيرم ( 50 للتيرم الاول و50 للتيرم الثاني 50 )
ويقسم الى
تقويم رقم 1
تحريري 25
شفوي 20
مجموع 45
تقويم 2
تحريري 25
شفوي 20
مجموع 45
متوسط للتقومين 1و 2 = 45
انضباط ومشاركة 5
يكون ملف الانجاز للتيرم = 50
امتحان التيرم
عملي 10
نظري 40
مجموع 50
درجة التيرم الاول = ملف انجاز + امتحان تيرم اول= 50 +50=100
درجة التيرم الثاني= ملف انجاز + امتحان تيرم ثاني= 50 +50=100
متوسط درجة العام كله = تيرم اول +تيرم تاني =( 100+100) على 2=100
درجة الكمبيوتر = متوسط درجة العام في 20 على 100
للنجاح لابد من 30 % من التيرم التاني + 50% متوسط درجة العام كله

الصف الثالث ع

http://www.thanwya.com/vb/attachment.php?attachmentid=47429&stc=1&d=1285077152
ملف انجاز من 50 درجة لكل تيرم ( 50 للتيرم الاول و50 للتيرم الثاني 50 ) ولا يضاف للمجموع ويعابر شرط لدخول امتحان التيرم التاني
تحريري 25
شفوي =20
انضباط ومشاركة 5
ويقسم الى
تقويم رقم 1
تحريري 25
شفوي 20
مجموع 45
تقويم 2
تحريري 25
شفوي 20
مجموع 45
متوسط للتقومين 1و 2 = 45
انضباط ومشاركة 5
يكون ملف الانجاز للتيرم = 50

اذا حصل الطالب على 50% او اكثر من ملف الانجاز يسمح له بدخول التيرم التاني
اما اذا لم يحصل الطالب على 50% او اكثر من ملف الاجاز لا يسمح له بدخول التيرم التاني ويسمح له بدخول دور اغسطس فقط وفي جميع الاحوال لا يضاف للمجموع

امتحان التيرم الاول والثاني فقط هما اللذان يضافان للمجموع

http://www.thanwya.com/vb/attachment.php?attachmentid=47430&stc=1&d=1285077205
امتحان التيرم الاول نظري فقط = 10
امتحان التيرم التاني نظري فقط= 10

شرط النجاح 3 او اكثر من التيرم الثاني + 10 او اكثر في مجموع التيرمين

ليس هناك نشاط مصاحب للكمبيوتر

هبة اسماعيل

21-09-2010, 04:14 PM

شكرا اوووووى على المجهود ده
جزاك الله كل خير وجعله الله فى ميزان حسناتك

e.khashan

21-09-2010, 04:20 PM

جزاك الله خيرا وجعله فى ميزان حسناتك

حودة حودة1

21-09-2010, 05:06 PM

اخت عربية

21-09-2010, 05:19 PM

بارك الله فيك

e.khashan

21-09-2010, 07:20 PM

جزاك الله خيرا
بس انا سطبت الفريم وورك وفعلا فتح ابرنامج بس بعد كده ظهر رساله خطأ

شكرا لاستخدامك البرنامج
هذا البرنامج مجاني لفترة لتحصل علي النسخة الكاملة اتصل بصاحب البرنامج

وائل الجندي

21-09-2010, 11:13 PM

جزاك الله خيرا وجعله فى ميزان حسناتك

شكرا لمرورك الكريم

وائل الجندي

21-09-2010, 11:15 PM

بارك الله فيك

شكرا لمرورك الكريم ومرحبا بك في المنتدي

وائل الجندي

21-09-2010, 11:26 PM

حضرتك ذكرت ان الطالب لازم ينجح فى ملف الانجاز علشان يقدر يدخل امتحان آخر العام ، هل الكلام ده على ال6 مواد كلهم أم خاصين فقط بالمادتين المختارتين لملف الانجاز .

وآخر حاجة المجموع الكلى لطالب المرحلة الاعدادية مكتوب 320 درجة معنى ذلك أن النشاطين بيدخلوا ضمن درجات الطالب .

أنا فى قمة أسفى لإطالتى على حضرتك ، لكن حضرتك عارف بالرغم من صدور القرار النهائى ألا انه يوجد بعض الامور اللى كانت محتاجة بعض التوضيح .

جزاك الله خيراً

ممكن أرد بعد إذن الأستاذ سيف
بالنسبة للصف الأول والثاني الإعدادي
المجموع 340 درجة
عربي 80
انجليزي 60
رياضيات 60
دراسات 40
علوم 40
حاسب 20
تربية فنية 20
نشاط مصاحب 1 10
نشاط مصاحب 2 10

اي أن التربية الفنية مازالت داخل المجموع الكلي للصف الأول والثاني الإعدادي
ويوجد تقويم شامل كامل في كل المواد
50 نصف العام
50 تقويم مقسمة إلي تقويم اول وتقويم ثان يحتوي التقوسم الواحد علي 25 درجة تحريري و 20 درجة شفوي يتم جمع التقويم الاول والثاني وبعد القسمة علي 2 يضاف 5 درجات حضور ومشاركة

أما بالنسبة للنشاط المصاحب فيختار الطالب مادتين من 5 مواد هي عربي و انجليزي و دراسات و رياضيات وعلوم

أما بالنسبة للصف الثالث الإعدادي
مجموع الدرجات هو 320
عربي 80
انجليزي 60
رياضيات 60
دراسات 40
علوم 40
حاسب 20
نشاط مصاحب 1 10
نشاط مصاحب 2 10

التقويم الشامل يحدد فقط إذا كان الطالب لة حق دخول امتحان الترم الثاني أم لا

أما بالنسبة للنشاط المصاحب فيختار الطالب مادتين من 5 مواد هي عربي و انجليزي و دراسات و رياضيات وعلوم

ملحوظة
يحدد الطالب مواد النشاط بنفسة في بداية العام الدراسي وللطالب الحق في تغيير مواد النشاط في بداية الترم الثاني

وائل الجندي

21-09-2010, 11:28 PM

بارك اللة فيك أستاذ سيف

وائل الجندي

22-09-2010, 12:06 AM

جزاك الله كل خير

شكرا لمرورك الكريم ومرحبا بك في المنتدي

وائل الجندي

22-09-2010, 12:57 AM

الكتاب الجديد وصل المدارس وموجود بة التعديلات الجديدة

ahmed_eldaly

22-09-2010, 04:40 AM

تسلمممم ايدك

MR.mazika

22-09-2010, 11:20 AM

جزاك الله خيرا

منى عبدالسلام

22-09-2010, 01:28 PM

الاساتذة الافاضل السلام عليكم
عندى مشكلة فى فهم خرائط التدفق وخاصة الامثلة
ارجوا المساعدة ولكم جزيل الشكر

dodo1010

22-09-2010, 05:00 PM

اية الداعى من رفع البرنامج وهو مش لوجه الله ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

medodevil2005

22-09-2010, 05:43 PM

انا عايز كتاب 2010 - 2011 علشان لسة مانزلش فى المدرسة عندى فالى عندة المنهج ممكن يحطللى الرابط
وشكرااااااا

تامر سيد احمد محمد

22-09-2010, 07:39 PM

مذكرة جديدة مذكرة جديدة

تامر سيد احمد محمد

22-09-2010, 07:46 PM

نصائح قبل الأمتحانات

أعرف أن الامتحانات على الأبواب وأنكم في فترة المذاكرة النهائية لذلك وجدت أن منواجبي أن أقدم لكم نصائح أخوية بسيطة لعلا يكون لها فائدة كبيرة في نجاحكم وتفوقكموهي عشرة نصائح أقدمها لكم بنية أن تساهم في إخراج أوائل ومتفوقين يساهموا في تحقيقنهضة عظيمة لبلادنا في المستقبل فأكون قد شاركت ولو بشكل بسيط في إخراج جيل النهضة،وأرجو أن تنشروا هذه النصائح العشر على الروابط والمدونات المختلفة، وهي كمايلي:
1- نية كبيرة : فرق كبير بين أن تذاكرلمجرد النجاح والشهادة وبين أن تذاكر بنية فهم وتفوق لتنصر دينك وتنهض بأمتك، أنالنوايا الكبيرة تدفع أصحابها لبذل مجهود اكبر من قدراتهم الأصلية، فإذا أردت أنتفجر طاقتك الكامنة فاجعل لنفسك نية كبيرة في المذاكرة.
2- همة عالية : وأقصد بها أن ترود نفسك وتصرعليها وتعزم عليها أن تجلس لساعات طويلة مع المكتب والكتاب دون سام أو ملل، فالهمةالعالية قرار تتخذه وتصر عليه فتجد نفسك تدريجيا قادر على تنفيذه، وقد تتعجب مننفسك كيف استطعت أن تذاكر هذا الحجم الكبير من الساعات ... انها همة سبقتهانية.
3- ذاكر في جو هادئ : ابتعد عن كل مايحول دون التركيز واتفق مع اهلك على توفير هذا الجو الهادئ وإذا كنت تذاكر مع زميلاو صديق فاشترط عليه الحرص على هذا الجو الهادئ.
4- نظم وقتك : اجعللنفسك جدول مذاكرة بالاياموالساعات وحدد فيه ما الذي تريد أن تنجزه وأجعل هذا الجدول واقعياً ومتوزاناً ويشملأوقات الراحة والترويح عن النفس وضع هذا الجدول في مكان واضح في حجرتك وتابعه يوماًبيوم ، ولا مانع من تعديله باستمرار دون يأس إذا أخفت في تنفيذه بدقة.
5- اجعل وقت للترفيه : اجعل الترويح عن النفس له نصيبيومي من وقتك ولكن بشكل مقنن ومحدد بحيث لا تفقد تركيزك ويضيع يومك أثناء الترويحعن النفس، بل تعتبر أن هذا الترويح من برنامج المذاكرة فلا تفقدتركيزك.
6- أقرا قران يومياً : ولو صفحاتقليلة، فالقران طاقة نفسية هائلة يمدك بطاقة ربانية تعينك على التركيز وتدفع فيكالأمل.
7- لا تتوتر مهما حدث : فلن يفيدكالتوتر، بل قد يفقدك القدرة على التركيز ولكن مادمت تذاكر فتعلم معنا التوكل علىالله، فدع الأمر لله ولا تقلق فلا تذاكر بجدية.
8- مارس رياضة المشي : لو نصف ساعة يومياً، فالمشي تنشيط للنفس ورياضةمفيدة للبدن، بالإضافة أنه ليس رياضة عنيفة تصيبك بالإرهاق ، وأعتقد أن هذه الرياضةستعينك بشدة طوال اليوم ، وستحافظ على وزنك خاصة أن بعض الشباب يأكل بشراهة أثناءفترة المذاكرة ، وسيحافظ عليك المشي.
9- أغلق موبيلكأثناء المذاكرة10-اجعل لنفسك دعاء يوميبالنجاح والتفوق : يجب أن توقن أن الله يستجيب الدعاء، كما أن الدعاءيعيطك الأمل ويحفزك لمزيد من بذل الجهد، كما أوصيك بشدة أن تطلب من والدتك ووالدكأن يدعو لك ، فدعاء أمك لك باب عظيم لاستجابة الله سبحانه وتعالي.

تامر سيد احمد محمد

22-09-2010, 08:04 PM

................./´¯ /)..(\ ¯`\
................/....//...\\....\.
.............../....//.....\\....\.
...../´¯/´¯ /....//........\¯ `\´¯ \´¯ \
.././.../..../..../.|_..._ |.\....\....\...\.\.
(.(....(....(..../.)..)...(..(.\.....)....)....).)
.\................\/.../..\...\/................./
..\................. /......\.................../
....\..............(.........)................/

تامر سيد احمد محمد

22-09-2010, 08:13 PM

كل عام واــــــــنتم بخـــــــــــــــــــير

سيف سالم

22-09-2010, 10:28 PM

http://knowledge.moe.gov.eg/Arabic/Departments/ecd/scolar_books/books.htm#bb

احمد عبدالشكور

22-09-2010, 11:01 PM

الف مليون شكر يااستاذ تامر
على هذه النصائح التى تعتبر بمثابة كنز لابناءنا الطلاب
وأتمنى من الله العلى القدير ان يستفيد منها ابناءنا الطلاب بقدر المستطاع
ويكلل الله عز وجل جهدهم بالنجاح والتفوق باذن الله
ومشكور على اعمالك الممتازة.
احمد مدرس كمبيوتر تعليمى اعدادى وثانوى

وائل الجندي

23-09-2010, 12:20 AM

تسلمممم ايدك

شكرا لمرورك الكريم استاذ احمد

تامر سيد احمد محمد

23-09-2010, 10:11 AM

ما هو البرنامج أولا؟
البرنامج في أبسط صوره مجموع من التعليمات المتتابعة التي ينفذها الكمبيوتر لأداء مهمة معينة، و سأضرب لك مثل بسيط.
لو أن والدك طلب منك أن تذهب الي السوق لشراء شيء له ماذا سوف تفعل؟
سوف تلبس ثم تنزل ثم تدير السيارة ثم تذهب الي الماركت ثم تشتري ما يحتاجه الوالد ثم ترجع ثم تعطيه ما اشتريته ثم تعطيه الباقيd:
و هذا في عرف المبرمجين – و ليس عرف الديك - يعتبر برنامج
ولكن اذا كنت مبرمج و تريد أن تصيغ هذه الخطوات في شكل كالاتي:
(1) ألبس
(2) أنزل
(3) أدير السيارة
(4) أذهب الي الماركت
(5) أشتري ما يحتاجه الوالد
(6) أعطيه ما اشتريه
(7) أعطيه الباقي ملحوظة : هذه الخطوة غير مهمة عند المبرمجين D:

أعتقد أن الأمر اتضح لك الان قليلا ولكن البرنامج لا يعمل دائما بنفس الترتيب الذي تراه الان فربما حدث ظرف يمنعنا من أن يستمر البرنامج في مساره بنفس الترتيب أو أن يضطر البرنامج أن يتخطي بعض الأجزاء ليصل الي أجزاء أخري
سوف تقول انا لا أفهم
طيب ماشي تعالي نرجع للمثال السابق و ركز معايا

(1) ألبس
(2) أنزل
(3) أدير السيارة =========< السيارة لا تعمل فماذا نفعل؟
البرنامج سوف يقوم بعمل الاتي:

=========< اذهب أولا لاصلاح السيارة و لنسميها مثلا الخطوة 8
ثم بعد ذلك تكمل الرنامج بشكل عادي

أرجوا ان تكون قد فهمت الشكل البسيط للبرنامج و طبعا سوف نتناول هذا الموضوع بشيء من التفصيل فيما بعد.

ملحوظة
---------
لهواة التعقيد علي الفاضي ما كتبته في السابق يسمي خوارزمية فقد رأيت أناسا يتكلمون عن الخوارزميات و كأنها فيزياء نووية.
أعتقد أن الامور الان أبسط
..... سنعود ان شاء الله

تامر سيد احمد محمد

23-09-2010, 10:19 AM

الان سوف أكلمك عن موضوع لذيذ و سهل جدا و هو البناء الهيكلي للبرنامج
كلامي هنا ينطبق علي كل لغات البرمجة ، يعتقد البعض ان البرنامج مجرد عمليات تكويد فقط و لكن الحقيقة غير ذلك تماما فالبرمجة تحتوي عدة مراحل متكاملة و مرتبة يمكن أن نجملها في كلمة PRACTICE و التي يمثل كل حرف منها مرحلة معينة تعالوا بنا نأخذ جولة سريعة بهذه المراحل

(1) تحديد الهدف الأساسي من اعداد البرنامج (Pose)
__________________________________

• قبل أن نكتب أكواد و أوامر البرنامج يجب أولا أن نعرف ما المفروض أن يقوم به هذا البرنامج و هذا شيء طبيعي جدا الا اذا كنت تري شيء اخر.
• يجب معرفة ما هي المشكلة أو المشاكل التي علي البرنامج حلها ( ما الذي يتوقع من البرنامج كمخرجات أو معالجات و ما هي احتياجات العميل لأن احتياجاته هي الأهم و ليس افتكاساتك أنت)

(2) تحليل متطلبات البرنامج ( Resolve)
__________________________
بعد تحديد الهدف الأساسي من البرنامج يجب أن نحدد الوظائف التي يجب القيام بها من أجل حل المشكلة أي تعريف المتطلبات requirements definition حيث ينبغي وضع تصور كامل لهذه المتطلبات يعني طبعا مش ممكن ان انا أبدأ في التصميم من غير ما أعرف ما هو المطلوب مني بالضبط عمله و سوف نأخذ مثال جميل

مثال
----
لو جائني عميل و طلب مني عمل برنامج لشركته سأسأله و ماذا تريد من البرنامج أن يفعله لو قال لك مثلا أريده أن يقوم بعمل كشوف مرتبات الموظفين و مراقبة المخزون و حفظ بيانات العملاء فهذه هي وظائف برنامجك المطلوب منك برمجتها و في حالتنا هذه فان الوظائف الثلاثة السابقة هي الوظائف الرئيسية التي يمكن بعد ذلك تقسيم كل منها لوظائف فرعية و هو ما يقودنا الي النقطة الثالثة

(3) تقسيم البرنامج الي أجزاء (Allocate)
___________________________

بعد أن أعددنا المهام و الوظائف التي يجب علي البرنامج الوفاء بها يجب ان نقسم هذه الوظائف الي مقاطع برمجية يؤدي كل مقطع منها مهمة محددة هذه المهام في مجموعها تؤدي الوظيفة ... فهمت حاجة؟

يعني لو عاوزين ندفع مرتبات الموظفين هذا الشهر نعمل ايه
أولا نكتب مقطع برمجي يعد الموظفين و نشوف كل موظف حسابه كام
ثانيا نكتب مقطع برمجي يضيف مرتب الشهر الي حساب الموظف
ثالثا نكتب مقطع برمجي يخصم الضرائب و التأمينات و الخصومات

أظن المفهوم الان أسهل

(4)تحديد خطوات المعالجة (Consider)
__________________________

الان أصبح البرنامج مجموعة من البلوكات البرمجية مهم جدا جدا قبل أن تكتب الكود أن تشرح لنفسك أولا م الذي يجب علي البرنامج أن يفعله ثم تترجم هذا الكلام الي أكواد و هو ما سيكفل لك تنفيذ أفضل و أحسن طبعا لن أتطرق الي تفصيل الخوارزميات و قياس زمن الخوارزميات و السرعة مقابل الذاكرة لأنك لازلت مبتديء و أغلب الظن أنك شاب و لا أريدك أن تكره الدنيا من الان (أمزح فقط الموضوع سهل جدا والله)

و كمثال للخوارزمية
لو الطالب حصل علي أكثر من عشر درجات يزيد عدد الناجحين بمقدار واحد
أو بالانجليزية

CODEIf score ≥ 10 then
Add one to the succeded students' number
End if

اذا كان المقطع البرمجي كبير يستحسن تقسيمه الي مقاطع أصغر

(5) اختبار الأكواد و البرنامج بوجه عام (Test)
______________________________

اختبار البرنامج للتأكد من أنه يعمل بشكل صحيح البعض يقول أنه من الأفضل أن نقوم بعمل حسابات البرنامج يدويا و تشغيل نفس البيانات و نري ان كانت متطابقة أم لا، أو أن تتم هذه العملية علي برامج أخري تؤدي نفس الوظيف و مقارنة النتائج
عموما من الأفضل اختبار كل بلوك علي حدة للتأكد من أن كل مهمة يتم تأديتها بشكل سليم

(6) احداث تكامل بين عناصر البرنامج (Integrate)
_________________________________

العمل علي ربط الأجزاء و التأكد من ارتباط العمليات و الوظائف بالمهام بشكل صحيح و تشمل هذه المرحلة أيضا الفحص و التنقيح Debugging

(7) التأكد من ان البرنامج يحقق الغرض من تصميمه (Correlate)
____________________________________________

وفي هذه المرحلة نقوم بعمل اختبار الدقة أو ما يسمونه باختبار الثبات لنعرف اذا كان البرنامج يحقق الغرض الأساسي منه مع استخدام عدد من الأمثلة

(8) انهاء البرنامج و حفظه (End)
______________________

حفظ البرنامج باخر تعديلاته وكتابة الملاحظات التي قابلتك أثناء اعداد البرنامج و تدوين كل الخطوات و بهذا يكون لديك مستند كامل تستطيع العودة اليه عند الرغبة في التعديل و التطوير.

روح ارتاح شوية و انا كمان عاوز أريح شوية و نكمل بعدين