Dr.mahmoud ragab
15-10-2009, 09:53 PM
Elle n'est pas Italienne!
Leçon ( 2 )
H
*** Vocabulaire:***
Le mot
Le sens
Le mot
Le sens
Un établissement
مؤسســـة
Une nationalité
جنسيــة
Une école primaire
مدرسة ابتدائية
Une réponse
إجـابــة
Une école préparatoire
مدرسة إعدادية
Une fois
مــــرة
Une école secondaire
مدرسة ثانويـة
Une vie
حيــــاه
Un lycée
مدرسة ثانويـة
Encore
مـــا زال
Un lycéen
طالب ثانـوي
Bon ( ne )
جيد / جيدة
Des verbes
Vivre يعيــش remplacer يستبدل
***تصريف فعل ( vivre ) :-
Je vis
Nous vivons
Tu vis
Vous vivez
Il / elle vit
Ils / Elles vivent
* * * Exemples * * *
1- Je vis en Egypte.
ñ
2- Mon ami vit en France.
3- Ils vivent en Italie.
4- Vous vivez en Tunisie?
5- Nous vivons au Maroc.
Grammaire
Les adjectifs de nationalité
صفات الجنسية هي التي تصف انتماء الشخص إلى بلد معين فالمصري ينتمي لمصر، ويوجد نوعان من تلك الصفات:
1 – صفات تنتهي في المذكر بــ ( n ) ويضاف لهل عند التأنيث ( ne ).
2 – صفات تنتهي في المذكر بــ ( ais ) ويضاف لها عند التأنيث ( e ).
* ien ======== ienne
* ais ======== aise
Pays
Adjectif de nationalité
Masculin
Féminin
L'Egypte
مصــر
égyptien
Égyptienne
La Libye
ليبيـــا
libyen
Libyenne
La Tunisie
تونــس
tunisien
Tunisienne
L'Algérie
الجزائــر
algérien
Algérienne
La Palestine
فلسطيـن
palestinien
Palestinienne
La Syrie
سوريــا
syrien
Syrienne
La Jordanie
الأردن
jordanien
Jordanienne
L'Italie
ايطاليــا
italien
Italienne
La France
فرنســا
français
Française
La Hollande
هولنــدا
hollandais
Hollandaise
L'Angleterre
انجلتــرا
anglais
Anglaise
Le Soudan
السـودان
soudanais
Soudanaise
Le Japon
اليابــان
japonais
Japonaise
Le Liban
لبـنــان
libanais
Libanaise
Le Maroc
المغــرب
marocain
Marocaine
Exercices
I – Choisis le bon groupe :-
1- Je m'appelle Ali, je suis … ( égyptienne – égyptien – tunisienne )
2- Ahmad vit en Egypte, il a la nationalité … (égyptienne – égyptien )
3- Mon amie est … ( français – française – égyptien )
4- Antoine est un garçon, il est … ( italien – italienne – hollandaise ) Randa est grande, elle a un ami ....( algérienne – français – libanaise )
II – Mets au féminin:
1- Je suis japonais. ………………………………………...
2- Il a un ami soudanais. ………………………………………...
3- C'est un garçon marocain. ………………………………………..
4- Mon ami est palestinien. ………………………………………...
5- J'ai un camarade, il est syrien. ………………………………………..
III- Complète les réponses:-
1- Je suis italien et toi?
……………………………italien.
2- &
Je suis égyptien et toi?
………………………….français.
3- Je suis tunisien et toi?
…………………………algérien.
Les adjectifs démonstratifs
* Ce + مفـرد مذكر بادئ بحرف ساكن
Ex : Ce garçon est petit.
Ce lycée est grand.
Ce professeur s'appelle Mohammad.
** Cet + مفرد مذكر بادئ بحرف متحرك
Ex : Cet élève va au lycée.
Cet ami s'appelle Bassem.
Cet établissement est une école secondaire.
*** Cette + مـفـرد مـؤنــث
Ex : Cette fille est contente.
Cette école est grande.
Cette amie s'appelle Rania.
**** ces + الجمـــــع بنوعيـــــه
Ex : Ces garçons sont contents.
Ces filles sont grandes.
Ces amis vont au lycée.
Exercices
I- Complète par ( ce – cet – cette – ces ):-
1- …………. leçon s'appelle " Martine et Frédéric. "
2- ……......... élèves vont à l'école primaire.
3- …………. école s'appelle " Kamal El-dein Hammam".
4- …………. photo est belle.
5- …………. élève est grande.
6- …………. élève s'appelle Saber.
7- …………. tableau est noir.
II – Mets au féminin :-
1- Cet élève est grand.
2- Ce garçon est petit.
3- Cet ami est content.
************************************************** *******
Vivre / aller / habiter
à
au
en
أي مدينة مؤنــث
دولة أو مدينة مذكــر
أي دولة مؤنــث
Le caire / le Sinaï / le Fayoum
Le soudan / le japon / le liban / le maroc / le Canada / le kowait
Exercices
I- Complète les phrases suivantes:
1. Je suis égyptien, je vis ………………………...….Egypte.
2. Mon ami est français , il vit ………………………France.
3. J'ai la nationalité soudanaise, je vis ……………...Soudan.
4. Mes amis vivent …………………………………....Italie.
5. j'ai un ami égyptien, il habite ………………….…...Caire.
6. Martine est française, elle habite …………..............Paris.
7. Mes amis marocains vivent ………………............Maroc.
8. Je ne vis pas ………Liban, je vis …………............Japon.
9. Je vais …………Sinaï, mon frère va …………..Quosseir.
10. Tu vas ……….Alexandrie ou ………………...Fayoum?
II – Choisis la bonne réponse:-
1. Je vais ……….caire pour travailler. ( à - au - en )
2. Ce garçon vit …………….Assiout. ( à - au - en )
3. Cette fille vit ……………….Syrie. ( à - au - en )
4. Mon oncle habite …………...Suez. ( à - au - en )
5. Mon ami vit ………………. Liban. ( à - au - en )
La préposition} à {
A ) à + اسـم مفرد مذكر au ( à + le = au )
B ) à + اسـم مفرد مؤنث à la ( à + la = à la )
C ) à + مفرد بادئ بمتحرك à l' ( à + l' = à l' )
D ) à + الجمـع بنوعيــه aux ( à + les = aux )
Exercices
I- Complète les réponses suivantes:-
1. Samia va …………………...école.
2. Sami va ……………………lycée.
3. P
Je vais ………………..mon école.
4. Va ……………………….tableau.
5. Mon père va ……………..maison.
6. Ma sœur va …………...pyramides.
7. Je vais …………cet établissement.
8. Tu vas ……………………cinéma.
9. Ali va ………………..la mosquée.
La négation النفـــي
1 ) ne + الفعــل + pas
2 ) n' + الفعل البادئ بمتحرك + pas
* لاحظ أنه عند النفي تحول أدوات النكرة (un – une – des )إلى((de & d'
مع جميع الأفعال ما عــدا فعـــل ( être )
Exercices
I – Choisis la bonne réponse:-
1. Je ne suis pas ………….fille. ( un – une – de – d' )
2. Il n'a pas ……………..frères. ( un – des – de – d' )
3. Elle n'est pas …..grande fille. ( un – une – d' – de )
4. Ce n'est pas ………….cahier. ( un – une – de – d' )
5. Je n'ai pas …………….amis. ( un – des – d' – de )
II – Mets à la forme négative:-
1) Je vais à l'école primaire.
2) Il a des devoirs.
3) Mary a des amies.
4) Reda est grand.
5) C'est une lettre.
6) Safaa est égyptienne.
7) Ramy vit en Egypte.
8) Je vais au lycée.
9) Elle écrit une lettre.
10) J'habite au Caire.
11) J'ai un ami français.
III – Complète d'un mot convenable:-
v Y
Je …….vais pas au cinéma.
v Il …………a pas de sœurs.
v Elle ne va ……… au Caire.
v Tu n'as pas ……....cahiers?
v Mon frère n' ……...pas …..…. grand garçon.
v Ma sœur ……. est ……..absente aujourd'hui.
Expressions
*** لاحــظ الآتـــي : -
{ كلمتي " école secondaire " و " lycée " لهما نفس المعنى ولكن في مصــر يطلق علي المدرسة الثانوية اللفـظ الأول وفي فرنسـا يطلق عليها اللفـظ الثـاني }
*** Je vais au lycée = Je vais à l’école secondaire ***
*** تحتــاج في بعض المواقــف أن توجــه أسئـلة لبعـض الأشخاص وإليك بعض الأسئلة البسيطة التي تختص بهذا الدرس :-
أولاً الســـؤال بـ{ هـــل }
السـؤال بهــل له ثلاثــة أشكـال هــي :
1* ( Est-ce que + sujet + verbe + complément.)
2* ( sujet + verbe + complément )
3* ( verbe + sujet + complément )
وتكون الإجابــة على هـذا الســؤال بـ ( نعم oui ) أو بـ ( لا non )
Exercices
* ماذا يمكن أن تقول في المواقف الآتية:-
1) تسأل أحد الأولاد هل يذهب إلى المدرسة الابتدائية.
2) P
تسـأل أحـد زملائـك إذا كان لديـه أخـوة.
3) تسـأل أحـد السائحيــن إذا كان فرنسـي.
4) تسـأل أحـد أصدقائـك هـل أختـه كبيرة.
5) تسـأل أحـد الزمــلاء هـل هو سعيــد.
6) تسـأل أخيك هـل له أصدقــاء فرنسييــن.
** Trouve les questions convenables à ces réponses :-
1* Oui, je suis égyptien.
2* Non, je vais au lycée.
3* Non, je ne vis pas en France.
4* Oui, je vais au lycée.
5* Oui, il va à l’école secondaire.
ثانيـــا الســؤال عـن الجنسيــة
لكي تسأل عن الجنسية فهناك حالتين :-
تسأل الشخص الذي أمامك ( الموجود معك ) عن جنسيته هو وفي هذه الحالة يكون الســؤال كالتالي:
*** Quelle est ta nationalité?
كما أنك من الممكن أن تسأل الشخص الموجود معك عن أشخاص آخرين ( مثلا تسأله عن جنسية أخيه أو صديقه أو أحد من أقاربه ... ) وفي هذه الحالة يكون الســؤال كالتالي :-
*** Quelle est la nationalité de + الشخص الذي تسأله عنه ?
Ex : Quelle est la nationalité de ton ami Jean ?
Exercices
** ماذا يمكن أن تقول في المواقف الآتية :-
1- تسأل أحد السائحــين عن جنسيته.
2- تسأل صديقك عن جنسية Martine.
3- تسـأل والدك عـن جنسيـة صديقـه.
** Trouve les questions convenables à ces réponses :-
1. Je suis français.
2. Ahmad Zowel est égyptien.
3. Mon ami Frédéric est français.
4. Il est libanais.
5. Elle est française.
6. Ma sœur est égyptienne.
ثـالثــا الســـؤال عــن المكــان
للســؤال عن المكـان نستخدم أداة الاستفهام où ) ( بمعنى أيــن واستخدامها كالتالي :-
** Où + le verbe + le sujet ? ***
Ex : Où vas - tu ?
Exercices
** ماذا يمكن أن تقول في المواقف الآتية:-
1/ تسأل صديقك عن المكان الذي يذهب إليه.
2/ تسـأل زميــلك أيــن يسكــن. 3/ تسـأل أحـد الأشخاص أيـن يعيـش.
Examen
I- Lis le document suivant puis réponds aux questions :
Le caire, 11 / 10 / 2003
Cher Frédéric,
Je me présente, je m’appelle Ashraf Hassan, j’ai 14 ans, je suis élève à l’école secondaire, je suis en 1er année, j’ai 3 frères et 2 sœurs. Mon père et ma mère sont professeurs. Je suis très content, j’ai un nouvel ami, il s’appelle Abdou, il a 15 ans, il est élève au lycée en 2 années.
A ) Choisis le bon groupe :-
1 – Ashraf habite …
a) à paris b) à Quosseir c) au caire
2 – Hassan a …
a) 5 enfants b) 8 enfants c) 3 enfants
3 – Abdou a …
a) quatorze ans b) quinze ans c) cinq ans
B ) Mets ( vrai ) ou ( Faux ) :
1 – Monsieur Hassan est professeur.
2 – Ashraf va au lycée et sa mère ne travaille pas.
3 – Frédéric a un ami , il s’appelle Abdou.
4 – Abdou va à l’école secondaire.
5 – Ashraf a trois frères.
II – Trouve les questions convenables à ces réponses :-
1 – Oui, je m’appelle Yahia.
2 – Moi, je vais à l’école secondaire.
III – Mets à la forme négative :-
1 – Je vais au lycée.
2 – Ali est grand.
4 - ماذا يمكن أن تقول بالفرنسية في المواقف الآتية:-
1 - تخبر صديقك بأن أخاك يذهب إلى المدرسة الابتدائية.
2 – تسأل صديقك أين يذهب.
3 – تخبر والدك أن لك صديقة جديدة تسمى ناهد.
Examen
I- Lis ce document puis répond aux questions :-
Le Caire, le 22 septembre 2003
Chère Marie,
Je suis très contente, j’ai beaucoup d’amis. J’ai une amie française, elle s’appelle Silvia, elle a 16 ans, elle a quatre sœurs, elle n’a pas de frères, elle ne vit pas en France , elle vit en Italie. Silvia va au lycée, elle est en classe 3/A . Je suis en classe 2/ B, J’habite avec mon père , ma mère et mes trois frères.
Ton amie,
Saly
A) Choisis le bon groupe,
1- Ce document est …
a) un article b) une carte scolaire c) une lettre
2- Saly habite en …
a) France b) Egypte c) Italie
3- Silvia a …..ans.
a) quinze b) seize c) onze
B) Mets ( vrai ) ou ( faux ) :-
1- Silvia a trois frères.
2- La famille de Saly est six personnes.
3- Marie vit en Italie.
4- Silvia est italienne.
5- Saly et Silvia vont à l’école secondaire.
II- Remplace Ali par Samia :-
Ali est un garçon, il a 15 ans , il est grand, il est mon nouvel ami.
…………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………
III- Trouve les questions :-
1- Je m’appelle Nader…………………………………………………..
2- Oui, Je suis content. ……………………………………………………..
3- Il a la nationalité française………………………………………………
IV- Choisis :-
1- Je vais à ma ……..école ( nouveau – nouvel – nouvelle )
2- ……..amie Martine est française. ( mon – ma – mes )
3- Mon père va ……..France ( au – en – à )
4- J’habite ………..Quosseir. ( au - à - en )
5- Je n’ai pas ……frères. ( du - de – des )
5- ماذا يمكن أن تقول في المواقف الآتية :-
1- تخبر والدك أن لك أصدقاء فرنسيين.
.................................................. .................................................. ........
2- سألك أحد الأصدقاء عن عمرك.
.................................................. .................................................. ........
3- تسأل صديقك هل يذهب إلى المدرسة الثانوية.
.................................................. .................................................. ........
4- تطلب من أخوتك أن يعطوك كراساتهم.
.................................................. ........................................
..................
5- تخبر مدرسك أن صديقك الفرنسي Frédéric لا يعيش في فرنسا.
.................................................. .................................................. ........
Leçon ( 2 )
H
*** Vocabulaire:***
Le mot
Le sens
Le mot
Le sens
Un établissement
مؤسســـة
Une nationalité
جنسيــة
Une école primaire
مدرسة ابتدائية
Une réponse
إجـابــة
Une école préparatoire
مدرسة إعدادية
Une fois
مــــرة
Une école secondaire
مدرسة ثانويـة
Une vie
حيــــاه
Un lycée
مدرسة ثانويـة
Encore
مـــا زال
Un lycéen
طالب ثانـوي
Bon ( ne )
جيد / جيدة
Des verbes
Vivre يعيــش remplacer يستبدل
***تصريف فعل ( vivre ) :-
Je vis
Nous vivons
Tu vis
Vous vivez
Il / elle vit
Ils / Elles vivent
* * * Exemples * * *
1- Je vis en Egypte.
ñ
2- Mon ami vit en France.
3- Ils vivent en Italie.
4- Vous vivez en Tunisie?
5- Nous vivons au Maroc.
Grammaire
Les adjectifs de nationalité
صفات الجنسية هي التي تصف انتماء الشخص إلى بلد معين فالمصري ينتمي لمصر، ويوجد نوعان من تلك الصفات:
1 – صفات تنتهي في المذكر بــ ( n ) ويضاف لهل عند التأنيث ( ne ).
2 – صفات تنتهي في المذكر بــ ( ais ) ويضاف لها عند التأنيث ( e ).
* ien ======== ienne
* ais ======== aise
Pays
Adjectif de nationalité
Masculin
Féminin
L'Egypte
مصــر
égyptien
Égyptienne
La Libye
ليبيـــا
libyen
Libyenne
La Tunisie
تونــس
tunisien
Tunisienne
L'Algérie
الجزائــر
algérien
Algérienne
La Palestine
فلسطيـن
palestinien
Palestinienne
La Syrie
سوريــا
syrien
Syrienne
La Jordanie
الأردن
jordanien
Jordanienne
L'Italie
ايطاليــا
italien
Italienne
La France
فرنســا
français
Française
La Hollande
هولنــدا
hollandais
Hollandaise
L'Angleterre
انجلتــرا
anglais
Anglaise
Le Soudan
السـودان
soudanais
Soudanaise
Le Japon
اليابــان
japonais
Japonaise
Le Liban
لبـنــان
libanais
Libanaise
Le Maroc
المغــرب
marocain
Marocaine
Exercices
I – Choisis le bon groupe :-
1- Je m'appelle Ali, je suis … ( égyptienne – égyptien – tunisienne )
2- Ahmad vit en Egypte, il a la nationalité … (égyptienne – égyptien )
3- Mon amie est … ( français – française – égyptien )
4- Antoine est un garçon, il est … ( italien – italienne – hollandaise ) Randa est grande, elle a un ami ....( algérienne – français – libanaise )
II – Mets au féminin:
1- Je suis japonais. ………………………………………...
2- Il a un ami soudanais. ………………………………………...
3- C'est un garçon marocain. ………………………………………..
4- Mon ami est palestinien. ………………………………………...
5- J'ai un camarade, il est syrien. ………………………………………..
III- Complète les réponses:-
1- Je suis italien et toi?
……………………………italien.
2- &
Je suis égyptien et toi?
………………………….français.
3- Je suis tunisien et toi?
…………………………algérien.
Les adjectifs démonstratifs
* Ce + مفـرد مذكر بادئ بحرف ساكن
Ex : Ce garçon est petit.
Ce lycée est grand.
Ce professeur s'appelle Mohammad.
** Cet + مفرد مذكر بادئ بحرف متحرك
Ex : Cet élève va au lycée.
Cet ami s'appelle Bassem.
Cet établissement est une école secondaire.
*** Cette + مـفـرد مـؤنــث
Ex : Cette fille est contente.
Cette école est grande.
Cette amie s'appelle Rania.
**** ces + الجمـــــع بنوعيـــــه
Ex : Ces garçons sont contents.
Ces filles sont grandes.
Ces amis vont au lycée.
Exercices
I- Complète par ( ce – cet – cette – ces ):-
1- …………. leçon s'appelle " Martine et Frédéric. "
2- ……......... élèves vont à l'école primaire.
3- …………. école s'appelle " Kamal El-dein Hammam".
4- …………. photo est belle.
5- …………. élève est grande.
6- …………. élève s'appelle Saber.
7- …………. tableau est noir.
II – Mets au féminin :-
1- Cet élève est grand.
2- Ce garçon est petit.
3- Cet ami est content.
************************************************** *******
Vivre / aller / habiter
à
au
en
أي مدينة مؤنــث
دولة أو مدينة مذكــر
أي دولة مؤنــث
Le caire / le Sinaï / le Fayoum
Le soudan / le japon / le liban / le maroc / le Canada / le kowait
Exercices
I- Complète les phrases suivantes:
1. Je suis égyptien, je vis ………………………...….Egypte.
2. Mon ami est français , il vit ………………………France.
3. J'ai la nationalité soudanaise, je vis ……………...Soudan.
4. Mes amis vivent …………………………………....Italie.
5. j'ai un ami égyptien, il habite ………………….…...Caire.
6. Martine est française, elle habite …………..............Paris.
7. Mes amis marocains vivent ………………............Maroc.
8. Je ne vis pas ………Liban, je vis …………............Japon.
9. Je vais …………Sinaï, mon frère va …………..Quosseir.
10. Tu vas ……….Alexandrie ou ………………...Fayoum?
II – Choisis la bonne réponse:-
1. Je vais ……….caire pour travailler. ( à - au - en )
2. Ce garçon vit …………….Assiout. ( à - au - en )
3. Cette fille vit ……………….Syrie. ( à - au - en )
4. Mon oncle habite …………...Suez. ( à - au - en )
5. Mon ami vit ………………. Liban. ( à - au - en )
La préposition} à {
A ) à + اسـم مفرد مذكر au ( à + le = au )
B ) à + اسـم مفرد مؤنث à la ( à + la = à la )
C ) à + مفرد بادئ بمتحرك à l' ( à + l' = à l' )
D ) à + الجمـع بنوعيــه aux ( à + les = aux )
Exercices
I- Complète les réponses suivantes:-
1. Samia va …………………...école.
2. Sami va ……………………lycée.
3. P
Je vais ………………..mon école.
4. Va ……………………….tableau.
5. Mon père va ……………..maison.
6. Ma sœur va …………...pyramides.
7. Je vais …………cet établissement.
8. Tu vas ……………………cinéma.
9. Ali va ………………..la mosquée.
La négation النفـــي
1 ) ne + الفعــل + pas
2 ) n' + الفعل البادئ بمتحرك + pas
* لاحظ أنه عند النفي تحول أدوات النكرة (un – une – des )إلى((de & d'
مع جميع الأفعال ما عــدا فعـــل ( être )
Exercices
I – Choisis la bonne réponse:-
1. Je ne suis pas ………….fille. ( un – une – de – d' )
2. Il n'a pas ……………..frères. ( un – des – de – d' )
3. Elle n'est pas …..grande fille. ( un – une – d' – de )
4. Ce n'est pas ………….cahier. ( un – une – de – d' )
5. Je n'ai pas …………….amis. ( un – des – d' – de )
II – Mets à la forme négative:-
1) Je vais à l'école primaire.
2) Il a des devoirs.
3) Mary a des amies.
4) Reda est grand.
5) C'est une lettre.
6) Safaa est égyptienne.
7) Ramy vit en Egypte.
8) Je vais au lycée.
9) Elle écrit une lettre.
10) J'habite au Caire.
11) J'ai un ami français.
III – Complète d'un mot convenable:-
v Y
Je …….vais pas au cinéma.
v Il …………a pas de sœurs.
v Elle ne va ……… au Caire.
v Tu n'as pas ……....cahiers?
v Mon frère n' ……...pas …..…. grand garçon.
v Ma sœur ……. est ……..absente aujourd'hui.
Expressions
*** لاحــظ الآتـــي : -
{ كلمتي " école secondaire " و " lycée " لهما نفس المعنى ولكن في مصــر يطلق علي المدرسة الثانوية اللفـظ الأول وفي فرنسـا يطلق عليها اللفـظ الثـاني }
*** Je vais au lycée = Je vais à l’école secondaire ***
*** تحتــاج في بعض المواقــف أن توجــه أسئـلة لبعـض الأشخاص وإليك بعض الأسئلة البسيطة التي تختص بهذا الدرس :-
أولاً الســـؤال بـ{ هـــل }
السـؤال بهــل له ثلاثــة أشكـال هــي :
1* ( Est-ce que + sujet + verbe + complément.)
2* ( sujet + verbe + complément )
3* ( verbe + sujet + complément )
وتكون الإجابــة على هـذا الســؤال بـ ( نعم oui ) أو بـ ( لا non )
Exercices
* ماذا يمكن أن تقول في المواقف الآتية:-
1) تسأل أحد الأولاد هل يذهب إلى المدرسة الابتدائية.
2) P
تسـأل أحـد زملائـك إذا كان لديـه أخـوة.
3) تسـأل أحـد السائحيــن إذا كان فرنسـي.
4) تسـأل أحـد أصدقائـك هـل أختـه كبيرة.
5) تسـأل أحـد الزمــلاء هـل هو سعيــد.
6) تسـأل أخيك هـل له أصدقــاء فرنسييــن.
** Trouve les questions convenables à ces réponses :-
1* Oui, je suis égyptien.
2* Non, je vais au lycée.
3* Non, je ne vis pas en France.
4* Oui, je vais au lycée.
5* Oui, il va à l’école secondaire.
ثانيـــا الســؤال عـن الجنسيــة
لكي تسأل عن الجنسية فهناك حالتين :-
تسأل الشخص الذي أمامك ( الموجود معك ) عن جنسيته هو وفي هذه الحالة يكون الســؤال كالتالي:
*** Quelle est ta nationalité?
كما أنك من الممكن أن تسأل الشخص الموجود معك عن أشخاص آخرين ( مثلا تسأله عن جنسية أخيه أو صديقه أو أحد من أقاربه ... ) وفي هذه الحالة يكون الســؤال كالتالي :-
*** Quelle est la nationalité de + الشخص الذي تسأله عنه ?
Ex : Quelle est la nationalité de ton ami Jean ?
Exercices
** ماذا يمكن أن تقول في المواقف الآتية :-
1- تسأل أحد السائحــين عن جنسيته.
2- تسأل صديقك عن جنسية Martine.
3- تسـأل والدك عـن جنسيـة صديقـه.
** Trouve les questions convenables à ces réponses :-
1. Je suis français.
2. Ahmad Zowel est égyptien.
3. Mon ami Frédéric est français.
4. Il est libanais.
5. Elle est française.
6. Ma sœur est égyptienne.
ثـالثــا الســـؤال عــن المكــان
للســؤال عن المكـان نستخدم أداة الاستفهام où ) ( بمعنى أيــن واستخدامها كالتالي :-
** Où + le verbe + le sujet ? ***
Ex : Où vas - tu ?
Exercices
** ماذا يمكن أن تقول في المواقف الآتية:-
1/ تسأل صديقك عن المكان الذي يذهب إليه.
2/ تسـأل زميــلك أيــن يسكــن. 3/ تسـأل أحـد الأشخاص أيـن يعيـش.
Examen
I- Lis le document suivant puis réponds aux questions :
Le caire, 11 / 10 / 2003
Cher Frédéric,
Je me présente, je m’appelle Ashraf Hassan, j’ai 14 ans, je suis élève à l’école secondaire, je suis en 1er année, j’ai 3 frères et 2 sœurs. Mon père et ma mère sont professeurs. Je suis très content, j’ai un nouvel ami, il s’appelle Abdou, il a 15 ans, il est élève au lycée en 2 années.
A ) Choisis le bon groupe :-
1 – Ashraf habite …
a) à paris b) à Quosseir c) au caire
2 – Hassan a …
a) 5 enfants b) 8 enfants c) 3 enfants
3 – Abdou a …
a) quatorze ans b) quinze ans c) cinq ans
B ) Mets ( vrai ) ou ( Faux ) :
1 – Monsieur Hassan est professeur.
2 – Ashraf va au lycée et sa mère ne travaille pas.
3 – Frédéric a un ami , il s’appelle Abdou.
4 – Abdou va à l’école secondaire.
5 – Ashraf a trois frères.
II – Trouve les questions convenables à ces réponses :-
1 – Oui, je m’appelle Yahia.
2 – Moi, je vais à l’école secondaire.
III – Mets à la forme négative :-
1 – Je vais au lycée.
2 – Ali est grand.
4 - ماذا يمكن أن تقول بالفرنسية في المواقف الآتية:-
1 - تخبر صديقك بأن أخاك يذهب إلى المدرسة الابتدائية.
2 – تسأل صديقك أين يذهب.
3 – تخبر والدك أن لك صديقة جديدة تسمى ناهد.
Examen
I- Lis ce document puis répond aux questions :-
Le Caire, le 22 septembre 2003
Chère Marie,
Je suis très contente, j’ai beaucoup d’amis. J’ai une amie française, elle s’appelle Silvia, elle a 16 ans, elle a quatre sœurs, elle n’a pas de frères, elle ne vit pas en France , elle vit en Italie. Silvia va au lycée, elle est en classe 3/A . Je suis en classe 2/ B, J’habite avec mon père , ma mère et mes trois frères.
Ton amie,
Saly
A) Choisis le bon groupe,
1- Ce document est …
a) un article b) une carte scolaire c) une lettre
2- Saly habite en …
a) France b) Egypte c) Italie
3- Silvia a …..ans.
a) quinze b) seize c) onze
B) Mets ( vrai ) ou ( faux ) :-
1- Silvia a trois frères.
2- La famille de Saly est six personnes.
3- Marie vit en Italie.
4- Silvia est italienne.
5- Saly et Silvia vont à l’école secondaire.
II- Remplace Ali par Samia :-
Ali est un garçon, il a 15 ans , il est grand, il est mon nouvel ami.
…………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………
III- Trouve les questions :-
1- Je m’appelle Nader…………………………………………………..
2- Oui, Je suis content. ……………………………………………………..
3- Il a la nationalité française………………………………………………
IV- Choisis :-
1- Je vais à ma ……..école ( nouveau – nouvel – nouvelle )
2- ……..amie Martine est française. ( mon – ma – mes )
3- Mon père va ……..France ( au – en – à )
4- J’habite ………..Quosseir. ( au - à - en )
5- Je n’ai pas ……frères. ( du - de – des )
5- ماذا يمكن أن تقول في المواقف الآتية :-
1- تخبر والدك أن لك أصدقاء فرنسيين.
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2- سألك أحد الأصدقاء عن عمرك.
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3- تسأل صديقك هل يذهب إلى المدرسة الثانوية.
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4- تطلب من أخوتك أن يعطوك كراساتهم.
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5- تخبر مدرسك أن صديقك الفرنسي Frédéric لا يعيش في فرنسا.
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