ترتيب الأقدميات " أستفسار هام " [الأرشيف] - بوابة الثانوية العامة المصرية

amhateb

14-08-2009, 05:42 PM

الأخوة الأعضاء - الأخوة المشرفين

رجاء الإجابة على أستفساري هذا وياريت الأجابة تكون بنشرات أو قرارات محددة للأهمية

1) في وظيفة وكيل ثانوي كان لدينا بالمدرسة عدة وكلاء ومنهم من بالندب وكان يوجد ناظر ثانوي على النظام القديم . الآن وبعد الكادر ستكون الوظيفة أختيارية من مدير ادارة وسيوجد بكل مدرسة وكيل واحد كما سمعنا
طيب الباقي يروح فين ؟

2) في وظيفة معلم خبير ( الحاصلون على درجة كبير ) يوجد في مدرستنا العديد من المعلمين على هذه الدرجة فكيف يتم ترتيب أقدميتهم علما بأنهم حصلوا على درجة كبير معا وعلى الكادر معا
هل يتم الترتيب على أساس تاريخ التعيين - الأستلام - الحصول على مدرس أول ثانوي أولا علما بأن البعض منهم لم يحصل على مدرس أول ثانوي

3) في وظيفة معلم أول ا ( الحاصلون على الدرجة الأولى ) يوجد العديد من المدرسين على هذه الدرجة كيف يتم ترتيبهم مع أنهم حاصلون على الكادر معا 8/2008 وعلى الدرجة الأولى معا
هل يتم على أساس التعيين أو مدرس أول ثانوي سابقا مع العلم أن الكثير منهم لم يحصل عليها أو يتم الترتيب بأستلامهم العمل

رجاء الإجابة عن هذه الأستفسارات لأنها تهم الكثير من المدارس وياريت أن تكون هناك نشرات أو قرارات صادرة من المديريات تنظم هذا ترفق بالرد

ولكم جزيل الشكر

ليلى رفاعى

14-08-2009, 06:26 PM

كما يقال ترتيب من اخذ الكادر 8-2008 اولا ثم من اخذ الكادر فى 5-2009 وانا مع حضرتك فى الرأى لابد من نشرة تنص على الترتيب لأن المدرسين بتزعل وتقول على أى اساس

ayadooo

14-08-2009, 07:00 PM

السلام عليكم
كل هذا الكلام عذرا سابق لاوانه
ليس في هذه المرحلة اطلاقا
هذه المرحلة يطلق عليها مرحلة انتقالية
ترتيب البيت
الامر سيستغرق سنوات
وده تنفيذ لسياسة الرئيس ( التدرج والتدريج ) استوعبوا درس 17 و18 يناير 1977
البلد مش ناقصة كل ما ذكر
المدارس وخاصة في المدن الكبيرة مكدسة بالمعلمين اوائل واوائل (أ) وخبراء وكبير خبراء
ماذا نفعل بهم
الوكلاء ماذا نفعل بهم مدرسة مثلا بها 12 وكيل انفعل بهم كما تفعل الحكومة في العصور السابقة بالخيل
لالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالا لالالالالا
هم تاج علي الرؤوس وتحملوا عصر الغاء دور المعلمين والمعلمات واندحار دور المعلم في المجتمع
يبدا التطبيق عمليا لكل ما ذكر بعد عملية تنظيم تستغرق وقت ليس بالقليل اطلاقا
صبرا ثم صبرا ثم صبرا
هو علشان معلم ظل قابع في مدرسته بدون ترقيات طوال حياته وفجأة اصبح معلم خبير يبقي خلاص
يقفز علي ناظر جري خلف ترقياته ودورات وكابد عناء السفر من شرق مصر لغربها
يبقي خلاص
القانون 155 لم يلغ الترقيات السابقة من مدرس اول ووكيل ومدير وناظر اطلاقا
ده ضد المنطق
اي قانون له مرحلة انتقالية مع احتفاظ الجميع بكافة مميزاتهم ومكتسباتهم من مرحلة ماقبل الكادر
لعل اكون وفقت في التوضيح
ابو جهاد عودة

ayadooo

14-08-2009, 07:07 PM

كما يقال ترتيب من اخذ الكادر 8-2008 اولا ثم من اخذ الكادر فى 5-2009 وانا مع حضرتك فى الرأى لابد من نشرة تنص على الترتيب لأن المدرسين بتزعل وتقول على أى اساس
السلام عليكم
من اين اتيت بهذا الكلام ؟
ارجو الا يكون الكلام او الكتابة ووجهة النظر للامور بشكل ضيق للغاية
افسر لك ماذكرتي اخت ليلي بكل وضوح( بس بدون زعل )
حضرتك بالتاكيد دخلت في اغسطس
واحزنك من دخل في مايو مع ان من دخل مايو بفعل فاعل والامور لم تتضح بعد
لا كلام عن اقدمية ولا اغسطس ولا مايو
واضح الله اعلم من تحاملك علي اهل مايو اكيد لك صديقة نجحت في مايو يعني( .............)
وعلي هذا الفرض ان هذا الكلام صحيح( اعسطس من مايو ) تفرق ايه دي شهور ليس لها عند حكومتنا اي كيان واسال الدرجة ال كل ( عامين) وقال ايه السنوات الزوجية
اختاروا لها السنوات الزوجية والسنوات الفردية ( وحشه مثلا ولا ايه )
وكل ما اخشاه ان يختاروا لها 30 فبراير
ابو جهاد عودة

zidan956

14-08-2009, 08:17 PM

أنا متأكد أن الأقدمية فى نفس المستوى الواحد على الأقدمية قبل الكادر وهذا هو العدل وإلا دخلت وزارة التربية والتعليم فى كثير من القضايا مع المدرسين

محمد حسن الجاويش

14-08-2009, 11:00 PM

الأقدمية على اساس مستوى الوظيفة بعد الكادر وفى حالة التساوى الأعلى درجة مالية وفى حالة التساوى الأقدم فى تاريخ شغل الدرجة المالية الحالية وفى حالة التساوى الأقدم فى تاريخ الدرجة المالية السابقة وفى حالة التساوى الأقدم فى تاريخ التعيين وفى حالة التساوى الأقدم فى تاريخ استلام العمل وفى حالة التساوى الأكبر سنا

sobhy333

15-08-2009, 01:36 AM

من رأيى لو كنا يد واحدة مكناش دخلنا كادر من الاول وكنا فضلنا بالقانون القديم الذى يضمن حقوقنا وكنا بس طالبنا بزيادة مالية لتحسين وضعنا المادى بدل ما دخلنا دوامة كل واحد بيجتهد فيها بالقول ومحدش عارف فين الصح مفيش شىء معلن حتى اللى دخلوا فى مايو مش عارفين هيصرفوا على اى اساسى فى المرتب والله محد عارف حاجة واحنا عاملين زى (......) التجارب

sobhy333

15-08-2009, 01:42 AM

كلنا سيبنا تاريخنا التربوى وطلعنا نجرى على ال200جنيه

أبو ملك

15-08-2009, 01:56 AM

محمد حسن الجاويش

15-08-2009, 08:05 PM

لا شكر على واجب لكن هذا من خلال القوانين واللوائح

kimiko

15-08-2009, 08:55 PM

كلام الأخ الجاويش سليم

kimiko

15-08-2009, 08:56 PM

قصدى ( سامحونى ) أحسن حد يقول اكتب عربى صح قبل ما تتكلم

ahmed_hos777

15-08-2009, 09:06 PM

ahmed_hos777

15-08-2009, 09:08 PM

محمد احمد حلمى

15-08-2009, 09:11 PM

الأقدمية فى نفس المستوى الواحد على الأقدمية قبل الكادر وهذا هو العدل وإلا دخلت وزارة التربية والتعليم فى كثير من القضايا مع المدرسين

ahmed_hos777

15-08-2009, 09:11 PM

يا جماعة الكادر اساسه هو التغلب على المشكلة السابقة فى المعلمين الذين يرفضون الترقية ويقعدوا لاغاية ال60على وظيفة معلم
دلوقتى محدش يقدر يرفض الترقية ولا النقل من مدرسته
مش كده ولا ايه
استر يا رب

محمد احمد حلمى

15-08-2009, 09:18 PM

ياجماعه النص واضح
يتم ترتيب الاقدمية بين المنقولين فى مستوى واحد حسب اوضاعهم السابقه هذا نص القانون الأقدمية فى نفس المستوى الواحد على الأقدمية قبل الكادر .

sayed ahmed ali

16-08-2009, 01:38 PM

أنا مدرس تعين 2000 انجليزي اعدادي واعمل بالمدرسة منذ تاريخ تعيني ودخلت اختبار الكادر علي الدرجة الثالثة وحصلت علي وظيفة معلم
وهناك حالتين تضرران بأقدميتي في المادة والمرحلة والمدرسة
الأولي : هناك مدرس كان يعمل مدرس رياضيات ابتدائي بتاريخ تعين 1995 بمؤهل بكالوريوس علوم وتربية وحصل علي ليسانس آداب انجليزي عام 2002 ثم صدر له أمر نقل من التوجيه العام عام 2004 بنقله من المرحلة الإبتدائية " مدرس رياضيات " الي المرحلة الإعدادية " مدرس انجليزي " ودخل إختبار الكادر وحصل علي وظيفة معلم أول انجليزي ..... كيف يحدث ذلك وهو لم يخدم بالمرحلة الإعدادية كمدرس انجليزي سوي خمس سنوات ... وتم نقله علي المدرسة التي أعمل بها في 5/3/2008 ودخل إختبار الكادر وهو علي قوة المدرسة
السؤال ....... كيف يتم ترتيب الأقدميية بيني وبينه بحيث إذا كان بالمدرسة مدرس زيادة فمن يكون الأحدث

amhateb

16-08-2009, 03:02 PM

الأخوة الأعزاء

أولا : شكرا لكل من شارك برأيه وشكرا لمن قرأ وم يشارك

ثانيا : الأخ أبو جهاد أنا طرحت هذا الموضوع لقرب بداية العام الدراسي على الأقل بين المدرسين
سؤالي لك كالتالي : إذا كنت مدرس مشرف في قسم زي الرياضيات أو أحد أقسام العلوم كيمياء فيزياء أحياء ( الأقسام التي بها زيادات أو نقص ) كيف ترتب مدرسي القسم الخاص بك لكي تعمل الخطة الجديدة

ثالثا: الأستاذ محمد حسن جاويش : شكرا لأجتهادك ولكن ألا يوجد أي نشرة أو كتاب دوري أو غيره يحدد هذه الأقدميات

رابعا : أتمنى أن يتدخل السادة المشرفين بإمدادنا بالنشرات المحددة لهذه الأقدميات وأنا أعلم أن منهم من يشغل مناصب في المديريات المختلفة

samehsroor

16-08-2009, 04:35 PM

بالنسبة للأستاذ مدرس اللغة الإنجليزية أحب أعرفك أن المعلم الذي انتقل إلى المرحلة الإعدادية مقفه سليم لأن كل الحكاية أنه غير مسماه الوظيفي فقط من مدرس رياضيات إلى مدرس إنجليزي وبعدين نقله من مرحلة إلى مرحلة هذا إجراء قانوني تختص به الجهة الإدارية و هذا ما حدث ثم إنه على كل الأحوال محتفظ بأقدميته في التعيين ومتزعلش نفسك وبرضه هوه أكبر منك في السن و بصراحة مكافح و مجتهد و أنا نفسي أعمل زيه على وخلى قلبك أبيض و رمضان كريم!

محمد حسن الجاويش

16-08-2009, 04:52 PM

alidndn1

16-08-2009, 07:58 PM

الاخوة الاعزاء \السلام عليكم جميعا
انا لااعرف كثيرا عن الاداريات ولذلك اطلب منكم الافادة في هذا الموضوع ولكم جزيل الشكر
هناك خلاف بينى وبين الموجهة الاولى بتاعتي بدون داعي وحاولت افهمها ان في سوء تفاهم مفيش فايدة المهم هي قالت امام جميع الزملاء انها هتحرمني من المراقبة والتصحيح وانها هتعمل في وتسوى
سؤالى بقي ايه اللى ممكن تعمله هذه الموجهة ارجوكم لاتنسوني

ليلى رفاعى

17-08-2009, 06:51 AM

للأسف ماقلته ليس رأى شخصى وانما هذا الكلام قيل لمديرة المرسة وانا ابحث عن نشرة ترشدنا وليس فى نفسى ضغائن لأحد . وشكرا لأدارة المنتدى على تجريح ابو جهاد وهذا خطأ منى بالمشاركة

hamada_fg2003

17-08-2009, 09:32 PM

مشكوررررررررررررررررررررررررررر جداااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااا

جمال سراج

17-08-2009, 10:38 PM

اولا ياريت نلتزم بادب الحوار والبعد عن تجريح احد حتى لو كان مخطاءا
وباختصار يا سادة
لا توجد اى تنظيمات او لوائح سوى قانون الكادر تنظم الاقدميات كما ذكر البعض - والوضع ما زال زى ما ذكر ابو جهاد لم توضع له قواعد
لكن بالتاكيد ستوضع قواعد واعتقد انها ستراعى القواعد القديمة قبل الكادر - شىء طبيعى
الموجود الوقتى انه مثلا فى وظيفة معلم اول أ مثلا المعاملة بالمثل فى النصاب للحصص والاقدم يقل حصتين
الاقدم فى ايه - الاقدم فى الدرجة المالية - ولو كانت واحدة تاريخها او تاريخ الدرجة السابقة وهكذا زى النظام القديم
اعتقد ان دا المنطقى
انما يا سادة كلها امور اجتهادية - لم يبت بشانها الى الان - على حد علمى واحتكاكى بالناس اللى المفروض تبت لنا فى مثل هذه الامور زى الموجهين العموم مثلا
تحياتى
وبالتاكيد ساسعى لحذف المشاركات المخالفة باذن الله
شكرا للجميع

احمد13

18-08-2009, 12:00 AM

انما كلها امور اجتهادية

amhateb

18-08-2009, 12:03 AM

ممدوح مصطفى الانصارى

18-08-2009, 12:10 AM

الأستاذ ممدوح / مصطفى الأنصاري

بعد صباح الخير وأنا أرى من خلال الموضوع أنك تتصفحه وقد تم تعديل مشاركة الأستاذ أبو جهاد
أرجو التكرم بحذف ما يخصها من مشاركتى التي أرد فيها عليه للحفاظ على المنتدى

ولك الشكر

تم ما تريد زميلى الفاضل
وكل عام وحضرتك بخير
وكل الزملاء بصحة وسلامة
تحياتى لحضرتك لكرم اخلاقك
وتحياتى لكل الزملاء الكرام

amhateb

18-08-2009, 12:11 AM

الأستاذ / ممدوح

شكرا جزيلا لك

ومازلت أكرر يا أخوان إلا من نشرات في هذه الوزارة

أنا مسئول الجدول في مدرستي وأرى من المشاكل على وضع الخطط الكثير

وخاصة مواد الرياضيات والعربي والكيمياء والفيزياء والأحياء - مواد فيها زيادة في المدرسين ومواد فيها نقص

amhateb

18-08-2009, 12:56 AM

بعد طول البحث والمعاناة في موقع الوزارة والمنتديات

وجدت على موقع الوزارة القرار رقم 397 بتاريخ 30/11/2008 في القرارات الوزارية

وهذه الوصلة الخاصة به

http://213.255.129.52/cms_iframe/decisions/2008/decisionresultn.asp?number=397

ياريت أحد من المتطوعين والذين لهم خبرة قانونية تفسير المادة الثانية

شكرا لكم